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最新廚藝大賽活動(dòng)策劃書

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最新廚藝大賽活動(dòng)策劃書

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廚藝大賽活動(dòng)策劃書篇一

“酸甜苦辣,體味人生”大學(xué)生烹飪大賽

此次比賽是集娛樂、知識(shí)和技能共有的豐富型比賽,重點(diǎn)突出“烹飪文化”內(nèi)涵和增加大學(xué)生之間的交流。旨在展示每個(gè)大學(xué)生的`個(gè)人風(fēng)采,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。

時(shí)間:8月7日(早上11點(diǎn))

地點(diǎn):大學(xué)生單身公寓樓

團(tuán)委

1、本次比賽菜式一葷一素,或者葷素結(jié)合兩道菜亦可,資料由參賽者自由發(fā)揮。

2、兩道菜色的操作時(shí)間共為20分鐘,完成后,由評(píng)委品嘗后立即進(jìn)行評(píng)分。

(洗菜,切菜,材料準(zhǔn)備不包括在操作時(shí)間內(nèi))

3、參賽用具、餐具由參賽者自行準(zhǔn)備,材料也自行準(zhǔn)備。

4、每道菜務(wù)必以一句詩歌或詞來命名,并做適當(dāng)?shù)慕庹f。

1、總共分成四組:

a組:羅聯(lián)河、雷婕、謝綿坩

b組:吳德曉、葉珊珊、劉智宏

c組:連美妹、陳少劍、時(shí)鈺潔

紅色名字的為該組隊(duì)長(zhǎng),比賽之前,命名好隊(duì)名,以及口號(hào)

2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應(yīng)配料(比賽成員11點(diǎn)前應(yīng)先布置要場(chǎng)地和準(zhǔn)備好電磁爐等其他電器設(shè)備)

3、比賽材料以及相應(yīng)配料由組員自行準(zhǔn)備。

4、比賽當(dāng)天四組成員分成2批,抽簽決定。地點(diǎn)暫于25#601、602.。比賽由評(píng)審開始計(jì)時(shí):20分鐘內(nèi)煮好菜式,20分鐘后,若還未完成烹飪,每延長(zhǎng)10秒鐘扣除一分。比賽結(jié)束之后,由評(píng)審進(jìn)行打分,依照得分評(píng)出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

5、之后分別領(lǐng)取獎(jiǎng)品。比賽結(jié)束由成員一齊品嘗烹飪好的菜色暫定于25#601。

菜式的分?jǐn)?shù)為100分,以“色,形,味,名”為原則打分,各占25分。每道菜式的操作時(shí)間獨(dú)立計(jì)算,超時(shí)扣分,每10秒扣1分。

1、色:要求色澤鮮艷,悅目,有必須的觀賞性,能引人注目。

2、形:要求有必須的形態(tài)美,器皿干凈,搭配賞心悅目。

3、味:要求五味調(diào)和,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),結(jié)合養(yǎng)生觀念,有必須特點(diǎn)。請(qǐng)大家圍繞夏季養(yǎng)生主題(有地方特色的菜式,我們將請(qǐng)參賽隊(duì)伍做出介紹)

4、名:要求用于命名的詩,詞務(wù)必與菜式的色,形,味相稱,且資料健康,雅俗共賞。

(注:評(píng)分細(xì)則:去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,其余所得分?jǐn)?shù)平均就為該組分?jǐn)?shù)。)

盧衍傳及團(tuán)委負(fù)責(zé)人、團(tuán)委委員(已參加比賽的除外)

團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍各一名;

個(gè)人幽默獎(jiǎng)、形象獎(jiǎng)、廚藝獎(jiǎng)各一名。

廚藝大賽活動(dòng)策劃書篇二

介于很多家庭都是獨(dú)生子女從小比較溺愛,造成很多學(xué)生對(duì)家務(wù)等必備生存技能比較欠缺。為了進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手能力和宣健康飲食文化,改善飲食環(huán)境,包括:衛(wèi)生情況,飲食環(huán)境,服務(wù)態(tài)度,營(yíng)養(yǎng)搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動(dòng)。

校園廚藝技能大賽

活動(dòng)主辦方和參與對(duì)象:

主辦單位:xxx校園餐廳

參與對(duì)象:初中三年級(jí)全體學(xué)生

1.切黃瓜,第一天中午在食堂門口進(jìn)行

材料:黃瓜10根,菜刀10把,菜板10個(gè)。(菜刀、菜板向食堂借用)

比賽方式:分小組進(jìn)行比賽、事先準(zhǔn)備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內(nèi)所切片數(shù)最多、最均勻者為勝。

人員安排 :計(jì)時(shí)人員1名,準(zhǔn)備人員1名。

2.切土豆絲,第一天中午在食堂門口進(jìn)行。

材料:土豆若干,刀10把,菜板10個(gè),盤子10個(gè) 。(盤子向食堂借用)

比賽方式:比賽分小組進(jìn)行,每組一個(gè)土豆,切絲前要求組隊(duì)成員自行削皮,然后切絲。

用時(shí)少、切絲均勻、切絲的細(xì)度綜合評(píng)分(評(píng)分由其他群眾)。

人員安排 :計(jì)時(shí)人員1名,準(zhǔn)備人員1名。

3. 削水果,第二天中午在食堂門口進(jìn)行。

材料:蘋果10個(gè),小刀10把。

比賽方式:分小組進(jìn)行比賽,事先將蘋果、小刀分給每個(gè)小組。水果皮不斷(斷則視為失敗)且用時(shí)最少為勝(銷的皮不能太寬太厚)。

人員安排:計(jì)時(shí)員一名

4.蒙眼辨物,第二天中午在食堂門口進(jìn)行。

材料:蒜苗頭若干,韭菜頭若干,蔥頭若干,小白菜若干,萵筍葉若干,生菜若干,折耳根若干,計(jì)時(shí)器1個(gè),紙箱5個(gè)。(紙箱向超市索要。)

比賽方式:分組進(jìn)行比賽,事先準(zhǔn)備5個(gè)紙箱,放一些不容易識(shí)別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認(rèn),由每組分別進(jìn)行,辨出所有物品且用時(shí)最短者為勝。

人員安排:計(jì)時(shí)員一名

5.水果拼盤

材料:蘋果20個(gè),菠蘿10個(gè),橙子20個(gè),小番茄若干,香蕉10根,拼盤10個(gè) 。

(注:拼盤向食堂借用)

比賽方式:在20分鐘內(nèi)完成拼盤,然后闡述各組作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意。由評(píng)委評(píng)選出優(yōu)勝作品。

人員安排:計(jì)時(shí)員一名

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)所需物料:

蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計(jì)時(shí)器、桌子等等

水果、蔬菜費(fèi)用預(yù)算:xxx元

其他物料費(fèi)用預(yù)算:xxx元

頒獎(jiǎng)禮品預(yù)算:xxx元

1.宣布切黃瓜獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

2.宣布切土豆絲獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

3.宣布削水果獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

4.宣布蒙眼辨物獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

5.宣布水果拼盤獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

6.請(qǐng)所有參賽人員上臺(tái)合照。

7.請(qǐng)學(xué)校食堂經(jīng)理總結(jié)本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)正式落幕。

1.衛(wèi)生:水果拼盤在制作過程中的衛(wèi)生,例如切水果前的刀具,盤子的清洗消毒,菜制作前對(duì)菜品的清洗,選手清洗雙手,穿戴圍腰,比賽現(xiàn)場(chǎng)賽前的衛(wèi)生處理。

2. 安全:刀具的使用,比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應(yīng)該以安全為主,對(duì)于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手,工作人員在賽前應(yīng)該著重提醒選手注意安全,并在比賽進(jìn)行過程中密切關(guān)注,且在賽前應(yīng)該做好應(yīng)急工作,購買好創(chuàng)可貼等用品。

3. 現(xiàn)場(chǎng)的管理:由于比賽場(chǎng)地是在食堂所以現(xiàn)場(chǎng)人員的管理須給予相當(dāng)?shù)闹匾暎恳粋€(gè)工作人員須劃分各自的管理區(qū)域。

4. 原料及配料應(yīng)杜絕浪費(fèi)。

廚藝大賽活動(dòng)策劃書篇三

熬制菜式的香味創(chuàng)意,展示教師的別樣風(fēng)采

本次活動(dòng)是在響應(yīng)對(duì)教師素質(zhì)拓展的要求,全面貫徹教育方針,豐富老師們的業(yè)余文化生活,提高教師們的審美觀,培養(yǎng)教師們的創(chuàng)造力。同時(shí),為了豐富廣大教師的課余文化活動(dòng),提高教師的.生活樂趣,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,展示新一代教師風(fēng)采。通過豐富多彩的飲食文化活動(dòng),營(yíng)造健康和諧積極活潑的校園氛圍,可以促進(jìn)教師健全的人格和情感價(jià)值觀的形成,提高教師們的品德修養(yǎng),讓每一位教師站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受到文化教育對(duì)智慧的啟發(fā)和心靈的陶冶,帶來內(nèi)心的充實(shí)和諧與快樂,切實(shí)的起到拓展素質(zhì)教育,推進(jìn)校園文化建設(shè)的作用

1、前期宣傳

在教師例會(huì)上宣讀活動(dòng)方案,讓全體校師了解到我們的活動(dòng),從而最大范圍地吸引教師們的注意力、調(diào)動(dòng)其積極性,從而獲得最廣泛的支持。

2、工作安排

(一)報(bào)名階段

1、報(bào)名方式:以年級(jí)片為單位,由年級(jí)自行制定規(guī)則選拔選手,人數(shù)不限。

2、參賽對(duì)象:工會(huì)會(huì)員

3、報(bào)名要求:

1、主廚、助手人數(shù)不限

2、喜愛烹飪,且有一定的烹飪經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)年級(jí)做一桌菜(6菜1湯),要有創(chuàng)新,有特色。

(二)比賽階段

1、比賽時(shí)間:20xx年12月31日下午3:00

2、比賽場(chǎng)地:籃球場(chǎng)

3、器材設(shè)備:學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé)廚具、碗盤、勺筷、調(diào)味盒、調(diào)味品、油盅、菜盤等;選手自帶參賽菜肴的原材料。

4、比賽賽制:比賽采用評(píng)分制,由評(píng)委負(fù)責(zé)打分(評(píng)委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)委員共10人組成)

5、比賽程序:

(1)開幕式及領(lǐng)導(dǎo)講話

(2)正式比賽

(3)評(píng)比作品,宣布結(jié)果

(4)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

6、注意事項(xiàng):

(1)各參賽單位在12月31日下午3:00開始烹飪,下午4:00前做好三道推薦菜(第一道菜的主材料為皖魚、第二道菜的主材料為雞、第三道菜的主材料自選),下午5:00前做好全部菜并擺好,每桌菜要有主題介紹。

(2)“湯”類可以是湯、羹、糖水。

(3)各參賽單位的推薦菜每做好一道可以先上一道,用以評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,全部菜做好、擺好造型后評(píng)委再評(píng)一個(gè)總評(píng)分。打分時(shí)每道推薦菜滿分為10分,總評(píng)分為20分,合計(jì)滿分50分。

7、賽場(chǎng)紀(jì)律:

(1)參賽選手衛(wèi)生著裝。

(2)遵守賽場(chǎng)秩序,聽從評(píng)委及工作人員安排。

(3)非參賽選手及無關(guān)閑雜人員嚴(yán)禁進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。

(4)注意安全。

8、比賽規(guī)則:

(1)參賽選手作品由自選菜肴組成,原材料由選手自備。(6菜1湯)

(2)比賽中以年級(jí)作為單位,每組設(shè)主廚、助手不限。由評(píng)委負(fù)責(zé)打分。

(三)頒獎(jiǎng)階段

1、結(jié)果展示:根據(jù)評(píng)委評(píng)分,匯總由高至低排列并公布結(jié)果。

獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比:

1、一等獎(jiǎng):1名

2、二等獎(jiǎng):2名

3、三等獎(jiǎng):3名

本次活動(dòng)學(xué)校將核撥每個(gè)年級(jí)300元的經(jīng)費(fèi)作采購烹飪?cè)牧鲜褂谩?/p>

廚藝大賽活動(dòng)策劃書篇四

生活技能是一個(gè)人一生中必須要具備的基本能力,我們的理念是要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,不光是要求學(xué)生“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、規(guī)劃人生、享受人生”。也要求我們的施教者——教師首先要做到這些,這樣才能引領(lǐng)全體學(xué)生全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)全程關(guān)注!按照學(xué)校第二輪校本青年教師培訓(xùn)方案計(jì)劃,本學(xué)期開展青年教師生活技能培訓(xùn)和競(jìng)賽。通過本活動(dòng)要求他們熱愛工作,更加熱愛生活!

第一階段(準(zhǔn)備階段):20xx年4月—5月,邀請(qǐng)學(xué)校廚師手把手教他們做家常菜的.方法。并給予一個(gè)月的時(shí)間回家自己練習(xí)做菜,再在一個(gè)月后參加學(xué)校組織的烹飪比賽。

第二階段(比賽階段):20xx年5月24—25日,分二大組,分兩個(gè)下午(每天下午2點(diǎn)開始)進(jìn)行正式比賽。(分組表附后)

比賽地點(diǎn):學(xué)校食堂

1、每位選手根據(jù)所報(bào)的菜名,做一葷一素兩道菜肴,菜肴材料、佐料、碗盆由學(xué)校提供。(灶具由各選手自帶電磁爐和炒鍋,可一人帶電磁爐,另一人帶炒鍋和鍋鏟)

2、各位選手按自己的編號(hào)做好菜肴,裝盆后送到評(píng)委席相應(yīng)編號(hào)位上。整理好炊具并清洗好后方可離開。

1、學(xué)校行政、各年級(jí)組組長(zhǎng)及年級(jí)組助理、倪小軍、王寅初、吳佰明

2、教師評(píng)委:初一:錢厲風(fēng)、沈良琴;初二:蔣元良、袁曉芳;初三:許偉群、韋偉

3、各評(píng)委要認(rèn)真、公正、公平、公開的按評(píng)分要求進(jìn)行評(píng)分。(評(píng)分表附后)

根據(jù)比賽的內(nèi)容和要求,判分采取扣分計(jì)分的辦法:

1、味感(20分)

口味純正,主味突出,調(diào)味適當(dāng),無邪味、糊味和腥味等異味。不符合要求的,酌扣2—6分。

2、質(zhì)感(20分)

火候得當(dāng),質(zhì)感鮮明,符合其應(yīng)有的嫩、滑、爽、軟、糯、爛、酥、松、脆等特點(diǎn)。不符合要求的,酌扣2—6分。由于烹飪?cè)斐缮⒑荒苁秤玫模啦瞬挥枧蟹帧?/p>

3、觀感(20分)

主副料配比合理,規(guī)格整齊,汁芡適度,色澤自然,裝盤美觀,餐具與菜肴諧調(diào)。不符合要求的,酌扣2—6分。

4、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生(20分)

生熟分開,營(yíng)養(yǎng)配比合理,成品中不允許使用人工色素和不能食用的物品,講究餐具和盤飾清潔衛(wèi)生。不符合要求的,酌扣2—6分。不能食用的,整道菜不予判分。

5、創(chuàng)新(10分)

①菜名貼切有新意。②運(yùn)用新創(chuàng)造的烹調(diào)技法,或在原技法基礎(chǔ)上有新發(fā)展的技法,以及烹制同類菜肴但使用他人沒有使用過的持續(xù)法烹制的菜肴;③成品裝盤、造型款式有創(chuàng)意性的新變化。不符合要求的,酌扣1—3分。

6、現(xiàn)場(chǎng)操作扣分標(biāo)準(zhǔn)(10分)

參賽選手衣帽清潔,操作前洗手消毒,不戴戒指,頭發(fā)干凈,不留長(zhǎng)胡須,不留長(zhǎng)甲,不用指甲油,有良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。保持工場(chǎng)地清潔,現(xiàn)場(chǎng)物品整齊有序,做好收尾工作。操作工具用品清潔專用,品嘗用勺,原料存儲(chǔ)、切配、調(diào)味、裝飾等環(huán)節(jié)堅(jiān)持生熟分開。不符合要求的,酌扣1—3分。

1、按照各人最終得分統(tǒng)計(jì)來確定名次。

2、葷、素菜分設(shè):一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)5-6名。并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

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