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最新大班個人計劃第一學期配班優秀

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最新大班個人計劃第一學期配班優秀

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

大班個人計劃第一學期配班篇一

新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。上學期在園領導的積極指引下,各班嚴格遵守園里的各項規章制度,認真執行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。

本學期在全面領會園務計劃和教研計劃精神的基礎上,以抓常規教學為基點,以研究園本課程為主、以關注師幼發展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現內容、形式、質量、層次上的進一步提升。

1.增強年級組內教師的業務學習,提高教學質量,不斷學習摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規管理工作更上一層臺階;

2.鞏固幼兒良好的游戲行為習慣,學會正確解決角色游戲中的困難,并能學會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內教師的游戲組織、觀察、指導、評價的綜合能力;

3.提高安全責任感,安全警鐘長鳴;

(一)規范一日活動環節,細化大班一日活動組織

1.遵守大班一日生活作息時間表,學會從一日生活的細微環節入手,明確一日活動各環節的要求、指導要點,并且做到持之以衡;

2.重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全;

3.認真組織區角活動,結合主題活動豐富區角活動的材料,并且根據大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關材料,加強指導和評價;

(二)提高師幼安全責任,努力做到安全警鐘長鳴

1.“兩教一保”密切配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,各個環節銜接好,貫徹保教工作規范;

2.年級組強調安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類意外事故的發生;

(三)家園聯系密切配合,家長工作細密、精密

1.利用電話、接送等機會與家長多聯系,交換情況,進一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯系、溝通;

2.召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。繼續挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛;

3.充分調動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實施各項活動;

二月份:

1.各班制定各類工作計劃;

2.安定幼兒情緒,進行入園常規訓練;

3.布置家園橋欄目,根據教學主題布置主題墻;

4.各班召開家長會;

5.測量幼兒身高體重;

三月份:

1.結合季節、節日組織幼兒開展各類特色活動;

2.參加全園教師教學比武;

3.做好新生家訪工作;

4.繼續加強幼兒常規訓練;

四月份:

1.幼兒體檢,評選健美兒童;

2.大班幼兒視力測查;

3.各班舉行親子活動;

五月份:

1.慶祝“5.1”勞動節,培養幼兒對勞動人民的情感;

2.進行幼兒營養膳食調查,并進行科學合理的分析評價;

3.開展“慶六一”親子運動會的前期排練和準備工作;

4.各班翻曬幼兒床上用品;

六月份:

1.開展“六一”親子運動會;

2.家長問卷調查;

3.各班幼兒能力發展評估;

4.做好期末各類總結工作,填寫好《幼兒手冊》;

5.評估幼兒生長發育狀況,向家長總結反饋體檢情況;

6.辦園報;

7.教研活動

8.期末身高體重測量;

七月份:

1.班級考核,評比先進班集體;

2.奧爾夫音樂、小新星英語匯報;

大班個人計劃第一學期配班篇二

本學期繼續以《新綱要》為教學依據,認真學習把握好新教材的起始階段,把《新綱要》精神全面融入到新課程中,全面提高教學質量,開拓教學新思路。《馬宏雙語》仍是本學期主抓的課題,而努力提高年級組教師業務水平和專業技能是我們這學期的目標。

一、提高安全責任感,安全警鐘長鳴

孩子的身心健康發展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應把安全兩字牢記心頭。

措施:

1、教師認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。

2、各班級要加強本班幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識。

3、年級組內要加強平時各方位的檢查力度,及時發現安全隱患并得到有效的解決。

4、年級組會議每次都要強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發生。

5、和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,各個環節銜接好,貫徹保育工作規范。

二、增強年級組內教師的業務學習,提高教學質量,不斷學習摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規管理工作更上一層臺階

年級組內教師認真研究新課程中出現的教學新思路、新問題,使新課程能正常的落實到教學活動中去。在研究新課程的同時,我們要繼續《馬宏雙語》的課題深入。

措施:

1、教師要把握最新的教育理念,深化教育改革,認真學習新課程內容,把課程內容初步的融入到我們的一日教學活動來,并且能根據社會的最新動態及時的開展生成課程的教學活動,在開展中不斷摸索、研究,使之逐步完善。

2、認真的實施新課程有關內容,重視行為到觀念的轉變和體現。

3、以新課程為主,開展一系列教師活動,鼓勵教師把理論與實踐有效的結合,形成適合本年級組內開展的教學模式,積極大膽的進行講課、開課、討論、交流等活動,提高自身的業務素質。

4、定期檢查年級組內教師、班級的各項工作和活動,及時做好紀錄,通過平時各項的考核和檢查,起到一定的促進作用。

6、要求年級組內教師認真對待各種進修學習的機會,不斷適應幼教新形勢。

7、根據本年級組實際情況,以老帶新進行《馬宏雙語》教學的過關活動,使課題活動正常開展下去。同時認真配合課題組長的工作,深入開展好這一課題。

8、教師除合理安排教育綜合活動和雙語課題活動外,要加強晨間、戶外、區域化活動的力度。

1、加強家園聯系,要以“接待好家長,關心好孩子”為宗旨,通過多種方式和途徑進行聯系溝通,使家長工作深入、細致。

2、定期、不定期的向家長開放活動(家長會、觀摩活動、親子活動等),爭取家長配合工作,充分利用家長多方位的資源更好得進行教育教學活動,特別是生成課程的開展。

3、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。

工作安排:

九月份:

1、做好學期開學準備工作,積極參與園內環境創設評比活動。

2、召開年級組內全體教師會議:學習幼兒園各項規章制度,修訂安全責任細則。

3、各班加強幼兒在園一日活動常規的培養,正常各類教學活動。

4、完成徒手操、韻律操的編排工作,正常晨間活動。

5、做好各個興趣班的報名動員工作,開展時間、場地協調好。

6、召開年級組內家長會,認真撰寫會議內容。

7、幼兒初期的身高、體重的測量工作。

十月份:

1、做好國慶節放假的安全教育工作及周計劃調整工作。

2、根據新課程主題活動的內容進行年級組教師預選教案活動,為家長開放半日活動作好充分的準備。

3、幼兒成績冊第一次填寫。

4、檢查晨間活動、區域活動的開展情況。

十一月份:

1、圍繞主題

活動進行區域活動的評選活動。

2、各班常規教育活動的抽查。

3、幼兒閱讀比賽。

4、向家長開放半日活動。

5、學習幼教文章,寫心得體會。

十二月份:

1、年級組內教師創新活動評比活動。

2、親子活動——我們愛運動。

3、幼兒寫數比賽。

4、迎新年慶祝活動。

二0xx年一月:

1、慶新春各班環境創設評比活動。

2、成績冊填寫,幼兒身高、體重、視力的測量工作。

3、撰寫各類總結、論文,進行總結交流。

4、發放幼兒各類物品(成績冊、幼兒

用書、被子、禮品),做好寒假安全教育工作。

5、年級組內物品的清點歸放。

大班個人計劃第一學期配班篇三

新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。上學期在園領導的積極指引下,各班嚴格遵守園里的各項規章制度,認真執行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。

本學期在全面領會園務計劃和教研計劃精神的基礎上,以抓常規教學為基點,以研究園本課程為主、以關注師幼發展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現內容、形式、質量、層次上的進一步提升。

1.增強年級組內教師的業務學習,提高教學質量,不斷學習摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規管理工作更上一層臺階;

2.鞏固幼兒良好的游戲行為習慣,學會正確解決角色游戲中的困難,并能學會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內教師的游戲組織、觀察、指導、評價的綜合能力;

3.提高安全責任感,安全警鐘長鳴;

1.遵守大班一日生活作息時間表,學會從一日生活的細微環節入手,明確一日活動各環節的要求、指導要點,并且做到持之以衡;

2.重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全;

3.認真組織區角活動,結合主題活動豐富區角活動的材料,并且根據大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關材料,加強指導和評價;

1.“兩教一保”密切配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,各個環節銜接好,貫徹保教工作規范;

2.年級組強調安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類意外事故的.發生;

1.利用電話、接送等機會與家長多聯系,交換情況,進一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯系、溝通;

2.召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。繼續挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛;

3.充分調動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實施各項活動;

二月份:

1.各班制定各類工作計劃;

2.安定幼兒情緒,進行入園常規訓練;

3.布置家園橋欄目,根據教學主題布置主題墻;

4.各班召開家長會;

5.測量幼兒身高體重;

三月份:

1.結合季節、節日組織幼兒開展各類特色活動;

2.參加全園教師教學比武;

3.做好新生家訪工作;

4.繼續加強幼兒常規訓練;

四月份:

1.幼兒體檢,評選健美兒童;

2.大班幼兒視力測查;

3.各班舉行親子活動;

五月份:

1.慶祝“5.1”勞動節,培養幼兒對勞動人民的情感;

2.進行幼兒營養膳食調查,并進行科學合理的分析評價;

3.開展“慶六一”親子運動會的前期排練和準備工作;

4.各班翻曬幼兒床上用品;

六月份:

1.開展“六一”親子運動會;

2.家長問卷調查;

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