年年度計劃總結10篇

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年年度計劃總結10篇

制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

年度計劃總結篇一

堅持以人為本、預防為主，不斷提高衛生應急管理干部和專業隊伍業務素質，廣泛開展衛生應急新理論、新知識、新技術、新方法的培訓，提升應急演練能力，為我區衛生應急工作規范化建設提供人才保障和技術支持。

（一）分級負責、分類培訓。

局應急辦、區疾控中心負責制定衛生應急培訓演練工作計劃，組織開展對疾控專業隊伍的培訓，并根據不同受訓對象，實施分類培訓；各街道社區衛生服務中心按照分級負責、分類培訓的原則，制定本轄區和本單位實施方案并組織實施。

（二）演練應聯系實際，注重實效。

圍繞衛生應急工作形勢和任務，結合我區突發公共衛生事件的特點和實際，做到理論學習與實際工作相結合、知識學習與技能訓練相結合，達到演練與應急實際需求的高度統一。

每年組織開展衛生應急相關人員的培訓。其中衛生應急管理干部每年至少接受培訓一次，各級各類醫療衛生應急專業隊伍成員、師資和各專業技術骨干每年至少接受培訓一次。組織衛生應急演練每年至少一次，要求掌握衛生應急預案、技術規范和標準，精通衛生應急專業知識和技能，提高現場調查、分析和處置能力，演練內容以重點傳染病、新發傳染病、不明原因疾病、中毒、各類突發災害事故的衛生應急知識、理論、技能和應急處理程序、安全防護為主。

（一）培訓教材。

以省衛生廳編寫的衛生應急教材為主，結合本單位實際，補充培訓教材，要特別注意培訓教材和資料具有可操作性和實用性，以滿足不同層次、不同類別培訓對象的需求。

（二）建立應急隊伍。

按照規模適度、結構合理、素質優良的原則，以區級應急專業技術骨干為基礎，逐步完善能夠勝任急性的傳染病、新發傳染病、不明原因疾病防制等方面的衛生應急機動隊，適應我區衛生應急工作。同時，加強師資教學能力和水平的考核評估，建立師資培訓和應急演練的動態管理制度。

把衛生應急培訓和應急演練工作納入年度目標管理，制定培訓計劃，建立監督、約束和獎勵機制，加強組織領導，及時解決培訓中存在的突出問題，確保培訓工作的順利進行。對成績突出的科室或個人，要給予表彰獎勵；對未完成年度培訓演練計劃的，要予以通報批評，以推動衛生應急培訓工作的有序開展。

年度計劃總結篇二

一、計劃目的:為了對我校物業經理的工作職責與任職要求進行了解。

二、計劃的目標：對物業經理崗位進行科學的工作分析，制定該崗位的工作說明書。

三、訪談對象：物業經理，宿舍值班人員領班。

四、計劃時間：20xx年10月24日~11月24日

五、工作分析計劃小組：螞蟻俱樂部

六、組長：房承峰

組員：謝紀光、張桂祥、房土安、羅林強、唐海蘇、李錦榮。

七、主要調查方式：訪談法

八、工作分析步驟詳細說明：

1. 準備階段：10月24日~30日上網查詢物業經理工作分析，制作物業經理工作說明書模板，決定以訪談的方式。

時間任務負責人

10月24日~25日上網查詢有關物業經理工作大綱

制定工作計劃書提綱房承峰

10月26日~27日對小組成員進行工作任務分配房承峰

10月28日~30日向物業經理預約時間

向物業經理的下屬預約時間

開會對訪問時所問問題進行分析房土安

訪談主要問題

1．工作概要：

2．物業經理的任職要求：

性別：

年齡：

受教育程度：

專業：

上崗試應期：

3. 工作職責：

4．工作任務：

訪談注意事項

1、訪談人員與該訪談對象要密切合作；

2、訪談人員與訪談對象要講清訪談目的；

3、訪談人員應控制好訪談時的氣氛；

4、訪談結束后應再次核對訪談得到的信息。

2. 調查階段：

時間任務負責人

11月2日~4日就預約時間對物業經理進行訪問

與物業經理下屬詢問物業經理的工作事項與工作責任房承峰

年度計劃總結篇三

20xx年最重要的事情莫過于開啟了我和小楊的新生活。在這歲末將至的日子里，讓我用這鼠標，牽動我們共同的思緒，來回憶已經過去的這300多天；來展望，展望我們更加美好、更加富有建設性的新生活。

這一年我終于圓了畢業那年未能到首都的夢想，與丫頭站在北京的天橋上望著橋下的車水馬龍。我們一起逛街，一起吃大餐，一起逛故宮，一起購物。一起珍惜著也許以后會得來不易的好時光。

這一年，5月21日，我們攜手步入了愛情的墳墓----婚姻。（又名婚姻的殿堂）開始了我們同巢同穴的新生活。

這一年，5月21日，我們的新房鑰匙拿到手里，可是苦于我們倆囊中羞澀，至今還未裝修。

這一年，母親在我們婚后兩周的日子不慎摔傷了腰，小楊和我一起跑前跑后，盡到了一個新女婿的光榮義務，這一點值得表揚，所以特以禮物嘉獎。禮物小楊還在思考中。

這一年，暑氣炎炎的日子里，我們每天下班后騎著“小寶馬”回家蹭飯吃，不但解了我們輾轉在大街道上而苦于吃什么的問題，又一塊一塊的省了那么幾塊！唉，這種日子多好！

這一年，我奮筆疾書，為了考取選調生，老公每天看著我學習，看著我將競爭對手的名字貼在墻上暗暗較勁，他不說什么，但是他肯定相信我，并在心里跟我說，老婆，加油！功夫不負有心人，順利通過筆試和面試，使我得以在一個新的工作崗位和環境下開展工作。

這一年，8月13日，我們迎來了屬于我們的小寶貝。這個讓我懊惱了好一陣子的小家伙，就這么平安無事的待了下來，然后開始堂而皇之入住，接下來就要肆無忌憚的分享本來屬于我的愛。

這一年，我們吵了好多次架。幾乎因為同一個原因，就是我親愛的老公的不擅表達，這個曾經幾乎對他失去信心的原因。因為溝通始終是兩個人相處的最好方式，一言不發無異于讓對方去跳樓自殺，所以在這對小楊提出嚴厲批評，并繼續貫徹執行最初施行的罰金政策----遇事沉默不語一次罰金500人民幣，工作總結《年度總結計劃》。（注：此部分人民幣不用來補貼家用、不用來孝敬老人，不用來慰問寶寶，只用于我本人的吃穿用行）

這一年，小楊因為我摔傷，手腕骨折，打了一個多月的石膏。而我因為在渭南培訓，加之懷孕特殊情況，沒有盡到一個好妻子的義務細心體貼照顧小楊的義務，還嚴辭訓斥小楊，騎車特別是騎快車的情況下禁止接聽一切電話。在這我做出檢討，在新的一年里，以馬克思親愛的太太燕妮為榜樣，爭取做一個溫柔、貼心的太太。不過，燕妮做的好不好，還是馬克思一句話說了算哦。馬克思說的好不好，還不是看馬克思有多愛燕妮了。試想一下，能夠給女兒取和母親同一個名字的馬克思，能不愛燕妮嗎？

這一年，小楊愛崗敬業，不遲到不早退。無論刮風下雨，上班的熱情和心態永遠保持一致。這一點提出表揚。小劉，三天打魚，兩天曬網。正事不足，邪事有余，提出嚴厲批評。在新的一年里，對于包括自身修養的問題嚴格約束自己，爭取做一名對工作負責，對自己負責的新時代女性。

這一年，小劉時刻保持學習，努力接受新事物，不落伍，緊跟時代，涉獵各種書籍，培養愛好。小楊應該向小劉努力學習，生活，生活，說白了就是白開水。全看兩個人給里邊加什么料，只有虛心學習，多角度，多思維，開拓視野，那么生活才能不斷注入新鮮活力，愛情才能不斷延長保鮮期。

這一年的結尾，送上我們真誠的祝福，祝彼此的爸爸媽媽身體健康，姐姐姐夫妹妹工作學業順利，生活舒心，祝福我身邊親愛的朋友在新的一年里能夠夢想成真，祝福關心我的同事哥同事姐財源滾滾.......

有了總結就要有計劃和展望吧。20xx年里，讓我們除了等待傳說中世界末日的到來，也做一些實事。希望我和小楊繼續努力工作，多多掙錢。

一、不遺余力的掙每一分該掙得錢，杜絕奢侈浪費，在不影響生活質量的'前提下，竭盡全力裝修房子。

二、做好一切準備，迎接寶寶的到來。

三、小楊應在保證工作有質量的完成的情況下盡量減少加班次數。

四、小楊順利拿到駕照。（哈哈，他說要買車車，我哦都不好意思往上寫，不是對他沒信心哦，關鍵是知道我們，嘿嘿！）

五、小劉在新的工作崗位上認真學習、盡快適應環境。

年度計劃總結篇四

隨著這學期的期末來臨，學生們的四年科學課程也已告終。學生們通過這學期的學習、做實驗、科學游戲、講故事、上網查資料等方面的培養，其愛科學、學科學、用科學的素養也得到了進一步的提高，觀察能力、動手能力、分析問題和解決問的能力也得到了加強，能用所學的有關知識解答一些淺顯的實際問題。為了更好地迎接期末，為學生步入初中學好數理化做好銜接，復習計劃如下：

一、全面系統地復習本冊教材的科學課程知識，鞏固觀察、操作實驗的成果，發揮老師的主導作用和學生的主體作用，分學習小組注重優差搭配，進行適時評價。

二、通過本冊教材的復習，知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識，并能運用于日常生活，逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣，了解、掌握科學探究的過程和方法，嘗試運用于科學探究活動，逐步學會科學地看問題、想問題。

三、加強思想教育，提高學生對復習重要性的認識，認真上好復習課，提高復習效率，精讀精練，加強小組自主交流，合作學習，取長補短。加強復習間的過程評價，提高后進生的學習興趣。

相信，通過全面系統的復習，學生對本學期所學的內容一定會牢記在心，并為今后升入初中學好數理化奠定濃厚的興趣與堅定的信心。

年度計劃總結篇五

20xx——20xx學年上半學期即將結束，學生會辦公室在老師和主席團的指導和帶領下，在部長和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作和任務，發揮了組織協調以及后勤保障等作用。

辦公室在做好本職宣傳，下達各類文件的基礎上，對每次學生會會議做好全面及時的通知和會議記錄，在日常工作中，依舊一絲不茍。將工作責任合理的分配到人。加強了各職能部門的管理，極大的提高了學生會的工作質量和效率，保證了學生會工作的順利開展。在其他部門開展文化藝術活動時，辦公室起了橋梁作用，為活動的順利進行做了各項的幕后工作。

辦公室的工作直接影響到學生會的工作效率和質量問題，辦公室的成員應注意自己的工作方法，及時有效把該做的事情做好，在這一學期的工作中，部內成員的關系融洽，配合其他部門的工作安排，及時傳達主席團及老師的通知。本著全心全意為老師同學服務的宗旨，積極努力工作。

作為學生會中心樞紐的一個部門，我們對招新任務非常的重視。在主席團和前任部長的帶領下，我們都參與了本次招新工作。最后11位優秀優秀的干事加入了辦公室，在接下來的一個學期中，他們都盡心盡力的為辦公室，為學生會做事。而卻每個人都有自己的長處，當然也有一定的不足。

1、制作換屆后的主席團及干事的聯絡單。制作干部及干事的空課表。對本學年學院活動的開展有較好的幫助。也促進了各部門之間的相互了解。

2、學生會通知的發放：建立了學生會副部長以上的飛信群。及時發放通知，保證通知的時效性，正確性。同時和各班的班長團支書保持聯系。

3、學生會會議簽到及會議記錄：會議簽到包括學生會成員大會、學生會干部大會。各個活動參與人員的簽到工作。結束后做好統計工作。

本學期我們部門主要參與了校慶杯、迎新杯、秋韻杯等一系列的活動。在活動中，辦公室與各個部門密切的配合，場地的布置：包括舞臺前排鮮花、氣球的懸掛等會場的布置。

1、制作和整理信息時有個別信息輸入錯誤。

2、剛開始飛信通知時比較倉促，反應比較不好。

3、組織比賽是沒有做到絕對細心核對。導致一些不必要的錯誤。

總結：本學期我們部門在工作上有了比較大的突破，尤其是在剛剛組建初期，任務比較多，干事們也比較辛苦。占據了無數個周末休息的時間，吹氣球，呆在電腦旁邊整理資料。我們見證了這些可愛部員們的成長，的確讓我們很開心。也希望在未來他們能為辦公室、為學生會、為學院多做一些有貢獻的事情。

希望在接下來的一個學期中，我們能夠發揮各自的優點長處，彌補自身的不足。把工學院學生會辦公室做的更強大。更好的為學院服務。

年度計劃總結篇六

為認真貫徹落實“農村義務教育學生營養改善計劃”，增強學生體質，提倡合理膳食，改善學生營養狀況，不斷提高學生健康水平，根據上級部門的相關要求，現將我校20xx年度學生營養改善計劃實施工作情況總結如下：

（一）健全組織機構，明確責任分工

1、成立領導小組

組長：付澤明

副組長：江路華

營養專干：蔣成軍

成員：各班班主任級村小教師

領導小組的成立，為全面貫徹落實好“農村義務教育學生營養改善計劃”，切實做到有組織、有領導、按程序開展好各項工作打下了良好的基礎，為營養改善計劃的實施提供了制度保障。

2、實行分工負責，層層落實責任：

學校與營養改善計劃工作負責人、班主任、從業人員簽訂了相關管理責任書，層層落實了管理責任。成立了由校長、家長、學生、在職教師等為成員的學生營養改善計劃工作監督小組和家長委員會，在醒目位置定期公示了監督小組、經費賬目、食品名稱和數量，用餐學生名單等信息。向家長、社會公布舉報電話，自覺接受家長和社會各界的監督。

3、我校嚴格依照《農村義務教育學生食品安全事故應急預案》，制定了學生食品安全事故應急預案，預案符合學校實際，并具有操作性。并積極落實了預案的學習、演練等工作，師生熟悉了食品安全事故的處理程序和相關辦法。

（二）規范操作方面

本期我校享受營養改善計劃的學生總人數為689人，其中中心校651人，犀牛村教學點28人，道臺村教學點20人。我校把義務教育學生營養改善計劃工作做為學校工作的重中之重，選拔業務能力過硬，責任心極強的蔣成軍老師專項負責此項工作。

1、學校嚴格按照上級文件要求，不存在隨意調整供餐食品的數量等行為，確保了給學生提供足量的營養食品。

2、從業人員衛生管理基本規范。從業人員身體健康，做到了持證操作。工作人員養成了良好的個人衛生習慣，做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上崗操作。按計劃對相關從業人員進行培訓，提高了從業人員的技能和素質，為服務好學生做好了保障。定期對儲藏室和食堂進行檢查，做好記錄。各個流程運行順暢，記載細致、有據可查。

3、食品驗收符合要求。學校注重與配送企業的溝通協調，并認真做好了食品的接收工作，確保配送食品按質、按量、按時送到學校。并按照相關規定向供貨商查驗、索要、留存供貨商的相關許可證、產品檢驗合格證明、發票等有效證明材料。學校還安排專人負責食品驗收工作，建立了詳實的食品入庫臺賬，有驗收記錄，并注明了名稱、數量等事項，有簽收意見和驗收人的名字及日期。

4、實行食品質量監督登記：

營養專干對食品衛生、儲藏室衛生、營養餐質量等工作進行監督檢查，發現問題及時解決。食品貯存干凈衛生，做到了分類、分架、隔墻、離地存放，并定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。嚴格按照衛生規范及食品留樣制度按時留樣，牛奶留樣一盒（200毫升），雞蛋留樣2個。并做留樣記錄，詳細記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等信息。留樣每份保存48小時以上備檢，留樣器皿必須及時清洗消毒，同時做好了試嘗和陪餐工作，詳細記錄了試償、陪餐的日期、時間、數量和姓名等信息，做到了天天記錄，有據可查。

各班主任負責班級“學生營養餐工程”的日常管理，負責食品的監督和發放工作，實名登記就餐學生及數量，營養專干核實人數后由班主任簽字按時領取營養餐，并監督學生于早自習前在教室內使用，防止學生棄餐、換餐、留餐，吃不完的食品堅決逐一回收銷毀，及時處理食品垃圾。

5、檔案資料齊全：

由營養專干負責有關方案、制度的起草及相關表格的制定、填寫，及時搜集上報上級要求的相關信息，按上級有關要求對各種資料及時整理，歸檔保存，做到了檔案齊、分類細。

6、學校嚴格按照相關標準，加強了學校食堂的建設，食堂規范、整潔、衛生。新制定了有關節約及安全方面的標語，張貼于醒目處。建立了符合安全衛生標準的食品儲存場所，配備了必要的食品儲藏保鮮設施。貯存、加工等場所配備了足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和符合衛生要求的存放廢棄物的設施和設備。學校食堂新增了與供餐量相適應的食品加工、分發、學生進餐的設施。

（三）工作中取得的實效

1、建立實名制學生檔案庫，實行動態管理。對享受營養改善計劃的學生名單予以公示。學校還建立了教師、學生和家長代表組成的監督小組對營養的實施情況予以監督，按計劃召開相關會議，及時傳達會議精神及收集家長和學生的反饋信息。

2、健全管理制度、落實工作責任制。學校安排專人負責制度的制訂和監督，以制度管人，以制度管事，層層簽訂責任書，把責任落到實處。

3、做好宣傳教育工作。營養與健康的宣傳教育，要取得社會對營養餐的理解與支持。在實施營養餐計劃的整個過程中，學校堅持不懈的開展營養與健康的宣傳教育，通過校會、主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養餐的重要意義和深遠影響，做到家喻戶曉，深入人心。并及時撰寫簡訊，上報我校的先進事跡和優秀經驗。

4、強化安全意識，確保食品衛生安全。把好衛生安全關，防止食物中毒事件發生，是營養餐工作最起碼的要求和持續正常開展的關鍵。我校非常重視食品衛生安全，特加大對學校飲食衛生安全檢查的力度和密度，針對各個季節的不同特點和容易出現的衛生問題，及時提出有針對性的工作要求，進一步提高學生在校就餐的安全性，提升學校食品安全的管理水平，從而確保營養餐工程的順利實施，本期未出現一起食品安全事故。

5、認真組織，及時發放營養餐。學校實行專人管理，專人發放。做好簽收、儲存、分發、留樣、信息收集、食用的痕跡材料。

6、建立健全學生食品安全事故應急預案，無學生食品安全事故發生。

7、認真做好了體質健康監測與上報工作。在監測過程中，認真負責收集相關數據，按實錄入系統并及時上報，不拖延。

7、加強了平時的監督和管理，對班主任提出了新的要求，做好了考評制度的制定和公示，依此對營養餐工作進行量化考評，做到營養餐工作與績效掛鉤。

我校目前實施的蛋奶模式，主要存在下面一些問題：

1、場地、設備設施不能滿足需要。存儲室小，收到場地制約不能很好的開展工作；沒有餐廳，現在學生都是在教室里用餐，衛生達不到標準，存在著安全隱患。食堂加工條件有限，造成不必要的浪費。

2、管理制度有待進一步健全完善。

3、工作人員（除從業人員）正規培訓不夠。

4、由于我校有兩所偏遠的村小，蛋奶的運送和保存存在一定的安全隱患。

1、近期我校將對舊危房教室進行改造，在改造設計過程中，將充分考慮食堂和學生就餐環境的改善。

2、充實管理力量，強化工作監管，規范供餐工作流程。

三億文庫包含各類專業文獻、專業論文、各類資格考試、生活休閑娛樂、文學作品欣賞、行業資料、高等教育、應用寫作文書、中學教育、54思賢小學20xx年度營養改善計劃工作總結等內容。

年度計劃總結篇七

20xx年度計劃接收以下各單位的到期檔案，具體單位如下：

請各單位將本單位歸檔保存的20xx年以前（含20xx年）的永久、長期檔案按規定進行整理，并按通知要求移交到市檔案館，同時移交以下與該批檔案相配套的附屬材料：

（1）檔案實體數字化掃描件(必須為pdf格式);

（2）書本式案卷目錄；

（3）書本式全引目錄；

（4）文件級機讀目錄；

（5）組織機構沿革；

（6）全宗介紹；

（7）大事記；

（8）各類有保存價值的出版物及內部刊物；

（9）各類有保存價值的參考資料。

1、嚴格執行國家檔案整理規范，保證檔案的齊全完整。檔案分類要科學合理，組卷要整齊美觀，案卷題名準確、簡潔，并能反映卷內文件材料內容。卷內文件目錄書寫工整，案卷封面、備考表填寫完備，標簽定位整齊，保證卷面整潔。

特別提醒，對以件為單位進行整理的檔案，每件同樣必須要編寫件頁號。

2、各單位在進行檔案目錄的輸入輸出時，在格式規范上，要統一以市檔案局提供的檔案管理軟件的格式為標準，不得各行其事，確保全市檔案能整體統一進行內部網絡、電腦機讀和書本式檢索。

3、檔案在進行數字化掃描時，要嚴格按照《市紙質檔案數字化基本要求》進行規范化掃描，掃描件圖像要清晰無虛影、無黑邊、不歪斜、不缺頁，保持檔案頁面的原尺寸，不放大或縮小；掃描件圖像一律必須采用pdf格式，不接收其它格式的檔案掃描件，掃描件一律以相應的檔號命名。

4、各單位必須認真撰寫并移交與該批移交的檔案相配套的《組織機構沿革》、《全宗介紹》和《大事記》等附屬資料，在移交檔案時，對這三個資料，提供一套書本式資料；同時將這三個資料的電子版隨同檔案的機讀目錄電子版一同刻制成光盤移交。

5、在移交檔案的年限上，所移交的檔案是以卷為單位整理的，將卷交完即可；所移交的檔案是以件為單位整理的，要將檔案移交至20xx年時止。

6、各單位應嚴格執行檔案工作法律、法規。任何個人和部門不得私自占有和擅自處理檔案，不得任意銷毀，不得涂改和丟失檔案。

各單位接此通知后，應立即組織開展檔案整理工作。準備工作完成后，請及時聯系市檔案局征集接收處，由征集接收處派員對移交檔案的準備情況進行檢查驗收。驗收合格后將檔案移交進館，并辦理相關手續。移交工作務必于20xx年7月31日前完成（對新納入進館范圍的民主黨派，可視具體情況延長至20xx年12月底）。聯系電話：市檔案局征集接收處。

各單位要加強領導、精心組織，確保20xx年度到期檔案移交進館工作如期完成。對不按時移交檔案的單位，將根據有關規定進行處理。望各單位高度重視，對檔案室和檔案員的工作在人力、財力和時間上給予大力支持，確保本單位順利完成到期檔案的進館任務。

年度計劃總結篇八

一、指導思想

本學期學校將急需認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神，按照《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》《學校藝術教育工作規程》和《江蘇省學生體質健康促進條例》，將加強體衛藝工作的管理，進一步提高全體師生對體衛藝工作的認識，努力提升學校體衛藝工作質量，以爭創省級體育傳統學校、慢性病示范學校為載體和平臺，培養學生良好的體育、衛生、藝術習慣，提高學生身體素質、競技能力，促進學校群體工作的開展和學生素質全面、和諧、主動發展。

二、工作目標

1. 完成省級傳統學校再認定。

2. 加強運動隊管理，力爭在各項體育競賽中取得好成績。

3.積極開展趣味體育擂臺賽，全面提升廣播操質量豐富學生的校園生活，提高學生的綜合素質。

4. 切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，加強健康教育，努力提高師生的健康水平。

5. 以民俗節為抓手，開展多樣化的藝術展示活動，切實提高學生藝術情趣與實踐能力。

6.完成學期體育、藝術2+1項目考核

三、主要工作

（一）體育工作

1.落實課程，加強體育課堂常規管理。

根據課程計劃，每周安排課外體育活動，保證學生每天有一小時的陽光體育活動時間。體育課教學以良好的課堂習慣為重點抓手，制定并完善體育課堂常規，使學生掌握大綱規定的基礎知識及基本技能，學會科學的鍛煉方法，養成鍛煉的習慣。

2．科學訓練，提升課余訓練水平。

科學確定運動隊輔導員隊伍，盡可能做到項目對口。加強宣傳，做好運動員選才工作，制定體育獎勵制度，穩定運動員隊伍。充分合理利用大課間時間、明確規定訓練地點、重視訓練器材的保管與保養、指導教師落實活動點名制度，確保活動質量，行政加強課余訓練的過程監控。組織外出培訓學習，提高課余訓練水平。

3．立足常態，開展多樣化體育競賽。

本著全員參與、注重過程、方式創新的原則，認真組織開展廣播操比賽、冬季三項競賽和陽光體育長跑活動。長繩隊要成為班級體育常態組織。

學校體育組要圍繞體育傳統項目特色和體育藝術2+1活動，有計劃組織開展普及性群眾體育競賽活動，合理利用大課間、校本課程活動時間，以年級組為單位開展豐富多彩的班級體育競賽活動，以擂臺的形式開展體育特長之星的評比活動，磨練學生意志，激發學生體育興趣。

4.提高體質，認真做好體質健康監測。

堅持貫徹《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》，認真做好學生達標測試工作，達標合格率要達到97%以上，優秀率達15%。11月初完成達標測試統計上報工作。

二、衛生工作

1. 加強學習，轉變觀念。

組織教師學習《學校衛生工作條例》，把學習活動與教育教學工作結合進行，促進教師教育觀念的轉變。根據上級要求重點做好慢性病防控創建工作。

2.加強健康教育管理工作。認真落實健康教育課程，將預防慢性病教育深入課堂。每月能充分利用櫥窗、板報、班隊會等豐富多樣的形式加強健康教育宣傳。

3. 做好預防接種管理工作。積極向學生和家長宣傳預防接種知識，對無證或有缺漏種的學生進行登記并及時通知家長補證補種，做好補證補種結果登記及統計上報工作。

4．做好學生體質健康檢查。做好學生特殊體質情況調查工作，配合上級部門做好學生體檢工作。針對小學生體質發展特征，結合本校學生體質健康現狀，認真組織開展眼保健操比賽，小胖墩俱樂部活動，有效控制近視發病率和肥胖超重現象。

5.強化檔案資料建設。建立學生健康管理制度，定期對校內公共場所進行消毒，認真做好常見病、傳染病登記、監察工作，及時填寫《學校衛生管理檔案》。

三、藝術工作

1．認真貫徹落實課程設置方案工作，保證開齊開足藝術課程，認真抓好教學六認真工作，專人負責藝術裝備管理，人人認真完成信息化管理輸入工作。通過同課異構等扎實有效的教學研究方式，致力于提高學生的音樂學習興趣和藝術表現力，有效提高音樂堂課質量，促進學生藝術素養的提升。

2．抓好藝術興趣小組活動。加強民樂團、天籟合唱藝術團、七彩童年繪畫社、小精靈舞蹈團、鼓號隊等興趣組的培訓工作。繼續推進個人畫展、達人擂臺等創新模式的藝術活動，充為學生藝術才能的展示搭建平臺。

3.做好校園文化建設。出謀劃策，群策群力，完成敏思樓樓道文化墻設計。重視生本教育，讓學校的每一塊墻壁都成為展示學生才能的地方，利用樓道墻面進行學生習作展覽。

4.認真設計民俗節活動方案，做好學生體育藝術2+1年度考級工作。

四、每月工作具體安排

九月：

1．制定學校體衛藝工作計劃

2．召開體衛藝工作會議，落實布置相關工作

3．召開班主任會議落實日常晨檢、秋季疾病預防工作

4. 布置衛生主題宣傳板報

5. 組建體育、藝術類訓練隊，落實訓練工作

6. 組隊參加太倉市田徑比賽

7. 潔齊美教室評比

8. 新學期學生視力監測及健全特殊體質學生檔案

9.承辦太倉市乒乓球比賽

十月：

1．校廣播操比賽

2．布置衛生主題宣傳板報

3. 衛生專題講座

5.一年級眼保健操比賽

6.做好省體育傳統項目再認定工作

7.迎接省慢性病工作檢查

十一月：

1．體育奧林匹克俱樂部活動

2．布置衛生主題宣傳板報

3. 陽光體育長跑啟動儀式

4. 象棋、圍棋擂臺賽

5. 國家體質健康測試成績上報

十二月：

1.冬季三項競賽

2.潔齊美中隊評比

3.心理健康講座

4.布置衛生主題宣傳板報

5.體藝類2+1項目暨校本課程匯報活動

一月：

1.學生視力、身高體重監測

2.總結并上交各種資料

經貿小學

20xx年9月5日

年度計劃總結篇九

1、今后5年公司審計工作的總體目標是：由傳統的財務收支審計轉變為經濟效益審計、內部控制審計、經濟合同審計等并重。

2、20xx年審計工作重點是：以內控制度審計為基礎,以經營業績審計為中心，提高審計工作質量，加強審計意見的落實，充分發揮內部審計在防范風險、完善管理和提高經濟效益中的作用，即在實施審計監督同時，提高審計服務職能。

1、完善審計內控制度,促進集團內控管理健全與完善

⑴ 首先完善集團公司內審制度，做到審計工作有據可依，根據審計業務類型，準備建立《集團公司內部控制制度審計辦法》、《集團公司預算執行情況審計辦法》、《集團公司合同管理審計辦法》三項內審制度。

⑵ 內控制度是指公司為實現經營目標，保障資產完整、保證會計信息真實、促進經濟活動健康有序進行而制定的一種內部協調、組織、制約、檢查的控制系統，20xx年內審工作應該建立在公司內部控制的基礎上，對其執行情況進行檢查與評價，主要是評價內控是否健全、有效，可依賴程度如何；評價在其內控制度健全、有效、可依賴的前提下，在運行中是否得到認真的貫徹和執行，是否有利于公司的經營活動、促進公司的發展等，以便及時發現管理中的薄弱環節，從而確定審計重點，提高審計工作效率，保證審計工作質量，有針對性的提出審計意見，促進下屬企業健全和完善內控制度，保證其經營活動正常運行。

⑶ 通過預算審計促進預算管理思想觀念轉變。目前公司費用開支的相關制度尚未健全，部分單位即以預算作為費用開支的標準（而非以費用制度為預算標準），因此，費用開支喪失了計劃性，部分項目突破預算范圍。審計將配合財務等相關部門，建立與健全各項費用管理辦法，制定相關費用開支標準，同時使之成為預算編制指引、規范性文件。

2、以經營業績審計為中心，結合經濟責任審計。

內部審計必須以公司經營業績審計為中心，主要是對下屬企業的每半年度經營業績（預算執行）審計，通過經營業績審計不僅要查錯防弊，及時發現問題并予以糾正，逐步實現由發現型向預防型的轉變，更重要的是要找出影響業績提高的主要因素，分析原因，抓住關鍵，提出建議和意見，進而促進下屬企業加強經營管理，提高經濟效益。

在開展經營業績審計時，內部審計應注意的問題是：經營業績審計一定要與經濟責任審計以及其他專項審計相結合，經濟責任審計也就是對下屬企業經營者年度或任期內的經營目標、經營任務完成情況以及真實性進行審計。集團公司不僅要加強離任審計，還應搞好任中審計，注重對下屬企業領導干部任中經營績效的評價。

⑴ 對下屬企業經營業績審計(年度審計、半年度審計)：

通過對下屬企業20xx年度經營業績審計，出具審計報告，提交集團公司考核小組，作為對各下屬企業考核的依據。

通過對20xx年的半年度預算執行審計，發現預算執行過程與內控管理中存在問題，敦促其糾正問題、執行集團經營政策、落實經營管理措施，圍繞集團年度經營目標提高經營效益。

⑵ 結合經營開展經營專項審計，促進內控制度貫徹與執行

①收入合同審計

集團實行資金集中管理，各企業的收入應全部納入預算管理，并入賬核算，禁設小金庫，因此，對下屬企業的各項收入項目是否納入預算管理，收入金額全部入賬，以及收入內控是否健全、有效進行審計。

②在各項成本費用支出進行跟蹤審計

集團公司與下屬企業簽訂經營責任書，但主營業務成本并不納入業績考核，并在erp中實行預算控制，因此，對下屬企業的主營業務成本的開支范圍、標準、原始票據合法性進行審計，以確定下屬企業各項成本費用支出的真實、合法性。

③工程項目的竣工結算審計

近年來集團公司不斷有一些修繕工程竣工結算，工程竣工結算均聘請具有資級的工程造價資質的咨詢公司審計，因此，主要是對工程招標、合同簽訂、竣工驗收、付款進行審計。

1、對下發整改通知責令限期整改的下屬企業，要及時進行回訪，監督審計意見的落實，使企業存在的問題逐漸減少，同樣的問題不重復出現，從而達到查違糾偏、防范未然、強化管理、規避風險的目的。

2、與集團公司各職能部門，尤其是財務部要進一步加強合作與工作溝通，將審計部掌握的相關信息及時通報，避免管理、監督、考核脫節。

1、20xx年審計隊伍人員出現流動，審計崗位配備不足，導致年度工作目標未能全部落實，20xx年，需要領導支持與相關部門配合，按崗位設置配備審計人員，充實審計隊伍力量。

2、協助與配合相關部門健全與完善內控制度，使管理有制度，審計有依據，處罰有規定，進一步發揮審計事前、事中、事后參與經營管理作用。

3、利用公司刊宣傳內審，報道一些通過內審使被審計單位增加效益的事例，或定期與公司各職能部門及下屬企業老總、相關部門進行座談，讓所有員工了解內審在企業中的作用，特別是讓下屬企業領導從了解、重視到全力支持內審工作，為內審工作的進一步開展打下更好的基礎。

4、通過審計回訪，落實審計問題整改，同時也使審計部門了解下屬企業訴求、解決問題存在困難，深層次了解企業經營情況，更好服務企業。

5、要對現有的內審人員進行業務培訓，組織參加國際內審師資格考試等，不斷豐富業務知識，提高審計人員自身素質，適應新形勢、新任務的需要。

xx集團審計部

20xx年1月6日

年度計劃總結篇十

以“和諧高效、思維對話”型課堂建設為抓手，以校本教研為載體，以提高教育教學質量為目標，全面推進素質教育。更新教學觀念，加強課堂教學及教學常規研究與管理，強化質量意識，積極進行課題研究，努力推進課程改革,培養學生創新精神和實踐能力。優化教師的教學行為和學生的學習方式，構建和諧高效課堂。努力實現三個第一（安全第一，質量第一，形象第一）的辦學目標。

1. 突出教學質量中心意識，推進課堂教學改革，減輕課業負擔，提高教學效益。堅持通過教研和教師的自學、反思提高教師業務素質和教學能力，全面提高課堂效率。

2. 教學管理過程。堅持教學常規為本，面向全體學生，尊重每個學生，讓不同層次的學生學有所得。抓好學習習慣和自學能力培養，基礎知識和創新意識、學習能力并重，學習過程和學習結果并重，切實提高教育質量。面向全體，尊重每一個學生，讓不同層次的學生學有所得。

3.抓好教研，全面提高教師的業務素質和教學能力，提高課堂教學效益。

4．抓好“四基、四力”教學，即基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗，提高學生的發現、提出、分析、解決問題的能力。抓好學習習慣與自學能力的培養，穩扎穩打，著力培養學生的創新意識和學習能力，切實提高教育教學質量。

5．深入推進基礎教育課程改革，減輕學生課業負擔。利用好級部的質量檢測，提高試題質量，用以對教學反潰

1.讓教研組始終保持風正氣順、凝聚力強、協作意識強的良好狀態。抓好新教師培養工作，利用平時多指導，多聽課和評課促進新教師專業化水平提高。

2.努力提高教師業務水平，促使教師向業務精湛、與學生關系融洽、研究能力強、適應新課程改革要求的方向發展。

3.努力提高初一學生的及格率和優秀率，使不同層次的學生獲得一定發展，著力提高初二教學質量，力爭畢業水平考試都能取得好成績。

本學期，地理組面臨新情況，首先是學業水平考試徹底安排到初二年級進行。初二年級如何統籌安排新課和復習，如何根據初二實際，制定切實可行的教學計劃顯得非常關鍵。其次，地理組將再次補充新成員，新成員加入后，可以有效減輕教師個人的授課負擔，但新教師的培養也應成為重要任務。第三，初一開齊三節課后，如何有效利用時間，提高效益，減輕未來初二復習壓力，是必須解決的問題。

1.加強教研組長自身工作。認真學習有關理論，研究去年初二會考題的特點，制定出切實可行的培養方案。多跟蹤聽課，把握住教學大方向和組內教師動態，確保教學方向不出偏差。

2.落實教學常規到每一環節，扎實開展個人鉆研、集體備課、上課、測評和教研工作，并加大檢查力度，狠抓落實。

3.不斷學習新課程改革理論，提高全組教師的整體素質。教研時，除努力完成自己分配的任務外，還要自學另一個級部的教學內容，并參與討論。

4.尊重差異，關注每一個學生成長，分類指導。利用《伴你學》，讓優生有更好的發展；利用好填充圖冊，讓學生的讀圖基礎牢固扎實；利用好單元測試題，讓大多數學生都有良好的應變能力。

5.初一要明確本學科基本特點，教育學生上課前準備好教材、地圖冊、填充圖冊、《伴你學》等材料，做好物質準備，同時，做好心理準備。培養學生左圖右書的上課習慣，用心聽講，強化紀律，能初步學會用圖，初步具有提取信息的能力。

初二第一學期就要養成本學科學習習慣，有一定的讀圖和分析圖的能力，培養一定的自學能力和思維能力。第二學期就要培養綜合分析問題、解決問題能力，提高應試水平。加強檢測，并注意檢測后的跟蹤補救工作，及時分析教與學存在的問題，將問題及時化解。

6.做好學校和級部的其他工作。

1.提高教師認識水平，充分認識到自己崗位的重要，盡全力做好本職工作。

2.開學前一周幫助教師從整體上把握教材，做好教學計劃。

3. 抓好業務學習和教研工作。利用教研活動、自學活動、聽課和評課活動提高教師業務素質和課堂效率。

4.抓好堂清及堂清后的補救工作。特別是初二學生，要跟蹤檢查，限時改正。

5. 在每一節課的時間都很緊張的情況下，要想方設法留出一定的時間，明確要求學生掌握第幾頁第幾行的具體什么題目。