八年級寫有關(guān)夢想的優(yōu)秀作文

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的八年級寫有關(guān)夢想的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級寫有關(guān)夢想的優(yōu)秀作文1

夢想，這兩個字顯得那么的可望不可即，但又令那么多的人向往。人們總說，這一輩子想要實現(xiàn)自己的夢想不容易。但是，人如果沒有夢想，豈不是枉活一陣了嗎?這一生連個追隨的目標也沒有，那未免也太悲涼了!

我一直在追隨著一個夢想，為了這個夢想而打拼、奮斗。我期望以后我能過上好的生活，N年后驕傲的站在一個人的面前，讓他都對我刮目相看。現(xiàn)在的我早已不是以前那個天真無邪的小孩子了，因為我的心中有一個大大的夢想!

夢想是推動我們前進的一雙手，讓我們有了追夢的勇氣。夢想，它像是翩翩的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捉捕它。可它更像一縷芬芳，以撲鼻的香味吸引著我們尋找它。人們常說，碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉，夢想便是奮發(fā)圖強的動力，所以我們都要有夢想。

但有些人卻覺得夢想只不過是夢想，它是虛幻的，于是將它深深地埋在了心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花呢?于是，有些人放棄了夢想。只能庸庸碌碌地過完一生。

人生的價值與意義是自己賦予的，其他任何人強加給你的都不是你的人生，而是別人的人生。所以要想知道人生為何，只有問問你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，要有自己的理想才能讓你感到快樂，指引你幸福的方向。

種子的夢想是開花結(jié)果，雄鷹的夢想是展翅飛翔。“老驥伏櫪，志在千里。”連一匹老馬都能以夢想來支撐衰弱的身軀。那么年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢想的蹤跡。

我的夢想就如天空中的紙飛機，在陽光的照耀下，顯得十分耀眼，就這樣永遠飄在空中，寄托給藍天……

八年級寫有關(guān)夢想的優(yōu)秀作文2

中國成語大會冠軍彭敏曾說：“其實，一個有夢想的人，一定不會去嘲笑另一個人的夢想。只有碌碌無為的人，才會害怕別人因夢想脫穎而出，被夢想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后，其實暗含著恐懼。”

如果一個人在某次考試中得了0分，別人想嘲笑，那是沒有資格的。因為別人參加了考試，這就是一種挑戰(zhàn)，一種勇氣。那么別人既然根本就沒有參加考試，就已經(jīng)在這里輸給了那個考0分的人。沒有參加考試，不代表考了就能考好，所以沒有資格。是的，嘲笑的背后，大多是自己得不到也做不到，一種害怕被別人碾壓的.恐懼感。他不去嘗試，怕的就是考不好沒面子，只能用嘲笑這種卑鄙的手段來取樂他人。這樣的人，只能看著他人進步，不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著的，不過是自己的嫉妒和無能，滿足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。

還有就是夢想。夢想不分高低貴賤，只要自己喜歡。對于夢想，我想我們都不可能開玩笑，都是很認真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢想，那他一定是沒有夢想。許多喜好嘲笑的人，他們沒有自己的夢想，更不曾努力過，所以才對別人的理想那么不屑。他們永遠也不會知道夢想對一個人的'重要性，也永遠不會明白夢想的含義。其實，嘲笑別人的夢想，透露更多的是他的無知與愚昧。

但讓嘲笑者最難過的事情是，這個世界上有一種“揉面定律”。真正強大的人遭遇打擊挫敗的時候，不是絕望地順從或者遺憾地放棄，而是會把這些嘲諷當成要往面粉里摻的水，摻水的過程中要不斷地揉，揉的過程自然就是韌性的成長，最后慢慢變成面團。

八年級寫有關(guān)夢想的優(yōu)秀作文3

人的夢想是不一樣的，有的人相當作家，寫出一本震撼心靈的巨作;有的想當宇航員，在廣袤的宇宙中遨游。我的夢想有很多，千奇百怪，隨著年齡變化而變化。

幼兒園時，我的夢想是當一名畫家，因為每次上美術(shù)課，老師在黑板畫的每一幅畫都是那么好看，讓人羨慕。媽媽聽我說喜歡畫畫，就給我報了美術(shù)課。記得那天雪下得很大，風也很大。媽媽說：“下這樣的雪還是別去了。”我說不!沒辦法，媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來了，吃驚極了。這么大的雪，別人都沒來，你怎么來了?我說：“學畫畫呀。”老師說：“大家都沒來，你還是回去吧。”我說：“不。”之后老師把我領(lǐng)到教室去畫了一幅很美麗的畫。看著自己畫的畫，我特別開心。

在清華小學時，我又有了一個新夢想，就是想當一名老師。因為我們的老師每次講的課都很有趣，把我們逗得哈哈大笑，同時又學到了知識，下課和一起玩游戲。有一次，我沒吃飽，老師急忙跑到食堂，給我打一盤飯菜，我很感謝老師;下課了，老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞，玩得可高興了，把上課的疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好，所以那時我想當老師。

上一年級時，我又想成為醫(yī)生，因為醫(yī)生可以救死扶傷。我生了病，爸爸把我領(lǐng)到醫(yī)院，醫(yī)生讓我打針，我很怕。這時醫(yī)生打開手機，播動畫片，頓時我一點也不害怕了。眼睛望著手機，護士在旁給我打針……后來我的病好就了。所以，我想當醫(yī)生。

這就是我的夢想，只要現(xiàn)在努力學習，將來就一定能實現(xiàn)。

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清晨，我像往常一樣背起書包，走出家門，準備上學。可是，迎接我的不是燦爛的陽光，而是一片灰蒙蒙的天空。“唉，又是重度污染的空氣!”我噘著嘴，不高興的嘀咕。“要不，等你長大了，發(fā)明一種能改善空氣的東西吧。”媽媽也是一臉無可奈何。

對啊，一個夢想突然出現(xiàn)在我的腦海：我能不能培育一種特殊的大樹，它既可以美化環(huán)境、凈化空氣，又能供人們居住呢?

我培育的“樹”，樹干比鋼筋混凝土還要堅硬結(jié)實，它還很有樹的韌性，就算來了8級地震或者龍卷風也不能毀壞它。打雷、閃電也沒關(guān)系，樹梢會將強大的電流引向地下，進入土壤，再由樹根把電流輸送到樹屋里，供人們使用，人們住在里面，真是安全又環(huán)保。

樹的葉子也有多重功能，晚上它們能大量吸收汽車尾氣和塵土，呼出氧氣，白天還能利用太陽能發(fā)電呢。

樹屋里還有一種特殊結(jié)構(gòu)的垃圾桶，它里面像萬花筒一樣，大家在扔垃圾時可以享受到萬花筒的樂趣，再也沒有人會亂丟垃圾了。哎呀，垃圾桶快滿了!千萬不要著急啊。別忘了我的垃圾桶是未來的特殊功用垃圾桶。它會在垃圾到達一定體積時，自動啟用發(fā)酵功能，將垃圾變成有機肥料，通過特殊通道，排進土壤，供給大樹營養(yǎng)!

我的樹屋也會在春天開出成千上萬朵五顏六色的花朵，清香撲鼻。放眼望去，我們的城市再也不是一棟棟灰暗無趣的大樓了，各種各樣的花朵和形態(tài)不一的綠葉，在太陽公公的照耀下，露出了燦爛的笑臉，成群的小鳥唧唧喳喳的在樹叢里飛來飛去，美麗極了。

想到這里，我忍不住笑了，腳步也不由的加快了，我要快去學校，我得更加努力的學習，好快快實現(xiàn)我的夢想!

八年級寫有關(guān)夢想的優(yōu)秀作文5

阿里巴巴創(chuàng)始人馬云說：“夢想總還是要有的，萬一它實現(xiàn)了呢!”是呀，我們是二十一世紀的接班人，是祖國的未來和希望，是建設(shè)更強大祖國的主力軍。我們都應(yīng)該擁有屬于自己的夢想。夢想可大可小，它或是一位偉大的科學家;或是一名人類靈魂的工程師—老師;或是救死扶傷的醫(yī)生。樹立了夢想，我們才會往夢想的方向前進，奮斗。

在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。我的夢想是當一名科學家。我要在深深的海底建造地震能發(fā)電廠，把地底積聚起來的足以產(chǎn)生地震的巨大能量收集起來，通過發(fā)電廠慢慢轉(zhuǎn)化成電能，然后輸送到地面，取代了用煤或用核能作燃料的發(fā)電站，這樣的同時也消除了地震的危害。到那時，人類再也不用擔心會發(fā)生像四川汶川那樣使人談虎色變的地震。我想研造出各種機器人：能幫媽媽操持家務(wù)的;能幫爸爸開車的;能幫老師批改作業(yè)的，這樣他們就不用再那么辛苦啦!我還想培育出一種植物，它以“吸取”空氣中的霧霾生存，然后釋放出氧氣，讓人類在一個藍天白云綠樹的環(huán)境中快樂健康的生活。

我知道光有夢想是不夠的，還得有實際行動。記得有一句格言是這樣說的：“風帆，不掛上桅桿是一塊無用的布;夢想，不付諸行動是飄渺的露。”我明白要當上一名科學家，是需要有淵博的知識和豐富的想像力。所以從現(xiàn)在起，我要更加勤奮學習，用豐富的知識“武裝”自己，將來有一天，為建設(shè)更強大的祖國添磚加瓦。我堅信，“有志者事竟成。”