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科技節三年級作文匯編五篇

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科技節三年級作文匯編五篇

科技節三年級作文匯編五篇

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的科技節三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

科技節三年級作文 篇1

科技節到了,學校在這個星期五舉行了科技節的活動。我們年級舉行的是紙飛機比賽。

下午第一節課,參加比賽的好同學先去準備了,不參加比賽的好同學也興高采烈的跟著班主任劉老師來到了觀看臺看比賽,我們當拉拉隊,給好同學加油。剛一坐下,遠遠的看見了許多風箏,五顏六色,有紅色、橙色、藍色、綠色。風箏的形狀各異,有小鳥的、蝴蝶的、燕子的,飛在天空中好象活了一樣,原來那是四年級的好同學在放風箏。紙飛機比賽分為兩種,直線和留空,直線是比誰的飛機飛得遠,留空是比誰的飛機在空中留得時間長。

直線比賽開始了,參賽選手信心十足的走到比賽場地。李睿哲是第一個上場的,手上拿著紙飛機,神態鎮定的把紙飛機向空中使勁一扔,紙飛機好象流星向空中竄去,幾秒鐘后,紙飛機在遠處落了下來。后面的好同學也不差,都表現得很好。

接下來是留空比賽,我們班雖然有幾個好同學參加了留空比賽,但是最精彩的還是譚金濤。只見他把飛機往空中一扔,飛機就在空中盤旋、穿梭,好象一只紅蜻蜓,飛機大約在六秒鐘后落在遠處。選手們的競爭很激烈,他們的飛機飛行時間有的只差零點幾秒。比賽結果出來了,我們班得了團體二等獎、直線飛行金、銀、銅獎和留空飛行的金獎及銅獎,好同學們既興奮又有點遺憾。

這次我沒有參加科技節的活動,沒能為班級體爭光。希望我能在明年的科技節中,為我們班貢獻一份自己的力量。

科技節三年級作文 篇2

5月19日,是一個令人難忘的日子,令所有逸夫小學師生難忘的日子。就在今天我校成功的舉辦了鐵西區科技節開幕儀式。

就在今天,我也成了逸夫小學的“名人”。在科技展示過程中,我們學校的一架搖控飛機由于意外失控了,遠遠地離開了我們的視線。就在全校領導及師生嘆息、焦急的時刻,一個高大的身影出現在逸夫小學的校門口,只見那人手舉一架飛機模型。聽主任說,他是五年一班家長,在自家樓下發現了飛機,聽女兒說起今天學校開科技節,就料定是我們學校的,就在第一時間給送了回來。當主任感謝他時,他還說:“這是應該的,換成哪位家長都會送回來的。”

“張皓瑜!五年一班哪名同學叫張皓瑜?”全班同學都靜靜地看著我。石校長興沖沖地走進教室,沖著我就來了,我都嚇呆了,還好同桌拉了我一下,我才從座位上強站起來。石校長說:“來,校長和你握握手,表示對你及家長的感謝,你一定要把感激之情傳達給父親。謝謝你的父親為學校做的貢獻。”我當時是一句話也說不出來,只知道自己的臉燙燙的,嘴巴疆疆的。校長走了好一會我才回過神來,心里話美滋滋的,心想:老爸,你真是我的好爸爸,回家一定好好犒勞你。

科技節三年級作文 篇3

星期五的中午,老師告訴我們要舉行科技小游戲,聽到這話,我的心里癢癢的,因為終于能展現我的才藝了!

我選的項目是“放箭入桶”因為它是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著整齊的隊伍來到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過了好一會兒,輪到我們進行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無誤的插入了桶里,臺下響起來了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒插中,我覺得很沒面子,失望極了,但我下次會再接再厲的!

我們小學生要從小學科學,愛科學,培養自己的動手能力,研究高科技產品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!

  

科技節三年級作文 篇4

深受大家歡迎的“科技節”又來了!李老師告訴我們,三年的`同學可以參加動手制作“各種各樣的昆蟲”的活動。我想:做手工可是我的強項,我一定要參加。

可是做什么呢?在放學回家的路上,我總算有了主意。回到家,我告訴爸爸媽媽,我打算做一只蚊子。他們很驚訝地問我:“為什么想做蚊子呢?”我的意的說:“因為前兩天我被蚊子叮的眼睛都睜不開,我恨死蚊子了,所以對它印象最深。”媽媽哈哈大笑地說:“好,我支持你。”

我翻出了家里各種各樣的手工紙,爸爸詳細地跟我描述蚊子的特征。最后,我選擇了瓦楞紙。因為這種紙很硬,能夠折疊出立體感。接著,我把紙剪成大大小小四個長長的三角形,最大的卷成身體,兩個小的松松的卷成眼睛,最小的一個卷成蚊子尖尖的嘴。用什么做蚊子的翅膀呢?爸爸建議我用快遞盒里的塑料紙,這種紙上面有一個一個小泡泡,看上去比較厚。我用塑料紙剪了兩個大大的翅膀,準備貼在蚊子的身體上了,可是,塑料紙太軟了,撐不起來。爸爸說:“可以再翅膀內側,用兩根牙簽把翅膀撐起來。”我采用了爸爸的辦法,成功啦!我突然想到:自然課上老師說過蚊子是一對翅膀,六只腳。怎么給它裝上腳呢?媽媽說;“是不是能用回形針呢?把它拗成腳的形狀,插在身體里。”這可是個好主意!我找出了回形針,把它拗成腳的形狀,可是瓦楞紙太硬了,我實在穿不進去。最后,在爸爸的幫助下,終于把回形針穿了進去。

一只栩栩如生的蚊子做好啦!這可是我自己動腦筋想出來的。星期五,我把這只蚊子帶到學校交給了李老師,李老師也夸我做的不錯,我真開心!

科技節三年級作文 篇5

這一周我們舉行了科技節,讓我有許多感受。

第一天的活動是“從紙中穿過”。光聽題目似乎挺簡單,可當老師拿出一張邊長只有10厘米的正方形紙片時,我們都驚呆了,這簡直就是不可能完成的任務啊!大家拿到紙片都束手無策。這是張老師的一句話,給了我們啟發:“想辦法把它剪成一個圓圈。”我們開動腦筋,在失敗了幾次后,終于剪出了一個完整的大圓圈,經過試驗,可以一次鉆進10個人呢!

第二天的活動是“會跳遠的乒乓球”。想要順利讓乒乓球“跳遠”可是需要竅門的。經過大家的試驗,終于明白,要垂直地對準乒乓球吹,它才會跳得遠。

第三天的“土電話制作”活動,我明白了土電話的線只要越長、拉得越緊,通話就會更清晰。當然要小心線打結哦。

第四天的課本劇表演,考驗的是同學們的團隊合作能力。合作得越有默契,表演也就會越好。

科技節的活動還有很多,這么多的活動,讓我明白了許多道理:“從紙中穿過”讓我明白做事要往多方面去考慮;“會跳遠的乒乓球”告訴我凡事要從不同角度去考慮,找到解決問題的竅門。我太喜歡精彩紛呈的科技節了!

  

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