最新4.23世界讀書日主題活動
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
4.23世界讀書日主題活動篇一
來到濁浪排空的海域,我不屑的呼喊:世人愚笨,為何與書為伴。洶涌的浪花拍擊著我的臉頰——好似對我無聲的訴斥……
來到層巒起伏的高山,我不屑的呼喊:人心難測,卻只得與書為友?!山谷回蕩著我的聲音——仿若視我于無物……
來到星光璀璨的夜空,我再次不屑的呼喊:弱肉強食的世界中,人們卻用書來對自己進行武裝,真是無稽之談!!!夜空回以我星光閃閃——仿佛在嘲笑著我的無知……
面對訴斥,面對忽視,面對嘲諷,我不禁勃然大怒——學生們學富五車,卻分不清何為五谷雜糧;看,那位同學于課堂之上正偷偷地品讀著課外之書;看,那個人因為讀書而變得自私無比……讀書局限思想、讀書影響思維、讀書使人固步自封,卻為何……
不由得,我開始抱怨著高考的恢復!
不由得,我開始怨恨著古人焚書吭儒的不夠徹底!
不由得……
不由得……
此時,耳畔傳來了教師的聲音:書籍給我們的,不是單純的知識,也不是轉瞬即逝的激動,而是生存的自信、做人必備的才智和勇氣,并能夠喚醒我們的心靈,使人對生命的尊嚴肅然起敬!學富五車的同學們只是只是缺乏實踐,倘若插上實踐的翅膀,那么他們必將振翅而高飛。
此時,耳畔傳來了老者的聲音:孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰…我們與書中的人物進行心靈的交流,會受到真、善、美的熏陶。那位于課堂上讀書的同學不因為書的魅力所著迷么,不同的是,他只是選擇在了錯誤的時間。
此時,耳畔又傳來智者的聲音:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。書,拉近了時間的距離、縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬水、鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽光、充滿希望——擇好書而讀之,如沐春風;擇壞書而讀之,如飲鴆酒,壞書是靈魂的毒藥,那個因讀書而變得自私的人正是因為擇書不慎而扭曲了心靈。
聽到教師所言,聽到老者所言,聽到智者所言,聯想到浪花、山谷、星光致以我的態度,自己竟不禁開始進行了反思,甚至…開始有了些許的愧疚與懊悔……是啊,從路遙的《平凡的世界》中,自己不是認識到了:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的這一道理嗎從海倫凱勒的自傳中,自己不是同樣認識到了她的一生是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,認識到了人類戰勝生命的勇氣,認識到了生命的意義嗎從艾青先生《我愛這土地》的詩詞當中,不是也更好的領悟到了對于祖國無私的大愛之情么……
此刻,我想我已經認識到了書的內涵,認識到了讀書的真諦——讀書,教會我們上善若水、厚德載物;讀書,讓我們心明志遠、淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力、持之以恒;讀書,讓陽光不再虛度,生活充滿精彩。
讀書好,好讀書,讀好書,讓我們一起進入書的海洋中吧……
4.23世界讀書日主題活動篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好。
今天4月23日,是個特殊的日子。大家知道今天是什么節日嗎?今天是聯合國確定的“世界讀書日”。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節的由來。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。
今天我講話的題目是跟讀書有關的:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。
要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的“為中華崛起而讀書。”魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅寒,堅持讀書。_一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,
是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光,多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書比較科學嗎?在這里我提出一些建議:首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,你們應該結合自己實際去制定自己的讀書計劃?
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。
當你在茫然的時候,可以選擇讀書;當你心情沮喪的時候,可以選擇讀書;當你還擁有夢想的時候,應該趕緊讀書……
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,從今天從現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
最后,我想引用一句話。“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民
教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的講話完畢,謝謝大家。
4.23世界讀書日主題活動篇三
大家好!我是實驗小學七年二班的劉子歌,今天我的演講題目是《書香伴我成長》。
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。
、讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶著微笑離開了人世!
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了20xx年,他終于成功地回到故鄉。
在讀書中,我逐漸領悟到:從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!
在書里,我還發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……
哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
4.23世界讀書日主題活動篇四
老師們、同學們,大家好!
早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今天是4月23日——“世界讀書日”。
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月 23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多么愜意的事啊!世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……
老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!
4.23世界讀書日主題活動篇五
各位老師,各位同學:
早上好!今天國旗下講話的主題是:四月,書香彌漫……
今天是四月份的第四周了,你知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國際兒童讀物聯盟把這一天定為“國際兒童圖書日”,以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關注。而后天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和版權日,也就是我們常說的“世界讀書日”。因為同在1620xx年4月23日這一天,三位世界級的文學大師去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們為了紀念這些文學巨匠,1995年,聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權日”,并在1996年更名為“世界讀書日”,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。
法國著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”書,就像黑暗中的一盞燈,為人們照亮前行的道路;書,又是一壇釀了多年的美酒,細細品味,那種如癡如醉的感覺就永遠割舍不了。讀一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益于人生。讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當你懂得真正的讀書方法,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,你的寫作水平自然也會提高。
四月,正是大地一片欣欣向榮的季節,到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個月的時間里,有兩個與書有關的節日,讓四月越發顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學在這美麗的季節里能親近書籍,享受讀書的樂趣,養成讀書的習慣,讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!
謝謝大家!
4.23世界讀書日主題活動篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好! 4月23日,是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信,此時此刻,我們有一樣的激動,一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光,以這個不尋常的日子作為一個新的起點,相信在今后的路上,手牽著手,我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽著心,我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......
上周的星期五,我校首屆讀書節順利啟動。同學們的教室里新增加了一個圖書角,里面不僅裝有同學們的書籍,更加裝載了無數的知識與人生的智慧,希望同學們要愛護圖書角,真正的從讀書角里獲得課本上沒有的知識,更希望同學們借助讀書節啟動的大好春風,暢游書海,勇攀書山。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。也曾提出“多讀書,讀好書”的倡導。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……
讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養成。那么,應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜……
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
4.23世界讀書日主題活動篇七
老師們、同學們:
四月,是一個洋溢著詩情的季節。在這美好的季節里,我們將在4月23日迎來一個飄灑書香的節日:“世界讀書日”。1995年,聯合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”自那時以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆,受到全世界人們的關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們在這個節日里表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們全社會的共識與需求,一股股清新的讀書之風正撲面而來。我今天講話的主題就是——讓每一天都成為“讀書日”。
作為千年文明古國,我們的偉大傳統之一就是以讀書為尊為貴。“積財千萬,無過讀書。”讀書可以明理得道,可以修身養性。“為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書。”讀書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書使我們思接千栽,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統等等,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。讀書的傳統早已沉淀在中華民族性格的深處。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人甚至有云:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”更讓人驚嘆的是,我們的祖先曾設計出一整套完備而行之久遠的制度,讓讀書成為國人治國安邦的進階。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉折息息相關,須臾不可分離。
當今時代,信息爆炸,潮涌而來,種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發展能力,培養青少年閱讀的興趣,讓讀書成為青年人終身追求的“時尚”,十分有利于學風、校風的建設,有利于建設學習型社會和創新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰略。借這個機會,我想對廣大同學們說兩點:
第一,要重視讀書。北宋詩人黃庭堅說過,人要常讀書,三天不讀書,面目可憎。有點夸張,但很有道理。當今社會上、甚至在我們校園內,有些帥小伙美少女,五官也許還看得,但一說話就暴露出淺薄和低俗。而事實上,我們完全可以通過讀書來洗滌心靈、滋養心靈。讀一本好書,就是引來一泓清泉澆灌心田,讀一本好書,就是開啟一片陽光照亮人生的房間,就是身入芝蘭之室,頭頂燦爛星天。我們要用好書洗去內心的浮躁、油滑、懶散、冷漠、偏執、狹隘、仇恨、逃避責任、自我中心,等等。于是,我們的靈魂就不再漂泊和彷徨,精神就不再掙扎和流浪,情懷就變得純潔和高雅,生命就沉靜而又飛揚!同學們要知道,讀書可以安身,讀莊子的“自然”,讀孔子的“仁愛”,讀馬丁路德金的“夢想”,讀海明威的“永不言敗”!讀書可以立命,讀太史公的“一家言”,讀顧炎武的“匹夫責”,讀范仲淹的“天下憂”,讀歐陽修的“與民樂”……讀書是靈魂的壯游,隨時可發現名山大川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉,這樣,打下我們精神的底子,打下文化的底子,打下做人的底子。可以說,一個人的閱讀的歷史,將成就一個人精神成長的歷史。
第二,要重視經典。我們不反對俗文化,但特別強調要讀經典。那些圣潔的、美感的、雅致的、莊重的、憂郁的、悲憫的書籍,便是經典。經常聽人家說“我正在重讀”而不是“我正在讀”的書,便是經典。閱讀經典,是為了體會人類生命深處的共鳴,思想深處的結晶;閱讀經典,是為了傳承民族文化;閱讀經典,是為了鼓舞我們的智慧和心靈。
老師們,同學們,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度,我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。
謝謝大家。
4.23世界讀書日主題活動篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自六(4)班的伍__。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
同學們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是明天4月23日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
我國著名的馬克思主義經濟學家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:請你把我綁在這根柱子上吧!服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:啊,中國人,真了不起!是啊,他這種熱愛讀書的態度誰能不贊嘆呢?
讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發出以下三點倡議:
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談談自己的體會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。
同學們,積極行動起來吧,讓自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
4.23世界讀書日主題活動篇九
書是一位永遠的朋友,她不會背叛你,永遠給予你享受,你更可以跟它同悲哭同歡樂,
還可以跟著她看遍天下風景,走過歷史的風塵。
書帶給我的永遠都說不盡道不完。我喜歡詩,喜歡詞,喜歡那一個個故事一個個人物。
我喜歡李清照的詞,那自然細膩的文筆,婉約優美的文風,清新精巧的砌詞,在辭賦之壇一枝獨秀。輕下筆,將女性脈脈似水;濃蘸墨,將女性的纖纖柔弱刻畫到淋漓盡致。柔潤,潤到稱絕;凄美,美到無比。
我感受著她“倚門回首,卻把青梅嗅”的溫柔嬌媚,體會到了她“人比黃華瘦”的愁苦,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”我更佩服的是她“生當做人杰,死亦為鬼雄”的英雄氣概,巾幗不讓須眉。
李清照,一個女子啊!纖弱無骨之手,嬌柔無力之軀,演繹之柔美,繞指纏心,凄切入骨,細膩感人無以復加。在她溫香縈繞,弱吟嬌嘆的文字中,我們讀出了一位美貌多情`才華橫溢的易安居士。
在詞的海洋中我們盡情的遨游,體會了李清照拿柔婉清麗的風格,我又感悟了蘇軾的粗獷豪放與細膩。
在蘇軾的詞里,有“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的古戰場景色,有“小舟橫截春江,臥看翠壁紅樓起”的壯麗圖畫,有“清溪無底,上有千仞嵯峨”的驚險鏡頭,有“瓊樓玉宇,高處不勝寒”的高妙景象,有“日暖三麻光似潑,風來蒿艾氣如薰”的農村風光,有“胸中萬卷,致君堯舜”的知識分子,有“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的愛國志士,有“相排踏破倩羅裙”的鄉村姑娘……
那一位位古代名家,風格各異卻總讓人流連其中,讓人看到了那一個個不同的場景。
書,總讓人歡喜讓人忘記了時間忘記了煩惱,書需要細細讀,才能品味其中的意蘊,在寧靜的夜晚,一杯清茶,一本書慢慢感受你會發現,只要有書哪怕生命只剩一天,生活也會充實而快樂。
4.23世界讀書日主題活動篇十
大家好!我是五二班的陳__。今天,我國旗下演講的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
同學們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是4月23日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發出以下三點倡議:
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談談自己的體會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。
4.23世界讀書日主題活動篇十一
世界讀書日演講稿
老師們、同學們,大家好!
早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今天是4月23日——“世界讀書日”。
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 有趣的是這一天正好是英國作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多么愜意的事啊!世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……
老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!
4.23世界讀書日主題活動篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
先給大家講一個故事:一個名叫喬治的騎士,在4月23日這天,與惡龍展開了一場殊死搏斗,屠龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,而是贈了一本書給喬治。在公主看來,書比美色更重要,因為書是智慧與力量的化身。從此以后,這個國家每年的4月23日,女人們會贈一本書給自己的愛人,男士則回贈一束玫瑰。
直到1995年,這一天被聯合國教科文組織定作了世界讀書日。此后,每年的4月23日,全球各國愛書的人們已將這一天演變成了一個熱鬧的節日。
故事中的“這個國家”就是西班牙。在世界閱讀日那天,人們手持玫瑰翻閱書籍,成了街頭的一道亮麗的風景,大有與2月14日情人節一決高下的味道。
國外如此熱鬧,國內如何呢?借用朱自清的話“熱鬧是他們的”。
在世界讀書日,我隨意詢問了身邊的幾個人:今天是什么日子?他們大都一臉茫然,不知答案。可以說,大多數國人是“不知讀書日,閑書無暇讀”。
我給大家報告一組數據。我國國民有讀書習慣的人僅占總人口的5%左右,國民一年的讀書量是0。7本。有的報告多一點,但也不到3本。對比一下其他國家。美國人每人每年看書21本,日本人40本,俄羅斯人56本,以色列人每人每年讀書高達64本,也就是說,每人每月平均閱讀5.3本,比中國人一年的讀書量還要多很多。
一項針對上海部分小學高年級學生的調查說,43%的孩子寫不出中國和外國著名作家各一位的名字,另有5%表示知道的孩子,填出的卻是愛迪生、徐根寶等等令人啼笑皆非的名字。即使填寫正確的孩子,也只是從課本上而不是從自己的閱讀經驗中了解大師之名。其實,現在的高中生也樂觀不到哪里去,作為一位高中教師的我,失望之情無以言表。
4月23日,這個在世界上一百多個國家受到禮遇的日子,在中國,她卻成為了憂傷的日子!
這不能不令我們全體國人深刻反思!
假如你是一位當權者,請捫心自問,我們真的重視文化教育嗎?為什么大多數圖書館經費長期不能全部到位?請反思!
假如你是普通市民,請捫心自問,今天我讀書了嗎?這月我買書了嗎?今年我讀了幾本書呢?請反思!
假如你是一位學生,請捫心自問,我是否沉迷于網絡游戲或者為功利只讀那些教輔書而冷淡其他書籍?我是否明白這樣一個道理,那就是:一個人只有抱有一種視讀書如生命的堅定信念,保持不斷思考的無限熱情,才會去理解人文的真正含義,才會去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價值與理想。請反思!
我從小喜愛讀書,曾給自己定下了平均每周閱讀一本書的計劃,書房滿墻的藏書見證了我對書的執著。
說來慚愧,由于近期雜務繁忙,我已很少花時間去讀讀教輔書之外的閑書了。記得宋人黃庭堅曾說,“三日不讀書,便覺面目可憎”。我感覺自己快要變成丑人卡西莫多了。一旦遇見美女,為了不驚嚇到她,我只好向李敖先生學習,臉背對著女孩走路,還得發出一聲感嘆:“老天爺呀!我是‘不堪回首’的呀!”
一個人再忙也要讀書!這是我在世界讀書日的反思。
我在開頭講故事的用意,不只是想介紹世界讀書日的由來,更重要的是想和大家一起重溫“讀書改變世界,讀書改變人生”的夢想,希望國人學做勇敢的騎士喬治,去扼制功利的心魔,重燃淡去的書香。
我的演講到此結束,謝謝大家!
4.23世界讀書日主題活動篇十三
親愛的姐妹們:
幾場雨之后,地上竟然落滿了許多的花瓣。“讀書不覺春已深”,仿佛就在不經意間,我們已然在和春天同呼吸、共芬芳。這樣美好的時節,想必,你們也都在忙碌著——工作、踏青、賞花、照顧孩子。這固然是美妙的生活,似乎一切都趨于完美。民國儒醫熊伯伊在《四季讀書歌》里寫到,“春讀書、興味長,磨其硯,筆花香”,可見,春天也是讀書的好時節。再過幾天,便又到了“世界讀書日”。自1995年起,聯合國教科文衛組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”,到今天正好整整2-年。
2-年,足以讓嬰孩長成青年,少女成熟為母親。2-年,倘若每年能堅持讀完10本好書,在2-年的時光浸潤下,暫且不說是不是真能“腹有讀書氣自華”,持續的閱讀卻足以讓一個人擁有開闊的眼界、寬容的心態和正確的世界觀。母親如此。孩子亦如此。
從古至今,世界多有贊美母親的詩句、歌曲和繪畫。生命的孕育固然是奇妙而偉大的,但這些贊美,更多的卻是在告訴人們,孩子最終成長為什么樣的人,往往折射出母親的愿望與培養——母親若是高山,孩子定會如山一般堅強;母親若是大河,孩子也會似水那樣柔和;若母親是一本好書,那孩子想必會擁有書中所書寫的一切高貴品質。
讀書能成長。母親閱讀書籍,孩子閱讀母親。人們對于這個世界最初的試探與認知,都來自于母親自身的修養、引導和教育。除了與生俱來的.善良、堅韌、悲憫和真誠,女性更需要閱讀。惟有不斷地閱讀,才能讓我們站在更高的地方看到不一樣的風景,也是幫助我們獲取更多的知識與智慧。如此,當自己的孩子因為這個世界給出的難題而驚慌失措時,母親能緊緊握住他們的手,從容面對。
讀書能養氣。每個女性都是一朵花。含苞待放的嬌羞、怒放枝頭的艷麗、甚至凋謝后也會留有婉約的芳香。每一朵花,都曾懷有旖旎的夢想,而孩子,便是她綻放的理由和底氣。“人心如良苗,得養乃茲長;苗以泉水灌,心以理義養。一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽。”母親的閱讀不僅能讓自己耳聰目明、舉手投足皆是風采。那一本本書,最終會幻化成一節節的脊梁,讓孩子擁有“別人懷寶劍,我有筆如刀”的堅毅、慷慨之志。
最是書香能致遠,女兒襟懷有山河。親愛的姐妹們,我們不僅僅是女兒、妻子、母親,我們更是我們自己——要有“書味在胸中”的淡定、有“眼前直下三千字,胸次全無一點塵”的安靜,更要有“人讀等身書,如將兵十萬”的豪邁與大氣。而這些,全部深埋于各類書籍之中,只待我們打開書本,就能與他們親密相擁。
20--年,你們都準備好讀書了么?可不要辜負了這樣爛漫的春色與春光啊!
4.23世界讀書日主題活動篇十四
親愛的同學們:
你們好!
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過 100個國家和地區參與此項活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社區等機構團體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
所以今天,我們也為同學們帶來許多圖書。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讀書如同探索真理的旅途,路漫漫其修遠兮。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。回顧華夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學,從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。書籍是推進文明進程的良師,書籍是醫療愚鈍的靈藥,書籍是預知未來的眼睛。蘇軾少年立志:發奮識遍天下字,立志讀盡人間書;周恩來:為中華之崛起而讀書。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,好象鳥兒沒有翅膀。
希望同學們能從今天開始,勤讀書、善讀書、樂讀書、長讀書。因為書讀百遍,其義自見。只有反復勤奮的讀書,我們才能理解書中的天才,才能領會作者的用心良苦;因為讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思,讀書需要循序漸進,智慧不是一日促成,而是千錘百煉始出來,只有經過自己的反復琢磨思索才能獲得。問渠那得清如許?為有源頭活水來。希望大家都來享受讀書的快樂,聆聽心靈的喜悅,這是做學問的原始樂趣。莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。希望同學們銘記這種讀書的態度,讀書的精神。
真誠地祝愿同學們能趁著大好年華,收拾起行裝,一起踏上讀書的征程。真誠地祝愿,“”的校園日日都是讀書節!
4.23世界讀書日主題活動篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!我是五年級四班的,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》
今年的4月23日是聯合國確定的第15個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動力源泉開始閱讀。
我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校里的圖書室,可以增加同學們的閱讀量,開闊同學們的視野,培養同學的閱讀習慣,使我們在緊張的學習之余得到娛樂和提高,營造了優良的校園文化氛圍。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。
我的演講到此結束,謝謝大家!