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誰動了我的奶酪讀后感

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誰動了我的奶酪讀后感

很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜歡。

誰動了我的奶酪讀后感篇一

我曾經是個熱愛陽光、心懷感動的女孩子,但是因為突如其來的病魔,我的世界變得充滿灰色,盡是憂郁。一個偶然的機會,我接觸到了《誰動了我的奶酪》這本書,它是發人深省的寓言故事,它讓我獲益匪淺,它讓我的世界又充滿了色彩。

我之所以特別喜愛這本書,首先吸引我的是書中四個特別可愛的形象,兩只小老鼠和兩個小矮人,“哼哼”“唧唧”和“嗅嗅”“匆匆”。他們的性格就如同他們的名字,“哼哼”和“唧唧”這兩只小老鼠在遇到環境變化的時候,只是到墨守成規、哼哼唧唧、怨天尤人,而“嗅嗅”“匆匆”卻具有對環境敏感的嗅覺和迅速調整步伐的心態,在閱讀的過程中,既可以感受到四個可愛的形象帶來的快樂,又像是接受了一個心靈上的洗禮。

然而,一年之前,這些美好的事物似乎離我是那么的遙遠,病痛將我拖入萬丈深淵。為了治療,我離開了我無比熱愛的校園,遠離了學校生活,遠離了我的伙伴,住進了冰涼的醫院。這突如其來的變故讓我不知所措,我就像“哼哼”和“唧唧”一樣,成天自怨自艾,怨天尤人,陷入無盡的黑暗之中。

這一切都是因為“系統性紅斑狼瘡”這個不速之客,將我的、我們全家的平靜祥和的生活擾成一團亂麻。為了配合治療,我失去了所有享受普通而又美好事物的權利,我不能吃一點點咸,不能享用一點點辣,我失去了體驗美食的機會。我不能吹風,不能見陽光,我最喜愛的陽光竟然成了我的天敵,我的情緒變得焦躁不安、陰晴不定、難以自控。最重要的是我的家人被我折磨到極致而又不能言說,我可憐的奶奶因為著急牙疼的一宿一宿不能安然入睡;而我的慈悲的爺爺也日漸消瘦;我的妹妹也被我剝奪了享受零食的權利,本該天真的她卻擁有了與年齡不相符的懂事與貼心;為了讓我好好吃飯,我的媽媽陪我一起吃索然無味的飯菜,還要用盡所有心思哄我吃、陪我睡。你可知道,那時母親斷了左臂,正需要補充營養,而我對這一切視而不見,繼續在我的世界里沉淪墮落、顧影自憐。

當我覺得我的天空不會再有陽光的時候,這本《誰動了我的奶酪》出現在了我的生活當中,我就像兩個小矮人一樣盲目地期待著“奶酪”自己跑回來的那一天,并碌碌而無為地在等待中度過每一天,抱怨老天的不公。為什么不能像老鼠嗅嗅和老鼠匆匆一樣立刻振作起來,去尋找新的奶酪呢?我想,我竟然不如兩只小老鼠,面對困境,努力掙扎,奮力前行。生活帶給你再多的苦難都是你無法選擇的,而自己能做的就是要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動,并學會像“唧唧”一樣不斷調整自己的心理,獲得最好的心境去積極的面對生活。

今天,雖然我并沒有痊愈,依然承受著病疼的折磨,但是我心明如鏡,我不能再像以前一樣將自己的痛苦無限放大并且轉移到我家人身上。我覺得這些病魔將是我一生的財富,他讓我認識到了親情的偉大,他讓我體驗到痛苦以后變得更加堅強。所以,為了我的家人,為了那個陽光的自己,我仰起頭,欣然接受一切變故,像“嗅嗅”和“匆匆”一樣不斷調整自己的心態,應對一切變化。

我又回到我心心念念的校園,坐在了我期待已久的教室。我依然吃著“索然無味”的飯菜,但是他讓我的生活更加健康;我的家人依然愛我如初,而我也以更多的愛回應他們;我的生活依然充滿陽光,而我張開懷抱,盡情享受溫暖。

誰動了我的奶酪讀后感篇二

變化隨處可見,無論是在成長中還是在生活中都存在著變化。然而,我們大多數人都抵制并且害怕面對變化,正是這種心態害了我們。

書中講述了兩個小矮人和兩只小老鼠的故事:小矮人哼哼與唧唧和小老鼠匆匆與嗅嗅在迷宮中尋找奶酪時,發現了奶酪c站并享用了它。時光流逝,奶酪c站的奶酪漸漸地被吃光了,小老鼠發現后立即重新進入迷宮,尋找新的奶酪,而兩個小矮人哼哼和唧唧卻不愿放棄這種生活,一直等著奶酪自己回來,后來老鼠們在小矮人們不敢去面對變化時,找到了奶酪n站,與此同時,唧唧迷途知返,重新進入迷宮尋找奶酪,并也找到了奶酪n站。

讀完了這個小故事以后,我思考了許多許多:

我想,我是像嗅嗅一樣及時地、盡早地發現變化呢,還是像匆匆一樣發現變化后及時地采取行動,或是像唧唧一樣盡早地迷途知返,還是像哼哼一樣害怕變化,不愿面對變化?最終,我發現我是像哼哼一樣的害怕變化,不愿去適應變化的人,而我的問題也正是這一點!于是我意識到:是有人動了我的“奶酪”。而我要做的,正是重新進入“迷宮”,尋找新的“奶酪”。于是我積極地改變態度,重新開始,終于讓我的成績有所進步!

改變雖讓人不適,讓在它的背后都有著許多機會,當我們適應了變化之后,就把握住了機會。因此,我們不能像哼哼,而是要努力去適應變化!

誰動了我的奶酪讀后感篇三

這本書內容很簡單,故事簡潔但內容著實值得一品。大體講的是兩個矮人兩個老鼠,分別代表著不同的性格特點,在迷宮中尋找著甜美的食物,結局也是明了的,勤勞與執著的那只收獲了奶酪,而頑固與僥幸的那只卻只能餓肚子。作為一個成年人,進一步說,經歷了半輩子歲月的女人,當然不能僅僅去讀故事。這本書我很仔細的讀了兩遍,感觸深刻,我真的痛哭流涕,因為那些不堪的經歷,不過,我會努力振作,如書中那個積極的影子。

回頭看看歲月沉淀下來的路,很是懷舊,我也曾像那只小老鼠一般勤勞與執著。我的初中是鄂旗二中,中技在太原鐵路機械學校。對那時的記憶幾乎空白,可是那些親如姊妹的同學們,從心底里很在乎她們,很愛她們。曾經,我想我是個天底下最幸福的女人,收入生活雖平平,但我有一個完整的家庭,健康的父母,薛家灣的每一處都有我的朋友,偶爾投資些項目掙點額外的收入,最重要的,已經散落到世界各地的同學們,經常的往來與聯系,那時的我覺得,生命真好,活著是如此這般瀟灑暢快,我愿以酒酣胸坦笑對人生。

漸漸的隨著歲月進一步流失,看開了很多,人生在世,不會一帆風順,我還是有希望的,還是會堅強的。我愛著與我共同經歷風雨的那些年的人影,恨著不能支持我到最后的感情。不同的人也好,同一個人也罷。無奈中有不甘,適從中也有絲絲抱怨。你看看那些絕望的小老鼠,剛得手的美味轉瞬消失,還不是忍忍痛苦尋找下一個站點。生活總要繼續,那么我就做一只堅強的老鼠吧,我不后悔我做過什么,因為我從來一心向善絕無故意害誰,我也不會再遺憾多少美好的失去,因為這是命,失去是注定,何不重新振作,就算我現在一敗涂地毫無所剩,我愿意從頭再來,用心彌補我的錯誤,不需要任何人同情與理解,從今,我做好我的事,我們的故事永遠埋葬在過去,因為我不想用丑陋不堪的金錢污染它們,往后的日子,你們是另一個你們,我是另一個我,我努力做好每一天,你們收好你們的面具,老天絕不辜負每個生命。

后記:無論過去多少年,我一直深愛著陪我走過歲月的每個人,因為有你們我的世界才更美。過去里的故事,誰都不會再打擾,就讓它成為歷史,曾經那些感情深厚的你們,永遠藏在我心底的最深處。我便是書里的那只執著的老鼠,繼續尋找下一個人生驛站,絕不放棄。再次感謝曾出現在我生命里,過去了的每個人。

《誰動了我的奶酪》讀后感1500字(五)

誰動了我的奶酪讀后感篇四

漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,眼前這本《誰動了我的奶酪?》似乎綜合了它們所有的口味,著實叫人喜歡。

“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

我喜歡這本書,因為它是一個有趣的故事,輕松愉快地便說明了多變的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在。

作者斯賓塞·約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫生、心理問題專家,也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對信息時代的變化和危機。

世事變化本無常,《誰動了我的奶酪?》告訴我們一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界里奔跑追尋。

無論怎樣,我都真誠的希望在每次閱讀這個故事的時候,都能從中領悟到一些新的、有用的東西,希望它能幫助我妥善地應付各種變化,不論成功的目標是什么,它都能幫助我走向成功。

誰動了我的奶酪讀后感篇五

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記得大學時候讀過這本書,也許那時候年紀小,沒經歷過現實社會的洗禮并沒有太多的感觸,今天重新閱讀后收獲頗多。

結合自己一直以來的狀態才發現自己是“哼哼”

喜歡呆在舒適地帶,喜歡已有的一切,想當然的以為奶酪會一直存在,然后日復一日的重復著每天,還會沾沾自喜。然而現實是殘酷的,失去所有奶酪時候措手不及,無法面對,還要催眠自己,一切都會回來的。呵呵,這樣的處理方式的確不明智,比起那兩只小老鼠,我更喜歡唧唧,痛定思痛,拍拍身上的泥土,然后重新出發,路上確實會遇到艱難險阻,但是他會不斷的為自己打氣,不斷的總結,那是自己一路走來遠比獲得奶酪更大的收獲。找到新鮮奶酪的時候還不忘記曾經并肩的小伙伴。

我想每個人心里都恐懼著變化,但是現代社會發展如此之快,我們如果不隨著變化而變化終將被社會淘汰。這些變化不僅在工作中,還在家庭中,生活中。今天在電視上看到一句話說,兩個人如果想要長久走到最后就要共同努力共同進步,雖然現在一個人帶寶寶沒法上班,但還是要多多讀書,多多復習英語不斷充實自己。

加油加油!

誰動了我的奶酪讀后感篇六

漫畫、寓言、童話和科幻探險小說曾讓我百看不厭,此外,我也喜歡看勵志方面的書,這本誰動了我的奶酪?似乎綜合了它們所有的口味,著實叫人喜歡。

從表面看,誰動了我的奶酪?和其他眾多裝禎精美的書沒大區別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象??删褪沁@本不起眼的小書,在歐美創造了出版業的奇跡:自1998年9月由美國普特南出版公司出版后,兩年中銷售20xx萬冊,雄踞亞馬遜網上書店第一名約80周,同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,用來代表我們的不同方面。有時我們像嗅嗅,它能及早地嗅出變化的氣息;或者像匆匆,它能迅速地開始行動;或者像哼哼,他因為害怕變化而否認和拒絕變化,這只會使事情變得更糟糕;又或者像小矮人唧唧,,當他看見變化會使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化。

不管我們選擇哪一面,我們都有共同的方面,那就是在“迷宮”中找到自己的道路,在我們這個變化的時代獲得成功。面對變化,我們應該及早地預見即將到來的變化。經常觀察,以便知道變化在什么時候發生,然后要盡快地適應變化,隨著變化而變化,最后去享受變化之后所帶來的方便。與此同時,還要做好隨時會變化的準備。

變化是在不斷發生的,我們應該隨著變化而變化,這樣才能在“迷宮”世界中走得更遠更長。

“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個瞬息萬變的信息時代,每個人都要和時代同步,才能夠與時俱進,安身立命,因為個人的奶酪隨時會被他人拿走,被外界所移動,如果一味怨天尤人,只知道追問“誰動了我的奶酪?”,而不能夠很快適應新的變化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃樓般的“幻城”里面,不知覺悟,還自我安慰“面包會有的”,“奶酪會回來的”,到有一天,等發現失去的奶酪不會回來了,終會追悔不已的,因為不論面包也好,餡餅也好,奶酪也好,不會平白無故的從天而降,要想尋找到新的奶酪,就要學習兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,馬上出去再尋找,簡單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙,而走向光明,創造成功,重新獲得新鮮可口的奶酪。

我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在。

作者斯賓塞·約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫生、心理問題專家,也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對信息時代的變化和危機。

當代的一位詩人說,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個小小的寓言打開了人們的心扉,給人帶來一種內在的勇氣。有信心的人才能知道什么時候要放棄一些東西、才敢放棄一些東西。

世事變化本無常,《誰動了我的奶酪告訴我們一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界里奔跑追尋。

誰動了我的奶酪讀后感篇七

"當你無所畏懼時,你會怎樣?"《誰動了我的奶酪》是一個可愛的寓言故事,看似簡單滑稽,實則主題鮮明,短短兩萬字,我懷著敬畏之情將它讀完,細細品味,仿佛置身其中,就是故事中的某個人物,讀《誰動了我的奶酪》有感。就是這樣一本不起眼的小書,卻足以震撼我們的心靈。

仔細研讀這則寓言故事,不難發現,其實就是我們現實生活的一個縮影。生活在一個迷宮的時代,我們就如同奔跑在其中的小主人公,不斷的追逐自己最初的夢想,讀后感《讀《誰動了我的奶酪》有感》。但生活不會總是風平浪靜,個人的奶酪并非取之不盡,用之不竭,隨時會被他人拿走,抑或是受外界影響,被移動、被搬走。面對如此情形,大多數人的反應都會意外、驚慌:"誰動了我的奶酪?",于是陷入困惑無法自拔,因循守舊,固步自封。殊不知變化才是唯一的不變,對突如其來的變化,要勇敢面對,繼續前行,正是由于我們有所畏懼,才會使生活陷入這樣或者那樣的迷局。

在到達奶酪n站后,唧唧在墻上寫下了這樣的話語:"變化總是在發生,他們總是在不斷地拿走你的奶酪,預見變化,隨時做好奶酪被拿走的準備,追蹤變化,經常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時候開始變質,盡快適應變化,越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪。隨著奶酪的變化而變化,享受變化,嘗試去冒險,去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準備,不斷地享受變化,記住:他們仍會不斷的拿走你的奶酪".這是歷經了苦難之后才有的感悟和境界,當它重新拿起了自己的鞋子和裝備開始奔跑時,就已經邁出了前進道路上最艱難的一步。有時候,有所畏懼固然是好,當你害怕不做某些事會使事情變得越來越糟糕時,恐懼心理反而會激起你采取行動,但是,如果你因為過分害怕而不敢采取任何行動時,恐懼心就會變成前進道路上最大的障礙。相反,越是簡單的思維越能夠突破顧慮過多帶來的障礙,就越能夠創造成功。

古語云:"居安思危".任何事物的變化都是一個從量變到質變的過程。我們拒絕變化,是因為畏懼變化,但變化是一個不可否認的事實,重要的是我們面對變化所做的準備,包括心理準備和行動準備,要時刻保持憂患意識,面對突發狀況,不畏懼、不推脫、不躲避,用靈敏的嗅覺和迅速的行動,像唧唧一樣敢于正視自身的錯誤和缺點,不斷進行心理調節,用最好的心態去戰斗。

"如果不改變,就會被淘汰",這又何嘗不是生活的真諦,改變不一定會有預期的成效,但墨守成規注定會被淘汰。在日常的工作中,我們常常會被這樣或那樣的失敗和挫折擊垮,難免會對自己產生懷疑,害怕失敗,于是停滯不前。這個時候,我們不妨回頭看看,問問自己:"當你無所畏懼時,你會怎樣?"與其事后追悔莫及,不如當下放手一搏。生活中的考驗遠比我們想象的困難,因此必須時刻準備著面對新的改變,懷著一顆無畏的心,勇敢的面對生活中的不如意。

誰動了我的奶酪讀后感篇八

想不起來這是我什么時候買的那本書,我用彩色鉛筆描出了我認為有觸動的言語,全書只有兩句?,F在重新拿回來再去閱讀的時候感觸已經變得很多。

這本書是通過兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小人哼哼、唧唧描述的對于尋找奶酪一路上發生的思想動態、舉止和心理變化。

1、學會洞察,要有細致的觀察,注意局勢的改變;

2、要勇于改變,接受現實,出現問題解決問題而非抱怨;

4、化繁為簡,生活要做減法,工作也是,思想更是,心態也會隨之改變。

我想,我是正在意識到問題的唧唧,原本不愿意改變,不愿意接受改變,但是我發現改變可以帶給我的收獲,這激發了我改變的欲望,小小的效果,積少成多,接下來就是潛心學習、改變、發現。

誰動了我的奶酪讀后感篇九

《誰動了我的奶酪》是一本寓言故事書,每頁都配有彩色的插圖。這本書有四個主人公;小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“匆匆”“嗅嗅”,他們都住在一個迷宮里。雖然他們很小,可是如果你細看,就會發現一些很有趣的事情。哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅都用各自的辦法找到了一個奶酪庫;奶酪c站。每天,他們都早早地從家出發,到達奶酪c站。到達奶酪庫后,匆匆和嗅嗅就脫下慢跑鞋并掛在脖子上,享用起來奶酪。小矮人哼哼和唧唧如法炮制。也脫下慢跑鞋并掛在脖子上,開始享用美味的奶酪。后來,哼哼和唧唧把家搬到奶酪c站的周圍,搞起了社交活動。有時他們和朋友一塊吃奶酪,有時他們自己吃奶酪??伤麄儧]有發現;奶酪正在一點點變少。突然有一天,奶酪c站里沒有奶酪了。匆匆和嗅嗅立即隨機應變,穿上慢跑鞋,出發了。很快,匆匆和嗅嗅就找到了更大的奶酪庫;奶酪n站。但是,哼哼和唧唧則在奶酪c站辱罵偷奶酪的賊,因為他們認為;奶酪是在一夜間被偷走的。他們沒辦法接受這樣的現實,一直想;“這只是一個噩夢?!薄澳汤铱倳貋淼??!边@也導致哼哼和唧唧煩惱叢生。有一天,唧唧的眼前突然呈現出一幅畫面;他正躺在奶酪堆里吃奶酪。于是,他戰勝了心里一次又一次的恐懼,終于跑出了奶酪c站,穿過迷宮,找到了奶酪n站和小老鼠匆匆、嗅嗅。而哼哼則一直站在奶酪c站里怨天尤人。

變化總是在發生。

他們總是不斷地拿走你的奶酪。

遇見變化,

隨時做好奶酪被拿走的準備。

盡快適應變化,

越早放棄舊的奶酪,

你就會越早享用到新的奶酪。

記住:他們仍會不斷地拿走你的奶酪。

誰動了我的奶酪讀后感篇十

我們過細水長流的日子,卻也偶爾感嘆生活的變幻莫測。如果說生活如同迷宮,也許并不為過。我們時常會陷入迷茫,甚至誤入死胡同,兜兜轉轉。這就要求我們必須有顆堅定而理智的心,在這迷宮里找到光明的但并非唯一的出口。

簡而言之,這本書只向我們闡述了四只小老鼠的故事。其中兩只老鼠——嗅嗅與匆匆,思路總是簡單,永遠認為生活一成不變;而另外兩只身材與老鼠一樣大小,但卻擁有典型人類的思維邏輯的小矮人——哼哼和唧唧。但這四只小老鼠卻帶給了我有關自我秉性上更深層次的思考。

他們為奶酪而生,奶酪是他們唯一的追求。

整個故事中讓我印象最為深刻的,是唧唧在尋找下一站奶酪站的途中寫下的一句話“如果不再恐懼,你會做什么?”人類的思維有時總是過于復雜,一顆不堪一擊的心藏在看似強大的外表下,他們做事總瞻前顧后畏手畏腳,他們打心底害怕去改變,害怕自己昔日擁有的光環被時間偷走,他們有時會像哼哼一樣頑固不化,死守著自己的領域,無法讓自己釋懷。如果我不能像嗅嗅與匆匆那樣,過得簡單隨性,那么至少我也要像唧唧一樣敢于戰勝自己,敢于自嘲。就算惰性與生俱來,為了讓自己活得更好、更精彩,不該留戀的我當果斷棄之,然后一直向前、向前,深信不疑地走下去!每次改變,都要相信未來更完美的自己等著現在正在努力的自己。

讀完這本書,我不禁問自己“如果不再恐懼,我會做什么?”。

我想我會大膽地去嘗試每一件事,年輕時不瘋狂、不拼搏,難道還要等到老態龍鐘的時候才回首懊悔嗎?惟有多去經歷淚與笑,多去總結苦與痛,才能為自己的未來贏得更多一份的可能。

“當你克服了恐懼,就會感到輕松和自在”!

誰動了我的奶酪讀后感篇十一

很有幸拜讀了斯賓塞約翰遜博士的作品《誰動了我的奶酪》,他是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家,還是一位醫生、心理問題專家。在他清晰洞徹當代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對信息時代的變化和危機。

書中有四個角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,嗅嗅,能善于嗅出變化的氣息,匆匆能迅速作出行動,而小矮人哼哼和唧唧,則由于害怕改變而否認和拒絕變化。顯然,我們多數人都更象哼哼和唧唧,既怕" 沒有奶酪" 的饑餓和落迫,也怕尋找" 新奶酪" 的艱辛和危險。

世界之變讓我們不斷豐富知識與情感,知道回憶和不斷進步。我們才能時刻“繃起”時光的“耳朵”,聽那“過去的聲音和有限的未來" ,才能象嗅嗅和匆匆,能在" 享用奶酪" 時不忘變化的來臨,變得更加穩重和成熟。

當然,人在適應變化時,總忘不了給自己一個" 偷賴" 的理由,就象唧唧和哼哼。但是,這個迅猛發展的世界容不得我們躺倒盡享安逸。唧唧還是好樣的,他在" 奶酪被動" 、消極等待了一段時間之后,還是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宮挺進了,盡管他還有回到" 奶酪c 站" 的想法,但畢竟沒有沉湎幻覺、停滯不前。

會在無意之間把愛心體現出來,有時感動消費者的往往是一個細節。 各個行業都會存在激烈的競爭,不具備學習能力的營業員,遲早都是要被淘汰的。最后,我想說的是責任心,假如營業員只有靠岸感,沒有歸屬感,就永遠不可能把銷售做好!

誰動了我的奶酪讀后感篇十二

1. 奶酪對你越重要,你越想抓住它。

2. 如果你不改變,你就會被淘汰。

3. 如果你無所畏懼,你會怎樣?

4. 經常聞一聞你的奶酪,你就會知道,它什么時候開始變質。

5. 朝新的方向前進,你會發現新的奶酪。

6. 你超越的了自己的恐懼時,你就會感覺輕松自在。

7. 在我發現奶酪之前,想象我正在享受奶酪,這會幫助我找到新的奶酪。

8. 越早放棄舊的奶酪,你就會越早發現新的奶酪。

9. 在迷宮中搜尋比停留在沒有奶酪的地方更安全。

10. 陳舊的觀念不會幫助你找到新的奶酪。

11. 當你發現你會找到新的奶酪并能夠享用它時,你會改變你的路線。

12. 盡早注意細小的變化,這將有助于你適應即將來臨的更大的變化。

總結:

變化總是在發生:他們總是在不斷的拿走你的奶酪。

預見變化:隨時做好奶酪被拿走的準備。

追蹤變化:經常聞一聞你的奶酪,以便知道它什么時候開始變質。

盡快適應變化:越早放棄舊的奶酪,你就會越早享受到新的奶酪。

改變:隨著奶酪的變化而變化。

享受變化:嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!

做好迅速變化的準備不斷的去享受變化。

記?。骸八麄儭比詴粩嗟哪米吣愕哪汤摇?/p>

誰動了我的奶酪讀后感篇十三

《誰動了我的奶酪》是一本哲理書,里面蘊含了無數的人生的哲理。它教會了我處理事情的方法。

這本書的主人公分別是小老鼠嗅嗅和匆匆,還有兩個小矮人哼哼和唧唧。

這本書的主要內容是:這四個主人公在奶酪c站找到了各式各樣的奶酪,他們每天都會按時來到奶酪c 站享用奶酪。他們浸泡在幸福里,聞著奶酪的香氣,并陶醉其中。小老鼠們每天都會觀察奶酪c站的奶酪是否有變化。而小矮人卻從來不懂得去觀察變化,他們認為奶酪永遠都不會消失,他們甚至還認為這些奶酪是他們應該擁有的。終于有一天 但他們來到奶酪c站時,奶酪全部消失了。小老鼠們并不驚奇,因為他們一早就發現了奶酪的減少,他們離開了奶酪c站,繼續網迷宮的深處尋找新的奶酪。而小矮人卻依然在奶酪c站等待,他們確信肯定會有人把奶酪送回來。

日復一日,年復一年。小矮人依然在等待,而小老鼠們早已找到了一個比奶酪c站更大的奶酪n站。小矮人唧唧終于耐不住饑餓,他決定出去尋找新的奶酪,而哼哼依然執迷不悟,依然在等待。剛開始,唧唧只找到一些能充饑的奶酪碎,故事的最后唧唧也找到了奶酪n站。

“隨著奶酪的變化而變化 ,并享受變化?!痹诂F實生活中也是如此,人必須隨著變化去適應,不要等到這個時代已經拋棄了你才去改變。所以人要隨著變化而變化。

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