無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一日記可抄篇一

想必部分的高中生寫作文的時候都是絞盡腦汁的吧,有空的時候看些范文會對自己的寫作有所幫助的哦。這里給大家分享一些關于

高一優秀日記范文

小羽在傳統工藝的基礎上推陳出新，研發出一種新式花茶，并獲得專利，可批量生產不久后，大量假冒偽劣商品充斥市場，小羽不愿看到剛興起的產業迅速走向衰落，決定把工藝流程公之于眾，帶領大家把市場做規范，最后花茶產業越做越大，而小羽團隊也不斷創新，成為眾望所歸的致富帶頭人，我認為創新是走向成功的路上的一段不可避免的路。

運動是絕對的，靜止是相對的，你不發展不創新，對自己本身來說并沒有變壞，可對于發展著的社會來說，這已經是落后了，我國古代的科技水平一直處于地位，直到近代的清朝，自以為獨領風-，變自大自傲，實行閉關鎖國政策，最后只能落得個挨打的下場，同樣的，現在也是如此，生在生產力飛速發展的社會，如果依舊固步自封，最終只能被淘汰和創新，作為民族發展的永恒動力，便是避免社會淘汰的方法，因此是創新，是走向成功的不可避免的一段路。

馬云，一個家喻戶曉的人物，他的成就永遠是下一個作品，但人們提起他的成功，仍無法避免的，還是他不顧眾人反對一手創辦的阿里巴巴，當時他打破了購物就要出門的常規，開創了網上購物的新時代，這不正是創新的一種表現嗎?而當時極力反對的眾人，又剩幾個還在堅持著自己最初的言語呢，而小羽也是一樣，他知道茶作為是聞名世界的飲品，必須大力傳承下來，而他在此基礎上創新的花茶的生產，使得茶的流傳又達到了一次，新的高峰，是插在世界的人生，永垂不銹，當他看到有假冒偽劣產品出現時，無私的分享花茶的制造工藝，既沒有是偽劣產品禍害社會，又收獲了名聲，何樂而不為呢?而小羽只要再創新一次，又能重新成為花茶工業的領頭人物。再創一次新的高峰。

創新是發展的永恒動力，不竭源泉，只有創新，才能讓這個社會變得更好，因此我們必須學會創新，對于同一問題提出新的觀點，尋找新的思路，樹立新的觀念，開拓新的境界，以全新的姿態來改善這個需要創新的社會。

假如我們每個人都是一座孤島，在茫茫的大海上流浪，那么，書籍就是我們與大陸交流的船舶，我們從書中汲取知識，讓自己仍在海上漂泊。

翻開書頁，進入另一個大千世界。

書中有葉的吶喊，有燕的呢喃，有生命的絢爛。人類一路走來，文字是最偉大的創造。將留不住的歲月裝進字里行間，將忘不了的情感藏進書中，將歷不了的奇遇呈現在筆下，這就是書。

懂書之人，才懂如何閱讀，才聽得出《簡愛》里的反抗，《哈姆雷特》里的詰問，《丑人兒》里的絕望……不因國家與歷史的差異而產生隔閡，不因語言的不同而錯過作者的苦心安排，這就是閱讀。

古今中外，科普科幻，我們讀過的每一本書都會融進我們的生命，助力我們的成長，即使是不同文化背景的書籍，也會帶給我們相同的震撼與感動。常言道：“開卷有益”，只因閱讀確實可以帶給我們“未入世卻以歷盡滄桑”之感，于心底涌生出無限感慨，也許，這就是成長了。

閱讀帶給我們一種與生活不同卻真實的體驗，我們從閱讀中找到另一部分的自我。當我們讀“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅”時，我們會其意境;當我們讀“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”時，我們心生渴望;當我們讀“君子敬而無失，與人恭而有禮”時，我們反省己身。竊以為，讀書，是我們成長為真正個體必不可少的環節。一個人如果不讀書就缺少了一部分自我，簡直就是缺少了一部分生命。

一本書，心悅之，遂讀之。閱讀，不應該帶有功利的目的，更不該帶有偏見，否則，讀書，只是在浪費時間，更是在褻瀆書籍。真正的雋永必有其價值所在，太功利的心體會不來，偏見會蒙蔽我們的雙眼，以一顆輕浮的心去閱讀，不如不讀。對待閱讀，應當葆有一顆恭敬心，如同我們敬畏生命，敬畏知識般去享受閱讀的過程，而不是以世俗的眼光衡量閱讀的價值，不然，閱讀就失去了意義。

生活是土壤，讓我們生長，閱讀則是陽光，讓我們茁壯。我們通過閱讀積累智慧，借書籍檢驗真理。閱讀助我們成長，使我們這座孤島不致迷失，不會沉淪。

她僅僅是往哪里一站，便詩意橫生;她僅僅輕啟朱唇吟詠詩詞，我便可以感受到她身上的中國文學氣質。

當今現代發展飛快，經濟全球化讓世界的聯系越來越緊密。在此背景下，人們的價值觀也出現了多元化，同時，少不了人們的認識觀也出現了局限化。

現代越來越多的人認為古詩詞的學習僅僅是為了應試，僅僅是學系選擇中的一門科目，甚至認為古詩詞對于中國發展的未來毫無助力。

那么，又有多少人真正在探尋過現今中國詩詞背后的真諦?

現今的古詩詞與中國的發展密不可分。

古詩詞僅僅是中國文學文化的一部分，但是其背后的“中國化”卻是讓人嘆為觀止。我國從政治上有中國理念與中國方案，到經濟上有中國“絲綢之路”的光輝重現，再到社會生活中的中國風產品流行。可見中國化與中國發展的關系密切。

現今的古詩詞的真諦是大國的自信。

最近不少綜藝節目的涌現都與中國化相關，如《中國詩詞大會》、《國-藏》等。但這一系列的節目所呈現的不止是對中國文化的繼承和發展，還是是來自泱泱大國的自信。其背后是中國的經濟繁榮發展的自信，是中國國際地位上升的大國自信。古詩詞在現今的繼承與弘揚，意義非凡。

現今的古詩詞也具有陶冶情操的作用。

生活中不少人被各種壓力壓抑得難以喘息，而此時此刻不妨拿出一本古詩詞吟詠一番。借其中的情感與優美的詩句洗去心中的憂悶。有時候，我也會借吟詩來好好抒發自己的學習壓力，更好的了解中國古詩詞背后的意蘊，感受一番中國氣韻。

由上述可知，中國的古詩詞不僅僅是為了現在的切實所需，也不應為其貼上各種“局限”標簽，它還是與中國未來發展息息相關的助力。

中國古詩詞的弘揚不僅僅是優秀文化的傳承與發展，還是一個大國佇立于世界武林的自信。

而作為新一代的我們該如何正視中國文學的存在?

我們要大力弘揚中國文化，鑄造中國精神，培養中國氣質，我們要有大國自信，敢于融“中國化”于中國未來，為中國的發展打造中國標志，這正如姜頁聞所說的“詩意地棲居在現實的土地上”，只有這樣，才能真正做到中國腹有詩書氣自華。

法國作家雨果曾說：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”可見寬容是人人都稱頌且向往的品德。

古人云：“寬以待人，嚴于律己”。不管是為人還是處事，都需要以一種寬容的態度去對待。如果能容忍別人所難以容忍的，原諒別人所難以原諒的，不去計較太多，得饒人處且饒人，就會顯得自己更有涵養、更知情理。反之則顯得無肚量、無涵養，不通情達理，從而顯得好似無理。那樣，只會給自己徒增煩惱罷了。

寬容，可以是緩解矛盾的潤滑劑。藺相如面對廉頗的不服氣與羞辱，他盡量回避、退讓，置國家大事與個人顏面之前，最終廉頗負荊請罪，化干戈為玉帛，成就了“將相和”的千古佳話。面對廉頗的挑釁，藺相如沒有與之計較，而是盡量回避、容讓。沒有惱羞成怒，升級矛盾，而是以一顆寬容的心，息事寧人。若無藺相如的以誠相待，回避退讓，怎會有廉頗的負荊請罪、知錯能改?若無藺相如的息事寧人，寬容大度，怎會有他們二人的通力合作?怎會有趙國的興旺發達?面對別人的嘲諷，如果我們能像藺相如那樣，多一份寬容，少一分埋怨，那最終的結果必定是令人皆大歡喜的。如果計較太多，與別人針鋒相對，那最終的結果一定不會盡如人意。俗話說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。何嘗不是這樣呢?寬容是對別人的釋懷，也即是對自已善待。寬容是一種堅強，而不是軟弱。

寬容，可以使瀕臨絕境的人看到希望。12歲的哈提卜被以色列士兵誤殺，哈提卜的父母面對這樣的打擊，他們沒有怨恨那個士兵，而是以寬容的心態去面對。他們把哈提卜的器官捐獻給了需要器官的以色列人，幫助了許多瀕臨絕境的人，使他們再次感受到了生命的寶貴。哈提卜的父母的寬容，無疑是令人感動的。這是多么大的度量，多么偉大的選擇。寬容者讓別人愉悅，自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。

寬容，可以凈化這個社會。在美國的弗吉尼亞理工大學發生了美國歷最嚴重的校園槍擊案。兇手是一名曾接受過精神反方面治療的韓籍青年。兇手在殘害了32條年輕的生命后也飲彈自盡。但是，在悼念會上，兇手卻和32名遇難者一樣被列為悼念對象，并且在兇手的悼念碑旁還有人們放著的鮮花和紙條，人們用行動詮釋了寬容。人們的這些舉動，使我們從這個惡性事件中，還看到了令人為之動容的一面。如果在生活中，我們像這樣多一些相互理解，多一些寬容，何愁沒有美好和諧的社會。

在當今社會，能做到“寬以待人，嚴于律己”的人已是少之又少了，大多都是“寬以待己，嚴于律人”。寬容了別人，你會得到別人的感激;耿耿于懷，會激化彼此的矛盾。相比之下，寬容是一種風度，寬容更是一種智慧，是智者的做法。讓我們選擇寬容，學會寬以待人，試著去做一個人生的智者。

感恩不是說說而已，千萬次“我愛你”不如一次實際行動。我們知道，經常陪在爸媽身邊的日子越來越少，可我們的愛不會減少，不要是以后，就趁現在吧!給爸媽做一頓飯，陪爸媽逛一次街，不要說這些只是小事，他們要的僅僅是這些而已。

我們太年輕，一位有錢就好，但我們不知道的是他們也會寂寞，最需要的是你的陪伴。感恩在日常生活中，在點點滴滴的小事中。

我們需要感恩的不僅僅是父母，更應該是身邊的每個人。

感謝幫助你的人，他們不計回報的幫助你已經是你的恩賜，不應該覺得理所應當，我們更應該把這份心去傳給下一個需要幫助的人。

感恩嘲笑你的人，也許在你不如意窘迫之時，他只是冷眼旁觀，甚至還嘲笑你。于是你憤怒生氣。可回頭一想，那是的自己似乎有了動力，只為讓那人對你刮目相看，于是去努力。

感恩陪你哭的人，陪你笑的人也許不少，但陪你哭的人一定不會太多，這種人貴精不貴多。在難過時心靈便有了依靠，即使他們不會說好聽的話，但他們會用實際行動表達，這就夠了。

感恩拋棄你的人，因為你不夠強大，所以當你對他沒有價值時，他毫不猶豫的把你拋棄，你不甘心，所以去提升自己的價值，讓自己變得更優秀，讓那些拋棄你的人后悔。

感恩陽光，他們溫暖了你，

感恩綠草，他們愉悅了你，

感恩大地的寬闊，

感恩藍天的自由，

感恩世界，與感恩同行。

高一日記可抄篇二

也許，當我們背著小書包屁顛屁顛地走進學堂時，我們就走上了一條不歸路。可我不后悔，我說過，我自己選擇的路，跪著也要走下去。在求學路上，我所經歷的，所收獲的，老天賜予我的，是好是壞已經不重要了，它們對于我來說是一筆寶藏，而我，也愛上了校園生活。雖說高中累，但我過的是如此的充足，我的生活充滿節奏感，高中，不苦不累，淡然無味。

我愛我為了夢想奮斗，被知識充實的感覺，雖然它時常消失。很多年后，不管夢想有沒有實現，當我回憶時，至少我為了夢想拼搏過。我承認很多時候是痛的，但，痛并快樂著。

對不起，初中，我又再一次提起。里已出現過無數次初中的字眼，可我還是想說。我不怨他們任何人，但我始終放不下，我不知道我到底放不下什么，我也不知道是什么讓我每次提起初中我都刀絞般痛。也許，是因為在我最單純的年齡，得到最致命的內傷，這傷源是什么，我還是不知道。我只記得，我在初中形同木偶人，行尸走肉地活著。

不知道是何時開始，我的記性變得很差，剛剛發生的事情我都覺得是幾年前的事情，我已經回憶不起了，那破碎的記憶，我分不清是哪天發生的，如同失憶般，并且我經常頭痛，我能感覺到我的每一根神經都在跳動，都在抽搐。可是，為什么對于傷，我就忘記不了，揮之不去呢？每當痛得死去活來，我卻不知道是什么原因，我只能感到我的心口，撕心裂肺的痛，我的喉嚨有股血腥味，我也只能偷偷的掉淚，我只會用堅強的外殼罩住那顆傷痕累累的心。

曾經，我發瘋似的忘掉所有令我不開心的事，現在，我的確忘了，我連剛剛做過什么都忘了。可是，傷疤還在，我忘了它怎么來的了，我想忘的沒忘掉，可能忘不掉了。我常常被它折磨著。我就像患了失憶癥，我的記憶所剩無幾。初中？我只記得第一節體育課，我一個人孤獨的過了三年。還有？數學老師曾拿著我的尺子耐心地教我畫圖，我發誓要好好學數學，還有什么？我忘了！我常常感到莫名的悲傷，我的心我的頭，常常痛得我不敢呼吸……為什么？我不知道，我忘了，這些傷，這些痛，深至骨髓……我的眼淚，也許干了，它只會在感動時不自覺的出來，而我，是如此的易感動。

高一日記可抄篇三

全新的環境，陌生的同學。高一，不出一個分鐘，我就迅速忘記了剛剛過去的三年。

那三年對有些人是珍貴的回憶，對我，卻是一場難以逃脫的夢魘。

終于離開了，自由的呼吸著空氣，覺得整個世界都是陽光明媚的。

其實好像這樣挺好。沒有太多的事，沒有太多的責任，在這里，在這個班上，做一個小小的語文課代表，一個小小的存在，一個幾乎可以忽略的女孩，一個極為安靜的存在。

逃離了夢魘怎么活都好，無論是做一個溫和的姐姐，或是一個為了明天努力的好友，只要逃離了就徹底擺脫了。那群魔鬼，終于再也不用見。

最后，再也不要見到了。

化學老師的聲音柔如暖風，我乖乖的低下頭作筆記。

比起被無盡的嘲笑，不如封印了那個自己。過去已經開始被人忘卻，很快，他們記憶中的我會消失。而我，不會再以這個身份出現了。

當一艘船沉入海底，當一個人成了謎。

三年后的我大概會為自己的這個決定得意呢。

三十年后的我大概已經默認了，對此無感。

高中很忙，忙的讓我忘記了，我曾經經歷過一場時長三年的夢魘。

這樣，真的很好。

高一日記可抄篇四

假如我們每個人都是一座孤島，在茫茫的大海上流浪，那么，書籍就是我們與大陸交流的船舶，我們從書中汲取知識，讓自己仍在海上漂泊。

翻開書頁，進入另一個大千世界。

書中有葉的吶喊，有燕的呢喃，有生命的絢爛。人類一路走來，文字是最偉大的創造。將留不住的歲月裝進字里行間，將忘不了的情感藏進書中，將歷不了的奇遇呈現在筆下，這就是書。

懂書之人，才懂如何閱讀，才聽得出《簡愛》里的反抗，《哈姆雷特》里的詰問，《丑人兒》里的絕望……不因國家與歷史的差異而產生隔閡，不因語言的不同而錯過作者的苦心安排，這就是閱讀。

古今中外，科普科幻，我們讀過的每一本書都會融進我們的生命，助力我們的成長，即使是不同文化背景的書籍，也會帶給我們相同的震撼與感動。常言道：“開卷有益”，只因閱讀確實可以帶給我們“未入世卻以歷盡滄桑”之感，于心底涌生出無限感慨，也許，這就是成長了。

閱讀帶給我們一種與生活不同卻真實的體驗，我們從閱讀中找到另一部分的自我。當我們讀“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅”時，我們會其意境;當我們讀“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”時，我們心生渴望;當我們讀“君子敬而無失，與人恭而有禮”時，我們反省己身。竊以為，讀書，是我們成長為真正個體必不可少的環節。一個人如果不讀書就缺少了一部分自我，簡直就是缺少了一部分生命。

一本書，心悅之，遂讀之。閱讀，不應該帶有功利的目的，更不該帶有偏見，否則，讀書，只是在浪費時間，更是在褻瀆書籍。真正的雋永必有其價值所在，太功利的心體會不來，偏見會蒙蔽我們的雙眼，以一顆輕浮的心去閱讀，不如不讀。對待閱讀，應當葆有一顆恭敬心，如同我們敬畏生命，敬畏知識般去享受閱讀的過程，而不是以世俗的眼光衡量閱讀的價值，不然，閱讀就失去了意義。

生活是土壤，讓我們生長，閱讀則是陽光，讓我們茁壯。我們通過閱讀積累智慧，借書籍檢驗真理。閱讀助我們成長，使我們這座孤島不致迷失，不會沉淪。

高一日記可抄篇五

冰藍色外表的充電臺燈，因為電量不足，發出幽幽的光亮，投射在宿舍夜晚的墻壁上，顯得格外凄涼。

如今回到家里，每個房間都是亮如白晝的景象。再也找不到宿舍里我們幾個湊在一起學習時的感覺。那時環境不亮堂，卻可以充分利用時間，珍惜一切。現在的時間仿佛荒蕪了，沒有了計劃，整個人都頹廢了似的。

摸起眼鏡，無奈地嘆了口氣。近視就是不好，晚上看天空時都是模糊一片。我得有多久沒有見過月亮星星的真面目了？月亮亮成一片，看不清楚形狀輪廓，只隱隱約約知道它所在的地方，瞇起眼睛，才可以看的更清楚一點。

每天都拿著手機不放，我以為多看些書多摘抄一些是很好的，可是沒有節制，只是會讓近視更加深層次地發展。

每天玩電腦玩一整天，有時候能玩一天一夜的三分之二，頭暈腦脹的，腰酸背痛的，甚至能清楚地感到一陣陣空虛，并不如學習一段時間來的踏實。

我想，不能再這樣混日子了。

我要好好學習，天天向上。

高一日記可抄篇六

現已進入深秋時節，南歸的大雁匆匆加快了回家的腳步，蕭瑟的秋風也更加的肆無忌憚，狂虐地在天地間奔馳。秋天就像一位冷酷無情的殺手，仿佛一心要帶走這世間殘余的最后一點熱量和生衣衫，讓我感到一絲絲寒意襲來。我忍不住，鼻子一聳，打了個寒戰。正當我埋怨這秋風冷酷時，突然聽到了一陣陣的嘆息聲。機。

秋風啊秋風，你為何要嘆息呢？你在感嘆什么呢？也許，你是在感嘆人間滄桑炎涼，歲月冷酷無情吧。時間，過得可真快啊。眨眼間，又快走過一年了。這個月底就要立冬了，冬天一旦來臨，春天還會遠嗎？春天過后，也又將迎來冬天，我們又要接受歲月的輪回了。

我想，時間也許就是這樣，轉瞬即逝。

而已。

高一:馮洋林

高一日記可抄篇七

人隨風過，自在花開花又落，不管世間滄桑如何;一城風絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過。

前幾天走在校園中，縈滿身的，是空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個遲鈍的，后知后覺的、沒有情趣的，又或者是工作繁忙，行路匆匆的人，只要你走在校園西面的這條小路上，你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地，大口地呼吸，讓花香由鼻而入，直沁心脾。除非，你沒有嗅覺。

日子總是無聲無息地從指縫間溜走。桂花靜靜地落到地上。這幾日樹上的桂花漸漸稀疏了，可值得慶幸的是，淡淡花香猶存校園。

日頭淡下去了，就如一團燒紅的煤塊，將盡時，還是會留下片片的紅暈，詭秘的形狀，魅人的神色，讓人一下墜入其中，恍是走進了那天空中的桃園，影像烘烘然然，卻在一霎間消散在無限逼近的暮色中，留戀的人忽的被打回現狀，驚蟄陡起....

我信步桂花下，輕輕地拾起地上殘留的桂花花瓣，吻著，嗅著。連我自己也不知道，我為什么會一反常態，做出這么古怪的行為。也許，是因為這香飄十里的桂花即將凋零了吧。

思索一番，聽見風對我輕輕述說：花開了，花終究會謝。

可是，桂花謝了的時候，我想我不會有太多失落。

因為，桂花的香，是可以留存下來的，可以留在食品上，也留在心靈上。

更何況，花謝了，花還是會再開。

高一日記可抄篇八

節日的早晨，遲遲地起床，我推開了窗戶，呀，白茫茫的一片，悄無聲息的，昨晚下雪了。我一陣驚喜，媽媽就提議去爬臨平山。

吃好了早飯（實際已經是中午12點了），我們和在我家過年的堂姐一家還有好朋友韜韜一同出發了。驅車來到臨平山下，買好門票，進入了臨平公園，精神抖擻的開始了登臨平山之行。

剛走過一塊草地，就聽見媽媽在后面叫我，我回頭一看，呵，一片廣闊的草地竟然被我們拋在了腦后，草坪的景色還真不是蓋的，白茫茫的雪地上透出了一點綠色的小草，高大的衫樹，湛藍的天空更使這里有了悠遠的感覺。“兒子，給媽媽來一張”，“站好，說茄子”，“喀嚓！”媽媽燦爛的微笑定格在了相機中。

登山還是在繼續，風吹在臉上，卻已經不覺得寒冷，相反的是，有股熱氣油然而生。沒多久，就來到了烈士墓碑前，馬上就感覺到了那種莊嚴肅穆的氛圍，不用說，我們在這里又拍下了一組照片。

休息了一會兒，馬上出發，一路上，兩旁的蒼松白雪都那么讓人陶醉，一幅幅美景也都復制在了我手上的相機中。走了半天，在累得出汗后總算到了山頂，一座高大的閣樓在云霧中忽隱忽現，還真有點“多少樓臺煙雨中”的意境。走到閣樓前的廣場上，一塊環狀雕刻物立在正中，上面刻著一些讓人難以琢磨的圖案（也許只有我們一行不解其意），這樣的背景，我知道特愛拍照的老媽是不會放過的。果然，媽媽發話了，于是，我們每個人都在雕刻物前擺出一些各自喜愛的造型，我和韜韜也合了影。

走進閣樓，一根根不銹鋼的柱子聳立在眼前，噴泉雖然沒有噴水，但是可以感覺的出噴水時的壯觀場面。不難想象，等到這“東來第一閣開張”的日子將會是怎樣的游客云集。

就開始打道回府了。路上，我還和堂姐打起了雪仗，她被我打的落花流水，飛奔直逃山下，到了晚上她的腳還酸著呢。

今天的登山結束了，總感覺這天過得特別充實，是寒假中最快樂的一天。

高一日記可抄篇九

選擇了陌路，踏入殊途。

我不知道會怎樣。我們既然選擇過很多次，就不要再為這一次恐懼。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。風乍起，云破月來。”不經歷烏云的灰暗，就不能見到明月銀白的光芒。所以，就算不知道這陌生的道路上會有什么，我也要踏起堅實步伐向前走。或許見到可以避風的樹的葉子于秋季紛紛落光會失落。但與此同時，這個季節會有收獲。在踏碎腳下枯葉之時，你仰望，在不遠的蔚藍的天空下，正有你所追求的企盼你的到來。

這陌路殊途，無人與你同行，卻磨煉了你。無景供你欣賞，卻襯托了你。

寫作，要“文若春華，思若涌泉；發言可詠，下筆成篇。”在殊途中奔走追尋，更要志若石堅，意若松挺；行動可贊，車到山前。若能如此，前方的坎坷磨難也不過彈指一揮間。要是只愛沿途有頗多美景的道路，就只能流連其中，浪費了時間，止步不前。崎嶇的道路反倒能對自己加以鍛煉，更快到達理想地點。所以我們以此追逐自己的夢想，相信自己奮斗不停，就會披荊斬棘，看到勝利的曙光。

堅硬的巖石磨沒了角倒像顆光滑的鵝卵石，所以被磨煉一番也未嘗不是一件好事。

于是我，選擇了陌路，踏入殊途。

高一日記可抄篇十

她僅僅是往哪里一站，便詩意橫生;她僅僅輕啟朱唇吟詠詩詞，我便可以感受到她身上的中國文學氣質。

當今現代發展飛快，經濟全球化讓世界的聯系越來越緊密。在此背景下，人們的價值觀也出現了多元化，同時，少不了人們的認識觀也出現了局限化。

現代越來越多的人認為古詩詞的學習僅僅是為了應試，僅僅是學系選擇中的一門科目，甚至認為古詩詞對于中國發展的未來毫無助力。

那么，又有多少人真正在探尋過現今中國詩詞背后的真諦?

現今的古詩詞與中國的發展密不可分。

古詩詞僅僅是中國文學文化的一部分，但是其背后的“中國化”卻是讓人嘆為觀止。我國從政治上有中國理念與中國方案，到經濟上有中國“絲綢之路”的光輝重現，再到社會生活中的中國風產品流行。可見中國化與中國發展的關系密切。

現今的古詩詞的真諦是大國的自信。

最近不少綜藝節目的涌現都與中國化相關，如《中國詩詞大會》、《國-藏》等。但這一系列的節目所呈現的不止是對中國文化的繼承和發展，還是是來自泱泱大國的自信。其背后是中國的經濟繁榮發展的自信，是中國國際地位上升的大國自信。古詩詞在現今的繼承與弘揚，意義非凡。

現今的古詩詞也具有陶冶情操的作用。

生活中不少人被各種壓力壓抑得難以喘息，而此時此刻不妨拿出一本古詩詞吟詠一番。借其中的情感與優美的詩句洗去心中的憂悶。有時候，我也會借吟詩來好好抒發自己的學習壓力，更好的了解中國古詩詞背后的意蘊，感受一番中國氣韻。

由上述可知，中國的古詩詞不僅僅是為了現在的切實所需，也不應為其貼上各種“局限”標簽，它還是與中國未來發展息息相關的助力。

中國古詩詞的弘揚不僅僅是優秀文化的傳承與發展，還是一個大國佇立于世界武林的自信。

而作為新一代的我們該如何正視中國文學的存在?

我們要大力弘揚中國文化，鑄造中國精神，培養中國氣質，我們要有大國自信，敢于融“中國化”于中國未來，為中國的發展打造中國標志，這正如姜頁聞所說的“詩意地棲居在現實的土地上”，只有這樣，才能真正做到中國腹有詩書氣自華。

高一日記可抄篇十一

我們班有五十一名同學，每個人的性格都不一樣。也就是這五十一個不同個性的人，才組成了我們這個與眾不同的班級。

學習全能

我們班有一個成績超好的學霸，他是祁景然。他的每一科的成績都好的讓人羨慕。其中、期末的考試成績從沒有掉下過95分，每一次都穩居班級第一。而考場上，他又總是第一個交卷子，我是由衷地敬佩他。但是，成績這么好的他，卻是一個十足的“吃貨”。他說過：“學習和吃是我人生的兩大目標。”所以，身高只有一米五的他，體重早已達到了150斤。

體育天才

在我們班，體育好的人可真不少，因為每年的學校運動會，我們班都是團體第一名。而在這些人中，有一個堪稱體育天才的人，他就是姜博超。運動會上，他經常收獲很多單項第一。跑步是他最擅長的運動之一，尤其是1000米長跑，班級里無人能敵，更是在全年級的比賽中斬獲冠軍。還有立定跳遠這個項目，他也很拿手。一跳就是兩米多，他的大長腿好像長了翅膀一樣。但是這個運動場上的“霸王”，卻是班級里最“自戀”的那個。每當有人問他的特點是什么時，他總是一臉得意地回答：“那當然是‘帥’呀！”

開心果

雖然我們班的老師天天板著一張嚴肅的臉，但是，當老師不在的時候，我們班經常是一片歡聲笑語。而這要感謝我們班的“馬笑源”。

老師曾經說他：“馬笑源哪！你是真沒有辜負你媽給你起的名字。你一天天的除了笑還能干點啥？”換了別人聽了老師的批評肯定不好意思。他不是，他會滿臉通紅。不要以為他是害羞，熟悉他的人都知道，他是憋著笑憋得滿臉通紅。

小音樂節

我們班有一位唱歌特別動聽的同學，她就是李佳澤。她是我們班的文藝委員，每一次的歌唱比賽都有她的身影。而她也一定不負眾望，以絕對的優勢贏得第一名。她曾經在“朝陽市‘小音樂家’歌唱比賽”中榮獲一等獎。

怎么樣？看了我的作文是不是也想加入到我們班級里呢？

高一日記可抄篇十二

“你干嘛呢？”我笑問阿康，他正急匆匆地把書本搬到葉妍桌上。

“多虧咱們的大才女葉妍轉校，我才有機會跟風總同桌呀。”他來回干著，笑容可掬。“真拿你沒辦法。”我無奈搖了搖頭，任由他去了。

臨近上課，班里議論了起來：“聽說了么？”

“什么事啊？”

“好像四班里的一個人要轉來咱班。”

“男的女的啊？”

“男的。”

“嘁。沒興趣。”

上課了，老班走上講臺，身后跟著一個紅衣小子，大家歡笑的聊天聲戛然而止。老班見阿康坐我旁邊，微微有些意外，笑著指示紅衣小子先坐阿康的原位，然后開始講解準備的內容。

課后，紅衣小子站在阿康旁邊厲聲道：“你，趕緊回你的原位去。”阿康瞄了他一眼：“憑什么？這桌子寫你名字了？”紅衣小子吼道：“我跟你講，我來之前，班主任已經說好讓我坐這兒。你別逼我動手。”說著，攥緊拳頭，似乎準備干架。我立即勸阻，笑道：“大家都是同學，沒必要這么劍拔弩張。阿康，你就回原位吧。”“嘁。誰稀罕啊。”阿康起身搬著書本：“也就給風哥一個面子。”我也幫他搬著。

最后，紅衣小子順利坐我旁邊，真是個暴脾氣啊。他笑著對我說，目光甚是銳利：“剛才謝謝啊。”

“沒事。”

“對了，你叫什么名字啊？”

“阿風。”

“你好，我叫阿爭。”

高一日記可抄篇十三

我套上肥大的不合身的軍裝，細細地涂好防曬霜，吃了一肚子不合口味的早飯，嘴里抱怨著昨晚寢室里的空調制冷效果堪比寒冬，來到了教室。開啟第一天的軍訓生活。

教官步入教室時著裝整齊，身姿挺拔，一張小扁臉兒黝黑發亮，雖說話里帶著湖南腔，但字字鏗鏘盡顯軍人風范。

一走進陽光中的操場，就能明顯感到軍訓與暑假的區別——熱操場與空調房，還沒軍訓就已經開始流汗。首先我們學習的是站軍姿，這大概是我軍訓生涯中最擅長的動作，只要挺直脖子、背、雙腿站好就可以了，比做作業輕松多了。就是流下的汗水令我十分苦惱，汗水混合防曬霜滑過眉毛流進眼睛，比在b站看《舞法天女》都要辣眼睛。寶寶明天防曬霜不涂額頭了還不行嗎?我有點傷心到變形。

我還挺想吐槽教官的口音。因為軍訓的時候太累了，我們都只保持一個表情，惟有聽教官說話能讓我們輕松笑一笑。教官看見一個男孩懶懶散散的樣子，說：“里四不四藍棱?啊?半——死不活的樣子嘞!”

最烏龍的事就是我洗衣服時發現軍褲的褲襠破了，一上午都沒人提醒我。

世界再見，我要思考一下人生。

高一日記可抄篇十四

今天，是一個重要的日子。因為今天學的內容多，并有大幾率吃“竹板肉”的危險。為了以防“皮開肉綻，兩眼直冒金星”，我們更加刻苦，努力地聽、看、做。

“一二一，一二一，一二三四，立定”。這是一支訓練有素的隊伍。從那堅定不移的目光中，就可以看出這還是一支士氣很高的隊伍。

“休息”在教官那大如炮響的聲中，我們歡呼雀躍。

只見那邊“小嘎子和胖墩摔跤”的模仿版，張秋實和魏民手放在腰上，眼虎視眈眈的盯著對方，魏民兩手使勁拽著張秋實，張秋實“唰唰唰”的兩下，把魏民反撲在地，情景和武松打虎有異曲同工之妙!

再看那邊,幾名同學在現成的“泥盤”上下棋，有一人頭微斜，兩眼“滴溜滴溜”的轉，好像在沉思著，在智力的戰場上，人人聚精會神，絲毫不敢怠慢。

軍訓的娛樂生活也是多姿多彩的，你眼饞了嗎?

時間像飛機一樣飛速前進著。

一眨眼的工夫，已經到了最后訓練的日子。明天，將是一個鑒定成果、鑒定每個人的汗水的日子。

人們常說“一分耕耘一分收獲，一分汗水一分成果”。

明天，我們將要用實力來證明我們這些“綠衣軍”。

那有力而又整齊的擺臂，那整整有序的步伐，那鏗鏘有力的口號，先邁那只腿，先出那只手，一切都已“掌握在我們心中了!”

這些規范井然有序的動作，證明了我們又邁上一個新的、輝煌而有燦爛的臺階。

平常的那些淘氣包哪去了?他們也已經成為了一個名副其實的“綠衣軍”。

看，天空的那邊!

云彩姐姐依然在玩耍，天空爺爺得衣服依然湛然，鳥兒們依然歡聲笑語，樹兒們依然茁長成長。

而我們已經變了，變成了一個個訓練有素的“小士兵”，一個個即將成為祖國棟梁的“小士兵”。

高一日記可抄篇十五

暑假中的一天，我們一起去了青州，幫我姥姥祝壽，剛好是我姥姥的生日，還是啤酒節。

途中，爸爸一邊開車，一邊聽歌，還一邊跟我們說先去那里；媽媽又在臭美了，拿著小鏡子，左看看又瞧瞧。我呢？就只想著去哪里玩，吃什么好吃的了。想著想著，汽車停下來啦，原來到了姥姥家了。

姥姥家在三樓，我們爬到了三樓，敲了敲門，姥姥立刻出來迎接我們。進到姥姥家，真漂亮啊！我最喜歡的就是姥姥家的一個飾品架了，上面擺的飾品都超可愛，我好喜歡哦！

接著，我們又去了飯店，畢竟是姥姥生日，主角是姥姥，所以要為姥姥慶祝生日。去到飯店，就座后，服務員阿姨們多著一盤盤美味佳肴上來了，這真是色香味俱全，讓人看了就饞唌欲滴。開動筷子了，我立刻狼吞虎咽的吃了起來。剛才消耗了太多體力，我可不會讓他們白白消耗。過了一會，大家都拿出禮物來送給姥姥，姥姥樂的合不攏嘴了。

酒足飯飽后，我們就要回家了，我依依不舍得跟姥姥他們道別。匯集途中，我還在回顧今天的歡樂時光，今天真開心！

回家了，玩了一天，要開始寫作業了，作業不多，只有一本暑假作業。我估計以我的寫字速度和運算能力的話，應該只需要一小時就寫完了。我看了一遍題目，題好簡單，我三下兩下就自寫完了。作業寫完了，以后就可以痛痛痛快快的玩了，真棒啊！

暑假著的很美好，希望大家都有一個快樂的暑假！