當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

社工培訓心得體會篇一

社工是一項富有挑戰性和有意義的職業，每個社工都需要擁有廣泛的知識和技能來幫助社區中需要關注和幫助的人們。在社教訓練過程中，我深刻認識到，培訓社工是必要的，因為這項工作意味著承擔著巨大的責任，社工需要了解和應對各種復雜情況和問題。在這篇文章中，我將分享一下我的培訓社工的心得體會。

第二段：了解社工職業的重要性

在培訓社工的過程中，我意識到了解社工職業的重要性，這意味著探究社工的意義和重要性，以及在社會服務各個方面發揮的作用。作為社工，我們需要有巨大的責任心和熱情，不僅要了解社工工作所面臨的困難和挑戰，還要具有創造性思考問題和解決問題的技能。通過了解社工職業的重要性，我更加明確了自己的職責和使命，并認識到了自己的不足之處。

第三段：社工的技巧和知識

在進行社工培訓的過程中，我遇到了各種各樣的情況和挑戰。這些情況和挑戰要求我具備廣泛的知識和技能，以解決各種社會問題。我學到了許多與社工相關的技巧，如有效的溝通技巧、解決沖突技巧、人際關系技巧和記錄技巧。這些技能讓我更有信心應對日常社區服務的局面。

第四段：社工的態度和價值觀

做好社工工作，除了必備的技能和知識之外，同樣重要的是社工的態度和價值觀。社工要以同理心和尊重態度來接觸社區居民，要積極關注社區居民的情感和需求。同時，我們還要堅持關注社會公正和道德價值觀，通過自己的行動和言行，在社會上塑造積極的形象。培訓社工期間，我發現了一次與社區里一個患有腦瘤的人的交流，讓我認識到了自己作為社區工作者的角色和責任。

第五段：結論

總之，培訓社工是一項必要的任務，它需要我們不斷改善表現和更新知識，以維護我們職業的聲譽和提供更好的服務。在我培訓社工的過程中，我發現了自己的不足之處，但同時也發現了自己取得的進步。我希望能夠將所學的知識和技巧用于實踐，為社會和他人做出貢獻。

社工培訓心得體會篇二

社工是指通過人際互動和組織技術來解決社會問題的一種職業。為了提高自己的專業水平，我參加了一次社工培訓課程。在這次培訓中，我學到了很多知識和技巧，并且深刻體會到了社工的重要性和挑戰性。下面是我對這次培訓的心得體會。

第一段：社工的定義以及培訓課程的介紹

社工是通過人際互動和組織技術來解決社會問題的一種職業。社工培訓課程是為了提高社工的專業能力而設立的課程。這次培訓課程主要包括理論學習和實踐操作兩個部分。理論學習是為了讓我們對社工的基本概念、原則、方法有一個整體的了解。實踐操作則是通過模擬案例和角色扮演來幫助我們培養實際操作的能力。

第二段：我所學到的知識和技巧

在這次培訓中，我學到了很多有關社工的知識和技巧。首先，我學到了社工的核心理念是尊重和賦權。社工是幫助他人解決問題，而不是代替他們解決問題。其次，我學到了社工的基本方法，包括傾聽、問題解決和資源整合等。傾聽是社工的基本工具，通過傾聽，我們可以了解客戶的需求和問題，進而提供合適的幫助。問題解決則是指幫助客戶找到解決問題的方法和策略。資源整合則是指幫助客戶獲得他們需要的資源和支持。

第三段：社工的重要性和挑戰性

通過這次培訓，我深刻體會到了社工的重要性和挑戰性。首先，社工是為了幫助他人解決問題而存在的。社會問題是多種多樣的，需要專業的社工來進行干預和解決。其次，社工的工作是非常具有挑戰性的。社會問題往往復雜多樣，需要社工具備良好的溝通能力、判斷能力和解決問題的能力。此外，社工還要處理和應對各種情緒和壓力，并在團隊合作中發揮自己的作用。

第四段：培訓對我個人的影響

這次培訓對我個人的影響是深遠的。首先，我對社工職業有了更加清晰的認識。我理解了社工的職責和使命，明確了自己為什么要從事社工這個職業。其次，我學到了很多應對不同情境的方法和策略，提升了自己的實際操作能力。最后，培訓過程中的團隊合作也使我感到了團隊的力量和協作的重要性。

第五段：未來的努力方向

通過這次培訓，我深刻認識到了社工的重要性和挑戰性。我清楚自己要繼續努力提高自己的專業能力，以更好地服務于社會和他人。我會不斷學習新的知識和技巧，與同行進行交流和學習，不斷完善自己。同時，我也要關注社會問題的變化和發展，及時調整自己的工作方式和方法，以適應社會的需求和變化。

總結：

通過這次社工培訓，我學到了很多有關社工的知識和技巧。我深刻認識到了社工的重要性和挑戰性，并且對社工職業有了更加清晰的認識。這次培訓對我個人的影響也是深遠的，我會持續努力提高自己的專業能力，為社會和他人做出更大的貢獻。

社工培訓心得體會篇三

組織開展的本次社會工作培訓班，為我們搭建了一個全面接受社會工作概念的學_臺，兩天的培訓既有教授傳達的理論知識，也有上海、嘉興一線社工的體驗交流，對我個人來說受益匪淺：一方面是對社會工作這個概念有了全新的認知，對社工從事的內容范疇和對象有了更準確的認識，另一方面，對我市的社會工作發展充滿了期待，同時感覺壓力不小困難不少。結合三堂課以及單位工作職能，簡單交流下學習心得：

一、若隱若現，“潛水大軍”迎來正名佳機。

社會工作作為社會管理的重要組成部分，其實在我市早就存在，并形成良好的發展態勢，比如各類矛盾調節站(室)、各類志愿服務活動、各類弱勢群體幫扶活動等等。只是所有這些工作都基于有關行政部門的工作條線下衍生出來的工作手臂，并未單獨地存在于某一個民辦非企業注冊機構中，換言之，他們做著社會工作或者類似社會工作，卻沒有一個合適的恰當的與社會工作相應的稱呼。

在中央及各級地方政府日益重視對社會管理的創新，千方百計地提高社會管理科學化水平這樣一個大環境下，“潛水大軍”迎來了正名的佳機，社會工作相應地迎來了自己的春天，我們需要做的就是建立并發展民辦非企業單位，推進社會工作的專業化、職業化發展;引進或培育專業的社會工作人員，加強專職社工隊伍建設;制定并完善各項社會工作制度，形成科學合法的工作機制、考評機制;加大對社會工作的財政扶持，確保社會工作留得住人，辦得成事等等。

二、叔同精神引領，助推社會工作發展。

用長遠的目光來看，隨著社會發展、社會管理的需要，社會工作機構將逐漸實現對民生問題的全方位覆蓋，只要有不和諧因素的制造環節，就會配備起相應的社工機構。在助推社會工作發展上，應該可以結合全市正在倡導的“凡事認真勇猛精進”的李叔同人格精神。

首先，建立一個機構并不是一朝一夕能水到渠成的，望而生畏止步不前還是勇猛精進敢作敢當，全在態度決定一切。比如我個人最近申報了平湖市“陽光小屋”青少年成長服務中心這個社會工作機構，前后經歷頗為豐富：最早跟民政局到嘉興學習取經跑了一趟，回來我和我們領導民政局跑了三趟，在理清思路，明確目標后，籌備提交材料過程中，行政服務中心民政窗口又來回跑了四趟，期間電話聯系多次，不懂了問，出錯了改，耗時一個多月終于完成申報。通過申報，我總結得出只要認真對待一個事情，認真去處理每一個環節，再難的事情也是能辦好、辦成功的。

建立機構后真正發揮職能功效的還是里面的工作人員，所以選人是關鍵。選什么樣的人，除了社工必須具備的吃苦耐勞、樂于助人、專業素養高之外，還必須以此人是否辦事認真，敢于擔當作為衡量標準。董金娣主任課堂中展示的所有案例都有一個共同點，那就是任何一個個案的成功，都是建立在社工人員幾十次甚至上百次的上門談心、電話聯系等服務基礎上，這就要求我們的社工必須是一個凡事認真，不輕言放棄的人。

有了機構，有了合適的工作人員，還需要與之相配套的各類政策、工作機制、法律條規的出臺。在制定各項政策制度時，一定要先認真學習他人精華，比如學習上海等地的先進管理制度，再結合本地本部門的實際，大膽創新，勇于實踐。只有科學的人性化的政策、制度才能引導好社會工作開展，保護、激勵社會工作人員。

三、整合資源，提供充足的財政支持。

社會工作的對象主要為弱勢群體或者需要給予更多關心的特殊群體，在開展過程中往往涉及心理疏導、法律維權、就業就醫幫扶、矛盾調解等等，這系列工作不是單個社工機構能出面出人就能解決的，尤其在我們縣市區一級的社工機構，更加顯得人力資源的匱乏。此時，就需要各單位相互協作，整合資源，多管齊下，出人出謀給予配合，才能將問題有效化解。另外，任何一個維護社會穩定、服務群眾所需的工作機構，沒有足夠的財力支撐，都將舉步維艱。單憑以項目養人養機構是遠遠不夠的，這就需要政府在扶持各類社會工作機構建立的同時，也要考慮適當的財政補助，最好能配備相應的獎勵激勵政策，正確引導好社會工作機構健康有序地發展。

董金娣主任在培訓課上說過，社會工作是一項巨大付出之后收獲巨大成就感的工作，那么就希望大家一起攜手共進退，認真對待，勇猛向前，在探索中成長，在成長中壯大。

社工培訓心得體會篇四

近年來，社會問題的增多和復雜性導致了對社會工作者的需求日益增長。為了培養一支優秀的社工隊伍，提高他們的工作能力和素質，我參加了一次名為“新社工培訓”的課程。經過一段時間的學習和實踐，我深刻體會到這次培訓給我帶來的新的認識和收獲。

第二段：提高專業知識

在培訓中，我首先從專業知識的角度得到了極大的提升。社工工作是一項綜合性的工作，它要求我們具備廣泛的知識儲備。通過課堂學習和實踐中的交流，我了解到了社工是一個跨學科的學科，它涉及到心理學、社會學、法律和教育等多個領域。在這次培訓中，我了解到了如何運用心理學理論解讀客戶問題，如何通過社會學的視角分析社會問題，以及如何運用法律知識為客戶提供幫助。這些知識的不斷積累讓我在實際工作中更加得心應手。

第三段：提升溝通能力

除了專業知識，培訓還著重強調了社工的溝通技巧。社工工作的核心是與客戶進行有效的溝通和交流，因此良好的溝通能力對于社工來說尤為重要。通過這次培訓，我學會了如何主動聆聽、傾聽客戶的需求和困惑，并且如何通過有效的語言表達和非語言交流來與客戶建立信任和關系。在實踐中，我發現運用這些溝通技巧，我能更好地理解和把握客戶的需求，并且能夠更好地與他們合作共事。

第四段：培養團隊合作意識

社工工作是一項團隊合作的工作，需要與其他相關部門和專業人員進行緊密的合作。因此，在培訓中，我們還進行了團隊合作的訓練。通過各種小組活動和案例研究，我們學會了如何與不同背景和專業的人合作，如何協調和處理不同意見和利益的沖突。這些訓練不僅提高了我們的團隊合作意識，還加強了我們的組織和協調能力。我相信，在將來的社工工作中，這些能力將對我起到很大的幫助。

第五段：拓展思維與自我成長

最后，培訓還要求我們不斷拓展思維和自我成長。社工工作需要我們具備開放的心態和創新的思維方式。通過培訓，我學會了思考問題的多個層面，不再局限于表面的現象和表象。同時，培訓也鼓勵我們進行反思和自我評估，發現自己的不足并積極改進。這種思維方式的培養和自我成長的意識，使得我能夠更加全面地理解和應對社工工作中的問題和挑戰。

總結：

通過這次新社工培訓，我深刻認識到社工工作的重要性和復雜性，同時也意識到自身在專業素養、溝通能力、團隊合作和思維方式方面的不足。這次培訓幫助我提高了專業知識，提升了溝通能力，培養了團隊合作意識，拓展了思維方式，促使我在今后的社工工作中能夠更好地服務于客戶，解決問題，并以身作則，為社會做出更大的貢獻。

社工培訓心得體會篇五

20xx年5月份我參加了在xxx區舉辦的社會工作者培訓班，經過這次培訓，我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的認識，下面我簡單談談幾點心得體會。

社會工作是一個性質明確又處于發展中的專業和社會服務，我對社會工作的多種理解，科學的助人方法，是助人活動，是一種藝術，是一個專業?，F代社會工作的本質特征：秉承利他助人的價值觀，綜合運用社會工作專業知識和方法，為有需要的個人、家庭、群體、機構和社區提供專業社會服務，幫助其舒緩、解決和預防社會問題、恢復和發展社會功能、促進社會公平正義的職業活動。

在學習過程中我感受最多的是老師將學習的內容進行了梳理，系統的將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據介入方法分為小組和個案兩個專題，又根據服務對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領域呈現出來的問題及針對的'技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識和運用，可謂是“溫故”。

同時，在課堂上通過分小組討論讓同學積極表達自己的看法與觀念，是讓同學們積極投身到知識創新與分享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環節，覺得在討論過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和思想是互相促進與提升的一種良好方式，并且在展示小組成果時展示的是智慧也是分享的喜悅。

社會工作者并不是一開始頭腦中假設的簡單的助人行為，通過學習我了解到，社會工作者的專業知識和職業能力分為三部分：

一是價值理念。與其他社會學科不同，社會工作是一個以價值為本的專業，價值是社會工作專業的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業實踐活動中所表現出來的價值傾向的要求和規定。作為一個專業的社會工作者，應具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業價值理念。

二是知識體系。社會工作者除應具備社會工作專業知識外，還應具備心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，應熟悉與社會工作業務相關的法律、法規、政策知識。

三是實務能力。社會工作者應熟練運用個案工作、小組工作、社區工作、社會行政管理等社會工作方法，協助服務對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，恢復和發展社會功能。社會工作者在從事社會服務過程中，應能夠與各類服務建立專業關系，對服務對象的問題做出預估，制定服務計劃和服務協議，能夠獨立接案、結案和提供跟進服務，能夠對提供的專業服務質量和效果進行評估，能夠制定科學合理的工作方案和發展規劃，整合、運用相關社會服務資源，拓展服務領域，影響社會政策。

時間過得很快，這次社會工作者培訓已結束。在這次培訓中，我認真聽取了精彩而又有現實意義的課程，雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關系，但社區工作分工不分家，掌握各個條塊相關政策、情況是每位社會工作人員都應該做到的。

新世紀的社工應該以創新的理念在社區這個基層崗位發揮自己應有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實踐結合起來，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務對象的本領和水平，為基層建設做出貢獻!

社工培訓心得體會篇六

xx年x月份我參加了在北京青年政治學院舉辦的社工萬人培訓班，經過這次培訓，我對社區工作、社區工作方法、社區工作價值觀等都有了深刻的認識，下面我簡單談談幾點心得體會。

在學習的過程中我感受最多的是老師將我們以往學習的內容進行了梳理，系統地將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據介入方法分為小組與個案兩個專題，又根據服務對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領所域呈現出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識與運用，可謂是“溫故”。同時，在課堂上通過分小組討論讓同學積極表達自己的看法與觀念，是讓同學們積極投身到知識創新與分享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環節，覺得在討論過程中在表達自己的觀點的同時能聽取其他人的觀念與思想是互相促進與提升的一種良好方式。并且在展示小組成果時，展示的是智慧也是分享的喜悅。

我作為一名社區工作者，應該在內心構建起社區工作者最基本的價值理念，其有兩方面：即從社區使命看，強調“扶弱濟貧”，以解決社區問題、滿足社區需求為己任，維護社區穩定，促進社區公平正義。從專業使命看，強調“助人自助”，所謂“助人”是在個人、家庭、群體、社區出現困難時，社區工作者向其提供專業的服務和支持，所謂“自助”是通過社區工作的專業服務，來整合社區資源，挖掘潛能，推動困難人群走向“自救、自立、自助和自強”。

近年來，社區工作在我國有了很大的發展：工作領域的擴大從傳統的弱勢群體到各種有需要的人士，從對弱勢人群的服務到關注公共問題；工作思路的拓展—從救濟、救助到發展性的服務，從治療到預防；工作方法的發展—直接社區工作方法—個案、小組、社區，間接社區工作方法—社區行政、社區工作研究；助人價值觀的變化—從施舍到服務，從幫助到協助，從自上而下到平等合作，專業主義與文化敏感性。

社區工作者并不是一開始頭腦中假設的簡單的助人行為，通過學習我了解到，社區工作者的專業知識和職業能力分為三部分：

一是價值理念。與其它社區學科不同，社區工作是一個以價值為本的專業，價值是社區工作專業的靈魂。社區工作價值是指社區工作對社區工作者在專業實踐活動中所表現出來的價值傾向的要求和規定。作為一個專業的社區工作者，應具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業價值理念。

二是知識體系。社區工作者除應具備社區工作專業知識外，還應具備心理學、社區學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，應熟悉與社區工作業務相關的法律、法規、政策知識。

三是實務能力。社區工作者應熟練運用個案社區工作、小組社區工作、社區社區工作、社區工作行政等社區工作方法，協助服務對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，恢復和發展社區功能。社區工作者在從事社區服務過程中，應能夠與各類服務對象建立專業關系，對服務對象的問題做出預估，制定服務計劃和服務協議，能夠獨立接案、結案和提供跟進服務，能夠對提供的專業服務質量和效果進行評估，能夠制定科學合理的工作方案和發展規劃，整合、運用相關社區服務資源，拓展服務領域，影響社區政策。

社區工作是在利他主義指導下的科學服務，它對促進社區管理的作用在于：

（3）社區管理者可以吸收社區工作的價值進行人性化的管理，提高管理效果；

（4）在“小政府大社區”格局下，社區工作機構與政府之間的伙伴關系有利于形成社區的善治結構。

時間過得很快，轉眼間社工培訓已結束。在這次朝陽區組織的培訓中，我們每一個人都認真聽取了一次次精彩而又有現實意義的課程。雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關系，但社區工作分工不分家，掌握各個條塊相關政策、情況是每位社區工作人員應該做到的。

新一代的社工應該以創新的理念在社區這個基層崗位發揮他應有的作用。而作為年輕一代的社工，我們要把學習培訓同踐行科學發展觀結合起來，不妄每一次的培訓和學習。在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務居民、服務群眾的本領和水平，真正為基層建設做出貢獻！為民排憂解難，為民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應；民有所求、我有所為”，相信這也是朝陽區社會辦組織我們培訓的意義所在！

社工培訓心得體會篇七

社工作為一種專業職業，需要有強大的專業知識、技能和經驗來完成工作。然而，培訓和培訓課程并不能提供我們所需要的全部知識和技能，還需要我們通過實際工作經驗來不斷學習和提高自己。在這篇文章中，我想分享我的一些心得體會，即在沒有進行特定社工課程培訓的情況下從事社工工作的經驗。

第二段：實踐經驗

在我從事社工工作的過程中，我發現最大的困難是應對不同的人口和社會狀況。由于人口多樣性和社會背景的多元性，我很難在課堂上學習到所有針對不同個體和社群的應對策略。因此，我通過不斷的實踐和交流，學習了如何適應和協調不同的人口和社會背景，其中包括了不同的文化、貧困、家庭問題、酗酒或吸毒等情況。

第三段：自我反思

在工作中，我常常面臨著一些挑戰和困惑。一方面，我試圖在一些社會問題和關鍵事件中幫助人們解決問題；另一方面，我的工作經驗較淺，有時難以有效地解決某些情況。尤其是當我面對一些復雜的問題時，我會感到沮喪和無助。然而，我學會了反思自己的工作方式，不斷總結自己的經驗和教訓，以不斷完善自我。

第四段：社交和合作

社工不僅需要具有專業知識和技能，還需要具有良好的社交和協作能力。我在工作中發現，與社會各界建立良好的聯系和密切合作，對我在工作中的效率和成功非常關鍵。通過和其他社工、家庭成員、社會支持部門、醫生和律師等人的交流和合作，我能夠更加高效地解決問題，提供更好的服務。

第五段：結語

盡管社工是一種高度專業化的職業，但我們也必須不斷地適應新的挑戰和問題，并努力提高自己的能力。個人信念、學習能力、實踐經驗和與其他人的交流和合作，是在沒有培訓指導的情況下不斷提高自己的最佳方式。去年，我的工作體驗增強了我對社工在社會支持體系中所扮演的重要作用的理解。而在未來，我將需要更好地應對不同的問題和人口，并與社會各界協力，以確保我們能夠提供最好的服務。

社工培訓心得體會篇八

____年7月29日到8月2日上海自強社會服務總社組織了新社工的為期一周的封閉式培訓。培訓的地址在青浦的某武警部隊駐地，環境和各種設施條件相對艱苦，正好又遇上了百年難得一遇的連續高溫天氣，培訓的第一天就有部分同工受傷、中暑、發燒和昏倒，并且再接下來的一周時間內這些情況越來越多，但是大部分的學員們還是抱著高漲的學習熱情堅持了下來。

總社和各區的站長領導們都非常的關心新社工的身體情況，冒著酷暑紛紛趕來慰問大家，給大家送各類防暑降溫用品。特別是我們的班主任陳老師在母親受傷生病無人照顧的情況下還是堅持和同學們一起同吃、同住、同上課，還要處理各種突發狀況，十分幸苦。

在培訓方面總社為了讓我們學到更多了知識，了解更多的實際工作情況的處理方法，也是費勁了苦心，課程安排的很充實，董事長周偉航、總干事厲濟民和副總干事余國榮都親自來到青浦為大家上課、鼓勁。另外更是特意請來了市禁毒辦的領導和市社保局的領導為大家講解當前上海禁毒的形式和社會救助、保障、就業政策等實際知識，讓我們對現在的工作有了更加直觀的認識，在以后與服務對象的交流中更加得心應手。

此次上課培訓的其他內容也是豐富多彩，從專業理論知識到一線實際操作、從日常訪談報表到同伴教育小組，來為大家上課的都是社團最資深最有經驗的老師們，很難選出印象最深刻的某位老師或是某節課，因為每位老師都是非常有特色，理論與實際相結合，每節課都是講的十分精彩，讓聽的同學們也能十分的投入進去，都是講的大家平時不懂的或是一知半解的，都是我們這些新社工急需要了解和掌握的知識。

通過一周的培訓讓我認識到了自己的不足，雖然已經在這個崗位上工作了一段時間，但是離真正的完全合格的勝任這個崗位還差得很遠，專業的社會工作知識和各類法律法規政策的了解還嚴重不足，需要自己去學習的東西還很多，一定要繼續保持這次的學習精神，更努力的鉆研專業知識，多多的向老師傅們請教，為了能夠更好的為服務對象提供更專業的幫教服務努力，讓自己早日能夠勝任成為一名合格的專業禁毒社工。

社工培訓心得體會篇九

20xx年12月14日至16日我參加了和平區民政局組織的新入職社會工作者崗前培訓班。在和平區社會組織孵化中心培訓中心培訓的三天，使我對社區工作有了一個重新的認識。作為一名合格的社工應該具有什么樣的素質，對自己將從事的工作有了一個全新的認識，更加堅定了服務于群眾的決心。

培訓涵蓋內容廣泛，其中社區社會工作實務要點、弘揚志愿精神、踐行志愿服務、和平區社區建設情況綜述、政府購買服務與公益創投、社區工作綜述等給予我極大地引領與啟發使我對社區工作有了全新的認識。理論學習的同時民政局還組織新社工到南市街慶有西里社區、新興街朝陽里社區實際參觀。理論結合實際，使我們更加全面的了解了社區工作以及在社區工作的奉獻精神。培訓中，每一位老師帶來的講授課程都十分精彩，使我受益匪淺。

一、社區工作的理論基礎更加夯實

雖然經過筆試環節，對社區工作有了一定的理論基礎。但是仍然停留在書本上的認識，對社區工作的了解不夠全面，存在一定的局限性。通過每一位老師的形象生動的講解，使我從理論上進一步認識到社區工作在社會工作中的重要性，充分認識到社會工作的定義及理解、社會工作的領域及社工作的價值觀、以及和平區社區建設情況等理論知識。從理論上更加充分了解社會工作的內容夯實了社會工作的基礎。使社區社會工作更加全面和立體化，為以后的社區工作打下良好基礎。

二、了解作為一名優秀的社區社工所需要的工作能力

社區工作是政府各項工作的基礎，社區雖是自治組織，卻承接了從政府分配下來的各項任，社工肩負著政府大量的工作，工作的好與壞直接影響著黨和人民政府在群眾中的形象。社區工作無小事，關乎每一個居民的切身利益。所以要做一名優秀合格的社工需要具備一定的工作能力和工作技巧。著眼于大局全身心投入到為民服務的工作當中去，不斷努力學習充實自己的專業知識、不斷開拓創新、遵守組織紀律、勤奮工作、奉獻他人。還要具備一定的溝通能力、實踐能力、社會政策的掌握及理解能力、執行能力。

三、奉獻與友愛的精神

1、用我們的愛和耐心工作。生活在社區，矛盾也在社區，在社區中居住著不同層次的人群，我們要用豐富的專業知識以及崇高的敬業精神贏得社區居民的尊重和愛戴，對老年人需要耐心，對兒童需要細心，對殘疾人、貧困戶需要有愛心。通過學習培訓，我深深體會到社區就是服務居民，實實在在、力求成效，為居民辦實事，要用尊重、平等、接納來對待我們的服務對象，用愛去一點一滴溫暖那些求助我們的弱勢群體，用真心、耐心和細心去面對需要我們幫助的每一個人，使我們的每一位居民對社區產生認同感和歸宿感，營造出和諧歡樂祥和的社區氛圍。

2、弘揚志愿精神，踐行志愿服務。在新形勢下我們要弘揚志愿精神，為成為一名社區工作者和志愿者中的一份子而感到驕傲和自豪，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，切實服務于居民。為建設和諧社會貢獻一份力量。

四、居民自治更加規范、管理手段更加現代化

通過對南市街慶有西里居委會、新興街朝陽里社區居委會的參觀活動，使我了解了現在的居委會工作不再是印象中的樣子，而是更加規范和現代化。其中的樓門文化、智能服務平臺無不顯示著我們社區工作的正在邁入新時代和新的篇章。樓門文化使我們的鄰里之間更加和諧、祥和。智能服務平臺象征著我們的社區工作邁入了數字化時代。網格化使工作更加明確責任到人、全能培訓使我們每一名社工人員對社區的每一項工作都能做到得心應手。

三天的培訓課程結束了，但是我們的工作才剛剛開始，在以后的工作中我還要不斷完善自己、不斷提高自己的社會工作專業知識，熟練掌握與社區工作業務相關的法律、法規、政策知識，理論聯系實際，應用到社區工作中。用飽滿的熱情和自信面對將來的社區工作。

社工培訓心得體會篇十

“社工不培訓心得體會”，這是一場對我的人生觀、價值觀產生深刻影響的旅程。在這段時光里，我經歷了短暫的快樂，也體會到了長久的孤獨。但無論是快樂還是孤獨，都讓我感受到了社工這一職業的重要性。下面我將與大家分享我在社工不培訓中所得到的心得體會。

第二段：培訓前的迷茫

當我在決定報名參加社工不培訓時，我自認為已經對社會問題有著一定的了解與關注，覺得自己應該已經是一個成熟的社會公民了。但在進入培訓時，我才發現自己之前的想象與現實有很大的差距。我對于社會問題的認識只是表面的淺嘗輒止，而參加社工不培訓，讓我逐漸深入地了解了現實中存在的各類問題，這讓我更加迷茫。我開始反思自己的世界觀、價值觀，認為自己可能需要有更多的知識、經驗與技能，才能更好地為社會服務。

第三段：培訓中的拼搏

而在培訓過程中，我也遇到了很多困難和挑戰。有時我會因為對現實問題的深入思考，感到情緒沮喪和壓力大，但是課程上老師和同學給予了我很多的支持和鼓勵，我一點點地克服了自己的恐懼和不安，并緊跟老師的教學步伐，努力拼搏。在此期間，我從培訓中學到了很多實用的方法和技巧，例如案例分析、解決問題的方法，以及和客戶進行有效溝通的策略。這些都讓我更具自信，更好地掌握了自己的技能。

第四段：體會到的感情

培訓中，我也結交了很多志同道合的同學，我們相互學習、探討和交流，令我收獲了很多友誼。在一起學習、一起討論關于社會問題和人性的問題，讓我認識到了更多人性的復雜性和可塑性，并同時又感受到人性中的溫暖和美好。在這個過程中我也重新審視了自己的社會責任，并明白到一個人的力量很渺小，唯有集眾人之力方能讓社會變得更美好。

第五段：培訓后的自我收獲

經過這次培訓，我不僅得到了一些社工專業知識和手段，也拓寬了自己的思維視野，更懂得了與人溝通與交流、自我調節、情緒控制等人際交往的技巧。這些幫助我更好地適應社會、融入社區，更好地服務于需要幫助的人。同時，社工不培訓也讓我更好地認識自己的定位，明確了自己未來的職業規劃和人生目標。

結語

作為一名社工，我始終相信一個人的大小不在于個人經歷的榮耀或者成功，而在于我們能夠創造出對社會和人類具有普適和積極意義的貢獻。在解決社會問題和幫助有需要的人們的過程中，我體會到了自己的成長和收獲，既有人際交往的技巧，也有對人性的洞察和關懷。我期待自己在未來的職業生涯中不斷地為需要幫助的人們服務。

社工培訓心得體會篇十一

社工是指通過專業技術和社會科學知識，幫助有需要的人群解決社會問題和改善社會環境的一種職業。作為一名社工培訓生，我參加了為期三個月的社工培訓課程。這次培訓不僅讓我更深入地了解了社工職業的本質和工作方式，還讓我加深了對社會的認識和熱愛。在這篇文章中，我將分享我在社工培訓過程中的心得體會。

首先，社工培訓使我意識到自己對社會問題的關注和責任心。在培訓課程中，我們通過參觀社區、聽取專業講座和角色扮演等方式，深入了解了社會的各種問題，包括貧困、失業、家庭矛盾等。這讓我感受到了這些問題對個體和社會的影響，進而激發了我幫助他人的愿望。我意識到，社工并不是一個簡單的職業，而是一個擔當社會責任的使命。

其次，社工培訓強化了我的專業知識和技能。在課程中，我們學習了社工工作的理論基礎、方法和技巧。我們學習了如何與不同年齡、背景和需求的人群進行有效的溝通，以及如何制定合理的社會工作計劃。通過實習和實踐，我們也學會了如何進行社工干預和案例管理。這些知識和技能對我未來的社工工作具有非常重要的指導作用。

第三，社工培訓使我更加敏感和關心他人的需求。在培訓課程中，我們經常組織小組討論和角色扮演，模擬各種社會問題和案例。通過這些活動，我學會了傾聽和理解他人的需求和困難。我深刻認識到，每個人都有自己的故事和經歷，我們應該保持尊重和同理心，幫助他們尋找解決問題的方法。這種關心他人的態度將在我未來的社工工作中起到重要的推動作用。

第四，社工培訓拓寬了我的人際關系和資源。在培訓課程中，我結識了許多有著共同志向和目標的同學和導師。我們互相交流經驗和觀點，共同學習和成長。培訓機構還為我們邀請了一些社工專家和從業者來進行講座和指導。通過與他們的交流，我不僅了解了社工行業的最新動態和趨勢，還拓寬了我的職業視野和人際資源。

最后，社工培訓讓我對社工職業充滿了信心和熱情。通過培訓課程和實習經歷，我逐漸了解到社工工作有時困難重重，但這也是一份非常有意義和值得的職業。社工可以通過自己的努力和專業知識，改善他人的生活，推動社會的發展。我相信，只要我堅定信念，不斷學習和探索，我一定可以成為一名優秀的社工，并為社會做出自己的貢獻。

總之，社工培訓讓我更加了解社工職業的本質和工作方式，增強了我對社會問題的關注和責任心。它也強化了我的專業知識和技能，提升了我的人際關系和資源。最重要的是，社工培訓讓我對社工工作充滿了信心和熱情。我期待著未來能夠成為一名合格的社工，為更多有需要的人群提供幫助和支持。

社工培訓心得體會篇十二

20xx年x月份我參加了在北京青年政治學院舉辦的社工萬人培訓班，經過這次培訓，我對社區工作、社區工作方法、社區工作價值觀等都有了深刻的認識，下面我簡單談談幾點心得體會。

在學習的過程中我感受最多的是老師將我們以往學習的內容進行了梳理，系統地將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據介入方法分為小組與個案兩個專題，又根據服務對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領所域呈現出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識與運用，可謂是“溫故”。同時，在課堂上通過分小組討論讓同學積極表達自己的看法與觀念，是讓同學們積極投身到知識創新與分享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環節，覺得在討論過程中在表達自己的觀點的同時能聽取其他人的觀念與思想是互相促進與提升的一種良好方式。并且在展示小組成果時，展示的是智慧也是分享的喜悅。

我作為一名社區工作者，應該在內心構建起社區工作者最基本的價值理念，其有兩方面：即從社區使命看，強調“扶弱濟貧”，以解決社區問題、滿足社區需求為己任，維護社區穩定，促進社區公平正義。從專業使命看，強調“助人自助”，所謂“助人”是在個人、家庭、群體、社區出現困難時，社區工作者向其提供專業的服務和支持，所謂“自助”是通過社區工作的專業服務，來整合社區資源，挖掘潛能，推動困難人群走向“自救、自立、自助和自強”。

近年來，社區工作在我國有了很大的發展：工作領域的擴大從傳統的弱勢群體到各種有需要的人士，從對弱勢人群的服務到關注公共問題；工作思路的拓展-從救濟、救助到發展性的服務，從治療到預防；工作方法的發展-直接社區工作方法-個案、小組、社區，間接社區工作方法-社區行政、社區工作研究；助人價值觀的變化-從施舍到服務，從幫助到協助，從自上而下到平等合作，專業主義與文化敏感性。

社區工作者并不是一開始頭腦中假設的簡單的助人行為，通過學習我了解到，社區工作者的專業知識和職業能力分為三部分：

一是價值理念。與其它社區學科不同，社區工作是一個以價值為本的專業,價值是社區工作專業的靈魂。社區工作價值是指社區工作對社區工作者在專業實踐活動中所表現出來的價值傾向的要求和規定。作為一個專業的社區工作者，應具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業價值理念。

二是知識體系。社區工作者除應具備社區工作專業知識外，還應具備心理學、社區學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，應熟悉與社區工作業務相關的法律、法規、政策知識。

三是實務能力。社區工作者應熟練運用個案社區工作、小組社區工作、社區社區工作、社區工作行政等社區工作方法，協助服務對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，恢復和發展社區功能。社區工作者在從事社區服務過程中，應能夠與各類服務對象建立專業關系，對服務對象的問題做出預估，制定服務計劃和服務協議，能夠獨立接案、結案和提供跟進服務，能夠對提供的專業服務質量和效果進行評估，能夠制定科學合理的工作方案和發展規劃，整合、運用相關社區服務資源，拓展服務領域，影響社區政策。

（2）社區工作者深入民眾（非行政化、非機關化、非官僚

化）可以及時發現問題，反映民情民意，使政府有針對性地制定解決問題的方法和對策（在一定意義上加強了政府的基層工作）；（3）社區管理者可以吸收社區工作的價值進行人性化的管理，提高管理效果；（4）在“小政府大社區”格局下，社區工作機構與政府之間的伙伴關系有利于形成社區的善治結構。

時間過得很快，轉眼間社工培訓已結束。在這次朝陽區組織的培訓中，我們每一個人都認真聽取了一次次精彩而又有現實意義的課程。雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關系，但社區工作分工不分家，掌握各個條塊相關政策、情況是每位社區工作人員應該做到的。

新一代的社工應該以創新的理念在社區這個基層崗位發揮他應有的作用。而作為年輕一代的社工，我們要把學習培訓同踐行科學發展觀結合起來，不妄每一次的培訓和學習。在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務居民、服務群眾的本領和水平，真正為基層建設做出貢獻！為民排憂解難，為民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應；民有所求、我有所為”，相信這也是朝陽區社會辦組織我們培訓的意義所在！