桂花雨讀后感
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
桂花雨讀后感篇一
婉靈是一個善良自愛的小女孩,雖然村子里的小孩都說不出原因的離她遠遠的,村里的大人都視她為不詳不潔之物,但她并沒有心生怨恨,而是默默承受,依舊保持內心善良,這一切都是因為外婆的善良自愛感染了她。每當村里人向外婆和婉靈投來冷漠、不屑甚至是鄙夷的目光時,外婆什么都不說,沒有和人爭辯、解釋,只是平靜的笑笑。
婉靈的外婆并沒有給她講那么多大道理,只是用心的愛她,為她做了很多新鞋、新衣,把她的衣服洗的干干凈凈。在婉靈傷心的時候總是陪在她的身邊,不讓她感到孤獨,會讓她知道還有外婆愛她。和婉靈善良形成對比的是長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子里的待遇是一樣的,一樣不能搖桂花,但他一心想要燒毀桂花樹。當婉靈看到桂花樹著火時,她盡全力去撲滅它。誰也無法相信,瘦弱的婉靈雙手提著滿滿一桶水,居然還可以奔跑。
婉靈的遭遇在我們身邊也是會發生的。我依稀的記得在上幼兒園的時候,班里有一個小朋友,因為媽媽工作忙,流了鼻涕也不會擦,所以幼兒園的小朋友都不跟她玩,嫌他臟。我把事情告訴了媽媽,她讓我拿些紙在這位小朋友流鼻涕的時候幫她擦擦。現在,我明白了,媽媽教我的是做人要善良。
在生活中我們每個人都奉獻出一點愛,獻出一點善良,相信我們的社會會更加和諧。但是,有些人內心深處最純真的善良卻漸漸的被“灰塵”覆蓋了。多么希望來一陣大風,把所有的灰塵吹得干干凈凈。
這本書除了那純美的意境和文字,最主要是這份善良自愛讓我感動。希望更多的人可以看到這本書,讓善良充盈每個人的心。
桂花雨讀后感篇二
桂花的香氣香飄十里,異常迷人,桂花樹的樹枝枝葉繁茂,桂花更是幽香而不露,秀麗而不嬌,清雅高潔,香氣濃郁。老人家的這一番話,深深地表達除了她對過去時光的一種思念,對兒女的一種牽掛。作者小時候一向陪伴在父母身邊,陪著父母搖桂花,做桂花鹵,做桂花糕,如今長大成人,外出工作,不能陪在父母身邊,使老人家失去了子女在生變得樂趣。桂花再香,也不急子女在身邊的好,老人家的這句話也表露出了老人家到晚年后,對親情的.渴望,對子女的思念和牽掛。
桂花雨讀后感篇三
八月,我走在鄉間的小路上,聞到陣陣桂花香,仿佛進入了秋天的畫卷。
中秋節期間,落桂花了,我隨手撿起一片,一聞,啊!好香。香花往往讓人沉醉在大自然的色彩當中,仿佛有了生機,有了生命!
我愛桂花,因為它可愛,我愛桂花,因為它純潔如玉,我愛毀花,因為它讓我魂牽夢縈,我愛桂花,因為……種種原因,讓我的生活更有光彩。
雨停了,桂花香依在,惟獨桂花雨在一瞬間消失了,那么匆忙,那么遺憾。真想對桂花雨說,我們還沒有欣賞夠呢!
過去了,一切都過去了,桂花香像和我們捉迷藏似的躲了起來,但我知道,它還會在金色的秋天里出現。
站在無花的桂花樹下,我等待著,等待著一度輪回……
今天,我學了一篇課文,叫做《桂花雨》。
《桂花雨》是一篇散文,作者主要講的是故鄉童年那個時代的“搖花樂”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者濃濃的思鄉情和對故鄉美好的回憶。我沒有搖過桂花,但讀了作者的描述后仿佛身臨其境,眼前出現了作者小時候搖桂花,收桂花時的情形。
讀了這篇課文,我也喜歡上了桂花。桂花的香味真是迷人。俗話說“桂子花開,十里飄香”,那股迷人的香氣直往人心里鉆。不信?到了八月份,你可以去縣政府廣場轉一轉,總能聞到一股迷人的香味。桂花還不與繁花斗艷,有一種謙讓的品質,更讓我喜歡。
桂花樹的樣子笨笨的,它沒有野菊嬌小可愛的模樣;它沒有玫瑰萬紫千紅的`顏色;也沒有玉蘭引人注目的美貌;更沒有臘梅頂天立地的氣節。可在萬花之中,作者卻還忘不了桂花,因為桂花是她童年時代一道不可抹去的風景,所以桂花雨一直埋藏在心里的某個角落,雖小,但永不磨滅。
上星期,我們學習了一篇課文,課文的名字是《桂花雨》。
這是一篇散文,作者主要講的是故鄉童年那個時代的“搖花樂”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉情和對故鄉美好的回憶。我們沒有看到過桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛身臨其境,仿佛看到了作者小時候搖桂花,收桂花時的情形。
桂花的香氣香飄十里,特別迷人,桂花樹的樹枝枝葉繁茂,桂花更是幽香而不露,秀麗而不嬌,清雅高潔,香氣濃郁。
這篇課文告訴了我們“只要仔細觀察每一景物,就能寫出好文章”。我想起了一首詩,《詠巖桂》亭亭巖下桂,歲晚獨芬芳。葉密千層綠,花開萬點黃。我想:看到作者把這篇文章里的桂花寫活了,寫的惟妙惟肖。我心里不禁流出了對桂花的欣賞,我如果有機會,一定要向作者一樣“搖桂花”。
桂花雨讀后感篇四
讀過余光中的鄉愁,我總以為鄉愁的代表就是那枚小小的郵票,就是那張窄窄的船票,就是那方矮矮的墳墓,就是那灣淺淺的海峽。似乎所有的鄉愁都來自于海峽的那一邊,所有的'鄉愁都來自于一個游子對母親的思念。
直到學習了《桂花雨》后,才知道,原來鄉愁是寄予在故鄉里的一絲一毫中的。樹是鄉愁,花是鄉愁,月是鄉愁,一句話也是鄉愁。就像文中的母親和“我”,時刻記掛著故鄉的桂花樹。對她們而言,那棵掛花樹,那灑落的桂花雨就是鄉愁的凝結啊!
文中寫中秋節前后,正是故鄉桂花盛開的季節,小時候我對什么花都不懂的欣賞,可唯獨喜歡桂花。“我”以搖桂花為樂,母親以做桂花為樂。泡茶、做糕餅無所不能,小小的桂花發揮著它最大的魅力。輕輕悄悄地就讓整個村子全年都浸在它的香氣里。之后,全家都搬到了杭州,又恰巧與桂花樹相遇,又享受到了花開時香飄十里的感受。可是母親的一句“這里的桂花再香,也比不上家鄉院里的桂花”讓我又陷入了在故鄉童年時代的搖花樂的回憶中,那搖落的陣陣桂花雨仿佛又展現了眼前......
一切仿佛都水到渠成。不用刻意渲染對故鄉的思念,一句話,足矣;一個情景的回憶,足矣!
一點不錯的,露從今夜白,月是故鄉明。
桂花雨讀后感篇五
八月,我走在鄉間的小路上,聞到陣陣桂花香,仿佛進入了秋天的畫卷。
中秋節期間,落桂花了,我隨手撿起一片,一聞,啊!好香。香花往往讓人沉醉在大自然的色彩當中,仿佛有了生機,有了生命!
我愛桂花,因為它可愛,我愛桂花,因為它純潔如玉,我愛毀花,因為它讓我魂牽夢縈,我愛桂花,因為……種種原因,讓我的生活更有光彩。
雨停了,桂花香依在,惟獨桂花雨在一瞬間消失了,那么匆忙,那么遺憾。真想對桂花雨說,我們還沒有欣賞夠呢!
過去了,一切都過去了,桂花香像和我們捉迷藏似的躲了起來,但我知道,它還會在金色的秋天里出現。
站在無花的桂花樹下,我等待著,等待著一度輪回……
桂花雨讀后感篇六
讀過余光中的鄉愁,我總以為鄉愁的代表就是那枚小小的郵票,就是那張窄窄的船票,就是那方矮矮的墳墓,就是那灣淺淺的海峽。似乎所有的鄉愁都來自于海峽的那一邊,所有的鄉愁都來自于一個游子對母親的思念。
直到學習了《桂花雨》后,才知道,原來鄉愁是寄予在故鄉里的一絲一毫中的。樹是鄉愁,花是鄉愁,月是鄉愁,一句話也是鄉愁。就像文中的母親和“我”,時刻記掛著故鄉的桂花樹。對她們而言,那棵掛花樹,那灑落的桂花雨就是鄉愁的凝結啊!
文中寫中秋節前后,正是故鄉桂花盛開的季節,小時候我對什么花都不懂的欣賞,可唯獨喜歡桂花。“我”以搖桂花為樂,母親以做桂花為樂。泡茶、做糕餅無所不能,小小的桂花發揮著它最大的魅力。輕輕悄悄地就讓整個村子全年都浸在它的香氣里。之后,全家都搬到了杭州,又恰巧與桂花樹相遇,又享受到了花開時香飄十里的感受。可是母親的一句“這里的桂花再香,也比不上家鄉院里的桂花”讓我又陷入了在故鄉童年時代的搖花樂的回憶中,那搖落的陣陣桂花雨仿佛又展現了眼前......
一切仿佛都水到渠成。不用刻意渲染對故鄉的思念,一句話,足矣;一個情景的回憶,足矣!
一點不錯的,露從今夜白,月是故鄉明。
桂花雨讀后感篇七
正如戲劇大師莎士比亞說的:“善良的心地,就是黃金。”婉靈的善良、純真和堅強深深感動了我,她就是曹文軒伯伯筆下《桂花雨》中的小主人公。
《桂花雨》講述的是:婉靈因為身世遭到村里人的歧視和疏遠。善良的外婆給了她全部的愛,也讓婉靈長成了一個美麗、善良的女孩。婉靈不顧一切去救火,保護大家喜愛的桂花樹。盡管遭受誤會和委屈,但最終誤會解開,婉靈得到了大家的道歉和挽留,也得到了她渴望的.來自同齡人的友誼。
擁有一顆善良的心會讓我們自己的生活和別人的生活更美好。這讓我想到了曾經在語文書上學到過的一篇文章《“這條小魚在乎”》。一場暴風雨過后,成千上萬條小魚被卷到一個海灘上,一個小男孩在撿水洼里的小魚并且用力把它們扔回大海。一位先生看見了對他說:“你救不過來的。也沒有誰在乎。”小男孩說:“我知道,但起碼我救的那條在乎。”我覺得這個小男孩也很善良,雖然他不能夠救所有的小魚,但他靠著自己的努力救了很多小魚。在生活中,也許我們也做不了很多的大事,但從我做起,從小事做起,我們也能幫助很多人。
現在社會上人與人之間變得冷漠,內心深處的最純真的善良漸漸地被淡忘了。如果我們每個人多一些善良,多一些理解,世界會變得更美好。
桂花雨讀后感篇八
這次,老師讓我們讀閱曹文軒大作家寫的《桂花雨》。
曹文軒是當代著名作家、北京大學教授、江蘇鹽城人,著名的兒童文學作家,他寫過的作品有《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……其中深受喜愛的《草房子》寫的也是相當不錯,但,這次的《桂花雨》也讓我讀出了不同的感覺。
讀完《桂花雨》,我感受到了人民的淳樸善良。婉靈是個善良自愛的小女孩,但是這里的人都視她為不祥不潔之物,全都離她遠遠的,她沒有一個朋友。但她并沒有心生怨恨,而是默默的承受,依然保持快樂的心態。這一切都是受外婆的善良而感染了她。
無論遭受什么樣的白眼和歧視,她都頑強地活著。在雀芹的幫助下,向世人澄清了自己的清白,大家對婉靈表達的自己的歉意,又表達了對婉靈的喜愛之情。
所以說善良就是金子,就像我在媽媽賣貨的地方待著的時候,我就看見有一位正在賣貨的阿姨,她就非常有愛心、善良,只要有人們送貨丟了東西,那個阿姨就幫助他找、咨詢,不怕累,也不怕臟,所以說每一個人只要獻出一點愛、一點善良,那么我們的生活就會更加和諧,更加美好,更加快樂。
人為之善,百善而不足。人們要做好事,可是不要為了做百件好事而感到驕傲,只要你是用心去做的。
桂花雨讀后感篇九
今天,們學了一篇課文——《桂花雨》,作者很巧妙地運用借物喻景這個修辭手法抒發了對家鄉的感情。文中的每一個字是那么扣人心弦,讓人一讀起來就舍不得放下,文中的內容使人蕩氣回腸,讓人久久難以忘懷。
大家都知道,中秋節前后是桂花盛開的季節。作者琦君的故鄉的家里,有一棵枝繁葉茂的桂花樹,八月,她家的桂花開得異常旺盛,仰頭望去,那點點黃花,有如天空中那點點繁星。她們家里的這棵桂花樹的香味,不說是十里飄香,也足以將前后幾十戶人家全部浸在香氣里了。可是,八月也是個臺風多發的季節,風一吹來,枯萎了枝葉和花瓣的還好,沒有枯萎的花瓣被吹下來,落入泥土之中,就再也沒有以前的新鮮的味道了。這天,正盤算著收獲這些桂花,“如果不刮臺風,就可以收幾籮筐。送一籮給胡家老爺爺,送一籮給毛家老奶奶,他們兩家糕餅做得多。”這時,她抬頭一看,天上烏云密布,就知道要刮臺風了。于是,她馬上招呼大家搖桂花了!這下可把琦君樂壞了,因為,這是她童年里最快樂了的一件事。
后來,作者琦君搬到杭州讀時,那里漫山遍野都是桂花樹,那才真是香飄十里。作者每天都要去那里賞花,回家時,總要給母親帶滿滿一袋子桂花。可母親總是說:“這里的桂花再香,也比不上家鄉院子里的桂花。”
“這里的桂花再香,也比不上家鄉院子里的桂花。”這句話,令我陶醉不已,回味無窮,并不是母親覺得兩處的桂花不太一樣,而是向們展示了母親對故鄉的思念之情,家鄉院子里的那棵桂花樹,傾注了全部心血,已經成為她生活中密不可分的一部分。
《桂花雨》看似作者寫她母親對桂花的喜愛,其實質是借用桂花,抒發了作者對故鄉的熱愛與思念。
這正是這篇文章使們激動不已之所在。