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教研活動簡報標(biāo)題集錦篇一

為了適應(yīng)時代發(fā)展的需求，努力提高教師專業(yè)技能發(fā)展，全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)教研活動的深入開展，作力打造“高效課堂”，八渡中心小學(xué)堅(jiān)持“走出去、請進(jìn)來、互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”的`原則，積極開展校際教學(xué)研討交流活動，力求做到拓寬渠道，博采眾長，增加與兄弟學(xué)校切磋交流機(jī)會，盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì)。11月29日，在八渡鎮(zhèn)中心學(xué)校校長李幫勝的帶領(lǐng)下組織全體教師前往廣西省田林縣舊州鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，并取得良好實(shí)效。

本次活動得到舊州鎮(zhèn)中心校的蒙啟宏校長及其它教師的熱烈歡迎和積極配合，舊州鎮(zhèn)中心校蒙校長親自安排教學(xué)班級，精心組織各班教學(xué)，安排了不同科目的示范課和觀摩教學(xué)，并組織全校教師與我校教師進(jìn)行教學(xué)討論和工會交流。

根據(jù)舊州鎮(zhèn)中心學(xué)安排，上午，舊州中心校王雪亞、八渡小學(xué)王昌化老師、唐盟軍老師分別獻(xiàn)上了三堂精彩紛呈的語文課和數(shù)學(xué)課。課上，授課教師們講解聲情并茂、細(xì)致入微。讓全體教師過了把“高效課堂”的癮。聽課教師認(rèn)真仔細(xì)，并不時露出會心笑臉。上課結(jié)束后，舊州小學(xué)校長蒙啟宏、教務(wù)主任何炳生組織全體教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。在交流會上，首先兩校校長針對本次活動進(jìn)行了講話，再由三位授課教師分別說課，最后兩校教師根據(jù)本校實(shí)際，結(jié)合聽課的情況進(jìn)行交流討論。整個交流活動氣氛熱烈、融洽，大家暢所欲言，對學(xué)習(xí)收獲、啟示進(jìn)行了坦誠的交流，對幾節(jié)示范課進(jìn)行認(rèn)真客觀地評價。

下午，兩校教師在蒙啟宏校長的帶領(lǐng)下，參觀了舊州小學(xué)校容校貌，聽取了舊州小學(xué)的發(fā)展史。隨后，組織開展了兩校教師籃球友誼賽。

通過這次兩校交流活動，使八渡小學(xué)的教師感受頗深。本次校際交流活動，給兩校教師提供了一個展示和學(xué)習(xí)的平臺，有力地促進(jìn)了兩校教師專業(yè)化的成長。同時，也增進(jìn)了兄弟學(xué)校的相互了解，拉進(jìn)了距離，增進(jìn)了友誼、促進(jìn)了共同進(jìn)步與發(fā)展。

教研活動簡報標(biāo)題集錦篇二

20xx年11月12日，我校英語教師線上參加了20xx年義務(wù)教育階段網(wǎng)絡(luò)云教研活動，本期活動的培訓(xùn)主題是，《新課標(biāo)視野中英語學(xué)科整合教學(xué)策略》，通過學(xué)習(xí)，我們受益匪淺，茅塞頓開，對于指引我們?nèi)粘＝逃虒W(xué)提供了實(shí)際可操作的方法。

英語是一門語言課，它是為現(xiàn)實(shí)生活服務(wù)的，是通過交流討論表達(dá)來解決生活中的`問題的，它同其他學(xué)科之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。因此，我們在設(shè)計(jì)英語教學(xué)活動時，應(yīng)注重與學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合，有機(jī)地滲透相關(guān)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，使各學(xué)科內(nèi)容之間相互貫通，使學(xué)生的思維和想像力、審美情趣和藝術(shù)感受、協(xié)作和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。

現(xiàn)實(shí)的教學(xué)環(huán)境結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，要求英語教學(xué)要從單一學(xué)科知識的學(xué)習(xí)向?qū)W生綜合能力和整體素質(zhì)培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變，這也就要求教師要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，推行以課程整合為基術(shù)理念的新型教學(xué)模式，讓學(xué)科整合落實(shí)在課堂，使學(xué)生在學(xué)英語的同時，備方面的能力都能得到綜會發(fā)展。小學(xué)英語教學(xué)要想在教學(xué)中取得良好的效果，除了運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)手段，還必須重視英語與其他學(xué)科緊密聯(lián)系，把英語學(xué)習(xí)與思品課、信息技術(shù)課，數(shù)學(xué)課、音樂課、美木課、體高課等學(xué)科進(jìn)行有效地組合，與學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合，這樣才能可以啟發(fā)學(xué)生的思組，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，從而提高英語教學(xué)效果。

教研活動簡報標(biāo)題集錦篇三

帶著對“贏在課堂·課堂多形態(tài)”在表達(dá)（習(xí)作、口語交際）課型教學(xué)中的實(shí)踐與思考，同時也為提高我校小學(xué)語文教師的教學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)語文教師專業(yè)化成長。20xx年10月25日下午，成都市鳳凰小學(xué)語文教研組全體成員在本校的多媒體教室舉辦了一次扎扎實(shí)實(shí)的語文教學(xué)研討課活動。

經(jīng)過精心準(zhǔn)備，會上由本校王思思教師執(zhí)教的《大衛(wèi)不可以》一課向大家做了精彩展示，并進(jìn)行了自我反思、評議。同時有幸請到金牛區(qū)優(yōu)秀教師陳老師參與此次活動并對這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評、交流、探討，給予了充分的肯定。活動現(xiàn)場井然有序，教師氣氛活躍。為今后進(jìn)一步推廣語文開放課堂、高效表達(dá)教學(xué)起到了示范性作用，受到了參會老師的一致好評。

這次研討活動，不僅搭建了本校各年級教學(xué)交流的互動平臺，而且營造了我校小學(xué)語文教研的良好氛圍。從而使老師們深層次的了解并探討了語文寫作教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)“華麗的轉(zhuǎn)身”，為以后的語文教學(xué)開辟了新思路。

最后各組選一個代表上臺演講，介紹添畫的內(nèi)容，代表的意愿以及蘊(yùn)含的美好情感，鈴聲響了，但同學(xué)們意猶未盡。

蘇驥老師這堂語文綜合性活動課，既鍛煉了大家的想像力和審美能力，又鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，還鍛煉了大家的寫作興趣和寫作能力。一堂課三種收獲，真是一石三鳥。

語文綜合性活動課并不拘泥于一兩節(jié)課，它滲透在我們語文教學(xué)的方方面面，它和語文課堂教學(xué)息息相關(guān)，構(gòu)成了一個統(tǒng)一的整體。我們的語文綜合性活動課要有自己的特點(diǎn)，要有創(chuàng)意，要與生活實(shí)踐相結(jié)合，要持續(xù)時間長。

蘇驥老師的這堂七年級“語文兼美術(shù)”的活動課，教學(xué)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意，教學(xué)活動引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，吸引了學(xué)生的積極參與，激發(fā)了學(xué)生的積極思維。這堂課為平浪中學(xué)語文教研活動開了個好頭，只要語文組老師們有信心，精于鉆研，長于思考，勇于創(chuàng)新，語文組教研活動實(shí)現(xiàn)突破并不難。

小學(xué)教研活動簡報

初中數(shù)學(xué)教研活動簡報

學(xué)校英語教研活動簡報

教研活動工作簡報

幼兒園數(shù)學(xué)教研活動簡報

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組活動簡報

教研活動簡報標(biāo)題集錦篇四

20xx年12月3日，久違的太陽露出了笑臉。為增強(qiáng)校際間的交流與合作，活躍教研氣氛，以研促改，共同實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效，xx小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)交流會寨甘寨小學(xué)隆重舉行。

活動為期為一天，早上是聽課，參加活動的全體老師第一節(jié)觀摩了xx小學(xué)的王xx老師執(zhí)教二年級古詩《回鄉(xiāng)偶書》，王老師在課堂上注重了誦讀古詩的指導(dǎo)，通過范讀、劃分節(jié)奏、自由誦讀讓學(xué)生在讀中感受詩的意境。第二節(jié)課，xx小學(xué)陳xx老師獻(xiàn)上《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》，陳老師教學(xué)教學(xué)理念新，以生活中的問題引出課題，讓學(xué)生動手、動腦通過折紙來搞清什么是分?jǐn)?shù)，最后陳老師把分?jǐn)?shù)帶回生活之中，讓學(xué)生明白生活中處處有數(shù)學(xué)。第三節(jié)課，xx小學(xué)的xxx老師用《贈汪倫》這首古詩和大家探討了古詩的不同切入點(diǎn)和教法，從詩人的時代背景入手，通過誦讀、表演走進(jìn)詩意，出色的完成教學(xué)。

深入淺出的點(diǎn)評。xx小學(xué)xxx校長這次教研交流活動的目的、意義和作用作了闡述。提出了“如何對學(xué)生進(jìn)行評價”、“該怎樣走進(jìn)古詩教學(xué)”兩個話題讓大家研討。教研員xx老師就“校本教研希望老師全方位參與”發(fā)了言。希望甘寨小學(xué)多多幫扶土寨小學(xué)，促進(jìn)校點(diǎn)教師教學(xué)水平的不斷提升。

這次活動，為兩校教師搭建了交流的平臺，達(dá)到了教師互相學(xué)習(xí)、相互探討、共同提高的目的。我們將以這次教研活動為契機(jī)，進(jìn)一步更新教育理念，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，為我校本教研的進(jìn)程添上濃墨重彩的一筆。

教研活動簡報標(biāo)題集錦篇五

石家莊市第四十二中學(xué)生物組舉辦線上教學(xué)主題教研活動，旨在聚焦線上教學(xué)模式，通過深度分析線上課堂特點(diǎn)，豐富教學(xué)資源開發(fā)路徑及教學(xué)策略，提高線上教學(xué)效率。

高一年級何坤老師以《如何提高線上教學(xué)效率》為主題進(jìn)行了分享。何坤老師首先對當(dāng)前線上教學(xué)中的常見問題進(jìn)行了深入分析，提出了豐富教學(xué)形式、優(yōu)選網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)督等提高線上教學(xué)效果的策略。

高二年級的關(guān)亞萌老師從線上教學(xué)方案實(shí)施路徑的'角度對《如何提高線上教學(xué)的效果》進(jìn)行了分享。她提出應(yīng)以問題為導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂，以問題探究、圖片視頻演示和例題演練等多種形式突破教學(xué)難點(diǎn)，并緊密貼合教學(xué)進(jìn)度設(shè)計(jì)課下作業(yè)，通過師生、生生間的密切交流提升學(xué)習(xí)效果。

教研組長孟偉娜老師結(jié)合生物組線上教學(xué)的情況和本次教研活動中的討論內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，她提到，要充分發(fā)揮線上教學(xué)這一模式高自主性、高靈活性的特點(diǎn)，并關(guān)注課堂監(jiān)督、學(xué)習(xí)效果反饋等方面易出現(xiàn)的問題，針對線上教學(xué)特點(diǎn)有針對性地進(jìn)行方案設(shè)計(jì)和實(shí)施。

生物組全體教師將繼續(xù)積極投入線上教學(xué)策略的開發(fā)和教學(xué)實(shí)踐效果的提升，師生攜手打造科學(xué)高效的線上課堂，共同度過線上教學(xué)這一特殊時期。

教研活動簡報標(biāo)題集錦篇六

（第二十二期）

促進(jìn)校際交流

引領(lǐng)教師成長---第六小學(xué)到姚莊子小學(xué)參加校際交流活動紀(jì)實(shí)

為了適應(yīng)時代發(fā)展的需求，努力提高教師專業(yè)技能發(fā)展，全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)教研活動的深入開展，第六小學(xué)堅(jiān)持“走出去、請進(jìn)來、互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”的原則，積極開展校際教學(xué)研討交流活動，力求做到拓寬渠道，博采眾長，增加與兄弟學(xué)校切磋交流機(jī)會，盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì)。2024年12月10日，學(xué)校組織全體教師前往姚莊子小學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)，并取得良好實(shí)效。

學(xué)安排，上午，姚

莊子小學(xué)陸海鷗老

師、廖雙慧老師、

黃麗老師分別獻(xiàn)上

了三堂精彩紛呈的

進(jìn)行交流討論。整

個交流活動氣氛

熱烈、融洽，大

家暢所欲言，對

學(xué)習(xí)所獲、啟示

進(jìn)行了坦誠的交

流，對幾節(jié)示范

課進(jìn)行認(rèn)真客觀

地評價。

下午，兩校

全體教師在王校

長的帶領(lǐng)下，參觀了姚莊子小學(xué)的實(shí)驗(yàn)基地。隨后，組織開展了兩校男、女教師籃球友誼賽。

通過這次兩校交流活動，使第六小學(xué)的教師感受頗深。本次校際交流活動，給兩校教師提供了一個展示和學(xué)習(xí)的平臺，有力地促進(jìn)了兩校教師專業(yè)化的成長。同時，也增進(jìn)了兄弟學(xué)校的相互了解，拉進(jìn)了距離，增進(jìn)了友誼、促進(jìn)了共同進(jìn)步與發(fā)展。（第六小學(xué)供稿）

教研活動簡報標(biāo)題集錦篇七

為不斷提高我區(qū)語文教師教育教學(xué)水平，給教師們一個跨校互相交流、探討、展示風(fēng)采的機(jī)會，20xx年11月20日下午，晉一片區(qū)六年級語文教研組活動在晉東小學(xué)如期開展。本次活動，先由晉東小學(xué)六年（1）班的倪莉靜老師執(zhí)教一堂片區(qū)公開課，課題為《最后一頭戰(zhàn)象》。語文組全體老師參與了聽課、評課活動。

在教學(xué)過程中，倪老師抓住重點(diǎn)段落進(jìn)行研讀，倪老師的課堂以字詞研讀為主，通過對文章中重點(diǎn)字詞的體會，讓學(xué)生展開合理的想象，從而走進(jìn)嘎羧的內(nèi)心世界。比如：在教學(xué)“探索象鞍”這一部分的教學(xué)中，倪老師抓住了“久久地摩挲”、“淚光閃閃”這些詞句，體會嘎羧內(nèi)心對曾經(jīng)輝煌的留戀和回憶。整堂課下來，倪老師不但引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與文本對話，還充分鍛煉了學(xué)生的思維能力、想象力以及口語表達(dá)能力。

第二節(jié)課，在宦溪小學(xué)輪崗的陳津老師還為與會教師們帶來一場關(guān)于《文言文教學(xué)的基本模式》的講座，講座從文言文教學(xué)的基本模式讀通課文了解句意、讀熟課文弄懂故事、啟迪思維感悟道理、熟讀成誦積累語言、課后拓展享受樂趣等五個文言文教學(xué)常用模式入手，為與會六年級老師的文言教學(xué)提供了具體有效的實(shí)踐指導(dǎo)，使各位老師受益匪淺。

第三節(jié)課，老師們著重針對倪老師的課堂教學(xué)情況展開了研討。這堂課獲得了老師們的一致好評，同時老師們對本節(jié)課的課堂教學(xué)一些細(xì)節(jié)的處理與改進(jìn)提出了切實(shí)、具體的建議。總而言之，本次活動展示了片區(qū)間的教師風(fēng)采，促進(jìn)了語文教學(xué)的交流研討，收到了良好的效果。

教研活動簡報標(biāo)題集錦篇八

中建小學(xué)語文學(xué)科新課改下提高課堂教學(xué)益

專

題

研

活

動

簡

報

中建小學(xué)語文學(xué)科新課改下提高課堂教學(xué)益

專題研活動簡報

時間：2024年(內(nèi)容來源本站11月11日地點(diǎn)：中建小學(xué)教師辦公室

為實(shí)施與推進(jìn)語文新課程改革，探究如何將新課程理念轉(zhuǎn)化為有效的課堂教學(xué)行為，切實(shí)提高教師實(shí)施新課程、駕馭課堂的專業(yè)能力，經(jīng)學(xué)校教研組研究決定于2024年11月10日（星期四）在中建小學(xué)舉行語文學(xué)科新課改背景下如何提高課堂教學(xué)效益的專題研活動。全校教師參加了本次活動。

接著老師們針對這節(jié)課進(jìn)行了充分的點(diǎn)評和深入的探討，并得出以下結(jié)論。

其中史洪敏老師的課的優(yōu)點(diǎn)：

1、教學(xué)環(huán)節(jié)的組織得當(dāng)，體現(xiàn)了中建小學(xué)倡導(dǎo)的“四主”模式。

2、充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性，鼓勵性的教學(xué)語言更能激發(fā)學(xué)生的積極性。

3、史老師上課親和力強(qiáng)，課堂收放自如。

4、重難點(diǎn)落實(shí)較好，突出考點(diǎn)，學(xué)生的展示很充分。

建議：

1、教師的示范還應(yīng)加強(qiáng)，多媒體的使用還應(yīng)更加熟練。

2、課堂的生成與預(yù)設(shè)要靈活處理，尤其是結(jié)尾部分。

3、教師的激情語言要結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容來發(fā)揮和變換。

4、加強(qiáng)普通話練習(xí)。

最后由羅朝郁老師針對活動主題結(jié)合新課改教研會作了總結(jié)發(fā)言。

教研活動簡報標(biāo)題集錦篇九

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家上午好！

甲：朵朵花兒競相開放，

乙：棵棵苗苗茁壯成長。

合：今天，我們相聚在一起，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式！

甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，

乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

甲：“慶祝六一兒童節(jié) 暨 新隊(duì)員入隊(duì)儀式”

合：現(xiàn)在開始！（帶頭鼓掌）

甲： 第一項(xiàng)：全體起立，出 中國少年先鋒隊(duì) 隊(duì)旗，奏樂，敬禮——禮畢（大隊(duì)隊(duì)旗）

乙：第二項(xiàng)：唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，指揮——

甲：第三項(xiàng)：請學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員馮延鵬老師致賀辭。

乙：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光，

我們的隊(duì)鼓鏗鏘嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。

甲：在今天這個特殊的日子里，我們一年級又有一批同學(xué)將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。讓我們把掌聲送給他們！ 下面進(jìn)行第四項(xiàng)——新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

甲：請大隊(duì)輔導(dǎo)員 吳艷老師宣布 新隊(duì)員名單：

乙：請老隊(duì)員 為新隊(duì)員 佩戴紅領(lǐng)巾。

甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，

乙：入隊(duì)是一次理想啟航。

甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘記隊(duì)訓(xùn)，

乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵守隊(duì)章。

甲：請大家和我一起 在隊(duì)旗下 莊嚴(yán)宣誓，全體新隊(duì)員高舉右手，握緊拳頭，跟我宣誓。我讀一句，大家跟著讀一句：

乙：請老隊(duì)員代表張樂瑤獻(xiàn)辭。

甲：請新隊(duì)員代表 致辭。

甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，

乙：我們是新世紀(jì)的主人，

甲乙：我們是新世紀(jì)的未來和希望。

乙：下面，請全體隊(duì)員進(jìn)行呼號。

甲乙：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體隊(duì)員：時刻準(zhǔn)備著！

乙：全體立正，退中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，敬禮！

甲：慶祝六一兒童節(jié)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。下面請大家觀看影片《功夫熊貓》