心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

開家長會(huì)后的心得體會(huì)篇一

期中考試以后，按慣例要開家長會(huì)的。這不，星期二放學(xué)時(shí)，老師宣布：“這個(gè)星期四會(huì)有家長開放日。家長們聽兩節(jié)課，然后再開家長會(huì)”！啊，媽媽要來聽我上課，那我可要好好準(zhǔn)備一下，讓媽媽聽到我那精彩的發(fā)言。

好不容易定下心，聚精會(huì)神地把作業(yè)寫完了。時(shí)間過得好慢，墻上的鐘“嗒嗒，嗒嗒”響著，5點(diǎn)，5點(diǎn)半，6點(diǎn)，6點(diǎn)半，突然門鈴響了，我飛快地跑到門前，可又不敢。我鼓起勇氣，透過貓眼，看了看媽媽，沒有生氣，也沒有笑容。我開了門，她急匆匆地走了進(jìn)來，摸了摸我的頭親切地說：“佳佳，我們先吃飯，過一會(huì)兒再談心?！?/p>

我們吃了飯，一貫愛干凈的媽媽今天連碗都沒來得及洗，就把我拉到了書房談心。媽媽笑了笑，對(duì)我說：“佳佳，我一直認(rèn)為你膽小，今天你的精彩發(fā)言，讓我很欣慰，你真棒！”聽了媽媽的話，我笑了。媽媽喝了一口水，又說：“在今天的家長會(huì)上三位老師都說了一些要求，我傳達(dá)給你。首先是數(shù)學(xué)：老師希望你們上數(shù)學(xué)課時(shí)思想一定要高度集中，一不留神就會(huì)跟不上，還要求要多做卷子。語文老師要求課文后面寫著要背的課文必須要背得滾瓜爛熟，不僅要背，還要會(huì)默，一個(gè)字都不能錯(cuò)?？荚嚂r(shí)錯(cuò)一個(gè)字，整個(gè)空的分都得扣，這樣不值得。她還要求你們多做閱讀卷子，才會(huì)提高閱讀水平。最后英語老師也說了，她告訴你們：英語成績要想提高的訣竅就是：多聽、多讀、多默，課文要會(huì)背，單詞要會(huì)默。聽清了嗎？記住了嗎？”媽媽像連珠炮一樣，把老師的話傳給了我，我連連點(diǎn)頭，暗暗地把老師和家長的話全部記在了心間。

說完了，媽媽去洗碗了。我坐在書房里，回味著媽媽說地話，知道了要想學(xué)習(xí)成績提高就一定要做到上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，回家還要多做卷子。另外，我決定家長會(huì)以后，把老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容記在一本小本子上，回家進(jìn)行整理、溫習(xí)。快要考試時(shí)就把這本小本子翻開看一看，“溫顧而知心”地去學(xué)好每一門功課，做一個(gè)讓家長放心，讓老師滿意的少先隊(duì)員！

開家長會(huì)后的心得體會(huì)篇二

??? 10月10日，我們家長有幸被黃家塘小學(xué)邀請(qǐng)參加家長學(xué)校會(huì)，讓我們這些家長對(duì)學(xué)校的管理，育人及老師又有了更深的了解。

我的兩個(gè)小孩自9月1日入學(xué)以來，我和孩子的母親一直很忐忑，因?yàn)椋业暮⒆記]有上過學(xué)前班，入學(xué)年齡又是全校最小的，所以，很擔(dān)心孩子面對(duì)不同于幼兒園的校園，老師和同學(xué)，會(huì)不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子的思想壓力大。

但來到王瓊老師班上，我們從孩子的臉上感覺到，學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，老師對(duì)每一次的家庭作業(yè)都認(rèn)真的批改，老師的敬業(yè)精神感染了我們家長。

她們每天面對(duì)五十幾個(gè)學(xué)生都尚且這么有耐心，我們做家長的每天只面對(duì)自己的孩子，有時(shí)還不夠細(xì)致，真的感覺很慚愧!

“學(xué)校的操場(chǎng)不大，但學(xué)校的教育也會(huì)跟與操場(chǎng)一樣辦得像精品”，會(huì)上的這一句話讓我心情興奮，作為家長，我們將孩子托付給學(xué)校的同時(shí)，也將希望托付給了學(xué)校，希望在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，孩子在德、志、體、美、勞各方面能茁壯成長。

黃小的育人理念，將蘭花的美好品德融入其中，開辦了以蘭花為主題的班會(huì)，這對(duì)孩子來說，是一個(gè)既新鮮又實(shí)用的體驗(yàn)，從孩子們開心的復(fù)述中，我們體會(huì)到了學(xué)校及老師的良苦用心。

“樹才先樹人”，從思想上教育孩子首先要成為什么樣的人，從行為習(xí)慣上教導(dǎo)孩子各項(xiàng)行為規(guī)范，在日常教學(xué)中，注視實(shí)踐與互動(dòng)。

作為學(xué)生家長，我們深知學(xué)校的教育也有局限性。

現(xiàn)在，我們每天都在抽時(shí)間學(xué)習(xí)《家有兒女》這本書，學(xué)習(xí)家長在學(xué)生教育中的重要性。

我們很有信心，一定會(huì)配合班主任，抓好孩子的教育。

我們真切地希望孩子這朵小花苞在老師的關(guān)照下，在黃小這片豐饒的土壤里吸取養(yǎng)分，根正芽壯，綻放出燦爛的花朵。

自孩子上學(xué)以來，每次的家長會(huì)都是記憶猶新，但這次的家長會(huì)讓我感觸很大。

孩子從一年級(jí)到三年級(jí)已經(jīng)連續(xù)換了三個(gè)班主任，對(duì)孩子而言，是對(duì)她們適應(yīng)能力的一種考驗(yàn);對(duì)于我們家長來說，是最不愿意看到的，值得慶幸的是，孩子進(jìn)入三年級(jí)才二個(gè)月的短短時(shí)間，通過孩子身上的進(jìn)步和變化，我們感覺到孩子們遇到了一個(gè)敬業(yè)、負(fù)責(zé)任的好老師，她們是幸運(yùn)的，同時(shí)從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心，在此向你表示衷心的感謝。

昨天的家長會(huì)，聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問題，讓我感受到自己對(duì)孩子平時(shí)的教育存在著不少的問題，有些時(shí)候不考慮孩子的感受而把我們的思想強(qiáng)加給孩子，把孩子想的比較簡單，從你的言語中感受到了您對(duì)孩子的寬容和理解，相信孩子在您的言傳身教下，不僅學(xué)到了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了感恩和寬容，學(xué)會(huì)了怎樣做人。

作為家長，我們心里十分的欣慰。

今后，我們?cè)诩覍⑷ε浜夏慕逃Ｊ胶头椒ǎ茨蟮膩碜觯秃⒆佣嘟涣骱蜏贤ǎ⒅刈约旱姆绞?，多了解孩子的心里所想，給孩子多點(diǎn)鼓勵(lì)，注意自己平時(shí)的言行，給孩子樹立榜樣，對(duì)孩子多點(diǎn)寬容和理解。

讓她在健康的環(huán)境下快樂地成長。

周五下午的家長會(huì)時(shí)間很趕，因?yàn)樽约翰粌H要負(fù)責(zé)自己本班的班主任發(fā)言，還要輪流到一年級(jí)其他三個(gè)班級(jí)和家長交流各班學(xué)生開學(xué)到現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)情況。

于是我在自己班上很快速地利用了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和各位家長溝通了開學(xué)至今班里的學(xué)生在校的一些學(xué)習(xí)情況，存在的一些問題，以及在學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方面需要家長配合的一些地方，然后就輪番的守在一年級(jí)其他三個(gè)班的教室門口，挨個(gè)兒的進(jìn)去和在座的家長交流，就和打仗一樣。

盡管如此，開完家長會(huì)以后，我的心情卻很好。

雖然回家的時(shí)候看看手表，都已經(jīng)到6點(diǎn)10分了，心情卻沒有受到絲毫的`影響，回家的路上還一邊哼著小曲，一邊騎著自己心愛的小電驢。

后來回到家以后，吃完晚飯，我就和媽媽細(xì)細(xì)地交流了今天家長會(huì)上的一些事情。

自己都和家長交流了些什么內(nèi)容，家長的一些反應(yīng)和聽我說話時(shí)臉上流露出來的表情。

一番表達(dá)下來，我才知道自己心情愉悅的原因。

原來自己之所以心情好是因?yàn)樽约汉芟矚g這樣的與家長面對(duì)面交流溝通的方式，我能夠很直接的通過家長現(xiàn)場(chǎng)的反應(yīng)以及臉上的神情來判斷，我們之間的交流是否到位，是否有效。

也因?yàn)槲液芟矚g把孩子們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)上和生活中的每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步如數(shù)家珍的告知給家長，很喜歡看到家長聽到孩子進(jìn)步時(shí)臉上露出來的笑容……特別是我在翻動(dòng)學(xué)生英語聽讀簽字本時(shí)，很多家長目不轉(zhuǎn)睛的眼睛，讓我甚是喜歡。

我當(dāng)時(shí)就和家長開玩笑似的說了一句，也讓各位家長看看，開開眼界，知道一下原來咱們一年級(jí)的家長里面也是藏龍臥虎的，還有這么多認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍的家長。

在座的家長沒能做到的，也讓你們受受刺激，找到自己學(xué)習(xí)的榜樣。

由于時(shí)間的關(guān)系，家長會(huì)上幾乎都是家長在聽著我說，還沒能有夠多的時(shí)間讓家長談?wù)勛约宏P(guān)于孩子英語學(xué)習(xí)的一些想法或感受。

以后還是要多找機(jī)會(huì)和家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。

這樣家長能及時(shí)的了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，自己也能和家長有及時(shí)高效的溝通。

開家長會(huì)后的心得體會(huì)篇三

第一段：引言

家長會(huì)是學(xué)校和家庭之間的重要紐帶，目的在于加強(qiáng)與家長的溝通和合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。近日，我參加了孩子所在年級(jí)的家長會(huì)，共同討論了一些教育方面的問題，讓我深感這是一次寶貴的交流經(jīng)歷。

第二段：獲得孩子近況

在家長會(huì)上，我和其他家長一起聽取了班主任關(guān)于班級(jí)整體情況的介紹，了解到了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等各方面的表現(xiàn)。通過與其他家長的交流，我對(duì)孩子的近況有了更全面的了解，也讓我更加關(guān)注孩子們的成長。

第三段：獲取教育信息

家長會(huì)是家庭與學(xué)校之間雙向信息交流的平臺(tái)，在會(huì)上，學(xué)校的教育工作、教學(xué)方向、教育理念等都得到了詳細(xì)的介紹。通過班主任和其他教師的講解，我對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)，為我更好地協(xié)助孩子的學(xué)習(xí)提供了指導(dǎo)。

第四段：探討教育問題

在家長會(huì)上，我們還就一些熱點(diǎn)問題展開了討論，如家校合作、學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、教育方式方法的調(diào)整等。通過多方的交流和分享，我們共同探討出了一些解決問題的途徑和方法，讓我對(duì)如何更好地教育孩子有了更深入的思考。

第五段：反思與展望

家長會(huì)是一次很好的反思機(jī)會(huì)，通過聆聽其他家長的經(jīng)驗(yàn)和意見，我不僅可以對(duì)自己的教育方式進(jìn)行調(diào)整，也可以汲取其他家庭的優(yōu)點(diǎn)，以早日提升孩子的發(fā)展。同時(shí)，家長會(huì)還讓我對(duì)未來的教育工作有了更全面的展望，明確了自己的目標(biāo)和方向。

總結(jié)：

通過家長會(huì)，我獲得了孩子近況，了解了學(xué)校的教育工作，探討了教育問題，總結(jié)了自己的不足，也明確了未來的目標(biāo)。家長會(huì)是學(xué)校和家庭之間的橋梁，讓我們更好地?cái)y手合作，助力孩子的成長。我相信，在家長會(huì)的引導(dǎo)下，我們能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)造更好的成長環(huán)境，讓他們?cè)趯W(xué)校和家庭的雙重呵護(hù)下茁壯成長。

開家長會(huì)后的心得體會(huì)篇四

心得體會(huì)總通過參加這次家長會(huì)，收獲很多，也學(xué)習(xí)了很多東西，受益匪淺。我覺得教育孩子的確不是把孩子交給學(xué)校就萬事大吉了。這次第一次開家長會(huì)都能真心的感受到班主任老師對(duì)這個(gè)班級(jí)、對(duì)所有孩子的那份責(zé)任及良苦用心，老師總是很全面的總結(jié)孩子們的情況，向家長們介紹班級(jí)的活動(dòng)，心里真的是對(duì)各位老師充滿了感激。家長是孩子的第一監(jiān)護(hù)人，應(yīng)該付出的更多。結(jié)合我的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為家長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

我以前總是認(rèn)為自己是家長，總是自己說了算，孩子做錯(cuò)了什么事，總是一陣吆喝，次數(shù)多了，我覺得起的作用不大，孩子也學(xué) 會(huì)大聲對(duì)我吆喝。我說她，她反駁說，跟你學(xué)的。慢慢的，我認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，當(dāng)孩子 再有啥不對(duì)的，我坐下和她和氣地商量，當(dāng)她認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，表示以后會(huì)改正，我再適時(shí)地加以鼓勵(lì)，效果不錯(cuò)。孩子也變的聽話了。

孩子有點(diǎn)進(jìn)步，要適時(shí)的進(jìn)行表揚(yáng)。這樣孩子的學(xué)習(xí)盡頭更足了。不要說孩子，家長也愛聽好話，不是嗎？但表揚(yáng)一定要抓住時(shí)機(jī)，讓孩子認(rèn)同你的話，不能動(dòng)不動(dòng)就表揚(yáng)，那樣會(huì)適得其反。

誰都有不順心的時(shí)候，告訴孩子一次失敗代表不了什么，只要自己努力了，就不要后悔，只要再接再厲，總有成功的時(shí)候。因?yàn)槌晒偸歉S那些有準(zhǔn)備的人。再說孩子以后踏入社會(huì)總會(huì)遇到挫折的，只要不害怕，沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

以上幾點(diǎn)只是我淺顯的認(rèn)識(shí)，相信各位家長都有自己更好的觀點(diǎn)。

孩子的人生之路還非常漫長，有些能力是慢慢發(fā)掘的，不到一定的時(shí)侯是發(fā)現(xiàn)不了的，所以不要放棄！相信孩子吧！我們的孩子都是最棒的！讓我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，相互探討學(xué)習(xí)吧！

開家長會(huì)后的心得體會(huì)篇五

家長會(huì)是學(xué)校與家長之間的一次重要的溝通方式，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的有效途徑。在某某學(xué)校的家長會(huì)后，讓我深感受益匪淺。在家長會(huì)中，我不僅了解到孩子的學(xué)習(xí)情況和品德表現(xiàn)，還與其他家長交流了育兒經(jīng)驗(yàn)，而且進(jìn)一步加深了與學(xué)校之間的合作關(guān)系，為孩子的學(xué)習(xí)奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我在家長會(huì)后的心得體會(huì)。

在家長會(huì)上，首先，學(xué)校專門組織了專題講座，介紹學(xué)校的整體情況和辦學(xué)理念。通過了解學(xué)校的辦學(xué)理念，我對(duì)學(xué)校的教育方向有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我了解到學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力。這讓我更加有信心把孩子交給學(xué)校，相信學(xué)校會(huì)幫助他們?nèi)姘l(fā)展。

其次，在家長會(huì)中，老師詳細(xì)介紹了孩子的學(xué)習(xí)情況和品德表現(xiàn)。老師從學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、課外活動(dòng)等多個(gè)方面全面分析了孩子的情況。這讓我更加了解到孩子的優(yōu)勢(shì)和不足之處，明確了孩子學(xué)習(xí)上的問題和需要關(guān)注的重點(diǎn)。同時(shí)，老師還給出了許多針對(duì)性的建議，提供了很多有實(shí)踐性的幫助。這讓我明確了今后改進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的方法和策略，避免了踩一些常見的坑。

再次，家長會(huì)為家長們提供了一個(gè)分享育兒經(jīng)驗(yàn)、交流互動(dòng)的平臺(tái)。在交流環(huán)節(jié)，我和其他家長們分享了一些關(guān)于孩子成長的經(jīng)驗(yàn)和心得，也從其他家長那里得到了一些寶貴的建議。這些經(jīng)驗(yàn)和建議是學(xué)校和教師所無法提供的，它們來自同樣身為家長的人，更加貼近孩子的需要和成長。通過和其他家長的交流，我更明白了教育孩子是一個(gè)持之以恒的過程，需要我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

另外，在家長會(huì)中，我還與班級(jí)其他家長建立了良好的溝通和合作關(guān)系。通過交流，我們互相了解了家庭的情況和教育觀念，增進(jìn)了相互之間的了解和信任。這樣的合作關(guān)系將有助于我們更好地?cái)y手合作，共同為孩子的成長提供更好的環(huán)境和條件。也讓我明白了家校合作的重要性，只有家庭和學(xué)校共同關(guān)心、支持孩子的成長，才能更好地幫助他們順利成長。

最后，通過家長會(huì)，我認(rèn)識(shí)到家長是孩子教育的重要參與者，也是引領(lǐng)孩子成長的重要力量。我們要積極參與到孩子的學(xué)習(xí)和成長中，與學(xué)校緊密配合，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。作為家長，我要多與孩子溝通、了解他們的需求，同時(shí)要注重家庭教育的長遠(yuǎn)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，幫助他們建立正確的人生觀和價(jià)值觀。

總之，在家長會(huì)后的心得體會(huì)中，我對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、孩子的學(xué)習(xí)狀況和品德表現(xiàn)有了更加全面的了解和認(rèn)識(shí)。通過與其他家長的交流和合作，我的教育觀念得到了一定的更新和提升。同時(shí)，家長會(huì)也讓我明確了作為家長的責(zé)任和義務(wù)，激發(fā)了我更加積極參與孩子教育的熱情。希望在今后的家長會(huì)中，我能夠進(jìn)一步提升自己的育兒能力，幫助孩子更好地成長。

開家長會(huì)后的心得體會(huì)篇六

上個(gè)星期五，我們結(jié)束了期中考試過后緊張的家長會(huì)，開完家長會(huì)后的我更加努力了。

我更加努力了。開完家長會(huì)后，為了使我的數(shù)學(xué)成績更好，爸爸給我買了一套數(shù)學(xué)周周卷，每個(gè)星期測(cè)試一下?？纯催@個(gè)星期的數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣。最開始，我看著試卷上的題目，還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難，就不想做了，，可是在爸爸的一再要求下，我還是拿起筆不情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了試卷，可最后的卻有點(diǎn)不盡人意，120分的卷面居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當(dāng)做期末試卷做。上個(gè)星期我主動(dòng)要求做周周卷，這次吸取了上次的教訓(xùn)，記住了爸爸的話，我這次把它當(dāng)做期末試卷做。而且是帶著快樂的心情做題的，做完后還仔細(xì)檢查了幾遍，然后叫來爸爸改試卷，最后，一張考了111分，另一張考了116分。正是我努力的做試卷，才使我的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高，讓我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)這一門學(xué)科，讓我的思維更加靈活。

我更加努力了。家長會(huì)后，為了提升我的英語成績，媽媽專門給我找了一個(gè)教英語的陳老師，每個(gè)星期六去他家補(bǔ)習(xí)兩個(gè)小時(shí)英語，為了更快的提升自己的英語成績和英語水平，我每個(gè)星期六都會(huì)提前去20分鐘，爭取多學(xué)一些英語，每次陳老師講的一些重點(diǎn)知識(shí)我都會(huì)做好筆記。比如：人稱代詞主格該怎么用，形容詞性的物主代詞該怎么用，就畫線部分提問該怎么做我都會(huì)認(rèn)真做好記載。正是這兩個(gè)星期的努力補(bǔ)習(xí)，才使我昨天的英語考試考了115分的好成績。

我還更加努力了。家長會(huì)后的某一天，當(dāng)時(shí)正是放學(xué)，剛好遇到萬老師，萬老師便問我這次只考了班級(jí)第11名的原因，我說主要還是后邊背的課程考的不算太好。聽完這話，萬老師又說了一句：你不是記憶力很好嘛？想想為什么。聽了這話，我大概明白了其中的意思。為了不使政，史，地，生這四門學(xué)科不拖后腿，上個(gè)星期我用了一下午時(shí)間去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識(shí)，經(jīng)過上個(gè)星期的努力復(fù)習(xí)，我的知識(shí)掌握的更牢固了。

經(jīng)過了家長會(huì)后，我變得比以前更努力了，我相信，只要我努力下去，一定能在三年后的中考中，考上我理想中的高中。

開家長會(huì)后的心得體會(huì)篇七

家長會(huì)是學(xué)校與家長之間的重要溝通方式，是了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況的窗口。在家長會(huì)結(jié)束后，我對(duì)整個(gè)會(huì)議有了一些深入的思考和體會(huì)。

第二段：了解孩子的學(xué)習(xí)情況

通過參加家長會(huì)，我更加了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。老師們向我們?cè)敿?xì)介紹了孩子的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度和參與課堂活動(dòng)等方面的情況。這讓我更加了解到孩子的學(xué)習(xí)所面臨的困難和問題，也讓我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀有了更為直觀的了解。我深刻意識(shí)到作為家長，要給予孩子更多的學(xué)習(xí)支持和關(guān)注，幫助他們克服困難，提高學(xué)習(xí)成績。

第三段：了解孩子的生活情況

家長會(huì)不僅讓我了解到孩子的學(xué)習(xí)情況，還讓我對(duì)孩子的生活情況有了更加細(xì)致的了解。老師們向我們介紹了孩子在學(xué)校的生活習(xí)慣、飲食情況、與同學(xué)相處的情況等。了解到孩子在學(xué)校的生活有規(guī)律、飲食健康，并且與同學(xué)和睦相處，我感到非常欣慰。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了孩子存在的一些問題，比如時(shí)間管理不夠合理、與同學(xué)相處中有些小紛爭。這讓我更加意識(shí)到了自己在家庭教育中的責(zé)任，需要給孩子更多的引導(dǎo)和幫助，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和處理人際關(guān)系的能力。

第四段：與其他家長交流和分享

在家長會(huì)期間，我還有機(jī)會(huì)與其他家長進(jìn)行交流和分享。通過和其他家長的交流，我不僅了解到他們?cè)诮逃⒆舆^程中的經(jīng)驗(yàn)和做法，還可以借鑒和學(xué)習(xí)。與其他家長分享自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和困惑，得到了很多寶貴的建議和意見。這讓我深感家長之間的交流和互助非常重要，能夠讓我們更好地面對(duì)孩子成長過程中的各種問題和困擾。

第五段：加強(qiáng)與教師的合作

家長會(huì)也是家長與教師之間加強(qiáng)合作的機(jī)會(huì)。在家長會(huì)上，我們與孩子的班主任和各科老師進(jìn)行了深入的交流和溝通，共同探討了如何更好地幫助孩子成長。通過這次合作，我感受到了教師的用心和關(guān)注，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為家長要積極與教師合作，共同努力為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。只有家長和教師的緊密合作，才能夠更好地推動(dòng)孩子的全面發(fā)展。

總結(jié)：通過參加家長會(huì)，我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活情況有了更加深入的了解，也加深了我與其他家長和教師的交流和合作。作為家長，我會(huì)更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，給予他們更多的支持和關(guān)愛。同時(shí)，我也將積極與其他家長和教師合作，共同努力為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

開家長會(huì)后的心得體會(huì)篇八

每個(gè)孩子都十分聰明，孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子。每個(gè)孩子都有自己的潛能，而潛能的發(fā)揮與對(duì)他們的賞識(shí)是分不開的。多給孩子鼓勵(lì)、多給孩子贊揚(yáng)、增強(qiáng)孩子的自信心。就像家長會(huì)上看的第一個(gè)小短片，小磯鷸在媽媽的鼓勵(lì)下、朋友們的鼓勵(lì)和陪伴下客服恐懼、看到不一樣的風(fēng)景。真是滿滿的正能量!

(家長會(huì)一結(jié)束，孩子就拉著我說：“媽媽我的暑假作業(yè)除了班里展示的，學(xué)校公告欄還有呢，快點(diǎn)走去看，有三篇讀后感作文、兩份手抄報(bào)。學(xué)校李老師還給我拍照了，說我學(xué)習(xí)不錯(cuò)。我太高興啦!”孩子臉上樂開了花，比吃了蜜還甜。瞬間感覺孩子多了幾分自信。)

所以說孩子在成長的道路上離不開引導(dǎo)、欣賞、支持和鼓勵(lì)。家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較，只需要讓孩子與自己比，哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高，就值得贊揚(yáng)。

開家長會(huì)后的心得體會(huì)篇九

家長會(huì)是學(xué)校與家庭之間的溝通橋梁，一個(gè)讓家長們了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的重要機(jī)會(huì)。作為定西市某中學(xué)的家長，我參加了最近一次家長會(huì)。在這次家長會(huì)后，我有了新的體驗(yàn)和感悟。

第二段：家長會(huì)的收獲

在這次家長會(huì)上，老師們向我們展示了學(xué)校最新的教育教學(xué)成果和技術(shù)設(shè)備。我們獲得了一些關(guān)于孩子的信息，包括他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)、成長和需要改進(jìn)的地方。此外，我們還聽取了不同專題的講座，包括如何幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和如何更好地教育他們。

第三段：家長會(huì)的意義

通過這次家長會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家校合作的重要性。學(xué)校和家庭的互動(dòng)是獲得最良好的教育成果的關(guān)鍵。另外，此次家長會(huì)也讓我看到了孩子在學(xué)校里面的變化和成長，更了解他們的需求和問題。這有助于我們家長為孩子提供更好的學(xué)習(xí)方案和指導(dǎo)。

第四段：家長會(huì)需要改進(jìn)的地方

雖然我認(rèn)為家長會(huì)對(duì)于我們家庭和學(xué)校間的溝通是至關(guān)重要的，但我也認(rèn)為有一些需要改進(jìn)的地方。首先，家長會(huì)精力過度集中在學(xué)術(shù)方面的內(nèi)容，而忽略了孩子學(xué)習(xí)之外的方面，比如道德教育和社交技能。其次，有些家長會(huì)的時(shí)間安排不夠靈活，很多家長因工作忙碌而無法參加。最后，有些學(xué)校在家長會(huì)上所提供的信息仍然太過于簡單，對(duì)于家長來說缺少真正的幫助。

第五段：結(jié)論

總的來說，家長會(huì)對(duì)于幫助孩子走向成功是至關(guān)重要的。學(xué)校和家庭必須密切合作，共同關(guān)注孩子的教育。同時(shí)，為了讓家長會(huì)更加有成效，我們家長和學(xué)校需要共同努力，包括加強(qiáng)非學(xué)術(shù)方面的內(nèi)容，增加時(shí)間的靈活度，以及提供更具有幫助性的信息。我相信，在這樣的努力下，家長會(huì)將會(huì)更加高效和有意義，為我們和孩子們創(chuàng)造更加美好的教育環(huán)境。

開家長會(huì)后的心得體會(huì)篇十

有了一些收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的開家長會(huì)后的心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

俗話說：“習(xí)慣成自然?！币粋€(gè)好習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身;一個(gè)壞習(xí)慣，會(huì)徒增許多彎路和挫折。當(dāng)然，在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的同時(shí)，首先我們家長自身應(yīng)以身作則，這樣才能起到言傳身教的作用。

每個(gè)孩子都十分聰明，孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子。每個(gè)孩子都有自己的潛能，而潛能的發(fā)揮與對(duì)他們的賞識(shí)是分不開的。多給孩子鼓勵(lì)、多給孩子贊揚(yáng)、增強(qiáng)孩子的自信心。就像家長會(huì)上看的第一個(gè)小短片，小磯鷸在媽媽的鼓勵(lì)下、朋友們的鼓勵(lì)和陪伴下客服恐懼、看到不一樣的風(fēng)景。真是滿滿的正能量!

(家長會(huì)一結(jié)束，孩子就拉著我說：“媽媽我的暑假作業(yè)除了班里展示的，學(xué)校公告欄還有呢，快點(diǎn)走去看，有三篇讀后感作文、兩份手抄報(bào)。學(xué)校李老師還給我拍照了，說我學(xué)習(xí)不錯(cuò)。我太高興啦!”孩子臉上樂開了花，比吃了蜜還甜。瞬間感覺孩子多了幾分自信。)

所以說孩子在成長的道路上離不開引導(dǎo)、欣賞、支持和鼓勵(lì)。家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較，只需要讓孩子與自己比，哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高，就值得贊揚(yáng)。

正如家長會(huì)上看的第二個(gè)小短片，環(huán)境的影響是非常之大的'。如果家庭里有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，孩子會(huì)學(xué)的很開心、很輕松。就像英語老師說的一樣“要做一個(gè)學(xué)習(xí)型的父母，多陪孩子學(xué)習(xí)、多陪孩子交流和探討，在學(xué)習(xí)中共同成長?！?/p>

現(xiàn)在孩子已經(jīng)四年級(jí)了，孩子已經(jīng)有了一定的自立能力，父母不應(yīng)該再大包大攬，試著放手，要鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的思想和情感，多聽孩子的意見，適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋?，讓孩子在親身體驗(yàn)中提高能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

學(xué)習(xí)方面：獨(dú)自完成家庭作業(yè)，寫作業(yè)時(shí)家長不需要在旁陪伴或監(jiān)督;并學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè);養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

家長和老師勤溝通、多了解孩子在學(xué)校的情況，配合老師的工作，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。學(xué)校和家長共同努力，使孩子健康快樂的成長!

開家長會(huì)后的心得體會(huì)篇十一

今天晚上，是我們學(xué)校的家長會(huì)。不知為什么，一說到家長會(huì)，我們班大部分同學(xué)都會(huì)感覺到很害怕。當(dāng)然，我也不例外。

家長會(huì)沒開之前，我就已經(jīng)得知，我們班有好多同學(xué)晚上都會(huì)在校門口玩。我也想去，可是，我家住的太遠(yuǎn)了，而且，我回到家已經(jīng)六點(diǎn)多了，根本就趕不上。所以，我只好跟歐宇恒（我在前山的朋友）他們玩。

雖然人在前山這邊，但是心卻早已飛到了教室里，好擔(dān)心媽媽回來會(huì)說我一通。

今天是英語第二單元測(cè)試，第一單元只考了87分，但我今天明顯感覺到，第二單元比第一單元還難，那豈不是要考七十多分了嗎？想到這里，我不禁緊張起來。更可怕的是，最大的可能就是老師在家長會(huì)上發(fā)試卷，第一個(gè)知道分?jǐn)?shù)的人不是自己，而是家長，連個(gè)心理準(zhǔn)備都沒有！

我還擔(dān)心，老師會(huì)跟我媽媽說，我上課不舉手啊，什么什么的。這些想法又讓我對(duì)家長會(huì)多了幾分討厭之情。

媽媽回來后，說話的語氣像平常一樣，沒什么區(qū)別。我忙問媽媽，我的英語考了多少分，順便看了看媽媽帶去開家長會(huì)的袋子，看見里面有一張a4白紙?？墒?，試卷沒那么厚，也沒那么新呀！還沒等媽媽回答，我一把奪過了媽媽手中的袋子，緊張地抽出里面的那張白紙，哈！原來是體能達(dá)標(biāo)表呀！我松了口氣。這時(shí)，媽媽開口了：“英語試卷都沒有發(fā)，我們都還不知道分?jǐn)?shù)呢！”怪不得呢，我就說媽媽怎么會(huì)沒有生氣的表情呢？原來是沒有發(fā)試卷呀！

但是，媽媽還是跟我說，現(xiàn)在的任務(wù)已經(jīng)很緊了，要抓緊時(shí)間了，不能再經(jīng)常跟那些其他花園的朋友玩了，他們都才五年級(jí)，你都已經(jīng)六年級(jí)了，該收斂一點(diǎn)了吧，整天和那些人瘋玩，成績不下降才怪呢！六年級(jí)，任務(wù)很緊急的呀！希望你以后不要老想著玩，很快升初中了，要好好復(fù)習(xí)呀！

我想，嗯也對(duì)呀！但是，玩呢，還是會(huì)玩的，但是不會(huì)玩那么瘋，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！

開家長會(huì)后的心得體會(huì)篇十二

最近，筆者參加了定西市中小學(xué)家長會(huì)，深感家庭和教育之間緊密相關(guān)。本文就結(jié)合這次家長會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和感受，結(jié)合自身教育體驗(yàn)，探討家庭教育的重要性，以及如何發(fā)揮家長會(huì)的力量，共同為孩子的未來出謀劃策。

第二段：家庭教育的重要性

在孩子的成長過程中，家庭教育起著不可替代的作用。家庭教育不僅能夠培養(yǎng)孩子的品德和人格，更能揭示孩子掌握知識(shí)的方法和技巧。家長對(duì)孩子的教育不應(yīng)局限于在家的時(shí)間，而是應(yīng)成為孩子終身學(xué)習(xí)的伙伴。這其中包括鼓勵(lì)孩子探究世界、指導(dǎo)孩子制定目標(biāo)和計(jì)劃，并傾聽孩子的思考和抱負(fù)。

第三段：探討家長會(huì)的作用

家長會(huì)作為家校合作的重要橋梁之一，是促進(jìn)交流互動(dòng)的大平臺(tái)。家長會(huì)不僅能夠?yàn)榧议L提供更多知識(shí)和信息，更能為家長提供一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì)，以及一種共同探討教育問題的方式。家長會(huì)還能讓家長感受到學(xué)校行政和教學(xué)管理的實(shí)際情況，并發(fā)表自己的建議和意見。

第四段：家長會(huì)應(yīng)該注意的幾點(diǎn)

1. 打破固有思維：家長會(huì)的主要目的是促進(jìn)家校交流，探討教育問題。在家長會(huì)上，家長不要局限于自己的經(jīng)驗(yàn)和思維，而是應(yīng)該敞開思路，傾聽不同意見和觀點(diǎn)。這有助于家長會(huì)取得更好的效果。

2. 參與家庭作業(yè)：家長應(yīng)該充分參與孩子的家庭作業(yè)。不僅可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和狀況，還能讓孩子感受到家長的關(guān)心和支持。

3. 學(xué)會(huì)溝通技巧：在家長會(huì)上，家長應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用有效的溝通技巧。這些溝通技巧能夠幫助家長和學(xué)校的老師有效地溝通，共同為孩子的學(xué)習(xí)和成長做貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語

家校合作是促進(jìn)孩子成長和發(fā)展的必要條件之一。在家長會(huì)上，家長應(yīng)該敞開心扉，充分交流，發(fā)表意見和建議。建議學(xué)校將更多的家長會(huì)投入到教育管理和教學(xué)研究中，同時(shí)為家長和教師的交流提供更多的技巧培訓(xùn)和溝通平臺(tái)。讓家長和教師相互攜手，為孩子的未來共同奮斗。

開家長會(huì)后的心得體會(huì)篇十三

“雙減”是最近教育界熱議的話題之一，指減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少考試評(píng)價(jià)。為了貫徹落實(shí)“雙減”精神，學(xué)校召開了一次“雙減后”的家長會(huì)。本人作為一名家長，也參與了此次家長會(huì)，并且收獲了一些體會(huì)和感悟。

第二段：減輕負(fù)擔(dān)，推進(jìn)家教共育

首先，學(xué)校的“雙減”措施得到了家長的普遍認(rèn)可和支持。這不僅是因?yàn)檫@些措施可以減輕孩子的負(fù)擔(dān)，提高孩子的學(xué)習(xí)效率，更是因?yàn)閷W(xué)校在推動(dòng)家教共育方面做出的努力。通過此次家長會(huì)，我們有機(jī)會(huì)了解到學(xué)校在“雙減”措施中還真正注重了家庭教育的作用。學(xué)校組織家長進(jìn)行“育人課程”學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了家長的育人能力，把家長也卷進(jìn)了孩子的學(xué)習(xí)中，推進(jìn)了家教共育，使得家庭教育和校園教育聯(lián)動(dòng)起來，起到了互補(bǔ)的作用。

第三段：以人為本，呵護(hù)孩子身心發(fā)展

其次，學(xué)校在減少考試評(píng)價(jià)方面也做出了一些有益的調(diào)整。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)，要從以成績?yōu)閷?dǎo)向的教育模式中解放學(xué)生，實(shí)現(xiàn)“以人為本”的教育導(dǎo)向。學(xué)校開始逐步重視孩子的身心健康發(fā)展，創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉身心的機(jī)會(huì)，比如開設(shè)各種興趣班，讓孩子在課余時(shí)間可以發(fā)展自己的興趣愛好。這樣不僅可以提高孩子的自信心和品味素養(yǎng)，也可以讓孩子在健康綠色的環(huán)境中成長。

第四段：激發(fā)創(chuàng)造力，提高素質(zhì)

“雙減”政策給了學(xué)生更多的自主時(shí)間，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行自學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)能力和自我約束能力的提高，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力。學(xué)校在這方面還開展了許多創(chuàng)新性活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。比如開展“創(chuàng)新大賽”，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)掘自己的潛能，提高學(xué)生的素質(zhì)，并將優(yōu)秀成果展示給全校師生。

第五段：共同發(fā)展，為孩子創(chuàng)造美好未來

最后，觀察和參與了此次家長會(huì)后，我深深感受到了家校合作的重要性。家長和學(xué)校的一切努力都是為孩子的將來打出一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)。家長和學(xué)校需要共同呵護(hù)每一個(gè)孩子，為其創(chuàng)造美好的未來。家庭和學(xué)校要共同關(guān)注孩子的身心健康，引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀與人生觀，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和自我管理能力，讓他們能夠成為并能在未來的社會(huì)中發(fā)揮自己的作用。

總之，參加了學(xué)校的“雙減后”的家長會(huì)，對(duì)于我的育兒觀、家庭教育方面都有了很大的啟發(fā)，對(duì)于如何更好的促進(jìn)家校合作、提高孩子的素質(zhì)和能力也有了新的思考。我相信，隨著雙減政策的逐步深入，我和所有的家長一樣，將會(huì)為我們的孩子們創(chuàng)造出更好的成長環(huán)境。

開家長會(huì)后的心得體會(huì)篇十四

xxx年9月2日傍晚，我第一次參加肇慶穗華幼兒園小小一班的家長會(huì)。首先葉園長向家長們介紹了穗華幼兒園的管理、要求和發(fā)展情況，使我們家長更加了解幼兒園課程的規(guī)范、活動(dòng)的豐富多彩等。葉園長還親自為家長講了一堂生動(dòng)的課“科學(xué)育兒、幸福人生”，使我進(jìn)一步了解如何正確引導(dǎo)小孩，在小孩成長過程中要如何科學(xué)教育培養(yǎng)。從中我們體會(huì)到了穗華幼兒園老師們對(duì)孩子們的細(xì)心、用心和無微不至的關(guān)心，葉園長真誠的向家長承諾，老師們?cè)敢獗M心盡力的做好工作，為每個(gè)孩子服務(wù)，表明要與家長密切合作，共同教育好孩子。

通過這次家長會(huì)，我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點(diǎn)體會(huì)：

現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女居多，家里全是大人，因此，他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境，而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同，在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長，一定不能錯(cuò)過開家長會(huì)和老師們交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，再忙也抽出時(shí)間來參加家長會(huì)，我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師，讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂，全心全意的投入到培養(yǎng)教育孩子中來。

在葉園長的授課中聽到幼兒園的培養(yǎng)管理方法以“幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成人養(yǎng)德”。我把孩子放到穗華幼兒園讀書是正確的選擇。我覺得注重培養(yǎng)孩子的自理能力，良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，隨著孩子年齡的增長，著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。葉園長引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子，養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣，都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣，如：要求孩子定時(shí)睡覺，起床。自覺把書包整理的整整齊齊等，總之：我們要關(guān)注孩子的能力，讓他們?cè)谌松钠鹋芫€上充滿力量。

我想凡事盡力了，就一定有收獲，小小一班這群可愛的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下，在這個(gè)藏龍臥虎的穗華幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì)茁壯成長。

在這衷心的感謝穗華幼兒園的老師們非常有愛心非常敬業(yè)的老師，在32個(gè)教師節(jié)來臨前祝：老師們節(jié)日快樂！