范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

你自由了的句子 自由了!篇一

當今世界，有無數(shù)的

小學

生覺得自己不自由，不能隨心所欲的玩，隨心所欲的吃，隨心所欲的睡，一點也不自由，一點也不快樂，覺得沒有人管他，沒有人“煩”他能無限時間的玩那才叫快樂，那才叫爽。是啊！對于小學生來說能隨心所欲的玩，那叫快樂無邊啊！

但是如果真的成了那樣，你自己去親身體驗了，去親身經(jīng)歷了，你便會發(fā)覺，你想要的那種自由一點也不好，說到這里有人可能會問：“怎么會呢！我們高興都來不及呢！”但又真的是那樣嗎？你得到了那種所謂“爽”，“快樂”的自由，但你卻失去了老師的關懷，老師不再關心你，老師不再批評你，不再理睬你，不管你成為了一個

什么

樣的人，是讓人討厭的小偷還是殺人放火的罪犯······老師他不在關心你的名次和

成績

，就算你考的很好或考到倒數(shù)第一，他也不會對你說什么。有人又會說：“這樣不更好，不用在聽老師的.批評，也不用受老師的責罵！”但你仔細想想這樣真的好嗎？老師批評你，那是因為他關心你，希望你在社會上出人頭地。

慢慢的到后來，父

愛

和母愛也漸漸的遠離你，爸爸媽媽也不再關心你，不在理睬你，你想怎么樣就怎么樣，他們不再催促你去寫作業(yè)，也不在罵你自顧著玩而不去寫作業(yè)，你可以隨心所欲的去玩電腦，看電視，沒有人再去管你，這種

生活

過久了你便會羨慕起

其他

人來，因為他們有父母無限的愛與關懷，還有老師的關愛。這總自由你真的想要嗎？

希望自由沒有錯，因為自由是人人都可以得到的，同樣自由也是人人都希望的，但自由不是想有就有的，而是用真誠的努力的勞動換來的，去爭取的。我們小學生要做好分內(nèi)的事那就是努力

學習

，認真聽講當天老師布置下來的作業(yè)要當天完成，這樣你多付出一份努力，你就可以多獲得一份自由，但如果你什么也不做，上課不認真聽講懶懶散散，寫作業(yè)拖拖拉拉，當天的作業(yè)一而再再而三的拖下去，作業(yè)的字了了草草一點也不認真，那么你最后那一點點的自由，也會因為你自己而消失得無影無蹤，相反你面對的不再是輕松而是疲勞與懲罰。

自由也會和你一樣一而再再而三的遠離你，不再與你相伴。所以要自由就要靠你自己努力去爭齲誰都想要自由，我也不例外，所以我一直在爭取，認真的寫作業(yè)，認真的聽講，放假時我總是很自覺的第一天就把作業(yè)寫完，認真努力的在那復習，接下來便都是我的自由時間！爸爸媽媽便不會再管我，我總是開開心心的玩著電腦，看著電視。想要自由就要努力去爭取，不要以為命運女神會故眷你，讓你的自由從天而降，那是一個不可能的事！

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