青春與夢想演講稿600字

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青春與夢想演講稿600字

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

青春與夢想演講稿600字篇一

大家好！

青春就像一粒種子，舒服了之后可能會失去萌芽的活力。人生只給人青春一次。我選擇追求，追求人生的夢想，釋放人生的色彩。我希望青春像一面風帆。風在搖曳，浪在拍打，我也想瀟灑地走。即使最后被風浪淘汰，也無怨無悔的經歷了人生中一次有意義的旅行。

我希望青春像種子一樣。土沉甸甸的，泡在涼水里，我要吐槽我的野心。即使最后在秋節枯萎，我也無怨無悔，今生終究孕育了果實。我想讓我的青春像韓梅一樣，在雪天里吐出我的芬芳，即使最后我別無選擇，也不會抱怨我曾經擁有的美麗。

青春是我們積累和充實自己的時候。我們正處于最有活力的時代，也是我們學習和奮斗的時候。在一起，我們可以互相激勵，一起向前沖刺，為自己的目標而努力。因為我們彼此都不信服，都想超越別人，才會有前進奮斗的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真做筆記。當時我們不知道的敵人是我們自己。

旅途是一條蜿蜒的小路，有冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測的深潭還是平靜的湖；我以前不知道

面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。

魯迅曾經說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”

青春我們的夢，我們人生最美好的時光。

我的演講完畢，謝謝大家！

青春與夢想演講稿600字篇二

我曾有一個夢想，一個天真無邪、美麗可愛的夢想。在多少次的努力，失望后，終會化作一粒種子，被埋藏在心間。待到重新發現，已是心尖發了芽，開了花，留一縷清香旖旎在心田……

童真兒時

不知道為什么，年幼的我，在當手指觸到那根根畫筆時，總愛讓那繽紛的色彩在白紙上渲染開來。望著那片童真的色彩，我總是向往著，企盼著哪天成為一位妙筆生花的畫家，身背畫夾，云游四方，親手描繪出一幅祖國的水墨丹青。

可不知何時，這種想法竟從腦海中煙消云散。

童趣少時

“咦?這是什么?”我捧著一本《查理九世》，睜大好奇的雙眼，左翻翻右看看。

約摸八、九歲時，我偶然得到了一本偵探小說。自從這次“偶然”以來，我便開始深陷其中而無法自拔。

書中一個個鮮活的人物形象，一段段曲折離奇的故事情節，都在我稚嫩的心靈上烙下深刻的烙印。自此，我開始夢想成為一名偵探。期待著將來帶領著我的團隊，解開這世上的未解之謎，為人們揭露真相。

可這小小的夢想，在我邁進初中大門之后，又被歲月的塵土給蒙上了一層灰，被放置在心靈的角落。

激揚青春

“喂，你看過《最強大腦》嗎?”在一個普通的星期天，一位同學問我。

我搖了搖頭，略帶疑惑得詢問：“怎么?這個節目很好看嗎?”

“聽說不錯，你可以去看看啊!”

我懷著滿腹好奇，在網上搜尋這個“不錯”的節目。我與《最強大腦》的緣分就此展開。

每到星期五的晚上，我都會迫不及待地打開電視，準時等待節目播出。每當我的目光觸到那熱血澎湃的比賽畫面時，我仿佛就置身在現場。就是這樣一個科學競技節目，又在我心中燃起了對理工科好奇的小火焰。

之后，我又逐步認識到了我國的一些科學家們。望著他們每個人手捧榮譽的照片，我仿佛不經意間窺見了他們天天沒日沒夜的投身于科研事業，即使身體造成危害，但依舊堅守在崗位，熱愛著工作的畫面。我又向考入一所理工大學的目標而邁出步伐。

青春，是花季亦是雨季，更是為夢想拼搏的季節。“指點江山，激揚文字”，讓汗水在青春中盡情揮灑，讓夢想在青春中盡情飛揚吧!

青春與夢想演講稿600字篇三

藝術是人類的天性，它使生命更完美，讓生活更精彩。藝術就是要鍛煉自己了解世界，并使別人了解世界。那我們為何不用藝術這支斑斕的畫筆為自己的青春添上絢麗的色彩？

不知不覺，xx市第六屆學生優秀藝術人才選拔賽暨四川省第三屆中小學生優秀人才大賽成都賽區比賽又一次來到了我們的身邊。這是一個精彩的大舞臺，它可以讓我們盡情展示自己的才華。在這個舞臺上，我們每一個都是最耀眼的明星！

心有多大，舞臺就有多大。勇敢地展示自己吧！給自己一個機會，讓生命多一份色彩！名次并不重要，重要的是活動的體驗，與體驗的過程。我們要向自己證明：我是最優秀的。我能行！勇敢地挑戰才會有新的突破。

我們還如此年輕，我們需要的是朝氣，是活力，是自信。我們要激情地飛揚自己的青春。

有藝術特長的同學們，請好好地把握機會吧！這次比賽的項目有許多：美術、書法、舞蹈、聲樂、器樂以及語言表演。這是一個難得的機會，幾不可失，失不再來。如果擦肩而過，那將是一個很大的遺憾。

或許你會認為參加比賽會影響學習。其實不然，正確處理學習與參加活動的關系，不僅不會影響學習還能夠促進學習，在課余時間參加比賽能豐富我們的生活，陶冶情操，鍛煉了自我又超越了自我。它讓我們勞逸結合，有了更旺盛的精力才能學習得更好。

我們是自己生命的主角，我們要主宰自己的命運，我們要讓自己的青春像夏花般絢爛，我們要放飛自己的夢飛向云端。

有藝術特長的同學們，踴躍參加各項有意義的藝術類活動和比賽吧，讓我們的夢想在這青春的舞臺上，盡情流淌，盡情飛揚！

青春與夢想演講稿600字篇四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《夢想與青春》。

夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。

在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結果的一瞬間，那顆種子叫夢想。我們為了它綻放，只有拼搏，有時無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想，

想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或曾經手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經努力過，我無悔。

堅持最初的夢，幸福一定會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我‘’。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章。

青春夢想屬于你和我!

我的演講完畢，謝謝大家！

青春與夢想演講稿600字篇五

青春是什么？

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春不是，所謂“衰草枯楊，青春易過”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。”此岳武穆《滿江紅》詞句也。李大釗說，“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”

詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。

在座的各位有沒有這樣的想象：有一天，你突然驚醒，發現自己在小學一年級的課堂上睡著了。現在經歷的所有其實只是一場夢。陽光照得你的臉皺成一團，你告訴同桌你做了一個好長的夢，同桌笑你白癡，讓你好好聽課。你發現。現世安穩，歲月靜好，一切都充滿著希望。

青春總是與夢想結伴同行，但是美若沒有幾分遺憾，哪能有那千般滋味。現實給了我們太多壓力，西班牙《世界報》刊登文章稱，中國的高房價毀滅了年輕人愛情，也毀滅了年輕人想象力。他們本可以吟誦詩歌、結伴旅行、開讀書會。現在，年輕人大學一畢業就成為中年人，為了柴米油鹽精打細算。他們的生活，從一開始就是物質的、世故的，而不能體驗一段浪漫的人生，一種面向心靈的生活方式。

我們浮躁，我們太過匆忙，還沒學會走路就著急著要奔跑，匆忙使你變膚淺，因為太匆忙，所以就不可能深入。匆忙又使我們不敢面對，出現問題無力承擔。我們羨慕嫉妒為什么每天的新聞報紙總是圍繞著那么幾個人報道，為什么他們每天都生活在聚光燈下，而我們就要默默無聞，平庸過一生。我們抱怨，卻不知道制定計劃，付諸行動的重要性。我們總以為開始得太晚因此放棄，殊不知，只要開始就永遠不為晚。

其實，他們在成名前與你并無多大不同，不要抱怨貧富不均，生不逢時，社會不公，機會不等，制度僵化，條理繁復，伯樂難求。要知道，其實每個人都平等的享有出人頭地的機會。明天，或者明年，同樣會誕生像他們一樣成功的人，就看是不是今天的你。這世界上，只有太過輕藐的心，不夠努力地人，卻沒有什么是真正不可能發生的。

“有些事現在不做，一輩子都不會做了。如果你真想做成一件事，全世界都會來幫你”。20xx年，旅游衛視《行者》欄目推出高收視率紀錄片《搭車去柏林》，美籍華裔小伙谷岳、紀錄片導演劉暢二人在20xx年夏天，耗時三個半月，從北京的后海到柏林的布蘭登布格爾門，一路上只依靠陌生人的幫助，共搭車88次，經過1萬6千多公里、13個國家，穿越中國、中亞和歐洲，直到柏林。

20xx年，微電影11度青春系列之筷子兄弟的大作《老男孩》，一夜之間在互聯網迅速流傳，感動了來自60至90后的各年齡層的廣大觀眾，很多人流下了對青春唏噓的淚水，交口稱贊是國產的少有的代表新青年心聲之佳作。劇中的黑色幽默對于不管是在那個時代里長大的人，還是現在的年輕人都能引起共鳴，每個人年輕的時候，青澀的歲月里，都會有很多不羈的想法，有很多天馬行空的夢幻，但是當大家30多歲的時候，而立之年悄悄過去，生活就像一把無情的刻刀，改變了我們模樣，曾經那些陪伴我的人啊，你們在哪里？你們正在干什么？你們還記得那些關于青春的日子嗎？你們，還記得，我們曾經的那些夢嗎？

時間是神奇的，擁有改變摧毀以及塑造一切的能力。青春終將逝去，我們不免悔恨感嘆。多情應笑我，千年來，早生的豈止是華發，歲月已撒下天羅地網，無法逃脫。錯過那花滿枝椏的昨天，又要錯過繁花盛開的今朝。其實我們都錯了，青春不是人生的一個時期，而是一種態度。

讓我用央視名嘴白巖松的一段話結束我今天的演講。走到生命的哪一個階段，都該喜歡那一段時光，完成那一階段該完成的職責，順生而行，不沉迷過去，不狂熱地期待著未來，生命這樣就好。不管正經歷著怎樣的掙扎與挑戰，或許我們都只有一個選擇：雖然痛苦，卻依然要快樂，并相信未來。

青春與夢想演講稿600字篇六

親愛的老師、同學們：

大家好！

我還記得那幾年，青春剛剛好，青春不羈，驕橫不羈。我年輕的臉上閃著光，穿著白襯衫，在陽光下奔跑。我會為了一個笑話笑很久，遇到喜歡的人不知道該怎么辦。

當年，我會靜靜地看著窗外，看著匆匆忙忙的學生，想著自己的未來。有時不知所措，有時不知所措。那些年的得與失，痛與苦，歡樂與委屈，都隨著時間一點一點的消逝，就像什么都沒發生一樣。只要不提起，就不會及時想起。當時有一群人一起笑著玩著，聊著各自的理想。畢竟只是歲月長河中的一朵小浪花。當你離開那個小鎮，你心中的記憶就會被抹去。但是時間最無情。一不小心碰到它，各種青春就像洪水一樣向你涌來，你躲不掉。很明顯這些事情就發生在你面前。當你真正在青春里遇到一個人的時候，你大概只是笑著說：“好巧啊，你來了。”。

時光荏苒，畢業一年多了，學校的歲月仿佛沒有一次好的經歷就結束了。一切都還在按部就班，一切似乎都沒發生過。有時候我在想，我想做什么，我會做什么，想什么。

要成為一個什么樣子的人，反反復復的想，可是也沒有什么結果。

去湖邊散心，漫無目的的走，或是去坐公交車，隨便找一個站下車。常常在想，為什么會這么茫然無措，看不到未來，思緒在夢想和現實之間游離，就這樣靜靜的走吧，誰會知道前方會有什么在等著自己，誰知道未來會有什么樣的挑戰在迎接自己。走在青石小道上，腳踩在磚上發出了聲音，好像為自己伴奏似的，斑駁的磚塊上滿是歷史的印記，滿是歲月的滄桑，它都已經經歷了那么多的風吹日曬，可還是堅持著自己的崗位，盡自己的最后一份力量。

人往往對未知的東西畏懼，可未來就是一個又一個的未知拼湊出來的啊，誰不是在無助和絕望中成長，誰不是在黑暗中學會堅強。可能，沒經歷過坎坷的人生算不得完整的人生吧，活出自己心中的那個模樣，可能，才是不辜負青春吧。過去的就讓他過去，正在經歷的好好珍惜，至于未來，希望自己永遠懷著一顆積極向上的心，勇敢的接受挑戰吧。一路上，無論是平凡還是轟轟烈烈，都是自己選擇的路，無論是帶著笑還是含著淚，都要自己堅持把它走完。最后，一定會收獲一個不一樣的自己。

青春正好，我們都在路上！

青春與夢想演講稿600字篇七

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好!

行走在教師這個崗位上，每個人都有自己的夢想。因為，有夢想的存在才能真切的體會到，職業給你帶來的幸福感;因為有夢想的存在，你才會甘于付出，樂于奉獻;因為有夢想的存在，你才能在單一而循環往復的教學工作崗位上，定好自己的目標，找到屬于自己的職業歸屬感。

在實驗中學的建校的第二年，我和許多初中教師一樣，懷著對高中的向往之情，懷著一份教書育人的殷切期望，來到了實驗中學。現在想來已經距今九年多了。那時候，想法比較簡單，認為，高中的孩子比較大，比初中懂事的多，課本內容在語文上應該差別不大，從教三年的我，沒有把困難放在心上。但真正工作起來，不是這么回事。05級我們班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是無謂的發呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一個優點就是上課不怎么說話。有一次他在用一只手拿著拖把拖地，而且心不在焉的樣子，我就當場批評了他，此時，矛盾升級，扔下拖把就回到座位上去，繼續發呆，但，滿臉怒色。我也很生氣，覺得，你錯了，還不讓老師批評。就把他叫了出來，一問才知道，原來，今天不是他值日，因為，值日生沒有來，在衛生委員的動員下，幫別人拖地。此時，我發現，原來是在做好事，雖然做得不好，但，內心還是有團結協作意識的，了解到此種情況，我讓他回到教室，當著全班同學的面，向他道歉，并說明了情況。此時，他不好意思地說，我最害怕別人表揚我，老師，別說了。之后，不論上課還是值日都想換了個人一樣，而且，據其他老師反映，此學生還特別懂禮貌，遠遠地就和老師打招呼。

我想，每一個人都想贏得尊重。學生年齡大了，想法更多了，老師和學生之間的距離卻更遠了。有時候只是一味的批評，心理的交流少得可憐。實際上，教師和學生隔閡應該沒有想象的那樣大。只是因為，當我們想跟學生真心談話的時候，經常被學生所犯的低級錯誤惹惱，一次次讓你無法保持內心的平靜，心平氣和的談話便很難做到了。所以，有時候，我想，真正做學生的良師，必須先做益友，真心關心學生，尊重學生，必須把自己的心態回歸到學生內心，從學生的角度出發，當學生犯錯的時候，等一等，沉一沉，你再做出決定，精心構思一下，如何談、怎樣談，學生才能信服，否則，在教育上很可能陷于考慮不周，處理問題不當的尷尬境界中，一則解決不了問題，二則讓自己也陷入其中，將學生的問題擴大化，最終結果是，即使是學生的錯誤，學生仍然認識不到，作為老師還惹了一身的不愉快。

實際上，這么多年以來，和你交鋒次數多的學生對你的印象最深，節假日給你發短信問好的也是他們，見面笑著打招呼的也是他們。這就是教育的效果，你對他的關心和愛護，是日久彌新的陳釀，時間越久，味道越濃。

教傳授知識是每一位教師的中心任務。但面對我們學生的實際情況，對于我們提出了更高的要求，首先在思想和行動上管理好學生，然后再考慮授課內容，這樣才能完成知識的傳遞。因此，管理和教學的結合顯得更重要了。前段時間，我做了一次調查，80%左右的學生承認自己上課走神是自己學業成績不能得到提升的重要原因，而且，明明知道這種問題，可自己就是解決不了，很是苦惱。我說，解決這個問題有這樣幾個辦法，一是平時注意休息，尤其是午休和晚休，此時，很多學生就是玩手機的時間，上網聊天，玩網絡游戲，已經成為常態，嚴重干擾學生的學習精力。再者，沒有預習的習慣，面對難度加大的高中學習，沒有預習，對于基礎薄弱的學生來講簡直是致命的。還有，我發現本來活蹦亂跳的'學生，一上課就低下頭，一節課很難抬起來，除了玩東西之外，就是盯著一頁書能持續45分鐘。如果，再從老師自身角度考慮就是，對課堂的組織了。上課提問的范圍太小，或者太固定，教學方法單一，上課熱情不夠，許多學生還認為，這門功課，這個老師習慣提問這幾個同學，沒有危機感，從而產生不了上課的緊張感，走神也就習以為常了。

因此，我們是不是推出這樣一個結論，一名優秀的教師，首先是一名優秀的管理者。如果你的業務再精湛，教學水平再高，學生的思想早就游離到課堂之外了，我想，任何人都不能完成就學工作。所以，在課前，我備課時，經常考慮怎樣將今天的知識傳授給學生，怎樣關注學生的眼神，怎樣提高學生學習的熱情，對于上課過程中做小動作的學生經常性的提問一下等等，不定期的讓學生爬黑板，在本子上記錄有關知識點，重復重要的知識點，讓課堂充滿讀書聲，提高學習的熱情，準備有關的知識鏈接，調動求知的欲望，抑揚頓挫的聲調，引起學生注意力等等方法不計其數，實踐起來還是行之有效的。

作為一名班主任和教務處的一員，事務性的工作非常多，就像許多班主任一樣，整天比較忙碌，但真正讓你說一下，還真難說清楚你做了那項具體工作。教務處的工作也是如此，每一項工作都是基礎，每一項工作都是服務，每一項工作都很重要。就像我們經常遇到監考工作。你必須提前一周多就要著手考慮安排，任何一個細節考慮不到，預案考慮不周可能就會出現無可挽回的錯誤。有時候開玩笑的說，我寧愿去監考。每個人在不同的崗位上會有自己的困難，只有身處其中，你才會有體會。所以，有時候，應該互相多體諒一些。

有時候，除了上課之外，能夠在辦公室坐下來備課和看作業有時候是一種奢望。因此，有時候看到老師們在認真備課、看作業、研究教材、與學生談心時，我非常羨慕，同時感覺到這是一種教師的幸福。

有一個智者說過;要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。是不是可以說，要評價一個老師的教育教學工作，就要看，他怎樣對待班級內那些基礎薄弱的學生們，要帶評價一門學科，就要看全體成員，如何著力幫助同一學科中相對薄弱教師盡快成長起來。

因為，他們和我們都有夢想。謝謝!

青春與夢想演講稿600字篇八

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《青春與夢想》。

青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。

青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了夢想的實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要說，你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春？你又有什么理由放棄夢想？

然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰斗了！

以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對夢想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧！

里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，