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最新初中生保護(hù)環(huán)境演講稿

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最新初中生保護(hù)環(huán)境演講稿

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇一

大家好!

浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

初中學(xué)保護(hù)環(huán)境

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。

大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。

草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲恕S捎谌祟愒诓煌5刂圃炖瑢?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻H绻覀冸S便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,那個(gè)小角落及附近也會(huì)長年不長花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對(duì)它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇二

我想對(duì)破壞環(huán)境的人說

我以前一直以為人類都是善良的,可自從我做了那一個(gè)夢后,我看到了人類陰暗的一面……

那一天是假期,我和小伙伴整整玩了一天,玩得很累。晚上回家后,我一沾上床就睡著了……

也不知過了多久,我慢慢地睜開眼睛,突然間,我發(fā)現(xiàn)我竟然睡在用小樹枝,泥土一以及各種混合物做成的盤型的東西里!我向四周望,發(fā)現(xiàn)我的旁邊有一群小鳥正在嘰嘰喳喳地叫。我基本可以確定我成了一只小鳥。我很想做一只小鳥,因?yàn)槲铱释w行,渴望與藍(lán)天零距離接觸,渴望在白云間做游戲……聽著旁邊的小鳥在叫,我發(fā)現(xiàn)自己好像聽得懂小鳥們的談話,于是,我便跟小鳥們聊了起來。聊著聊著,我聽到一只鳥喊“媽媽回來了!”鳥群立刻發(fā)出歡呼聲。原來,鳥媽媽給我們帶來大餐來了。吃完“大餐”,鳥媽媽開始教我們飛行。我特別喜歡飛行,所以我學(xué)得很認(rèn)真。當(dāng)鳥媽媽親自示范時(shí),突然,一聲槍聲響起,鳥媽媽尖叫一聲,中彈身亡。鳥群一片驚叫。只聽樹下面一個(gè)尖聲和一個(gè)粗聲在對(duì)話。尖聲:“快,快,那里還有!”粗聲:“我知道,不用你提醒!”說時(shí)遲那時(shí)快,“砰”地幾聲槍響,樹上頓時(shí)火光四起,不少伙伴掉了下去。還好我反應(yīng)快,趁他們不注意,飛到了后面的樹上。不一會(huì)兒,鳥叫聲沒了,我想,伙伴們不會(huì)……我不敢再想下去了。想著又聽到尖聲說:“這么多鳥,夠賣好多錢的了。”粗聲說:“我們快走吧,一會(huì)兒被人發(fā)現(xiàn)可就慘了。”接著,聽到一陣越來越輕的腳步聲。我為伙伴們的悲慘命運(yùn)感到非常難過又為人類的狠毒兒憤怒。驚恐和憤怒聚集在我的心中,我昏了過去……

等我再次醒來,發(fā)現(xiàn)自己又變成了一棵樹。做一棵樹也挺好,不會(huì)像鳥兒一樣……我還在為之前的遭遇心有余悸。還好我只憂傷了一會(huì)兒,就沒事了。我和四周的樹玩耍嬉戲,不一會(huì)就和他們成為了好朋友。我們正玩得起勁,只見不遠(yuǎn)處來了一群工人。哦,不!是伐木工人!只見伐木工人斧子一揮,鋸子一拉,無數(shù)顆樹就這樣倒下了。最后連我和我四周的樹都不可避免。心痛和憤怒交加在我心頭,我又昏了過去……

我第三次睜開眼,發(fā)現(xiàn)天已亮,我不再是鳥兒,不再是樹木。我心中有一種說不出的難受。動(dòng)物和植物都是人類的朋友,可為什么人類要傷害他們呢?

那些破壞環(huán)境的人,我想對(duì)你們說,不要再傷害大自然了!

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇三

各位老師們同學(xué)們:

大家好

我們生長在一個(gè)幸福時(shí)代,生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到嚴(yán)重破壞,人類的家園——地球正面臨生態(tài)危機(jī),如果不保護(hù)環(huán)境,人類將面臨著重大的災(zāi)難。

在前不久聽電視新聞?wù)f:我們首都北京和區(qū)多城市都發(fā)生了沙塵暴,這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市幾乎被巨大的風(fēng)沙“埋沒”,綠洲正在逐漸減少,這只能怪我們?nèi)祟愖约簛y砍樹木,破壞環(huán)境,使水土流失。難道,只有等森林變成了荒山,草原變成了沙漠,人類才會(huì)恍然大悟嗎?

現(xiàn)在地球上受污染最嚴(yán)重的資源,就是水資源。原來那清澈的小河,現(xiàn)在上面飄滿了垃圾,再加上工廠排放的工業(yè)污水,河水現(xiàn)在又黑又臭,從河邊路過的人都要捂著鼻子,小河里的魚呀、蝦呀早就消失得無影無蹤了。

再抬頭看一看天空,總是灰蒙蒙的,哪叫藍(lán)天白云,簡直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮,星星都不見了。看得最多的還是工廠那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙。走到街上,經(jīng)常可以聞到汽車排出的油煙味。我們周圍到處都受者污染。

人類是地球的主人,但也是它的破壞者,又是最終的受害者。作為新世紀(jì)的主人,我們不能再讓環(huán)境繼續(xù)被污染下去了。環(huán)保意識(shí)是21世紀(jì)人們應(yīng)有的現(xiàn)代意識(shí),為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境,讓我們立刻行動(dòng)起來:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,多載一棵樹……共同保護(hù)我們的家園吧!

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

什么是低碳生活?以前我很懵懂。隨著年齡的增長,我漸漸懂了,所謂的低碳生活就是注意環(huán)保,注重節(jié)能消耗。

回顧一下,其實(shí)“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在家居生活的每個(gè)環(huán)節(jié),從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀老窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?

首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會(huì)做的更好。

冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成大小不一的盒子,上面貼上了各 種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。原來, 電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。

或許有人認(rèn)為,即使自己“低碳”了,也擋不住工礦企業(yè)違規(guī)排放。但是,冰川融化、氣候惡化,每個(gè)人都將受到懲罰。“低碳生活”帶來的其實(shí)是一種新的 生活質(zhì)量觀。過“低碳生活”,并不是意味著就不能開車、住大房子、享受空調(diào)了。低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供最大的保護(hù)和舒適感,對(duì)環(huán)境影響更小 或有助改善環(huán)境

節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車;盡可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,其實(shí)很簡單。請(qǐng)記住,隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇五

保護(hù)生態(tài)環(huán)境、共建綠色家園倡議書

家長朋友們:

為全面貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)精神,以倡導(dǎo)環(huán)保行為、普及低碳理念,多層次、多形式、全方位開展生態(tài)文明教育,使廣大家長朋友成為綠色社會(huì)的播種者、建設(shè)者,低碳生活的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,環(huán)境保護(hù)的宣傳者、監(jiān)督者。我們向家長朋友們提出以下倡議:

一、積極響應(yīng)號(hào)召,爭做生態(tài)文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,支持、參與生態(tài)文明宣傳教育,形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé),我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。

二、積極主動(dòng)參與,爭做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務(wù)植樹活動(dòng),加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。鼓勵(lì)社會(huì)各界參與城鄉(xiāng)綠化工程,倡導(dǎo)多種方式履行植樹義務(wù),支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”,建設(shè)“青年林”、“巾幗林”、“成長紀(jì)念林”、“結(jié)婚紀(jì)念林”、“幸福家庭林”等,逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻(xiàn)綠色的良好社會(huì)時(shí)尚。

三、堅(jiān)持從我做起,爭做愛綠護(hù)綠的帶頭人。踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果,愛護(hù)花草樹木,爭做綠色家園的守護(hù)人,爭做愛綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范,切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹,用愛心呵護(hù)一片綠。建設(shè)生態(tài)彭水、綠色彭水,我們義不容辭!創(chuàng)建森林城市和園林城市,我們重任在肩!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭當(dāng)積極營造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者,為共建綠色家園,共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境》。

21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存。它在為我們創(chuàng)造輝煌業(yè)績的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生存息息相關(guān)。美麗的自然能帶來美麗的心境,美麗的心境能帶來了美麗的生活。文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過:"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"因?yàn)槿祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,所以造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大,溫室效應(yīng)正漸漸加劇,地球氣溫不斷增高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將會(huì)被無情的海水吞沒。全球近1.2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)埂_@一系列的環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起全人類的重視,1972年6月5 日,世界環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,我國也十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國人民的自覺行動(dòng)。

我校“彎腰工程”開展以來,我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們的身邊仍舊存在著一些丑陋的行為,例如:隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,破壞花草樹木,肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進(jìn)的不足之處。我們應(yīng)該心系世界,著眼身邊,立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,保護(hù)動(dòng)物植物。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

同學(xué)們,我們是未來的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗,讓祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清!

我的演講完了,謝謝大家!

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:

地球是人類賴以生存的家園,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少以地球?yàn)橹行牡?0億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,所以,我們的家園只有一個(gè)。如果我們破壞了我們的家園,我們就別無去處。因此,保護(hù)地球,是全人類的責(zé)任,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不殺、食用珍惜和保護(hù)動(dòng)物、植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一片樹木。

2、盡量少使用一次性用品。

3、不亂丟棄電池;將垃圾分類投放。

4、節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭。

5、節(jié)約用電,離開教室時(shí),隨手關(guān)好電燈、風(fēng)扇。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約的美德。

保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,從我們身邊做起,讓我們的家園更加美麗。以上建議希望同學(xué)們能夠執(zhí)行采納。

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇八

水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。這句話每個(gè)人都是知道的,但是又會(huì)有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢?人們老是洗完手不關(guān)水龍頭,用完淘米的水就那么倒掉,浪費(fèi)掉。

我們每人的生活都離不開水,在洗臉的時(shí)候要用;在喝水的時(shí)候要用;甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用……水是那么,那么的重要但是人們還是不停的在浪費(fèi)水。

有一次,我們一家人到奶奶家去吃晚飯,我們都津津有味地吃著美味的飯菜,我吃完后,發(fā)現(xiàn)手特別臟,便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的水,那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了,我便立刻去問了奶奶:“奶奶,你怎么不關(guān)水龍頭呢?那樣很浪費(fèi)水的呀!我把它關(guān)了吧!”“不用,不用。”奶奶笑著說,“那是我是故意開著的,盛點(diǎn)水總是要用的呀,對(duì)吧。”我便沒有說什么,過了幾分鐘后,我又去了一趟洗手間,我看了看里面,只見那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿了,水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜砹耍銓?duì)奶奶說:“奶奶臉盆里的水裝滿了!”“那你把水龍頭關(guān)一下吧。”奶奶說。我心想:在撲出來的幾分鐘里,也不知浪費(fèi)了多少的水啊!

不僅是節(jié)水,我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情啊!

? ? ? ?作文演講稿保護(hù)環(huán)境400字篇3

星期日上午,風(fēng)和日麗,我和最好的同學(xué)到景色迷人的人民公園玩。

沿著長長的馬路,來到人民公園的大門口,那里盛開著各種各樣的鮮花,爭奇斗艷,芬芳迷人。有紅得似火的玫瑰,有白得像雪的百合、有黃得賽金的菊花、有粉得如霞的月季……像一片五彩繽紛的花海,美麗極了。可是,我看到了一些不和諧的現(xiàn)象,有人竟然伸手去摘花。

往右走,里面喲一個(gè)小池塘,池塘里的魚可多了,一朵朵荷花漂浮在水面,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)池塘邊有許多垃圾,而那管理這個(gè)池塘的人卻不清理。我搖搖頭,繼續(xù)往前走。

再往前走,我看見一群調(diào)皮的孩子在草坪上亂踩,把小草們都踩死了,我似乎感受到枯黃的草兒們悲憤的呼喊聲。還有許多叔叔阿姨在路上亂擺亂賣,阻擋住了人們的去路。還有的人騎著車輛在路上橫沖直撞,時(shí)時(shí)刻刻破壞安寧。看著這一切不和諧的現(xiàn)象,我的心情變得沉重起來。

為了我們家園的環(huán)境,我們制作了一個(gè)警示牌,上面寫著:1 保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾,共同建設(shè)美麗的公園環(huán)境。2 愛護(hù)花草樹木,因?yàn)樗鼈兪俏覀兊呐笥选? 不準(zhǔn)亂擺賣,不準(zhǔn)車輛入園,和諧環(huán)境大家建!

希望警示牌上面的每一件事,大家都能自覺遵守做到。

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇九

尊敬的各位老師同學(xué)們:

大家好!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語,他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便。可是,我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣,我們要拒絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。

我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個(gè)人都打開一扇窗,世界將會(huì)變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會(huì)看見許多志愿者們?cè)趽炖瑩煜銦燁^等,可見上海人有多么熱愛勞動(dòng),有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生啊!

我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十

大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈(zèng)。億萬年來,人類和大自然和諧相處。

人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明:火車、汽車、電腦,......。科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類的同時(shí),也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚(yáng)......。

當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新......。

可以想象,如果人們還不覺醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類將遇到滅頂之災(zāi)!

自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自身!

保護(hù)環(huán)境,從我做起。朋友們都來植樹,......。

保護(hù)環(huán)境,從小事做起。

我相信,只需我們團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,我們頭頂?shù)奶炜諘?huì)變得湛藍(lán)透亮、山會(huì)郁郁蔥蔥、荒漠會(huì)變得綠草成蔭、河會(huì)變得清澈見底、森林鳥獸成群,田野更會(huì)果實(shí)累累。

大自然母親會(huì)變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠。

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建綠色家園》。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻還是執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境。

我國古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā),大自然給予了無情的報(bào)復(fù)。現(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化。現(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的`是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔。長此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們手拉手。加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來,從我開始,從現(xiàn)在開始!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是廣播員陳雪,現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護(hù)環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收,不要亂扔。

其次我們要節(jié)約用水:地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴(yán)重。以我國為例,全國660多個(gè)城市,有400多個(gè)城市常年供水不足,由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水。

我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。

好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十三

祖國,我親愛的祖國,我為你驕傲,為你自豪。你是我的最愛,你是我心中的太陽,照亮我前行的路。你是我心中的太陽,指引我走向光明。你是我們中的太陽,引領(lǐng)我們走向富強(qiáng)。

但是,在祖國走向富強(qiáng)時(shí),我們的環(huán)境正一步步走向惡劣,我們的資源在一天天地浪費(fèi)。

我們生活在地球上,地球上的資源也是有限的。如果不好好保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,那么,輕者生態(tài)失去平衡,重者人類滅亡。想一想,這是多么可怕的事情啊。我們的途徑是節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。

如果要保護(hù)環(huán)境,我們就不要用一次性筷子。一次性筷子是由木頭加工而成的。如果我們大量地砍伐樹木,就會(huì)使氧氣變得稀薄起來,渾濁起來,人類呼吸困難。還會(huì)使大量生活在樹林里的動(dòng)物失去家園,瀕臨滅絕,從而引起生態(tài)失去平衡。更嚴(yán)重的是引起水土流失和泥石流。為了保護(hù)環(huán)境,我們要使用耐久性筷子,減少對(duì)樹木的砍伐。因?yàn)闃淠究梢詾槿祟愄峁┭鯕猓股鷳B(tài)保持平衡,還會(huì)減少許多自然災(zāi)害。如果要保護(hù)環(huán)境,那么就不要使用一次性筷子了,這就是第一步。

在保護(hù)環(huán)境方面,我們不僅要杜絕使用一次性筷子,還要杜絕使用購物塑料袋。

如果要保護(hù)環(huán)境,我們就不要使用塑料袋。塑料袋購物后,就沒有了用處,而處理起來就很麻煩。因?yàn)樗炔荒苋紵膊荒苈裨诘叵隆R驗(yàn)槿紵龝?huì)產(chǎn)生很多的有毒氣體,埋在地下會(huì)造成土壤的長時(shí)期的不能使用。輕者使土地收成不好,重者會(huì)使土地長年寸草不生。而如果我們買蔬菜時(shí),提著自己家的菜籃子,就會(huì)使塑料袋的使用量大量減少。并且使用購物袋也并不安全和衛(wèi)生,這就對(duì)我們的身體健康構(gòu)成了威脅。所以我們要杜絕使用塑料袋。

在日常生活中,除了一次性筷子、塑料袋等方面的注意外,汽車排放的廢氣也是要注意的。

當(dāng)我們走在馬路上時(shí),看見汽車飛快地駛過去,后面有一個(gè)跟屁蟲,就是黑煙。這個(gè)黑煙在空中隨風(fēng)而散,到處能聞見刺鼻的汽油味。新聞上報(bào)道說,空氣的臭氧層正在逐漸地破損,原因就是污染了空氣。而那一縷縷的黑煙,就是污染空氣的罪魁禍?zhǔn)住N医ㄗh,如果路程遠(yuǎn)的話,就坐公交車去辦,如果路程不太遠(yuǎn)的話,就騎自行車、電動(dòng)車或步行去。因?yàn)檫@樣有利于身體健康,還可以節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。你看,保護(hù)環(huán)境就是這么簡單。

“保護(hù)自然資源,經(jīng)營綠色生命”。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),還是從自我做起吧。

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