范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

中學作文600字 中學作文題目推薦篇一

早上起來，打開鍋蓋，就是昨晚做好的白粥，盛出來還熱氣騰騰的'，再配上幾樣點心，早餐完成了。

吃完早餐，我就陪爸爸媽媽出來逛超市，買了生活用品、食品食材……

開始做午飯。首長是淘米，舀出三小桶米，再加入冷水，不停的洗，然后放入電飯褒中，其次，把準備的材料一一切好，就開始做第一道菜了：炒油菜。把油倒入些許，然后把準備的材料放入不停的翻炒，直到出鍋為止，接二連三的菜不斷出爐，午飯不成問題了。

中午，我們睡了個午覺，直到醒來，我與爸爸一起去買了晚菜，哈哈，又到我大顯身手的時候了。

我與爸爸一起做飯，淘米、炒菜、做飯，我樣樣精通，不僅美味，外觀也美，簡直稱絕。

這時，我突然感覺到了父母的辛苦，只有做好小家，才會有大家。

中學作文600字 中學作文題目推薦篇二

今天，我又去浙大西溪校區(qū)學打乒乓球了。我是七月初開始學的，以前只在電視上見過乒乓球比賽，學期結束時，媽媽問我暑假想不想去學時，我心里矛盾極了。如果不學，就失去了一個鍛煉的機會；如果去了，又覺得暑假多了一門課，煩，加上那么熱的天，誰愿意去啊。

但我最后還是決定去了。

老師姓畢，也瘦，看上去有四、五十歲的樣子。一開始，就學正手，他手把手地教我拿球拍。老師扶住我上臂，叫我揮動小胳膊，兩腳微微分開，身體略蹲。嘿！還真像電視上選手打球的樣子。

開始打球了，房間里傳來了“乒乓乒乓”的聲音，球一個接一個向我拋來，我猛力一揮拍，球就刷的一下飛了過去。

后來我又學了反手。我覺得反手比正手難，一堂課下來，手就酸得不行，再打一拍都難。

現在老師已經慢慢教我一些戰(zhàn)術，怎么應對高低球、長短球。戰(zhàn)術有什么小三點、大三點、搓球……很多很多。

一段時間學下來，我覺得乒乓球還是蠻好玩的`，那老師也好，從不罵人。我開始喜歡打球了！不過，現在我只是學了一些最基礎的東西，要真正學會、學好，可不是那么容易的。

中學作文600字 中學作文題目推薦篇三

我是一個不太善于表達自己情感的人。寫下這四個字時，我卻發(fā)現，一種濃濃的感動早已溢于筆尖，積蓄已久的情感如一扇打開的閘門，從心底噴涌而出……

感謝老師！在學?！@片金色陽光下的茵茵的草地上，一個個稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色：是紅色，就熱烈奔放；是黃色，就明亮可愛；是藍色，就溫爾文雅……因為在這片草地上，有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的空氣，這就是老師們的愛！孩子美好的人生是被愛所喚起的，沒有愛，就沒有教育。學校的每一位老師，用愛心叩開了情感世界的每一扇窗子，用真情點亮了生命的每一個燈盞。她們像呵護露珠一樣小心翼翼地呵護著孩子們的心靈，又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇。我欣喜地看到，在我們43中學——這個生命成長的樂園里，教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法、學法，而是心靈與心靈的溝通，生命與生命的對話，智慧與智慧的碰撞！這是教育的真諦。如果我們都能意識，教育是一項為未來社會培養(yǎng)人才的事業(yè)，那么，有了這種溝通、對話與碰撞，我們的教育現代化，我們的民族復興也就指日可待了！

感謝老師！當我靜心品讀老師們的教學反思報告，當我用心感受老師們的思想，當我面對面和老師們交流，我的心靈，一次次被老師們的真情撞擊著。一個個感人的故事，一條條中肯的建議，始于“愛”，又止于“愛”?！皩W校的發(fā)展需要每一個人的努力”，每一位老師，走進中學，就把學校當成了自己的家，為她的成就而鼓舞，為她的`不足而焦慮，分析她的今天，策劃她的明天。家人與家人之間，有一點摩擦，轉眼就會相視一笑；有一些分歧，會力求達成共識；有一些困難，會攜起手來共同解決。我再一次深刻地體會到：學校，首先是老師們的學校。沒有老師們對學校發(fā)展的參與，沒有老師們的團結合作，就沒有真正意義上的學校！

感謝老師！日出日落，花開草枯，不過一年的時間，每一位老師，用自己的青春和才華，用詩人的靈感和悟性，培養(yǎng)了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身，每每工作中遇到不如意時，看到老師們最純粹的笑臉，聽到孩子們最快樂的笑聲，感受著陽光下生命拔節(jié)的聲音，我的心靈，便純凈如水。沐浴在老師們的真誠和執(zhí)著里，我的心，也年輕了很多。我們學校，今天，乃至于將來，會永遠煥發(fā)著動人的生命光彩！

感謝老師！

中學作文600字 中學作文題目推薦篇四

我最喜愛晚霞，雖然我可以每天看見它的美，但是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美，你們知道嗎?也許你們不太注意，它們沒有晴天的晚霞那么耀眼，但也是很美麗的。

晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當太陽西落到地平線時，那紅通通的太陽像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓，金燦燦的太陽把光射上云霄時，天空上的朵朵白云被染成了各種顏色，美麗極了，像穿上了一件新絲綢，五光十色的。如果有幾只鳥飛過，那就更美了，就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石，被太陽的光射上去，還一閃一閃的呢。

雨后的.晚霞是一副清涼如仙畫的景色。當下了一天的雨后，天空變得更藍，小草變得更翠綠，河水變得更清新，聞一下，就會頓時感到有一股清爽的感覺，空氣中沒有任何的“雜物”，只有清新的感覺。當你抬起頭看藍天，慢慢地換方向，有時會看到一長排五顏六色的彩虹，那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番，現在主人把它晾出來曬曬，顯得比以往的更嬌嫩、清澈，而且也顯得水靈靈的，慢慢地慢慢地，彩虹被晾干了，主人把它給收起來了。

陰天后的晚霞雖然沒什么可欣賞的，但是它像從一位名師手里畫出來的景色，只要細細地慢慢地品味它，也會覺得陰天后的晚霞是很美的。

我喜愛每天的晚霞，喜愛慢慢地品味它，更喜愛晚霞的色彩。

【教師評語】這篇文章開篇點題“我最喜愛晚霞”，接著描繪了美麗的“ 晴天的晚霞”，“雨后的晚霞”圖。結尾照應開頭，首尾呼應。作者善于抓住景物特征，運用生動形象的語言描寫加以細，入微的描繪，突出表現晚霞的美。情景交融，寓情于景，不愧是一篇很好的習作。

中學作文600字 中學作文題目推薦篇五

上網現在已經十分流行，不論是學生還是成人，都會接觸網絡。而上網到底是利大于弊還是弊大于利呢?

利大于弊。網絡所涉及的區(qū)域十分多，各種信息極易于查找，既方便了我們尋找課堂所需資料，又能減輕課業(yè)負擔。而且網上還會有許多電子書庫，我們不必花錢買書就可以享受網上的“免費圖書”。

而且網絡上還有能用來聊天的程序，人們可以通過網絡和遠在千里之外的親人聯(lián)系：網上也會有一些簡單的小游戲供我們放松心情。

網絡還有另一面，雖然我們可以用網絡做很多有益的事，但一旦沉迷于網絡，后果將不堪設想。

弊大于利?，F在的網絡信息量十分巨大，各種暴力游戲陸續(xù)出現，很多玩這種游戲的同學深陷“升級”的泥潭，最后越陷越深。以至于上課往往都會想著這些，上課無法集中注意力，導致了惡性循環(huán)，成績下降。

而且由于游戲影響，有些同學甚至不分現實和虛擬，學著各種游戲中打人的方法，造成極壞的`影響。

網絡是為人們服務的，如果好好利用它將會為我們帶來良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時間的目標，那么電腦的良好意義將不復存在。

上網的利與弊完全取決于自己。

中學作文600字 中學作文題目推薦篇六

我，是一位善于表達言詞的人，但對于說話要如何切入重點，卻是一竅不通，加上我那如機關槍的說話速度，且從不經大腦思考，常常發(fā)生不到幾秒鐘就被迫重復再重復，因此除了家人外很少人會和我促膝長談。

在我記憶中，和我談得最快活的就屬那次到民俗村參觀，所遇到牽牛車的老伯了。我還記得當日出發(fā)時還是個萬里無云的大晴天，沒想到下午竟然下起了綿綿細雨，我為了到餐廳吃午餐，開始在雨中狂奔，不到一會兒頭發(fā)就淋濕的，在雨中我矇眬的雙眼依稀看到一輛牛車緩緩駛來，不過一看見車旁掛的牌子，原本想搭牛車的希望也就落空了，因為上面寫著“搭乘一次50元”，而我的口袋卻兩邊都空蕩蕩的。

等到牛車從我身旁經過時，細雨已變成傾盆大雨，“伊呀──”一聲，牛車停下來了，那位老伯頂著斗笠走下車到我旁邊說：“小朋友，你怎么還在這兒，要不要上車，讓我免費載你一程??！”，我驚訝的說：“不是要50元 嗎？”。老伯回說：“沒關系，雨下這么大，上車吧！”我感激的上了車，那老伯便和我天南地北的'聊起來，先是牛的品種，接著是牛的年齡，幸好我平常愛窩在書堆里，而且外公的朋友又是開牧場的，才能侃侃而談，不過在他那不標準的口音下，我常會聽得一頭霧水，從他那親切的口音中，我感到濃濃的人情味，也感到老伯和他所養(yǎng)的牛是多么的親密，我始終不敢和他聊起他的兒女，因為剛剛向他詢問他喜歡這份工作嗎？他那“為了生啊！”的回答，帶有深深的哀愁感，不知是不是我多心了？

才不到幾分鐘的閑聊，我老少倆卻好像聊進天下千古事般，也從中悟出許多人生的大道理，正當我在餐廳下車時，那只正值青壯年的牛對我哞了一聲，并且把頭湊過來給我撫摸，老伯開心的說：“你很聰明，而且牛又做這樣的舉動，一定會有成就?！北泷{著牛車走了，我朝他那遠離的背影喊了聲“慢走！”便轉身走入餐廳，只見老師氣呼呼的臉望著我，“我的媽呀！”

自從那次的長談后，至今我都還懷念那次的奇遇，那位老伯不知現在是否還駕著他的牛車和牛一起工作呢！望著在車窗中遠離的民俗村，天空高掛著一道彩虹，于晚霞的襯托下更加顯眼更加美麗，眼見那醒目的紅磚城墻慢慢的離開我的視線，期待再相逢吧！我會好好的記住這一次難忘的聊天經驗的。