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銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，今天由我引領(lǐng)老師讀《課堂方法》第一輯的前三個(gè)小節(jié)，即“為何而教”、“備課勝過(guò)補(bǔ)課”、“課堂因預(yù)習(xí)而有效”。 蕭伯納曾說(shuō)過(guò) “ 我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，我們彼此交換，仍然只有一個(gè)蘋果;我有一種思想，你有一種思想，我們彼此交換，那么我們將有兩種思想! ” 學(xué)校力求使 “ 教師讀書沙龍 ” 活動(dòng)成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，所以也希望老師們好好利用這段時(shí)間，潛下心來(lái)讀書，真正能做到學(xué)有所得。

為了更充分有效的交流，今天我們來(lái)分成三個(gè)小組來(lái)進(jìn)行。(分組)

每個(gè)小組承擔(dān)交流一個(gè)小節(jié)，小組內(nèi)選出一個(gè)主發(fā)言人，就本小節(jié)提出的問(wèn)題談自己的觀點(diǎn)，結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受;其余成員則可以根據(jù)小節(jié)里某一方面的內(nèi)容或某一點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn)，交流感受;也可以讀文中觸動(dòng)你心弦的句子。(每個(gè)人都發(fā)言)

剛開學(xué)，一切才剛就緒，有的老師可能沒有充分的時(shí)間讀這本書，那這樣，先給大家 10 分鐘讀書的時(shí)間——

1. 為何而教——課堂教學(xué)應(yīng)為何而教?該怎樣教?

新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)目標(biāo)是：“知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度與價(jià)值觀。”但是我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn)，并不是每節(jié)課都能達(dá)到這些目標(biāo)的，如果把它強(qiáng)加給每節(jié)課，只會(huì)為形式而形式，從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識(shí)的舞臺(tái)，也是學(xué)生自我展示學(xué)習(xí)成果的地方，簡(jiǎn)言之，課堂是培養(yǎng)學(xué)生，教給學(xué)生方法，取得成績(jī)的地方，所以在課堂中營(yíng)造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍很重要。只有對(duì)課堂教學(xué)有長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)和打算的教師，只有腳踏實(shí)地地關(guān)注課堂教學(xué)、使其真正有效的教師，只有在教學(xué)過(guò)程中充分尊重學(xué)生課堂感受的教師，才可能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維，才可能從課堂教學(xué)中教出成績(jī)來(lái)。

2. “備課”勝過(guò)“補(bǔ)課”——教師應(yīng)怎樣備課才更有效?(資料)

3. 課堂因預(yù)習(xí)而有效——課前怎樣預(yù)習(xí)才能讓課堂更高效?(資料)

老師們，這是我們學(xué)校第一屆讀書沙龍活動(dòng)，可能我們的活動(dòng)還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流，在交流中研討，在交流中進(jìn)步，在交流中成長(zhǎng)，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引發(fā)了我們對(duì)教學(xué)模式、對(duì)備課方法的初步探索和思考，這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束。

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

各位女工朋友們、姐妹們：

大家晚上好!

里歡聚一堂，舉辦首屆“女性沙龍”，這次活動(dòng)是我處女工委和處文聯(lián)聯(lián)合舉辦的一次活動(dòng)，是我處的“20xx激情夏日文化月”活動(dòng)中的內(nèi)容，目的是給大家互相學(xué)習(xí)、交流、娛樂的機(jī)會(huì)，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，拋開工作、家庭的和包袱，投入到活動(dòng)。

下面請(qǐng)大家自我介紹，從左邊開始，請(qǐng)大家依次介紹一下的工作，從事的工作。也感謝一下并服務(wù)活動(dòng)的三位男同志：

感謝書記的，有書記從政策和環(huán)境上的支持和關(guān)懷，才使我處的女工工作蒸蒸日上，才使我處全國(guó)先進(jìn)女職工集體光榮稱號(hào)。

讓以熱烈的掌聲感謝劉書記。

請(qǐng)劉書記講話

好，現(xiàn)在請(qǐng)書記為大家演唱

誰(shuí)(榕樹下可愛的西沙)

一、現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)幣の魅螢榇蠹摇蹲Ｄ桨病?/p>

二、長(zhǎng)慶七中演唱《采油一處我心中的驕傲》

三、離退休管理站為大家表演《洗衣舞》

四、機(jī)修公司詩(shī)朗頌

五、小合唱

六、現(xiàn)代舞《看我72變》

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

大家上午好!

首先允許我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的感謝!相信今天有你們的參與，一定會(huì)給我們的教研沙龍活動(dòng)增添新的活力，讓我校“高效課堂教學(xué)模式”研究再 上一個(gè)新的臺(tái)階!

這次活動(dòng)共有四個(gè)環(huán)節(jié)：

一、由“小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)小組負(fù)責(zé)人解說(shuō)本小組研究的成果 ------ “三段七點(diǎn)”動(dòng)態(tài)式課堂教學(xué)模式。

二、由今天執(zhí)教的我校青年骨干教師費(fèi)梅梅老師對(duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)與教學(xué)進(jìn)行說(shuō)明。

三、評(píng)課議課、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。

四、領(lǐng)導(dǎo)講話。

環(huán)節(jié)一：

(首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)全縣“十佳教研能手”，我校教科室副主任，“小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)小組負(fù)責(zé)人李靜為大家介紹數(shù)學(xué)低段教學(xué)模式“三段七點(diǎn)”動(dòng)態(tài)式。)

環(huán)節(jié)二：

(今天執(zhí)教的費(fèi)梅梅老師是我校的教學(xué)骨干，曾多次在縣(市)級(jí)課堂競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。她也是數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的研究成員之一，今天費(fèi)老師運(yùn)用“三段七點(diǎn)”高效課堂教學(xué)模式給我們展示了一節(jié)研討課 , 下面有請(qǐng)費(fèi)老師來(lái)談?wù)勊龑?duì)這節(jié)課的理解和設(shè)計(jì))。

環(huán)節(jié)三：

(感謝費(fèi)老師!我們的課堂教學(xué)改革從應(yīng)試到素質(zhì)，從“有效”到“高效”已經(jīng)經(jīng)歷了幾十年的漫長(zhǎng)歲月。近幾年來(lái)，“高效課堂”是我們老師們追求的理想課堂，但何為“高效”卻眾說(shuō)紛紜。今天我們聽了費(fèi)老師的課，我看到了學(xué)生愉悅地參加活動(dòng)，主動(dòng)地探索規(guī)律，和諧的師生交流，這些都應(yīng)該就是其樂融融的高效課堂吧!下面有請(qǐng)老師們都來(lái)談一談自己觀課的感受，可以說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足，也可以談?wù)勑闹械囊苫蟆ＯＭ蠹視乘浴?

環(huán)節(jié)四：

(今天，我們有幸請(qǐng)到了荊州市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員夏井川借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)夏主任為我們現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。)

結(jié)束語(yǔ)：

(今天的活動(dòng)很有實(shí)效性，有講課老師的自我剖析，也有評(píng)課老師們的直言不諱，更有領(lǐng)導(dǎo)們深入的指導(dǎo)。在此我們?cè)僖淮胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的交流互助。相信，今天的活動(dòng)會(huì)讓我校“高效課堂教學(xué)模式”研究有一個(gè)新的促進(jìn)與提高 。相信今天的活動(dòng)會(huì)讓實(shí)小校本教研之花更加絢麗多姿。同時(shí)也希望本次活動(dòng)能讓在坐的各位不虛此行!本場(chǎng)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家的參與!)

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

各位女工朋友們、姐妹們：

大家晚上好！

今天我們共同在這里歡聚一堂，舉辦首屆“女性沙龍”，這次活動(dòng)是我處女工委和處文聯(lián)聯(lián)合舉辦的一次活動(dòng)，是我處開展的“20xx激情夏日文化月”活動(dòng)中的一個(gè)重要內(nèi)容，目的是為了給大家提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流、娛樂的機(jī)會(huì)，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，拋開工作、家庭的壓力和包袱，投入到活動(dòng)中來(lái)。

下面請(qǐng)大家自我介紹，首先從左邊開始，請(qǐng)大家依次介紹一下自己的工作單位，從事的工作。

也感謝一下參與并服務(wù)今天活動(dòng)的三位男同志：

同時(shí)感謝書記的參與，因?yàn)橛袝洀恼吆铜h(huán)境上的支持和關(guān)懷，才使我處的女工工作蒸蒸日上，才使我處獲得全國(guó)先進(jìn)女職工集體光榮稱號(hào)。

讓我們以熱烈的掌聲再次感謝劉書記。

首先請(qǐng)劉書記講話

書記講的好不好？

好，現(xiàn)在請(qǐng)書記為大家演唱

為了誰(shuí)（榕樹下可愛的西沙）

一、現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)幣の魅螢榇蠹摇蹲Ｄ桨病?/p>

二、長(zhǎng)慶七中演唱《采油一處我心中的驕傲》

三、離退休管理站為大家表演《洗衣舞》

四、機(jī)修公司詩(shī)朗頌

五、小合唱

六、現(xiàn)代舞《看我72變》

合唱或請(qǐng)領(lǐng)唱大家一起唱

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

尊敬的各位班主任，大家好。今天我們相聚在這里，開展磚墻中心小學(xué)第一期班主任沙龍活動(dòng)，參加本次活動(dòng)的是全鎮(zhèn)三四年級(jí)的班主任及部分自我要求嚴(yán)格的年輕班主任，感謝各位準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。也特別感謝馬校長(zhǎng)全程參加我們的活動(dòng)，并給予指導(dǎo)。

一、卷首語(yǔ)：

班主任是在學(xué)校 中全 面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。并要按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級(jí)工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。

工作繁重，責(zé)任重大，如何做好自己的班主任工作，是我們?cè)谧慕?jīng)常思考的問(wèn)題。上次周六校本研訓(xùn)時(shí)，縣教育局王局長(zhǎng)給我們做了《做一個(gè)有愛心和智慧的班主任》專題講座。他從愛心與智慧生發(fā)，系統(tǒng)分析了班主任工作的現(xiàn)狀與不足，深入淺出地闡述了班主任工作的特定素質(zhì)要求，啟發(fā)班主任要以富于前瞻的職業(yè)理想引領(lǐng)教育人生，以扎實(shí)有效的班主任工作提升專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。王局長(zhǎng)精彩的講座引發(fā)了我們的共鳴，啟迪不少，感悟頗深。

今天，我們?cè)谶@兒舉行“如何做一個(gè)有愛心有智慧的班主任”沙龍活動(dòng)。旨在把我們受到的啟迪與感悟、自己在班級(jí)管理中的具體做法、深刻感受或成功經(jīng)驗(yàn)等，與各位優(yōu)秀的班主任相互交流，相互學(xué)習(xí)， 不斷提高自身的班主任理論素質(zhì)，提高班主任管理水平。

二、卷中曲：

1、李桃花老師----- 《要做一個(gè)有愛心的班主任》

別林斯基說(shuō)：“ 愛是教育的工具，也是鑒別教育的尺度。” 愛心，是班主任教育成功要素中起決定性作用的一種品質(zhì)。學(xué)生的一切優(yōu)秀品質(zhì)的形成，都源于愛心意識(shí)的生發(fā)。

下面我們請(qǐng)李桃花老師談?wù)勛约旱南敕ā！?/p>

2、楊珊珊老師、吳高花老師 ----- 《如何做一個(gè)有愛心有智慧的班主任 》

意大利作家但丁曾說(shuō):“ 愛是美德的種子。” 教育需要愛。那么，做 一個(gè)有愛心的班主任，他的標(biāo)準(zhǔn)有哪些呢?班級(jí)管理的智慧又從何而來(lái)?我們一起聽聽楊珊珊老師的心得。

3、卞桂花老師-----《忽略的智慧》

這種班級(jí)管理的愛心與智慧，都是來(lái)自于層層疊加，來(lái)自于事事在意嗎?不，他有時(shí)也來(lái)自于減法，來(lái)自于忽略!讓我們一起聆聽卞桂花老師的《忽略的智慧》。

4、劉愛春老師-----《誰(shuí)讓你欺侮我家康康》

做了班主任的都有這樣的體會(huì)，職務(wù)雖小，責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠。班主任經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生之間的磕磕碰碰，處理得好，會(huì)得到家長(zhǎng)的理解，處理不好，就會(huì)帶來(lái)部分的不和諧。遇到這樣的事情，如何溝通，如何處理呢?一起聽聽劉愛春老師的隨筆《誰(shuí)讓你欺侮我家康康》，或許我們能從中得到啟發(fā)。

5、葛帶娣老師-----《做智慧型班主任提高工作效率》

班主任工作不僅責(zé)任重大，任務(wù)也很繁重，從課內(nèi)到課外，從學(xué)習(xí)到游戲，從生活到思想，都要全面負(fù)責(zé)。現(xiàn)代社會(huì)生活的節(jié)奏越來(lái)越快，作為一名班主任在繁重的教育教學(xué)面前，應(yīng)怎樣運(yùn)用自己的智慧，提高工作效率呢?

6、程誠(chéng)老師、卞和頭老師-----《做一個(gè)愛心智慧型的班主任》

有一本書，曾把班主任分四種類型：良心應(yīng)付型，良心勤勞型，愛心勤勞型，愛心智慧型。前三者屬于事務(wù)型的班主任, 一般的老師靠腿勤、眼勤、嘴勤等都能勝任。但要做一個(gè)好班主任就難了，做一個(gè)有點(diǎn)子有愛心的智慧型班主任就更難了。如何變“事務(wù)型班主任”為“愛心智慧型班主任”的呢?程誠(chéng)、卞和頭。

7、楊月老師-----《用智慧打造班級(jí)特色》

班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，無(wú)論是科學(xué)還是藝術(shù)都需要智慧。我們?cè)诠ぷ髦谐艘磺粺崆楹蛯?duì)孩子的關(guān)愛，更是想方設(shè)法，把班級(jí)管理得有聲有色：班級(jí)學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生凝聚力強(qiáng)了，小干部能獨(dú)當(dāng)一面了，班級(jí)活動(dòng)豐富多彩了…… 下面請(qǐng)楊月老師結(jié)合自己的班級(jí)管理實(shí)踐，談自己在班級(jí)管理中的智慧和班級(jí)特色。

8、李代霖老師-----《終身追求做一個(gè)有愛心有智慧的班主任是我的夢(mèng)想》

昨天，我們學(xué)校開展了一年級(jí)教學(xué)開放日，這次活動(dòng)的舉行，增進(jìn)了“家校”之間的溝通力度，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的距離。在我們平常的班主任工作中，也要注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取家校一體，形成合力，共同關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生。下面聽聽李代霖老師平時(shí)是如何進(jìn)行班級(jí)管理、如何注重家校一體工作的。

三、馬校長(zhǎng)講話

四、卷尾聲

1 、班主任工作中的愛心與智慧，離不開自身的職業(yè)道德，離不開班級(jí)管理的的經(jīng)驗(yàn)，離不開自己的點(diǎn)滴感受與反思，同樣，也離不開專家引領(lǐng)與理論指導(dǎo)，活動(dòng)的結(jié)尾我想大家推薦兩本班主任理論書籍。

《愛心與智慧:20xx年上海市中小學(xué)班主任論壇優(yōu)秀論文集》

內(nèi)容簡(jiǎn)介：它包括班主任專業(yè)能力的成長(zhǎng)與專業(yè)化發(fā)展、班集體建設(shè)與“ 溫馨教室” 、 班級(jí)自主管理初探及多個(gè)教育案例的反思。他告訴我們：德育問(wèn)題不是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題或者操作層面的問(wèn)題，而是一個(gè)靈魂的問(wèn)題。教師沒有生命的真誠(chéng)感動(dòng)和全身心的投入，就不可能有真正閃光的思想，不可能創(chuàng)造豐富多彩的有效的育人方法。

《做永遠(yuǎn)的班主任》

本書是著名教育家李鎮(zhèn)西近30 年班主任工作經(jīng)驗(yàn)和教育智慧的精華集萃，全方位闡釋了李鎮(zhèn)西教育觀、教師觀、學(xué)生觀、家長(zhǎng)觀、班級(jí)管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康教育等的理念和實(shí)踐。包括：班主任的專業(yè)素養(yǎng)、做班主任，讓我的生活如此精彩、尋找班主任工作的幸福感三部分。記錄了他出神入化的班級(jí)管理藝術(shù)，真誠(chéng)智慧的學(xué)生青春期心理輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行富有個(gè)性的引導(dǎo)，和諧的師生關(guān)系、家校關(guān)系，處處體現(xiàn)出一個(gè)特級(jí)教師、著名教育家的人文情懷和對(duì)教育的虔敬之心。閱讀本書，你會(huì)受到感染和激勵(lì)，并于潛移默化中提升教育教學(xué)特別是班主任工作的能力。

2 、總結(jié)： 本次班主任沙龍活動(dòng)，是對(duì)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)一步推進(jìn)。最后感謝各位班主任精心的準(zhǔn)備與精彩的發(fā)言，祝愿各位班主任在以后的工作中愛心與智慧并重， 和學(xué)生一起享受教育的快樂，采摘滿滿的幸福。

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

大家上午好!

首先允許我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的感謝!相信今天有你們的參與，一定會(huì)給我們的教研沙龍活動(dòng)增添新的活力，讓我校“高效課堂教學(xué)模式”研究再 上一個(gè)新的臺(tái)階!

這次活動(dòng)共有四個(gè)環(huán)節(jié)：

一、由“小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)小組負(fù)責(zé)人解說(shuō)本小組研究的成果 ------ “三段七點(diǎn)”動(dòng)態(tài)式課堂教學(xué)模式。

二、由今天執(zhí)教的我校青年骨干教師費(fèi)梅梅老師對(duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)與教學(xué)進(jìn)行說(shuō)明。

三、評(píng)課議課、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。

四、領(lǐng)導(dǎo)講話。

環(huán)節(jié)一：

(首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)全縣“十佳教研能手”，我校教科室副主任，“小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)小組負(fù)責(zé)人李靜為大家介紹數(shù)學(xué)低段教學(xué)模式“三段七點(diǎn)”動(dòng)態(tài)式。)

環(huán)節(jié)二：

(今天執(zhí)教的費(fèi)梅梅老師是我校的教學(xué)骨干，曾多次在縣(市)級(jí)課堂競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。她也是數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的研究成員之一，今天費(fèi)老師運(yùn)用“三段七點(diǎn)”高效課堂教學(xué)模式給我們展示了一節(jié)研討課 , 下面有請(qǐng)費(fèi)老師來(lái)談?wù)勊龑?duì)這節(jié)課的理解和設(shè)計(jì))。

環(huán)節(jié)三：

(感謝費(fèi)老師!我們的課堂教學(xué)改革從應(yīng)試到素質(zhì)，從“有效”到“高效”已經(jīng)經(jīng)歷了幾十年的漫長(zhǎng)歲月。近幾年來(lái)，“高效課堂”是我們老師們追求的理想課堂，但何為“高效”卻眾說(shuō)紛紜。今天我們聽了費(fèi)老師的課，我看到了學(xué)生愉悅地參加活動(dòng)，主動(dòng)地探索規(guī)律，和諧的師生交流，這些都應(yīng)該就是其樂融融的高效課堂吧!下面有請(qǐng)老師們都來(lái)談一談自己觀課的感受，可以說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足，也可以談?wù)勑闹械囊苫蟆ＯＭ蠹視乘浴?

環(huán)節(jié)四：

(今天，我們有幸請(qǐng)到了荊州市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員夏井川借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)夏主任為我們現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。)

結(jié)束語(yǔ)：

(今天的活動(dòng)很有實(shí)效性，有講課老師的自我剖析，也有評(píng)課老師們的直言不諱，更有領(lǐng)導(dǎo)們深入的指導(dǎo)。在此我們?cè)僖淮胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的交流互助。相信，今天的活動(dòng)會(huì)讓我校“高效課堂教學(xué)模式”研究有一個(gè)新的促進(jìn)與提高 。相信今天的活動(dòng)會(huì)讓實(shí)小校本教研之花更加絢麗多姿。同時(shí)也希望本次活動(dòng)能讓在坐的各位不虛此行!本場(chǎng)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家的參與!)

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

女：麻煩是老友，恐懼是故交，社交恐懼就是個(gè)性別扭的小孩。大家好，這里是物電學(xué)院心理沙龍——擁抱我的小恐懼活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人王曉慧。

男：我是主持人王澤澤。感謝各位的到來(lái)。下面由我來(lái)介紹蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們是......

女：當(dāng)然啦，各學(xué)院代表團(tuán)以及來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的其他同學(xué)們，歡迎你們到來(lái)!

男：說(shuō)到阿斯伯格綜合癥，一般人都感到很陌生。談到社交恐懼癥，多數(shù)人也不是很熟悉。那么，本次心理沙龍將帶領(lǐng)同學(xué)們揭開社交恐懼癥的神秘面紗。

女：首先，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段視頻

男：當(dāng)我們面對(duì)面坐著，卻使用飛信聊天;當(dāng)我們迎面走來(lái)，卻使用qq打招呼;當(dāng)我們逐漸成為熟悉的陌生人，不能不說(shuō)這是一種悲哀。

女：缺乏語(yǔ)言的交流是蒼白無(wú)力的，一個(gè)人的世界是單調(diào)寂寞的，生活中總有這樣那樣的社交恐懼。下面，請(qǐng)欣賞一段情景劇。

男：愛卻不敢說(shuō)，真應(yīng)了那句話“愛你在心口難開”，不知道在座各位是否有過(guò)類似經(jīng)歷?

女：各位同學(xué)怎樣看待這種愛而難說(shuō)的情況呢?或者同學(xué)們有什么解決的方法呢?

男：這個(gè)話題暫且結(jié)束。接下來(lái)有請(qǐng)小豪來(lái)為大家現(xiàn)身說(shuō)法。女：高中時(shí)老師為我們構(gòu)筑美麗的大學(xué)夢(mèng)，然而現(xiàn)實(shí)總是如此真實(shí)而殘酷。面對(duì)學(xué)業(yè)、事業(yè)、愛情，種種社會(huì)交際活動(dòng)，是逃避躲藏，還是奮發(fā)向上?希望在座的同學(xué)能夠說(shuō)說(shuō)自己的看法。

男：如此犀利的話題先告一段落。不知道有沒有同學(xué)愿意上來(lái)為我們表演節(jié)目呢?

女：每一個(gè)人都渴望被認(rèn)可，卻又害怕在眾人面前展示自己，這其實(shí)也是社交恐懼癥的表現(xiàn)。同學(xué)們覺得該如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?

男：感謝同學(xué)們的積極發(fā)言，下面有請(qǐng)老師從專業(yè)的角度為我們解答一下活動(dòng)中的疑問(wèn)。大家掌聲歡迎!

女：謝謝老師的點(diǎn)評(píng)。接下來(lái)有請(qǐng)老師談?wù)剬?duì)本次活動(dòng)的看法以及對(duì)同學(xué)們的勉勵(lì)。

女：謝謝老師對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)!

男：陽(yáng)光可以沖破黑暗，甘霖能夠滋潤(rùn)大地，社交恐懼癥并不可怕，可怕的是沒有克服社交恐懼的勇氣。

女：勇敢一點(diǎn)點(diǎn)，努力一點(diǎn)點(diǎn)，開朗一點(diǎn)點(diǎn)。只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變，你的世界就大不相同。

男：本次心理沙龍即將結(jié)束，在結(jié)束前，我希望在座的各位能夠給周圍的陌生人一個(gè)大大的擁抱。從此刻起，讓我們擁抱小恐懼，讓我們?cè)囍タ朔?nèi)心的怯懦。

女：再次感謝各位老師及同學(xué)的到來(lái)，謝謝你們!本次心理沙龍到此圓滿結(jié)束!

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

主持人：親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家下午好！

期待已久的讀書沙龍活動(dòng)在這樣一個(gè)美好的午后緩緩地揭開了她的面紗。讀書，慢慢地，已經(jīng)成為了我們的一種生活方式，我相信，也終將會(huì)成為我們自發(fā)自覺的一種內(nèi)在需要。庸懶的午后，一杯清茶，一些清緩的音樂，徜徉于書海，是一種舒心的享受;閑暇的晚上，窗外一片寂靜，倚在沙發(fā)上，讀一些我們自己喜歡的書，既是一時(shí)的休憩，也是慰籍心靈的雞湯。而每一次的相約是心中最美好的記憶。今天我們相約在這里交流的書目是《最美的教育最簡(jiǎn)單》，它的作者是教育專家尹建莉。

哪位老師能先給大家介紹一下你所了解的尹建莉？

（尹建莉，教育學(xué)碩士，從教多年，現(xiàn)從事家庭教育研究及咨詢工作。熟悉學(xué)校教育，對(duì)家庭教育有精深的研究，并且自己培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的女兒。著作有《好媽媽勝過(guò)好老師》。本書是尹建莉的第二部家庭教育著作。本書的特點(diǎn)是緊貼當(dāng)下教育現(xiàn)實(shí)，還原教育真相，讓大家看到美好的教育并不復(fù)雜，有效的教育往往是樸素而簡(jiǎn)單的。作者依據(jù)經(jīng)典教育學(xué)和心理學(xué)理論，以學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和媽媽的親和，對(duì)大家面臨的種種教育問(wèn)題進(jìn)行了深入而細(xì)致的解讀，并指出教育面臨的種種誤區(qū)，同時(shí)為讀者提供出許多可操作的方法。）

主持人：

最美的教育最簡(jiǎn)單。尹建莉在序言中這樣寫道——時(shí)代發(fā)展到今天，什么是我們能送給孩子的、可保障他們一生幸福健康的最可靠的寶物呢？從教育的角度來(lái)說(shuō)，這幾樣?xùn)|西最重要。第一件寶物是閱讀；第二件寶物是自由；第三件寶物是良好的表率。我想培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，給孩子一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間，為孩子做出良好的表率——這也是我們每位教師都有能力送給孩子的最寶貴的財(cái)富，是生命中最美的饋贈(zèng)。

今天，我們主要圍繞“閱讀、自由、良好的表率“這三個(gè)話題來(lái)交流我們讀書的思考和收獲。

第一個(gè)話題：自由

關(guān)于自由，人們對(duì)它還有太多的誤解。大多數(shù)人都把自由理解為“放任自流”或“無(wú)法無(wú)天”。我們所說(shuō)的給孩子自由，不是對(duì)孩子放任不管，而是意味著什么呢？哪位老師來(lái)談?wù)劊?/p>

主持人：我們給予孩子的自由不是放縱，而是一種選擇力和判斷力。孩子有能力去選擇自己需要的、健康的東西，并且有能力抵抗生活中的一切虛假和脆弱，所以它是一種力量。那些真正幸福快樂的孩子，是那些真正獲得了自由的孩子，他們似乎天然地知道行為的界限在什么地方。自由是不羈絆，是信任。誰(shuí)接下來(lái)談?wù)劇?/p>

主持人：一個(gè)自由的人，才能成為一個(gè)自覺地人。給予孩子自由，就是讓每一個(gè)孩子都感到自己重要。無(wú)論是作為家長(zhǎng)還是教師，我們都應(yīng)該了解，尊重孩子。這樣孩子的未來(lái)不是夢(mèng)。

主持人：自由和尊重是一個(gè)硬幣的兩面，當(dāng)全社會(huì)都在談“尊重孩子”，卻在“自由”的觀念上出現(xiàn)盲區(qū)，尊重其實(shí)就變成一句空話。哲學(xué)家弗洛姆說(shuō)，“如果沒有尊重，愛就很容易墮落為統(tǒng)治和占有。”一個(gè)被管制太多的孩子，他失去了探索和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)，也失去了自我認(rèn)識(shí)和調(diào)整的信心。他會(huì)逐漸從家長(zhǎng)手下的“聽差”變成自身壞習(xí)慣的“奴隸”。

作為老師我們千萬(wàn)不要把“牛頓”培養(yǎng)成“牛倌”

主持人：尊重孩子，尊重孩子的生長(zhǎng)規(guī)律，尊重孩子的差異，孩子便會(huì)有無(wú)限的人生可能。

主持人：能否給孩子自由，是家長(zhǎng)和教師能否有分寸地表達(dá)關(guān)愛，有質(zhì)量地去教育孩子的一塊試金石。只有成人首先解放自己的心態(tài)，重新理解自由，理解了自由意志在教育中何等有價(jià)值，才能把“自由”這個(gè)無(wú)價(jià)之寶送給孩子。

第二個(gè)話題：良好的表率

主持人：思想家盧梭說(shuō)過(guò)，世上最沒用的三種教育方法就是：講道理、發(fā)脾氣、刻意感動(dòng)。這三種方法在當(dāng)下恰恰是被許多家長(zhǎng)和教師最熱衷運(yùn)用的。我們的古人說(shuō)得多好，“言傳不如身教”，就這個(gè)話題，哪位老師愿意再來(lái)談?wù)劊?/p>

主持人：一個(gè)活在虛榮中的家長(zhǎng)不可能教給孩子踏實(shí)，一個(gè)刻薄的教師也不可能教會(huì)孩子寬容，而一個(gè)真正尊重孩子、給孩子以健康的愛的長(zhǎng)輩，他不需要向孩子講“尊敬長(zhǎng)輩”“的道理呢？給孩子做出表率，不僅是你在外人面前是什么樣子，更重要的是你和孩子相處時(shí)是什么面貌。“言傳不如身教”，讓我們依此為鏡，來(lái)反觀自己，謹(jǐn)慎踐行。

第三個(gè)話題：閱讀

主持人：讀經(jīng)典的書，做有根的人。捧起書本，就是捧著一個(gè)偉大的思想；翻開書頁(yè)，就是翻動(dòng)一個(gè)精神的海洋。閱讀不但可以塑造一個(gè)孩子的智力，還可以塑造他的心理品質(zhì)。作為教師應(yīng)該成為學(xué)生閱讀的點(diǎn)燈人，閱讀的引路人。就這個(gè)話題，讓我們暢所欲言吧。

最美的往往是最簡(jiǎn)單的，最合適的教育就是最美的教育。

最美的往往是最簡(jiǎn)單的，我們只需擁有一顆平常心，信任孩子，修煉自己，孩子有無(wú)限的人生可能，往往會(huì)帶給我們無(wú)可限量的成長(zhǎng)空間。祝福每個(gè)孩子都生活在愛和自由之中。

結(jié)束語(yǔ)：

老師們，讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。閱讀著，我們更富有內(nèi)涵；思考著，我們更有靈氣；實(shí)踐著，我們漸漸成熟；成長(zhǎng)著，我們擁有了更高的目標(biāo)。在以后教育時(shí)光中，我們會(huì)一如既往地與好書相伴，讓它們成為我們教育航程中的指路燈。相信，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。《最美的教育最簡(jiǎn)單》讀書沙龍到此結(jié)束，謝謝大家！

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九

尊敬的孫教授，親愛的同學(xué)們，大家下午好。歡迎大家參加20xx級(jí)碩士研究生“景德論壇·學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)”。今天，來(lái)自14級(jí)社會(huì)保障，行政管理兩個(gè)專業(yè)的研究生同學(xué)們濟(jì)濟(jì)一堂，將以“從人本思想到法治國(guó)家建設(shè)”為主題，闡述觀點(diǎn)，暢所欲言。

首先，我們非常榮幸可以邀請(qǐng)到我院孫建娥教授擔(dān)任我們此次沙龍活動(dòng)的指導(dǎo)老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師的到來(lái)。

本次學(xué)術(shù)沙龍以“發(fā)揚(yáng)以人為本，推進(jìn)法治建設(shè)”為口號(hào)，目的在于讓同學(xué)們關(guān)注身邊的熱點(diǎn)時(shí)事，通過(guò)多位主講人精心準(zhǔn)備的發(fā)言，以及專家老師的點(diǎn)評(píng)與思考，閃爍學(xué)術(shù)的魅力，激蕩創(chuàng)新的火花，從而增加同學(xué)，師生之間的交流，增進(jìn)我們的友誼。

我們的活動(dòng)宗旨是：尊重他人、尊重觀點(diǎn)、暢所欲言、協(xié)同創(chuàng)新。所以在沙龍開始前請(qǐng)各位同學(xué)，把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或者是靜音狀態(tài)，在同學(xué)們的發(fā)言過(guò)程中，大家盡量保持安靜，把我們的思考和討論保留到提問(wèn)以及自由發(fā)言時(shí)間。謝謝大家的配合。

本次活動(dòng)將按以下流程進(jìn)行：

1.首先由嘉賓引出此次活動(dòng)的主題，并進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。

2.每位主講人分別發(fā)言，陳述自己的觀點(diǎn)，并回答其他同學(xué)的提問(wèn)。

3.嘉賓對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng)，擴(kuò)展思路。

4.與會(huì)同學(xué)和嘉賓進(jìn)一步針對(duì)此次活動(dòng)的主題進(jìn)行自由討論。

5.總結(jié)、結(jié)束本次的沙龍活動(dòng)。

下面學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)正式開始，大家掌聲有請(qǐng)孫建娥教授，為本次沙龍開篇點(diǎn)題。

感謝孫教授本次沙龍主題的分析與思考。孫老師的發(fā)言相信也為大家的交流打開了思路。那么下面就請(qǐng)我們此次活動(dòng)的五位主講人一一登臺(tái)，為我們闡述他們對(duì)于本次沙龍主題的理解。首先有請(qǐng)周洪同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

交流環(huán)節(jié)，同學(xué)提問(wèn)，主講人回答。

寧丹萍

雷帆

楊宇飛

董飛

感謝五位同學(xué)的對(duì)于我們此次主題所做的精心準(zhǔn)備與闡述，也相信同學(xué)們?cè)谒麄兊陌l(fā)言與回答中，感受到了他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的獨(dú)特的見解。本次活動(dòng)是我們14級(jí)同學(xué)入學(xué)以來(lái)進(jìn)行的首次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)，這五位同學(xué)的精彩發(fā)言，為我們今后的學(xué)術(shù)交流開了一個(gè)好頭，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎兄x他們。

五位同學(xué)發(fā)言之后，有請(qǐng)指導(dǎo)老師孫教授為他們的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并且在孫教授的帶領(lǐng)下，大家關(guān)于活動(dòng)主題進(jìn)行自由發(fā)言與討論。

敬愛的孫教授，親愛的同學(xué)們，在我們充滿學(xué)術(shù)氛圍，充滿思想碰撞火花的交流與討論中，本次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)也進(jìn)行到了尾聲。關(guān)于本次沙龍的主題“從人本思想到法治國(guó)家建設(shè)”，我相信經(jīng)過(guò)了五位同學(xué)的發(fā)言，尤其是經(jīng)過(guò)了孫教授為我們所做的點(diǎn)評(píng)與總結(jié)，我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題，一定有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我們回想自己思考與交流的過(guò)程，依然感覺到意猶未盡的。不過(guò)也正是知識(shí)與思考的無(wú)限性，才讓我們感受到學(xué)術(shù)思考的無(wú)窮魅力。最后，讓我們所有的同學(xué)，再次用熱烈的掌聲，感謝孫老師對(duì)我們同學(xué)們的關(guān)心，關(guān)愛。也同時(shí)感謝我們五位主講同學(xué)的精心準(zhǔn)備與精彩發(fā)言，還要感謝為此次沙龍活動(dòng)作出努力的策劃、工作人員，他們是周洪，劉艷，劉樹陽(yáng)，胡安邦，蘭亭序，楊甜，周嘉懿，毆擎宇，李艷麗，賈亮亮。最后感謝同學(xué)們的光臨。我宣布本次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)圓滿結(jié)束，讓我們用掌聲歡送孫老師。

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十

女：hello，同學(xué)們，大家晚上好，我是今晚的主持人陳小潔 男：大家好，我是今晚的主持陳傳城

女: 歡迎大家來(lái)參加第三期心理沙龍活動(dòng)，也感謝大家那么早就等候在此。

男: 為了節(jié)約大家寶貴的時(shí)間，那我們長(zhǎng)話短說(shuō)，接下來(lái)就讓我們進(jìn)入活動(dòng)的首要環(huán)節(jié)，觀賞電影。

女：今晚我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的是一部震撼人心的勵(lì)志大片，影片名字是《面對(duì)巨人》

男: 在觀賞電影之前呢，我想先留個(gè)溫馨小提示，就是在電影觀看結(jié)束后，我們將會(huì)結(jié)合電影對(duì)如何重拾信心與勇氣的話題進(jìn)行自主發(fā)言和評(píng)論。

女:那大家可要認(rèn)真觀看影片哦，待會(huì)歡迎每個(gè)人踴躍發(fā)言，將自己對(duì)電影的所思所想分享給大家，好，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)《面對(duì)巨人》。

電影結(jié)束后

男：好了，電影看完了，大家現(xiàn)在是不是有很多的感想呀?

女：肯定是有很多感觸的，哪位同學(xué)愿意跟大家分享分享呢? 問(wèn)題：

男：你對(duì)這部電影看法(觀后感)是?在日常生活學(xué)習(xí)中，在恐懼面前你是如何處理的?答案不唯一，合情合理即可(3個(gè)同學(xué)作答)

女：當(dāng)你失去信心和勇氣后你是如何找回信心的?

男：你會(huì)逃避挫折嗎?當(dāng)所有不順心的事都擠到一起出現(xiàn)在你面前時(shí)，你會(huì)怎么辦?

女：你害怕失敗嗎?失敗后你有重新站起來(lái)的勇氣嗎?

男：taylor教練在之前一直失敗的原因是什么，后來(lái)成功的原因又是什么?

女：電影中david原來(lái)是踢足球的，后來(lái)成功成為了橄欖球運(yùn)動(dòng)員，他是依靠什么才一步步走向成功的?

男：david的父親larry childers雖然只能坐在輪椅上，但是總是能使我們對(duì)他有幾分敬佩。你們覺得他有什么值得我們敬佩的呢?

女：電影中巨人隊(duì)主教練在比賽的最后幾分鐘可以說(shuō)是他自己將勝利送給對(duì)方，如果你是巨人隊(duì)主教練，在當(dāng)時(shí)會(huì)怎樣的反思自己，用什么方法才能讓球隊(duì)贏得比賽?

總結(jié)詞：

男：人生路漫漫，我們要一直心存信念，相信沒有不可能。

女：就算跌倒，也要豪邁地笑，面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)失敗，我們不能輕易屈服和妥協(xié)，一定要有信心和勇氣去戰(zhàn)勝。希望看完此片，以后我們都能勇敢面對(duì)巨人，面對(duì)挑戰(zhàn)。

男：美好的時(shí)光總是短暫的，這期心理沙龍活動(dòng)又接近尾聲了，希望能給大家留下個(gè)美好的回憶

女: 最后，非常感謝大家今晚前來(lái)參加我們第三期的心理沙龍活動(dòng)，希望大家以后繼續(xù)支持參與我們的心理沙龍活動(dòng)。

男：讓我們相約在下一次活動(dòng)!謝謝大家，再見!

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，

大家好！

a：歡迎大家來(lái)觀看我們班的讀書沙龍活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲對(duì)各位老師的到來(lái)表示歡迎。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

普希金說(shuō)過(guò)：書籍是我們的精神食糧。

b：的確，讀書讓我們變得博學(xué)和睿智，遠(yuǎn)離了浮躁于平庸。

a：誒，你發(fā)現(xiàn)沒，我們城內(nèi)小學(xué)，讀書的氣氛是越來(lái)越濃了，處處洋溢著書香的氣息。

b：可不是么，從學(xué)校圖書柜的設(shè)立，到第一屆讀書節(jié)的成功舉辦，從每個(gè)假期的讀書交流活動(dòng)，到中午的美文欣賞時(shí)間，處處可見讀書的痕跡。

a：是的，讀書已逐漸成為我們的一種習(xí)慣，一項(xiàng)愛好，成為我們學(xué)習(xí)生活的一部分了！

下面我宣布，本次讀書沙龍活動(dòng)正式開始！

b：假期中，我讀了學(xué)校推薦的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《愛的教育》《綠山強(qiáng)的安妮》《哈佛家訓(xùn)》……相信大家在假期中一定也讀了許多書吧！就讓我們從《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》開始交流吧！

親愛的老師，請(qǐng)您放心,我們一定踏踏實(shí)實(shí)地度過(guò)每一天:上課用心聆聽,專心思考;課后勇于實(shí)踐,融會(huì)貫通。

陳：在我們身上也許還有許多缺點(diǎn)和不足，但我們相信有了老師的悉心教導(dǎo)，更有我們的勤奮和刻苦,我們一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

合：讀書秀此結(jié)束，請(qǐng)杜老師致辭。

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二

a：會(huì)所如畫里，山曉望晴空。

b：誰(shuí)念坐席上，臨曲懷“嘉”人。

a：這是入秋后的邂逅

暖色調(diào)的很美的邂逅

b：這是聚情集義的相約

濃情似酒的超溫馨的相約

a：尊敬的各位來(lái)賓

b：麗雨嘉田的家人們、親人們

合：下午好

a：我是本次沙龍會(huì)主持人

b：我是本次沙龍會(huì)主持人

a：歡迎參加由美容院舉辦的“”。

b：今天的聚會(huì)是向一貫支持和厚愛所有朋友們展示服務(wù)的過(guò)程，也借此聚會(huì)表達(dá)對(duì)一直關(guān)注與支持我們的你們的感激之情。相信通過(guò)今天的聚會(huì)又將再次拉近我們彼此的距離，在這里，再次對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

a：首先來(lái)介紹我們的嘉賓

b：歡迎、……

a：下面，有請(qǐng)致辭(領(lǐng)導(dǎo)致辭)

b：感謝為我們致辭，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們的領(lǐng)路人

a：美麗大時(shí)代到來(lái)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的講話，相信我們大家對(duì)美麗健康又有了深層次的認(rèn)知，那如何美麗健康每一天呢?我們呆會(huì)就會(huì)為大家留下一定時(shí)間，讓大家一起交流。而現(xiàn)在，我們是不是要對(duì)千里迢迢前來(lái)的各路嘉賓表示衷心的感謝呢?【手指動(dòng)一動(dòng)，大獎(jiǎng)馬上來(lái)】(音樂起)

抽獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)(獎(jiǎng)嘉賓)

b：嘿，瞧!此刻大家的臉上都洋溢著幸福的微笑，讓我猜猜，這必須是中了大獎(jiǎng)的寫照哦!那讓我們?yōu)榇蠹业暮眠\(yùn)喝彩吧。當(dāng)然，我們稍作休息，下一輪大獎(jiǎng)?wù)蛭覀冋惺帜亍?/p>

a：麗雨嘉田(企業(yè)介紹)，麗雨嘉田的歷史在很多外界人的無(wú)視甚至鄙視中，歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒，歷經(jīng)滄桑而毅然挺立，步伐邁開，規(guī)模壯大，到今天成為行業(yè)楷模!這中間的源在何處?不是別的，就是一種情懷，家人情懷;一種精神，團(tuán)隊(duì)精神!下面就讓我們?cè)邴愑昙翁飯F(tuán)隊(duì)秀的視覺沖擊下感受美業(yè)人的團(tuán)隊(duì)精神與每個(gè)人迸發(fā)出的正能量吧。

走秀、團(tuán)隊(duì)展示

b：是家人，必聚首;是團(tuán)隊(duì)，必磨練!麗雨嘉田一直在變化，在走動(dòng)，在奔跑，有一些磕絆，但人來(lái)人往中前進(jìn)的腳步從來(lái)沒有停下過(guò)。在這些變動(dòng)中，麗雨嘉田最重要的東西從來(lái)沒有被丟棄過(guò)，從來(lái)沒有因?yàn)榭慕O而被拋棄，它一直在閃亮，一直在跳動(dòng)!它是一顆大心臟!上面刻著四個(gè)字：戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)!

a：謝謝麗雨嘉田團(tuán)隊(duì)的精彩表演。此刻我想大家心中都會(huì)被這強(qiáng)大的氣場(chǎng)所震撼、所觸動(dòng)。我們知道，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是一直奔跑不知疲倦的戰(zhàn)馬，是不怕辛苦不怕困難卻戰(zhàn)績(jī)累累的沙場(chǎng)英雄，在座的每一位都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，或是工作中的一份子，或是家庭中的一份子，不是么?所以，我們是不是要給我們自己一次愛的鼓勵(lì)呢?!

b：觸動(dòng)過(guò)后，讓心靈再次登上舒暢的快樂船。第二輪嘉賓抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)又開始咯，大家準(zhǔn)備好了嗎帶上你的lucky star，抽一個(gè)上上簽!

抽獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)(獎(jiǎng)嘉賓)

a：成長(zhǎng)有在座每一位的支持，發(fā)展離不開在座每一位的參與，近年來(lái)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)和長(zhǎng)足的發(fā)展，為回報(bào)諸位對(duì)本院長(zhǎng)久以來(lái)的支持，特別感謝在座的每一位，并邀請(qǐng)(聯(lián)盟單位介紹)與您共享美麗健康護(hù)膚盛宴，我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下聯(lián)盟單位。

請(qǐng)?jiān)试S我榮幸且隆重的介紹下/(聯(lián)盟單位介紹)

聯(lián)盟單位介紹

b：感謝______/______。我們由衷希望產(chǎn)品、服務(wù)能滿足您的期待和需求!接下來(lái)將進(jìn)入第一輪全場(chǎng)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

a：本輪抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)品是_____，相信不論你是事業(yè)有成還是正值當(dāng)年，都一如既往的關(guān)注你和家人的美業(yè)健康。

b:

聯(lián)盟單位介紹

a：感謝______/______。我們由衷希望產(chǎn)品、服務(wù)能滿足您的期待和需求!接下來(lái)將進(jìn)入第二輪全場(chǎng)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

b:

聯(lián)盟單位介紹

a：感謝______/______。我們由衷希望產(chǎn)品、服務(wù)能滿足您的期待和需求!接下來(lái)將進(jìn)入第三輪全場(chǎng)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

b:有沒有抽獎(jiǎng)抽到上癮?先休息片刻，讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲，獲勝方也有獎(jiǎng)品哦。【游戲規(guī)則】

游戲活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

a:

聯(lián)盟單位介紹

b:激動(dòng)人心的時(shí)刻又到了。歡呼聲在哪里?吶喊聲在哪里?你們的抓錢手在哪里?家人們，準(zhǔn)備好了么?最后一輪抽獎(jiǎng)開始咯。

a：相聚一堂，時(shí)光流逝，但卻定格了咱們共聚的美好回憶

b：離別在即，天各一方，但也預(yù)示著咱們下一刻的美麗相逢

合：特別感謝嘉賓朋友們的真誠(chéng)參與，感謝您對(duì)信任與支持，祝各位嘉賓朋友們快樂健康且美麗!

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三

各位老師大家好！

今天由我引領(lǐng)老師讀《課堂方法》第一輯的前三個(gè)小節(jié)，即"為何而教"。"備課勝過(guò)補(bǔ)課""課堂因預(yù)習(xí)而有效"。蕭伯納曾說(shuō)過(guò)"我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，我們彼此交換，仍然只有一個(gè)蘋果；我有一種思想，你有一種思想，我們彼此交換，那么我們將有兩種思想？毖蠥η笫？教師讀書沙龍"活動(dòng)成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁。經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，所以也螹老師們好好利用這段時(shí)？潛下心來(lái)讀書，真正能做到學(xué)有所得。

為了更充分有效的交流，今天我們來(lái)分成三個(gè)小組來(lái)進(jìn)行。（分組）

每個(gè)小組承擔(dān)交流一個(gè)小節(jié)，小組內(nèi)選出一個(gè)主發(fā)言人，就本小節(jié)提出的問(wèn)題談自己的觀點(diǎn)，結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受；其余成員則可以根據(jù)小節(jié)里某一方面的內(nèi)容或某一點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn)，交流感受；也可以讀文中觸動(dòng)你心弦的句子。（每個(gè)人都發(fā)言）

剛開學(xué)，一切才剛就緒，有的老師可能沒有充分的時(shí)間讀這本書，那這樣，先給大家10分鐘讀書的時(shí)間——

1、為何而教——課堂教學(xué)應(yīng)為何而教？該怎樣教？

新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)目標(biāo)是："知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感。態(tài)度與價(jià)值觀。"但是我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn)，并不是每節(jié)課都能達(dá)到這些目標(biāo)的，如果把它強(qiáng)加給每節(jié)課，只會(huì)為形式而形式，從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識(shí)的舞臺(tái)，也是學(xué)生自我展示學(xué)習(xí)成果的地方，簡(jiǎn)言之，課堂是培養(yǎng)學(xué)生，教給學(xué)生方法，取得成績(jī)的地方，所以在課堂中營(yíng)造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍很重要。只有對(duì)課堂教學(xué)有長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)和打算的教師，只有腳踏實(shí)地地關(guān)注課堂教學(xué)。使其真正有效的教師，只有在教學(xué)過(guò)程中充分尊重學(xué)生課堂感受的教師，才可能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維，才可能從課堂教學(xué)中教出成績(jī)來(lái)。

2、"備課"勝過(guò)"補(bǔ)課"——教師應(yīng)怎樣備課才更有效？（資料）

3、課堂因預(yù)習(xí)而有效——課前怎樣預(yù)習(xí)才能讓課堂更高效？（資料）

老師們，這是我們學(xué)？諞喚於潦檣沉活？可能我們的活動(dòng)還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流，在交流中研討，在交流中進(jìn)步，在交流中成長(zhǎng)，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引發(fā)了我們對(duì)教學(xué)腏？對(duì)備課方法的初步探索和思考，這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束。

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四

心理沙龍——擁抱我的小恐懼 主持稿

男：trouble is a e is a friend of no matter what i feed him,he always seems to grow.

女：麻煩是老友，恐懼是故交，社交恐懼就是個(gè)性別扭的小孩。大家好，這里是物電學(xué)院心理沙龍——擁抱我的小恐懼活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人王曉慧。

男：我是主持人王澤澤。感謝各位的到來(lái)。下面由我來(lái)介紹蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們是......

女：當(dāng)然啦，各學(xué)院代表團(tuán)以及來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的其他同學(xué)們，歡迎你們到來(lái)!

男：說(shuō)到阿斯伯格綜合癥，一般人都感到很陌生。談到社交恐懼癥，多數(shù)人也不是很熟悉。那么，本次心理沙龍將帶領(lǐng)同學(xué)們揭開社交恐懼癥的神秘面紗。

女：首先，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段視頻

男：當(dāng)我們面對(duì)面坐著，卻使用飛信聊天;當(dāng)我們迎面走來(lái)，卻使用qq打招呼;當(dāng)我們逐漸成為熟悉的陌生人，不能不說(shuō)這是一種悲哀。

女：缺乏語(yǔ)言的交流是蒼白無(wú)力的，一個(gè)人的世界是單調(diào)寂寞的，生活中總有這樣那樣的社交恐懼。下面，請(qǐng)欣賞一段情景劇。

男：愛卻不敢說(shuō)，真應(yīng)了那句話“愛你在心口難開”，不知道在座各位是否有過(guò)類似經(jīng)歷?

女：各位同學(xué)怎樣看待這種愛而難說(shuō)的情況呢?或者同學(xué)們有什么解決的方法呢?

男：這個(gè)話題暫且結(jié)束。接下來(lái)有請(qǐng)小豪來(lái)為大家現(xiàn)身說(shuō)法。 女：高中時(shí)老師為我們構(gòu)筑美麗的大學(xué)夢(mèng)，然而現(xiàn)實(shí)總是如此真實(shí)而殘酷。面對(duì)學(xué)業(yè)、事業(yè)、愛情，種種社會(huì)交際活動(dòng)，是逃避躲藏，還是奮發(fā)向上?希望在座的同學(xué)能夠說(shuō)說(shuō)自己的看法。

男：如此犀利的話題先告一段落。不知道有沒有同學(xué)愿意上來(lái)為我們表演節(jié)目呢?

女：每一個(gè)人都渴望被認(rèn)可，卻又害怕在眾人面前展示自己，這其實(shí)也是社交恐懼癥的表現(xiàn)。同學(xué)們覺得該如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?

男：感謝同學(xué)們的積極發(fā)言，下面有請(qǐng) 老師從專業(yè)的角度為我們解答一下活動(dòng)中的疑問(wèn)。大家掌聲歡迎!

女：謝謝 老師的點(diǎn)評(píng)。接下來(lái)有請(qǐng) 老師談?wù)剬?duì)本次活動(dòng)的看法以及對(duì)同學(xué)們的勉勵(lì)。

女：謝謝 老師對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)!

男：陽(yáng)光可以沖破黑暗，甘霖能夠滋潤(rùn)大地，社交恐懼癥并不可怕，可怕的是沒有克服社交恐懼的勇氣。

女：勇敢一點(diǎn)點(diǎn)，努力一點(diǎn)點(diǎn)，開朗一點(diǎn)點(diǎn)。只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變，你的世界就大不相同。

男：本次心理沙龍即將結(jié)束，在結(jié)束前，我希望在座的各位能夠給周圍的陌生人一個(gè)大大的擁抱。從此刻起，讓我們擁抱小恐懼，讓我們?cè)囍タ朔?nèi)心的怯懦。

女：再次感謝各位老師及同學(xué)的到來(lái)，謝謝你們!本次心理沙龍到此圓滿結(jié)束!

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五

在座的嘉賓朋友們：

歡迎參加興業(yè)銀行呼和浩特分行舉辦的個(gè)人貴賓理財(cái)沙龍。為了保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至靜音或振動(dòng)，感謝您的配合!距理財(cái)沙龍開始還有2分鐘。

開場(chǎng)詞：

尊敬的各位貴賓朋友們：

大家上午好!歡迎您參加興業(yè)銀行呼和浩特分行20xx春夏貴賓理財(cái)沙龍，我是本次理財(cái)沙龍的主持人——趙嬌!在這樣一個(gè)初夏晴朗的早晨，我們相約在這里，了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，共同探討財(cái)富保值升值的話題，為您的家庭財(cái)富保駕護(hù)航。相信今天上午的內(nèi)容安排會(huì)讓各位貴賓不虛此行!

希望我們的一天是從愉快的心情開始，你想快樂起來(lái)嗎?那就請(qǐng)您跟我一起做一件尋找兒時(shí)快樂的事情!(幸福拍手歌互動(dòng))拍拍手、跺跺腳、拍拍肩。

正式開始，引出講師;兒時(shí)的幸福總是觸手可得，令人難以忘懷，而成家立業(yè)之后幸福是什么反而說(shuō)不清楚，我們不管家中財(cái)富多少，仍然每天都在打拼，努力讓家人過(guò)上更舒適的生活，但是現(xiàn)實(shí)如此殘酷，并不是所有的投資都有回報(bào)，如何讓家庭財(cái)富保本增值是每個(gè)家庭的理財(cái)夢(mèng)想。

理財(cái)專家說(shuō)得好：“會(huì)存錢不一定會(huì)賺錢，會(huì)賺錢不一定會(huì)理財(cái)，會(huì)理財(cái)才會(huì)發(fā)大財(cái)”。現(xiàn)在市場(chǎng)上讓人眼花繚亂的投資渠道，撲朔迷離的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)，讓我們不敢邁出投資的腳步，今天有這樣一個(gè)好機(jī)會(huì)，有一位國(guó)際afp認(rèn)證的理財(cái)分析師為我們剖析目前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)，掀開理財(cái)?shù)膶訉用造F。她就是興業(yè)銀行卓越理財(cái)師、您的老朋友——吳威。(個(gè)人介紹)讓我們用真誠(chéng)的掌聲請(qǐng)出吳威!

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

現(xiàn)在到了我們第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，將由為我們帶出精彩講解的兩位老師為我們抽出幸運(yùn)嘉賓。

續(xù)接：

相信聽完吳威老師和趙老師的深入分析，各位心中已經(jīng)對(duì)理財(cái)方向有了一定的認(rèn)識(shí)，但是什么樣的產(chǎn)品可以擔(dān)當(dāng)起為您家庭財(cái)富保值增值的重任呢?接下來(lái)有請(qǐng)到一位資深理財(cái)產(chǎn)品分析師為大家?guī)?lái)一款市場(chǎng)上最新、最有競(jìng)爭(zhēng)力的銀保理財(cái)產(chǎn)品——“財(cái)富”，相信聽完他的介紹，您一定會(huì)作出最理智、最明確的選擇!

讓我們一起認(rèn)識(shí)一下這位從事十余年的資深產(chǎn)品分析師——高占鋒。(介紹)

下面我們用掌聲歡迎高老師。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x高老師的精彩講解。保險(xiǎn)、銀行、證券是國(guó)際公認(rèn)的推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三駕馬車，發(fā)達(dá)國(guó)家家庭的保險(xiǎn)產(chǎn)品配置已經(jīng)達(dá)到家庭財(cái)產(chǎn)的20%，今天為大家介紹的這款產(chǎn)品一定會(huì)讓您的資產(chǎn)在保值的基礎(chǔ)上穩(wěn)健增值。

促成環(huán)節(jié)“存入一縷陽(yáng)光，收獲一輪太陽(yáng)”。銀保產(chǎn)品不會(huì)是您的投資，但卻是我們最必要的投資——過(guò)去的我們無(wú)法更改，未來(lái)的幸福生活我們可以掌控。相信您會(huì)做出明智的選擇。

各位嘉賓朋友，為了感謝您長(zhǎng)期以來(lái)的支持和信任，今天我們?yōu)榛仞佡F賓，特別為大家準(zhǔn)備了豐富的投資禮品。請(qǐng)看投影。

為了給您提供更加貼心周到的服務(wù)，接下來(lái)我們將為您安排10分鐘的交流認(rèn)購(gòu)?fù)顿Y時(shí)間，您可以和現(xiàn)場(chǎng)的理財(cái)顧問(wèn)做溝通，填寫投資認(rèn)購(gòu)單，她們將為您詳細(xì)講解，并且在今后的歲月中也將為您提供長(zhǎng)期可靠的服務(wù)。同時(shí)，您還可以與我們的吳威老師、高占峰老師直接面對(duì)面近距離的交流。好，下面進(jìn)入知心交流認(rèn)購(gòu)財(cái)富時(shí)間。(公司介紹ppt,音樂)

現(xiàn)場(chǎng)簽單促成話術(shù)：當(dāng)您來(lái)到我們理財(cái)沙龍現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，財(cái)富之神已經(jīng)降臨在您的身邊，聰明的人在于最合適的時(shí)機(jī)做出最明智的選擇，請(qǐng)您抓緊時(shí)間抓住機(jī)遇，讓你的家庭財(cái)富從今天起開始增值，興業(yè)銀行恭祝您坐擁如山財(cái)富。我們今天愉快的理財(cái)沙龍已經(jīng)接近尾聲，吳威老師為大家?guī)?lái)興業(yè)銀行熱銷理財(cái)產(chǎn)品簡(jiǎn)介環(huán)節(jié)，之后會(huì)抽取今天的幸運(yùn)一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)吳威老師!

結(jié)束語(yǔ)

相聚的時(shí)光總是短暫，但興業(yè)銀行為您提供的回報(bào)和服務(wù)卻是無(wú)止境的，今天是一個(gè)愉快的開始，希望通過(guò)今天的溝通架起我們之間友誼的橋梁，讓我們成為您身邊最值得信賴的朋友，為您的家庭財(cái)富保駕護(hù)航!

感謝各位的光臨，祝您家庭幸福美滿、事業(yè)一帆風(fēng)順、生活充滿陽(yáng)光!

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六

一、主持人出場(chǎng)：

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)

合：大家上午好！

男：今天，我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“沐浴書香潤(rùn)澤心靈”首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。

女：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

男：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

女：蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有書。”

男：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

女：走進(jìn)校園，希望能聽到瑯瑯的讀書聲。

男：因?yàn)椋瑢W(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

女：每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了圖書角。最近，學(xué)校又增添了許多圖書。

合：今天，啟動(dòng)這個(gè)讀書節(jié)的儀式，讓我們一起在書的海洋中遨游吧！

二、徐校長(zhǎng)講話

男：首先有請(qǐng)我們尊敬的徐校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎！（校長(zhǎng)講話）

女：讀書好，讀好書，好讀書，對(duì)徐校長(zhǎng)的關(guān)心和期望，我們將牢記心間。

男：在此次讀書節(jié)活動(dòng)中，我們將舉行——

齊：班級(jí)“文學(xué)之星”評(píng)比，好書推薦、精美書簽制作、“親子讀書”等活動(dòng)。

三、讀書節(jié)倡議書

男：在過(guò)去的日子，很多同學(xué)認(rèn)真閱讀了大量的書籍，感受到了讀書的快樂。讓書籍伴我們同行吧！——下面有請(qǐng)學(xué)生代表宣讀讀書節(jié)倡議書，大家歡迎！

（讀倡議書）

女：同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！

男：你想把握這場(chǎng)讀書活動(dòng)的脈搏嗎？讀書吧！

女：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！

男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。

女：校園讀書節(jié)是我們共同的節(jié)日，讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號(hào)。我們的主題是——

男：“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”。

女：我們的口號(hào)是“益智明理——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬(wàn)里路—我們多讀書，學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書”。

合：同學(xué)們，愛書吧！讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園！

合：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“沐浴書香潤(rùn)澤心靈”首屆校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十七

尊敬的各位來(lái)賓、親愛的朋友們：

大家下午好!歡迎您參加農(nóng)行支行舉辦的個(gè)人貴賓客戶理財(cái)沙龍。非常榮幸由我來(lái)?yè)?dān)任本次理財(cái)沙龍的司儀，希望通過(guò)我真誠(chéng)的服務(wù)給在座的各位嘉賓帶來(lái)一下午的愉悅時(shí)光!

為了保持整個(gè)會(huì)場(chǎng)安靜，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至靜音或振動(dòng);如果您需要幫助，請(qǐng)示意場(chǎng)內(nèi)工作人員，他們會(huì)為您提供熱情周到的服務(wù)，感謝您的配合!

領(lǐng)導(dǎo)致辭

每一次相聚都是企盼幸福的盛典，每一次相聚都是放飛希望的瞬間。很高興在這個(gè)美麗的下午與您相約農(nóng)行支行，共同品味幸福美麗的人生。

親愛的朋友們，您現(xiàn)在所在的位置是中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行支行“個(gè)人貴賓客戶理財(cái)沙龍”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人,首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表支行的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體同仁對(duì)您的如約光臨表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎!在此祝各位尊敬的來(lái)賓：

高居寶地財(cái)興旺，福照家門富生輝;芝麻開花節(jié)節(jié)高，一年更比一年好!

接下來(lái)有請(qǐng)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司xx市支行行長(zhǎng)致歡迎辭!

感謝x行長(zhǎng)!請(qǐng)桂行長(zhǎng)為我們抽出第一位幸運(yùn)來(lái)賓(抽獎(jiǎng))!

在今天這樣一個(gè)喜慶的日子里，能夠與各位貴賓歡聚一堂，是我們每一位農(nóng)行人的幸福與驕傲!

理財(cái)知識(shí)講解2月的青島，春寒料峭，春風(fēng)中依然包裹著絲

絲寒意。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)!在這個(gè)美好的季節(jié)我們應(yīng)該做些什么呢?

第一、做一個(gè)快樂的人!

在座的各位都是積極樂觀、快樂向上的，大家的臉上都洋溢著快樂、寫滿了幸福，我們也與大家分享著這份快樂。

第二、要有“有品味的社交圈”。在平時(shí)的生活中，我們都需要和一些有思想、有品位的人做朋友，這樣才可以有自己的空間和生活，每天都充實(shí)，讓自己經(jīng)常有變化。我們農(nóng)行支行很愿意像今天一樣為大家提供這個(gè)交流相聚的平臺(tái)。

第三、要管理好我們的財(cái)富。

在座的各位貴賓都通過(guò)自己的智慧與勤勞，積累了一定的財(cái)富，但我們每一個(gè)人都希望通過(guò)財(cái)富管理讓我們的資產(chǎn)能夠越來(lái)越多。可有時(shí)候，我們卻不知道如何設(shè)定我們的財(cái)富管理目標(biāo)及計(jì)劃。理財(cái)，看似簡(jiǎn)單，但卻需要理性的分析、智慧的判斷，以及選擇適合自己的投資渠道和產(chǎn)品。

都說(shuō)“理財(cái)?shù)木辰缡亲寗e人打理財(cái)務(wù)。”我們可以借助和依托一些機(jī)構(gòu)和產(chǎn)品，達(dá)到我們資產(chǎn)保值增值、財(cái)富安全傳承的目的。

我們農(nóng)行支行就是您最可信賴的理財(cái)顧問(wèn)和知心朋友!中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行秉承“誠(chéng)信立業(yè)、穩(wěn)健行遠(yuǎn)”的核心價(jià)值觀和“客戶至上、始終如一”的服務(wù)理念，充分發(fā)揮城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢(shì)，依托龐大的分支機(jī)構(gòu)和電子銀行網(wǎng)絡(luò)，向最廣大客戶提供全面、優(yōu)質(zhì)、高效的金融服務(wù)：其中包含安心得利系列的短期理財(cái)產(chǎn)品、基金、黃金、保險(xiǎn)理財(cái)、債券、期貨、外匯等等，為廣大客戶提供良好的投資平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)的理財(cái)產(chǎn)品。面向中高端客戶提供財(cái)務(wù)分析與規(guī)劃、投資策略建議、投資產(chǎn)品推薦等專業(yè)化服務(wù)。

本次理財(cái)沙龍正是我行在20xx年推出的個(gè)人貴賓客戶專享金融服務(wù)系列活動(dòng)之一。

首先有請(qǐng)我行資深理財(cái)師經(jīng)理為大家介紹購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)注意事項(xiàng)和我行的傳世之寶實(shí)物黃金業(yè)務(wù)

感謝經(jīng)理的精彩講解!

銀行沙龍活動(dòng)主持詞 沙龍活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十八

主持人開場(chǎng):各位尊敬的來(lái)賓、各位親愛的朋友：

大家下午好!今天的鴻鑫酒店，高朋滿座、歡聚一堂，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位尊敬嘉賓到來(lái)，歡迎您!因?yàn)槟牡絹?lái)，我們的心情變得格外燦爛;因?yàn)橛心蝗缂韧闹С郑ど蹄y行才有了如此輝煌的成績(jī)。特別是在20xx年，工商銀行穩(wěn)健的投資策略在資本投資市場(chǎng)上贏得了豐厚回報(bào)，為回報(bào)廣大客戶長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)工商銀行的支持與信賴，值此國(guó)慶、中秋雙節(jié)即將到來(lái)之際，我們特舉辦了本次“工商銀行客戶答謝及投資理財(cái)分析會(huì)”，希望能夠賓主同歡，共度一段美好時(shí)光!

首先向各位嘉賓介紹本次會(huì)議流程：

1、在會(huì)議之初您將聆聽到工商銀行新疆區(qū)分行營(yíng)業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)熱情洋溢的熱情祝辭。2、在本次答謝會(huì)當(dāng)中，我們還精心設(shè)臵了三輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，祝在場(chǎng)的女性嘉賓好運(yùn)長(zhǎng)伴!

3、當(dāng)然，我公司還特聘請(qǐng)了資深的投資理財(cái)顧問(wèn)，在理財(cái)金字塔及專家時(shí)間為您帶來(lái)精彩的理財(cái)報(bào)告.

4、在本次會(huì)議中工商銀行的全體員工還為您準(zhǔn)備了現(xiàn)場(chǎng)大獎(jiǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)溝通時(shí)間，讓在座的嘉賓成為收獲的人.

領(lǐng)導(dǎo)致辭：工商銀行新疆區(qū)分行營(yíng)業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動(dòng),今天也親臨了會(huì)場(chǎng)，想向今天到場(chǎng)的所有嘉賓道一聲問(wèn)候、說(shuō)一聲感謝!接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)工商銀行新疆區(qū)分行營(yíng)業(yè)部個(gè)人金融業(yè)務(wù)部劉蕾總經(jīng)理為本次會(huì)議致歡迎詞。掌聲有請(qǐng)!

感謝劉總，劉總請(qǐng)留步。

劉總的歡迎辭說(shuō)出了工行人對(duì)您的情，道出了工行人對(duì)您的愛。工商銀行取得如此輝煌的成績(jī)離不開眾多客戶的支持，接下來(lái)將進(jìn)入第一輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)禮儀人員將抽獎(jiǎng)箱拿于前臺(tái)，請(qǐng)各位嘉賓拿出您手中的入場(chǎng)券，再一次關(guān)注您的幸運(yùn)號(hào)碼，有請(qǐng)劉總為我們抽出今天的幸運(yùn)嘉賓，有請(qǐng)。

請(qǐng)跟隨禮儀人員在候獎(jiǎng)區(qū)等待，稍后將一并為您頒發(fā)獎(jiǎng)品。

有請(qǐng)劉總為獲獎(jiǎng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品。(合影留念)本輪抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)品是：工商銀行特意為本次答謝會(huì)定制的毛絨抱枕，相信不論是在烈日炎炎的盛夏還是陰雨綿綿的秋冬，工商銀行都會(huì)為你帶去貼心的溫暖。

這份小小的禮品代表著工商銀行的一份心意，預(yù)示著幸福伴您今天、明天、今年、明年、直到永遠(yuǎn)，當(dāng)然，沒有獲獎(jiǎng)的嘉賓也不要遺憾，因?yàn)楫?dāng)您跨進(jìn)工商銀行的財(cái)富之門時(shí)，財(cái)富之神已經(jīng)降臨在您的身上。且容我先設(shè)個(gè)懸念,稍后為您揭曉。

專家講座一：理財(cái)金字塔：

工行的成長(zhǎng)有您的支持，工行的發(fā)展離不開您的參與，近年來(lái)，工商銀行取得了令業(yè)界矚目的成績(jī)和長(zhǎng)足的發(fā)展，20xx年度的各項(xiàng)營(yíng)業(yè)數(shù)據(jù)更是在行業(yè)中名列前茅，為回報(bào)諸位對(duì)工行長(zhǎng)久以來(lái)的支持，特別邀請(qǐng)資深理財(cái)專家與您共享理財(cái)盛宴，我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天的第一位特邀嘉賓，資深的投資理財(cái)顧問(wèn)老師(工行)。念簡(jiǎn)介膠片。(接下來(lái)用我們熱情的掌聲有請(qǐng)老師)

感謝老師帶來(lái)的精彩講述。我們由衷希望工商銀行的產(chǎn)品、服務(wù)能滿足您的期待和需求!接下來(lái)將進(jìn)入第二輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)禮儀人員將抽獎(jiǎng)箱拿于前臺(tái)，請(qǐng)各位嘉賓拿出您手中的入場(chǎng)券，再次關(guān)注您的幸運(yùn)號(hào)碼，有請(qǐng)老師為我們抽出今天的幸運(yùn)嘉賓，有請(qǐng)。

請(qǐng)跟隨禮儀人員在候獎(jiǎng)區(qū)等待，稍后將一并為您頒發(fā)獎(jiǎng)品。