書展觀展感言
我與書展觀后感四百字
上海又迎來了一年一度的書展,場面真是熱鬧非凡。
如此炎熱的夏天,竟這么多人來看書,我覺得不可思議,畢竟在這個信息爆炸的網絡現代化時代,還有這么多人不泡在網上而看喜歡讀書的。
走進書展,全國各地出版社幾乎都到齊了,帶著他們的暢銷書和新書等來參展,在這“書海”的世界里,讓我感受到現代出版業的高度繁榮。
忽然瞥見了“世紀出版”那塊有個角落有個小人書攤,居然有好多小朋友都安安靜靜坐著看小人書,看到這情景,我也似乎回到了小時候,一放學就去小人書攤看書。
在上海人美出版社 的場地也占有很大比例的小人書再版物,買書的人很多,可見連環畫在書業中還是占有自己的一席之地,這也更讓我堅信小人書在人們的心中還是有那個特殊的地位。
為弘揚民族傳統文化,促進校園文化繁榮發展,展現廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。
展出了全校師生優秀作品230幅,其中學生作品154幅,教師作品76幅。
內容包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日,學校組織六年級學生去文化廣播中心參觀書畫作品展。
我本帶著一種沉重的工作心情去到展廳,但當我到達展廳后,我的心情馬上激動起來。
哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態像貌眼神各不相同,但都氣質高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時家長帶著學生陸陸續續進場了,我帶著幾位學生、家長到處望了望,看到了各式各樣的畫,內心開始感起興趣來。
我仔細觀望著每幅畫,我發現每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實有行云流水,筆走龍蛇之感
讓人感到藝術的博大精深,令我感到自豪
再看到同學們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖
我們又來到書法作品展區,一個個毛筆字清秀俊逸,透露著深深的文化氣息,同時也激起了我對書法的興趣。
我又仔細一看,這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子
真是為他們感到自豪。
一位家長觀看完這些作品,不禁地贊嘆到:“河田小學能夠舉行這么大的書畫展,真不簡單呀
”我聽了,心里樂滋滋的。
看完了書畫展,我感覺很不錯,能欣賞到藝術,能看到辛苦的杰作,能看到繽紛色彩的世界
同事們和學生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。
我不禁想起了自己,與他們相比我實在是太慚愧了。
也許我該身體力行地多看多走,刨除自己的狹隘,認真汲取知識的養分,在文化的海洋中徜徉
希望對你有所幫助 還望采納~~
求關于上海書展的作文 片段也行,片段要描寫的精細點的 要體現讀書樂趣 謝謝
終于盼來了周六休息,一早我便興致勃勃地乘地鐵前往上海展覽中心,發現同我一樣熱情高漲的市民還真不少,上至耄耋老人,下到幾歲孩童,都奔著“我愛讀書,我愛生活”的主題前來。
去年此時,我也光臨上海展覽中心看書展,頗有感慨;今年這時,我又來了,且獲得了一些不同的感受。
我感到今年書展可用“溫馨”二字概括,何以見得
且看—— 場景一:“今夏書香有禮”——2024上海書展暨“書香中國”上海周倡導向親友快遞贈書,場內場外共享書香。
醒目的巨幅廣告牌時刻溫馨提醒著參觀者們別忘了讓更多身邊的人了解上海書展,走近上海書展,讀好書。
場景二:“2024上海書展公共信息服務平臺”歡迎您。
觸摸式自動查詢系統為參觀者提供書展導向,方便眾參觀者。
場景三:我發現此次書展在中心活動區臺階兩邊悄然放上了色彩繽紛的愛心坐墊,為疲憊的參觀者提供歇腳之處,這是我在去年書展中所沒有見到的。
想來主辦方考慮地非常周到細致,這一溫馨之舉讓我著實感動。
場景四:2024上海書展促銷目錄,明碼標價,童叟無欺,且價格優惠、打折實惠,溫馨價位當然吸引了眾多讀者駐足挑選,然后傾情解囊,買下心儀的書本。
關于認識自己的作文素材
認清自己
【篇一:認清自己)論據】[認清自己]論據一、正面素材(一)古代1.鮑叔牙:認清自己的能力,薦管仲為相。
2.皇太極:認清形勢,不急于大舉進攻明王朝。
3.劉邦:攻進成陽后,能認清實力和形勢,雖愛財而秋毫無犯,并約法三章收服民心。
4.莊子:充分認識自己的本性,在楚國相位誘惑面前持竿不顧。
(二)現代1.史鐵生:認清現實,從事文學創作。
2.可持續發展戰略:中央認清中國是人均gdp耗能最高的國家所提出的經濟發展戰。
3.丁俊暉:認清自己興趣所在,小小年紀成為臺球名將。
4:周杰倫:認清自己,堅持走自己的音樂之路,不跟風。
5.張越:央視《半邊天》主持人,認清自我,不盲從,形成自己獨特的主持風格。
6.李素麗:認清自己的工作崗位,雖然平凡但能作出不平凡的貢獻。
7.劉翔:原來從事跳高,后來認清自己的優勢,改練田徑110米跨欄,終成世界冠軍他還拒絕劇組邀請出演。
8.馬連良:能認清自己嗓音沙啞的特點.創造低回婉轉、回味悠長的馬派唱腔。
9.陳省身:認清自己不善交際,埋首數學研究,終成大師。
(三)外國1.賴斯:認清自己,從學習鋼琴轉向從政,成為國際政壇風云人物。
2.德國:正視恥辱歷史,認清自己所應承擔的歷史責任。
3.新加坡:彈丸小國能認清自己獨特的旅游優勢——陽光。
4.馬克?吐溫:開始熱衷發明,后來經商,都不成功,逐步認清自己能力所在,從事寫作成名家。
5.愛因斯坦:認清自己興趣和能力在物理領域.拒絕出任以色
小區舉辦書畫展,我是一等獎,怎么說獲獎感言
我帶著孩子去購書中心,那里的讀書氣氛非常好,也想感染一下孩子,讓她也慢慢喜歡上閱讀。
我精挑細選,選了一個數學繪本故事《時間的故事》。
這本書是韓國人Hye-Eun SHIN著的。
這本書被評為09年度博洛尼亞國際兒童書展優秀圖書獎,第十五屆NOMA圖書插畫獎亞軍。
還被墨西哥政府指定為小學教學輔導教材。
為了能吸引孩子,讓孩子產生興趣,就向孩子提出問題:“瓊瓊你知道一閉眼,再慢慢睜開是多長時間嗎
這里有個時間的故事,想不想咱倆看看
”“時間也有故 事
”“是啊”,媽媽陪你一塊讀讀
”“好的”。
時間是蝸牛,時間是淘氣鬼,所以人們發明了鐘,讓它不能隨著性子變長變短。
時間是頭頭兒,它完全控制我們。
早晨7點起床,8點去上學,晚上9點進入夢鄉, 爸爸也拿它沒辦法。
時間是裁判,賽跑時相差一秒鐘就會馬上分成等級。
一秒是什么
一秒是閉眼再慢慢睜開的時間。
一分鐘就是60次的睜眼閉眼。
60個一分鐘就是一小時。
太陽公公從伸個懶腰起床,爬過西山睡個覺,到他再起床, 這就是一天。
一天24小時,一年365天。
時間過去了,就再也回不來了,誰也不能讓時間停止下來,就是把鐘表上的電池取下來,用繩子把太陽綁緊不讓它升起來,也不能阻止時間的流逝。
我們只能在流淌的時間里生存。
孩子,當我們仰望太空,嘆氣、讀書、玩樂時,時間正從我們身邊溜走。
所以一定要珍惜我們生命中的每一分每一秒。
等我們老的時候,回憶過去,不會因虛度光陰而懊惱。
看畫展的祝福語有哪些
尊敬的書法協會:你好
我是某某。
書法是漢字的書寫藝術。
漢字在漫長的演變發展的歷史長河中,一方面起著思想交流,文化繼承等重要的社會作用,另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。
它不僅是中華民族的瑰寶,而且在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。
中國書法是一種獨特藝術。
它不僅歷史悠久,源遠流長,而且影響深遠。
打從漢字一出生,便出現了書法藝術的萌芽。
經過漫長的歷史演進和發展,直至秦代,統一了漢字,創制了秦篆秦隸。
這一具有時代意義的光輝業績,在中國書法藝術史上寫下了燦爛的一頁,為書法作為一門獨立的藝術而存在,奠定了堅實的基礎,也為后世漢隸,楷書,草書,行書的變革,發展和繁榮,開辟了廣闊的道路。
身為中國炎黃子孫的我們,更不能將其忘卻
我們有責任繼承這一傳統,練好中國書法。
書法對于培養人的道德素養,身心素養,智能素養及良好的學習和生活習慣,個性塑造及審美能力都有極其重要的作用,是調節心理素質,規范行為的好辦法,可以使同學們進入相對靜止狀態。
某某書法協會的建立就是本著讓廣大書法愛好者增添生活的樂趣,感受書法的無盡魅力,利用學習書法來陶冶同學們的情操,增強他們的自信心,讓同學們從中得到休閑安逸,締造自我為宗旨的。
子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。
”本協會以 取之所長,補己縮短
我社的宗旨是:“共同學習、共同進步、學有所成、學有所用。
” 請批準