很多孩子都有“寫(xiě)作困難癥”

一寫(xiě)作文就愁眉苦臉，半天也憋不出幾句話：

筆都快咬斷了，就是寫(xiě)不出；

好不容易寫(xiě)了兩小時(shí)，通篇流水賬；

實(shí)在不行了，只能套用八股文應(yīng)付了事......

要知道隨著孩子年級(jí)升高，作文占分越來(lái)越多：小學(xué)30分，初中50分，課改后高考足足占了70分。可以說(shuō)，作文的好壞決定了孩子語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的高低。

其實(shí)，每個(gè)孩子都有創(chuàng)意寫(xiě)作的能力，孩子寫(xiě)不好作文，可能是缺乏了“故事思維”。

正如好萊塢編劇大師羅伯特·麥基所說(shuō)：”寫(xiě)作是圍繞‘故事’的一場(chǎng)冒險(xiǎn)旅程”。所以要提升孩子的寫(xiě)作能力，要盡量多聽(tīng)故事。

那問(wèn)題又來(lái)了，要聽(tīng)什么故事呢？

強(qiáng)烈安利佛山電臺(tái)在喜馬拉雅花生故事。

花 生 故 事

花生故事是佛山電臺(tái)重磅推出的少兒故事平臺(tái)，專業(yè)從事兒童廣播劇、兒童故事的創(chuàng)作、研發(fā)、生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)和演出。

目前我們與國(guó)內(nèi)多家優(yōu)質(zhì)知名出版社和IP創(chuàng)作公司達(dá)成戰(zhàn)略合作，并簽約大量國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)作家和IP版權(quán)方，保證了優(yōu)質(zhì)IP音頻內(nèi)容的連續(xù)輸出。

我們擁有多位專業(yè)編劇、導(dǎo)演及大量多才多藝的專業(yè)主持人、歌手、演員以及專業(yè)頂尖的后期制作團(tuán)隊(duì)，建立了音頻內(nèi)容制作的大型“正規(guī)軍”。

由花生故事自制的廣播劇屢次登上喜馬拉雅口碑榜榜首，超千萬(wàn)級(jí)點(diǎn)擊量，超萬(wàn)級(jí)付費(fèi)訂閱量，廣受家長(zhǎng)和小朋友的喜愛(ài)。

給孩子的365個(gè)成語(yǔ)故事

更是破100萬(wàn)次收聽(tīng)

【花生故事】大IP制作

改編自知名兒童暢銷書(shū)作家肖云峰

《多米陽(yáng)光成長(zhǎng)記》廣播劇

受到孩子的歡迎，是孩子最愛(ài)的第二課堂

由有趣的文字變成生動(dòng)的廣播劇演繹

讓孩子在緊張學(xué)習(xí)之余，找回童年的快樂(lè)

花生故事?lián)碛胸S富的3D立體兒童廣播劇：《西游記后傳》《哪吒全傳：從魔童到英雄》《講給孩子聽(tīng)的封神演義》等等。

中華文明博大精深，底蘊(yùn)十足。國(guó)學(xué)是中華人文知識(shí)之大成，應(yīng)予以弘揚(yáng)和傳承。孩子從小學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)常識(shí)，可以提升文化素養(yǎng)

花生故事劇聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)語(yǔ)文老師進(jìn)行文字改編，由佛山電臺(tái)專業(yè)主持人、王牌制作人制作豐富的國(guó)學(xué)廣播劇，絕對(duì)的3D聽(tīng)覺(jué)盛宴，不比看動(dòng)畫(huà)片差，還原真實(shí)感，讓孩子在聽(tīng)故事之余，輕輕松松學(xué)到國(guó)學(xué)知識(shí)。

花生故事專注制作孩子最愛(ài)的課外輔導(dǎo)音頻故事，制作出《給孩子的365個(gè)成語(yǔ)故事》《中外歷史故事》《給孩子的三十六計(jì)故事》等故事，孩子在課外之余還需要學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不僅對(duì)孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)和考試，更是對(duì)他們一生的口頭表達(dá)能力和文字表達(dá)能力的提高都會(huì)產(chǎn)生事半功倍的作用。

比起背誦、默寫(xiě)，通過(guò)講故事的方式

讓孩子積累寫(xiě)作素材

不僅更簡(jiǎn)便快捷

也更容易幫孩子建立起學(xué)習(xí)興趣

還在等什么，快來(lái)關(guān)注佛山電臺(tái)花生故事吧