從成語出發(fā)看中華文化的多面,“成語故事”系列讓孩子懂歷史、知文化、有智慧
眾人皆說,成之于語。成語是專屬于漢語的特色,也是中華傳統(tǒng)文化的代表之一。它們不僅僅存在于典籍中,更經(jīng)過人們的口耳相傳流傳了千百年,至今都被我們廣泛地使用。最初的成語教育往往通過課堂和成語詞典完成,但是只知道成語的含義和用法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每一個(gè)成語都是一個(gè)典故、一段歷史,背后還有能印證這段歷史的珍貴文物。近日天天出版社出版了“成語故事”系列少兒知識讀物,讓我們看到了成語背后的無窮魅力。
這套成語故事系列作品一共有三冊,分別是《成語講歷史》《成語說文化》《成語有智慧》。三冊圖書共包含了150個(gè)小學(xué)必備、生活常用成語,每個(gè)成語的講解都包含“成語釋義”“成語典故”“文化內(nèi)涵”以及“代表文物”四個(gè)板塊。分別囊括了成語基本含義及用法、成語背后的歷史故事、故事延伸出的文化知識以及與成語相關(guān)的珍貴文物介紹。
比如我們熟知的成語“畫蛇添足”,基本的含義是“比喻多此一舉,弄巧成拙”,背后的典故是戰(zhàn)國時(shí)期楚國官員的酒后畫蛇比賽。之后我們還可以延伸到從遠(yuǎn)古時(shí)期開始中華文化中對于蛇的崇拜,最后可以發(fā)現(xiàn)在曾侯乙青銅尊盤、伏羲女媧圖等文物中就可以看到典型的蛇的形象。這一套成語文化之旅下來,孩子對陌生的成語便會(huì)印象更加深刻,對熟悉的成語也可以有新的認(rèn)知,最后達(dá)到語文、歷史、文化的融會(huì)貫通。
除此之外,對于每一個(gè)成語涉及到的文物,全書都對其進(jìn)行了收藏標(biāo)注,讓孩子可以清晰地看到每件文物出自哪個(gè)博物館。全書涉及故宮博物院、中國國家博物館、西安博物院、湖北省博物館、洛陽博物館等超過100個(gè)知名博物館。
本套書的作者羅米是北京大學(xué)文學(xué)碩士、藝術(shù)學(xué)博士,也是新華社《瞭望東方周刊》“文化欄目”文博類長期特約作者,“北京大學(xué)國子監(jiān)大講堂”講師,“全國中小學(xué)教師資格考試”藝術(shù)鑒賞培訓(xùn)課程講師。曾多次作為嘉賓參加中國國際廣播電臺“邊走邊看”欄目直播,介紹國內(nèi)外博物館與藝術(shù)品。曾出版“博物館里的中國歷史”系列,入選2023年度博物館主題優(yōu)選童書。
成語遇上文物,可以碰撞出廣闊的文博天地,《成語講歷史》《成語說文化》《成語有智慧》也可以讓孩子懂歷史、知文化、有智慧。揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾? 黃彥文