青春永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗而憂傷的命題。每個(gè)人都經(jīng)歷，每個(gè)人都回憶，每個(gè)人都想給它下定義，到最后，每個(gè)人卻都沒有勇氣。
　　
　　一
　　
　　青春是什么？
　　
　　我在思考這個(gè)問題的時(shí)候，內(nèi)心常常會(huì)變得孤獨(dú)。
　　
　　幼年時(shí)，父母為生活整日在外奔波，家中兄弟姐妹脾性又與我不同，自己便習(xí)慣了獨(dú)處。常與我相伴的，是一些不會(huì)說話的玩偶與園中青翠生長的花草。我總喜歡把哥哥姐姐玩剩下的木偶放在草木中，導(dǎo)演一些《叢林冒險(xiǎn)記》《王子復(fù)仇記》《俠客尋寶記》等自編劇目，當(dāng)然配音、劇務(wù)工作也統(tǒng)統(tǒng)由自己完成。風(fēng)有時(shí)會(huì)把細(xì)碎的花瓣吹到自己身上、臉上、頭發(fā)上，我把它們撿起來，挑些新鮮干凈的嚼著吃。
　　
　　二
　　
　　孤獨(dú)的少年都是吃花的少年。
　　
　　南方一直是花草的恩澤之地，沒有太過明顯的凋謝、死亡。在院子的角落里，蘆薈、蘭草、茶花，幾乎一年四季葉子都鮮綠如初。陽光照在這些善良的生命上，溫暖，芳香。我心里有一片寂靜的地方，也被慢慢地捂熱。
　　
　　“想起某個(gè)夏天熱鬧的海岸線，記憶中的那個(gè)少年驕傲的宣言……”耳邊時(shí)常響起光良的那首《少年》。旋律如同一雙柔軟的手，透過夏日從樹枝上傾灑而下的光線，把時(shí)針和分針往回調(diào)，停止空氣中每一粒飛行的塵埃，讓此刻的自己和曾經(jīng)的自己相遇。
　　
　　于是，我寫湛藍(lán)的海，發(fā)光的河，晴朗的天空，聒噪的蟬，繁茂生長的樹和絢爛盛開的花。
　　
　　于是，我寫南方，繁盛的雨水，蔥郁的校園，斑駁的墻壁，上課睡覺的學(xué)生，晚上爬墻的少年，或者喜歡四處流浪的孩子。
　　
　　于是，我寫核桃、橘子、小鷗、小優(yōu)、小紐扣和玻璃球，寫整日被忙碌的父母所遺忘的孩子，寫面對著成長的出路卻只顧低頭看鞋的自己。
　　
　　于是，我寫單純的世界、清澈的時(shí)光。
　　
　　一切都要被浸泡出天真、干凈、清新、溫暖的模樣，不帶傷害。
　　
　　三
　　
　　我曾不止一遍地和自己說，20歲已經(jīng)不再年輕，而我還想在這不年輕的日子里做件讓青春一直停留的事情，那便是寫下這些文字。我殷切希望自己的時(shí)光可以保存在這些文字里，完好得如同一件青瓷，不褪色的基調(diào)里都是年少恍恍惚惚、簡簡單單又傻里傻氣的色彩。等到自己蒼老得只剩下回憶的時(shí)候，會(huì)在某一天的清晨或黃昏，看見那個(gè)清澈的少年睡在花間。
　　
　　那時(shí)，青春是夏天電風(fēng)扇急速轉(zhuǎn)動(dòng)的呼呼聲中，你想象著西瓜被切開時(shí)散發(fā)出的香甜味；是吃了一周穿心蓮片后，臉上還沒消退的幾顆痘痘；是爸爸做的番薯糕和媽媽做的南瓜湯。
　　
　　那時(shí)，青春是清晨路過花園時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面又開了幾朵新的小花；是等到一個(gè)暗戀中的女生推著腳踏車從車棚里出來，你漲紅著臉，模仿著電影里的臺(tái)詞說：“我叫張士豪，天蝎座O型，游泳隊(duì)吉他社，我還不錯(cuò)啊！”
　　
　　四
　　
　　在記憶里，時(shí)間可以留下痕跡和氣味。
　　
　　你要知道，青春是座美麗的花園，它并不荒蕪，也沒有那般殘酷，只是我們的心常常在這塵世中迷路，找不到那個(gè)發(fā)光的出口。
　　
　　故事還在繼續(xù)，未來還沒有形狀，你們一定都要快樂地活，勇敢地愛。
　　
　　年少是一生最美的風(fēng)景。
　　
　　且行且珍惜，相知莫相忘……