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實(shí)踐大學(xué)生的感言

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實(shí)踐大學(xué)生的感言

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)在這次社會(huì)實(shí)踐讓我體會(huì)到,我們不應(yīng)該是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,社會(huì)實(shí)踐的磨練,讓我更加深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有我們正確的深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們更好的發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ);才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

所以我認(rèn)為今后的工作就是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家、民族、社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。

社會(huì)實(shí)踐是我們一筆巨大的財(cái)富。

作為一名大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此次實(shí)踐之行,使學(xué)院給了我機(jī)會(huì),也給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。

 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。

深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到

大學(xué)生實(shí)習(xí)感言怎么寫(xiě)

首先你可以先說(shuō)從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人的感想;其次你可以說(shuō)一下你在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐上是如何的,與你所想的有何差異,或者說(shuō)學(xué)校所學(xué)的沒(méi)用上等之類的話述;再者你可以說(shuō)一下你在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的,包括人際的或者職業(yè)技能等各方面的最后,你就綜合寫(xiě)一下你所實(shí)習(xí)的感想

求一篇關(guān)于大學(xué)生獻(xiàn)血的感言

網(wǎng)上找的,.希望對(duì)你有!~學(xué)生獻(xiàn)言 關(guān)愛(ài)生命,無(wú)償獻(xiàn)血傳遞真情的紐帶,是千百年來(lái)中華民族傳統(tǒng)美德的宏揚(yáng),是我們作為社會(huì)一員所應(yīng)有的責(zé)任。

而作為天之驕子的大學(xué)生們,更以自己博大的情懷倡導(dǎo)著助人為樂(lè)的社會(huì)新風(fēng)尚,爭(zhēng)做可愛(ài)的安師人。

無(wú)償獻(xiàn)血是關(guān)愛(ài)、是勇氣、是真情的奉獻(xiàn),在2006年4月18日的師院校園里,大家獻(xiàn)出了師院學(xué)子的一份真誠(chéng),一片真愛(ài)。

---------歷史系 李 雪 外語(yǔ)系 楊 康 “ 贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。

當(dāng)有幸成為光榮的獻(xiàn)血者, 手拿紅色的獻(xiàn)血證時(shí),同學(xué)們的臉上都露出了自豪的笑容。

無(wú)償獻(xiàn)血,感受生命的力量。

讓我們成為獻(xiàn)血大軍中的一員。

---------中文系 陳 寧 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》曾經(jīng)打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。

我們安師的學(xué)生無(wú)償獻(xiàn)血的現(xiàn)場(chǎng),讓我真真切切地感受到了奉獻(xiàn)的真誠(chéng),愛(ài)的溫暖。

------ 教科系 吳妙玉 臧 杰 獻(xiàn)血無(wú)尚光榮,讓我們把血獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給偉大的社會(huì)主義。

----------音樂(lè)系 朱新陽(yáng) 為何血濃于水,因有愛(ài)在其中。

獻(xiàn)血從我做起。

----------美術(shù)系 鄧 璐 獻(xiàn)血是愛(ài)和奉獻(xiàn),獻(xiàn)血是保障,獻(xiàn)血也是一種責(zé)任。

當(dāng)你想到自己的血液可以救回一個(gè)生命時(shí),就會(huì)感到無(wú)比的欣慰和自豪。

無(wú)償獻(xiàn)血是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮使命:是社會(huì)發(fā)展、民族進(jìn)步、人類文明的重要標(biāo)志;是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。

無(wú)償獻(xiàn)血體現(xiàn)了“我為人人、人人為我”,愛(ài)心奉獻(xiàn)的新型人際光系;是連接人們友誼的橋梁和紐帶,是建立良好的校園文明與精神的有效載體,有助于弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的傳統(tǒng)美德。

-----------土建系 王新升 計(jì)科系 劉望云“血中載情情濃于血,我為人人 人人為我” ——記黔南師院學(xué)生二次獻(xiàn)血者的感言 11月22日, 記者來(lái)到黔南師院,在師院獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng)看到,多數(shù)同學(xué)獻(xiàn)血都是不約而同的來(lái)獻(xiàn)血,排著長(zhǎng)隊(duì)擠滿了獻(xiàn)血的車門,他們對(duì)獻(xiàn)血持平常心態(tài),在他們看來(lái),二次或者多次獻(xiàn)血都是自己應(yīng)盡的義務(wù)。

在他們真摯熱忱的語(yǔ)氣中,記者體味到了一種勇氣和奉獻(xiàn)的精神。

以下是他們的獻(xiàn)血感言。

獻(xiàn)血是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),作為現(xiàn)代的大學(xué)生,獻(xiàn)血更能體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感。

對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn),這是大學(xué)生都應(yīng)該做的。

獻(xiàn)完血之后,雖然針眼有點(diǎn)疼,但是現(xiàn)在感覺(jué)真的很好,為社會(huì)盡了一份力,心里面還是很高興的!------這是李艷的感言。

我是開(kāi)班會(huì)的時(shí)候知道的,早上就過(guò)來(lái)獻(xiàn),沒(méi)有人,今天中午獻(xiàn)完后,又陪同學(xué)過(guò)來(lái)獻(xiàn),我覺(jué)得獻(xiàn)血非常好,不僅有助于自己的身體,而且還可以幫助別人。

------這是陳世強(qiáng)的感言。

得獻(xiàn)血能讓需要幫助的人得到一定的幫助,不會(huì)失去生命,讓他們都有一個(gè)快樂(lè)的生活。

------這是蔡娜的感言。

我今天看到很多大學(xué)生都來(lái)獻(xiàn)血,我想我自己也是大學(xué)生,別人能獻(xiàn)我自己不能獻(xiàn)嗎?我覺(jué)得我應(yīng)該獻(xiàn)血! ------這是張軍的感言。

據(jù)了解,近年來(lái),隨著黔南州無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)的宣傳,無(wú)償獻(xiàn)血已經(jīng)顯為人知,越來(lái)越多的人慢慢開(kāi)始加入無(wú)償獻(xiàn)血隊(duì)伍;固定獻(xiàn)血、多次獻(xiàn)血已成為部分群體的習(xí)慣。

據(jù)州中心血站工作人員介紹,由于定期獻(xiàn)血可以加快血液循環(huán),增強(qiáng)造血功能,所以獻(xiàn)血者在獻(xiàn)血時(shí)很配合她們開(kāi)展血液抽取工作;多數(shù)獻(xiàn)血者都是非常可靠的并且常在緊急情況下愿意獻(xiàn)血。

目前,州中心血站希望越來(lái)越多的人能加入到固定的無(wú)償獻(xiàn)血隊(duì)伍中來(lái),為更多需要血的人服務(wù)。

實(shí)踐感言怎么寫(xiě)

作為一名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生,我參與了由加區(qū)光明社區(qū)組織的安全宣傳演出活動(dòng)。

本次活動(dòng)得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得到了許多熱心人的幫助,從而使我順利地完成了此次實(shí)踐活動(dòng)。

  本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感到在實(shí)踐中所得到的教育是課堂上所無(wú)法比擬的,更加認(rèn)識(shí)到只有投身實(shí)踐,才能接觸到社會(huì)生活,只有切身融入社會(huì),才能真實(shí)地了解社會(huì)。

在實(shí)踐中我作為演出活動(dòng)組織者中的一員與社區(qū)工作人員一起為廣大群眾服務(wù)感到十分自豪。

每當(dāng)看到四周充滿笑聲的觀眾總是不覺(jué)地感到一股自豪與欣慰,而我自己也像是觀眾一樣不斷為精彩的表演所鼓掌叫好,無(wú)論是觀眾還是社區(qū)工作人員都不斷地發(fā)出陣陣地笑聲,這是多么地和諧啊

  做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。

并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。

社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。

感謝光明社區(qū)為我提供的這次機(jī)會(huì)和幫助,使我在身體和思想上得到鍛煉,并親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),希望社區(qū)能夠一如既往地支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!\ 社會(huì)在向前發(fā)展,時(shí)代也在不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。

作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代,以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代,這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。

我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。

創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)顯得極其重要。

創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落,它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步,豐富了社會(huì)的財(cái)富。

一個(gè)國(guó)家只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能立于不敗之地。

不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。

國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。

而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。

在新時(shí)代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。

所以說(shuō),勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

除了創(chuàng)新,實(shí)踐也很重要。

有了新方法,不去實(shí)踐,也只是夸夸其談,毫無(wú)實(shí)際意義。

學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí),我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。

而且,我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),只有你親自做了,體驗(yàn)了,才會(huì)有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。

所以說(shuō),重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

創(chuàng)新和實(shí)踐,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。

全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。

一個(gè)不熱愛(ài)國(guó)家和人民的人,又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢

如果不為人民服務(wù),他心中只有自我,是難以有所作為的。

有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,其實(shí)不然,只要能補(bǔ)一塊磚,添一片瓦,都是可以的。

所以說(shuō),為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

在新的時(shí)代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。

我堅(jiān)信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂(lè)于為人民服務(wù)的新形象。

我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃怎么寫(xiě)?

可以參照下面這個(gè)范文結(jié)合你們自己的實(shí)際去修改一下:暑期是當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義旗幟走進(jìn)社會(huì),投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的第一步;是當(dāng)代大學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合,增長(zhǎng)本領(lǐng)、磨煉意志、汲取能量的大熔爐;是當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)敢于承擔(dān)、樂(lè)于奉獻(xiàn)優(yōu)良品德的最好課堂  為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,使我們廣大青年學(xué)生在、有中國(guó)特色的社會(huì)主義快速發(fā)展的大潮中實(shí)踐、宣傳并學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義。

提高我們的能力,環(huán)境學(xué)院學(xué)生代表組織了本次赴昆明市以“愛(ài)國(guó)主義宣傳”為主題的暑期活動(dòng),具體安排如下: ?。ㄒ唬 ”局皭?ài)國(guó)主義宣傳”的主題,以60年國(guó)慶為契機(jī),通過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入了解60年來(lái)來(lái)祖國(guó)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨、取得的輝煌成就。

大力弘揚(yáng)和培育民族精神,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)榮辱觀,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己,奉獻(xiàn)社會(huì),提高素質(zhì)。

 ?。ǘ┗顒?dòng)目的:  為了更好的鍛煉大家的社會(huì)實(shí)踐能力,將自己學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,參與到社會(huì)主義下的愛(ài)國(guó)主義宣傳教育中,真正做到愛(ài)國(guó)用行動(dòng)來(lái)詮釋,更好的完善自我,為以后經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ),特開(kāi)展此次赴昆明市以“愛(ài)國(guó)主義宣傳”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

 ?。ㄈ┗顒?dòng)流程:  

【第1句】:時(shí)間:從2006年7月12日至2006年7月15日  

【第2句】:地點(diǎn):昆明市市政府  

【第3句】:實(shí)踐內(nèi)容:  一.詢問(wèn)并了解在60年國(guó)慶來(lái)臨之際,作為云南省省會(huì)將會(huì)舉辦什么活動(dòng)來(lái)作為獻(xiàn)給祖國(guó)60大慶的禮物。

  二.參與他們的某幾項(xiàng)活動(dòng)。

  三.以溝通或談話的形式來(lái)了解老黨員們對(duì)60年間祖國(guó)的成就的評(píng)價(jià)、感想。

以及對(duì)未來(lái)祖國(guó)的發(fā)展的展望及建議。

  

【第4句】:工作時(shí)間:  7月12日至7月14日,  每天上午:7:00-11:00 下午: 3:00-6:30 ?。ㄋ模⒒顒?dòng)實(shí)施步驟  

【第1句】: 準(zhǔn)備階段:7月12日  我們寫(xiě)好了詳細(xì)的計(jì)劃書(shū),并做好我們的隊(duì)旗,準(zhǔn)備相機(jī)及其他必需物品。

  2.聯(lián)系階段:7月13日  對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃后,由團(tuán)隊(duì)整體到交涉,請(qǐng)求給予我們舉行此活動(dòng)。

  3.活動(dòng)階段:7月14日  參與并且聽(tīng)取政府相關(guān)會(huì)議、向老黨員了解他們對(duì)60年間祖國(guó)的成就的評(píng)價(jià)、感想。

以及對(duì)未來(lái)祖國(guó)的發(fā)展的展望及建議。

5總結(jié)階段:7月15日  對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行得失分析,找到存在的問(wèn)題與不足,并討論改進(jìn)措施,為以后的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

寫(xiě)好總結(jié)。

  經(jīng)過(guò)4天的踐我們一定收獲不少,對(duì)在這次活動(dòng)中的優(yōu)秀 個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)這次活動(dòng)中的不足進(jìn)行檢討,為以后的類似活動(dòng)樹(shù)立好的榜樣。

  通過(guò)“愛(ài)國(guó)主義宣傳”的社會(huì)實(shí)踐,我們會(huì)與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,堅(jiān)持受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)的原則,不斷的完善自己,把我們的愛(ài)國(guó)熱情和成材發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為為建設(shè)云南,服務(wù)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)。

  相信我們一定會(huì)做的最好

《我的大學(xué)》感悟

光陰荏不知不覺(jué)我的大活已進(jìn)入尾聲,仔細(xì)回想一下,四年的大學(xué),人生最美好的年華,我學(xué)會(huì)了什么?我收獲了什么?我失去了什么?我遺落了什么?在即將畢業(yè)之際,對(duì)自己的大學(xué)生活做個(gè)總結(jié)吧!當(dāng)初我們從一個(gè)校門進(jìn)入學(xué)校,現(xiàn)在我們又將從另一個(gè)校門走出學(xué)校,大學(xué)為我們開(kāi)啟了未來(lái)工作學(xué)習(xí)的前奏。

學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí),對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。

大一,由于剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)大學(xué)里的一切都是那么好奇,對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)放松,而且特別茫然,不知自己到底該做什么。

每次快要考試的時(shí)候,才臨時(shí)抱佛腳應(yīng)付考試,學(xué)到的知識(shí)甚少。

大二,對(duì)學(xué)習(xí)稍感興趣,這一年我報(bào)了一次英語(yǔ)四級(jí)考試,由于自己英語(yǔ)基礎(chǔ)差,所以這次就沒(méi)有抱太大的希望,盡自己最大努力去學(xué)習(xí),很遺憾,沒(méi)有過(guò),而且距分?jǐn)?shù)線很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),不過(guò)我沒(méi)有灰心,把這次的失敗作為下次成功的奮斗動(dòng)力。

這一學(xué)年有幾門課和計(jì)算機(jī)有關(guān),所以自己才下功夫?qū)W習(xí)這些知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)還算優(yōu)良。

大三,開(kāi)設(shè)的都是專業(yè)課,這對(duì)于一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),理所當(dāng)然要學(xué)好的,我也不例外。

所以這一年是我最充實(shí)的一年,但對(duì)自己的努力目標(biāo)尚未明確,不管怎樣,多學(xué)為好,這個(gè)時(shí)候,我學(xué)了好多有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),有些知識(shí)能夠運(yùn)用到實(shí)際生活中。

這一學(xué)年,我又報(bào)了一次大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,考試成績(jī)還算理想,不過(guò)還是沒(méi)有達(dá)到分?jǐn)?shù)線,這樣的結(jié)果很令我失望,由于一時(shí)的沖動(dòng),我徹底放棄了后面的幾次大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試機(jī)會(huì)。

這一次,讓我真正體驗(yàn)到了什么是失敗,內(nèi)心雖有很多痛楚,但是我調(diào)整好了自己的心態(tài),仍以樂(lè)觀向上積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活。

大四,上學(xué)期開(kāi)始接觸網(wǎng)站設(shè)計(jì),對(duì)此產(chǎn)生了莫大的興趣,決定以此為奮斗目標(biāo),努力學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì),在畢業(yè)設(shè)計(jì)中還用到了SEO技術(shù),開(kāi)始向這個(gè)方向奮進(jìn)。

下學(xué)期是我大學(xué)四年最忙碌的一學(xué)期,開(kāi)始找工作、參加招聘會(huì)、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、了解到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西,深感慶幸。

經(jīng)歷了這么多,這將是我即將步入社會(huì)、即將踏上工作崗位所積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也是我大學(xué)生活中一筆財(cái)富。

在即將離開(kāi)校園的時(shí)候,我的求知欲還是那么強(qiáng)烈,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了激-情。

因?yàn)?,心中的信念已不再灰暗,人生的目?biāo)已不再迷茫!校園活動(dòng) 大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和高中是有所不同的,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活空閑時(shí)間較多,而且多數(shù)都是自學(xué),在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了一些校園活動(dòng),有篆刻、書(shū)法,很遺憾大學(xué)四年沒(méi)有參加過(guò)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。

不過(guò)在我院,我擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記,新生輔導(dǎo)員,大二時(shí)還進(jìn)入了學(xué)生會(huì),擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),組織過(guò)各種有意義的活動(dòng),如硬筆書(shū)法比賽、學(xué)習(xí)交流、奧運(yùn)知識(shí)比賽,這樣也讓我鍛煉了組織、交際等能力,收獲了不少,讓我第一次知道學(xué)習(xí)成績(jī)不是最重要的,還要積極參加各種活動(dòng),綜合能力才是第一。

大三那年,新一屆學(xué)生會(huì)改選了,在同學(xué)老師的支持下,我由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)提升為院學(xué)生會(huì)副主席,這又是一次對(duì)我綜合素質(zhì)的鍛煉,我認(rèn)真工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤。

通過(guò)學(xué)生會(huì)工作,我學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系,提高了自己的工作能力、組織能力、分析能力,磨練了我吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),意識(shí)到了責(zé)任的重要性。

寫(xiě)作一直以來(lái)就是我興趣的一部分,雖然沒(méi)獲過(guò)什么獎(jiǎng),但依然興致勃勃地寫(xiě)著。

筆耕不輟,致死方休。

博客是我大學(xué)生活中的一位無(wú)形朋友,它給我的心找到了一個(gè)出口,同時(shí)也充實(shí)了我的大學(xué)生活。

親情、友情、師生情 雖然讀大學(xué)已不再是第一次離開(kāi)家了,但對(duì)家依然那么牽掛,每當(dāng)孤寂的時(shí)候;每當(dāng)煩惱的時(shí)候;每逢佳節(jié)的時(shí)候;都特別的想家,家人的音容笑貌總在腦海中浮現(xiàn),有時(shí)在夢(mèng)中還經(jīng)常夢(mèng)到和家人歡聚的快樂(lè)時(shí)光,家,依然是我溫馨的港灣,我飛得再遠(yuǎn)再高也有對(duì)家的眷戀。

大學(xué)四年,家人也給予我不少支持與鼓勵(lì),雖然父母是地地道道的農(nóng)村教師,但他們的工作作風(fēng)給我的影響很大。

緣分的使然,上天的安排,讓我們來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們歡聚在天津理工大學(xué),雖然有歡笑、有痛苦,也有過(guò)同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧,但這都是四年中一段段小小的插曲,同學(xué)之間深厚的感情,大家在一起度過(guò)的美好時(shí)光,將是我人生中一段刻骨銘心的記憶。

大學(xué)四年,我結(jié)識(shí)了不少新朋友,他們——真誠(chéng),樂(lè)觀,給予我的是一種快樂(lè)和一種向上奮進(jìn)的動(dòng)力。

四年有多少門課程,我已經(jīng)記不清楚,可是這些教授課程的老師,他們的音容笑貌,甚至某個(gè)特別的動(dòng)作,還清晰的印在我的腦海中。

所謂一日為師,終身為師,大抵如此。

社會(huì)、使命 剛進(jìn)大學(xué)不久,我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),寫(xiě)入黨思想?yún)R報(bào),參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí),從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力向黨組織靠攏,大二的時(shí)候被列入入黨積極分子,思想在進(jìn)步,對(duì)自己的要求也越來(lái)越高。

通過(guò)自己不斷努力,不斷完善自己,終于在大三那年列入入黨發(fā)展對(duì)象,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次思想的升華,經(jīng)過(guò)黨組織一年多的考驗(yàn),在畢業(yè)之前成為一名中共預(yù)備黨員,這一刻的我,感受到了肩負(fù)重任,我一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,發(fā)揮黨員作用,承擔(dān)歷史賦予當(dāng)代青年的使命。

在這四年里,我對(duì)社會(huì)有很多的了解,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”、馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“八榮八恥”,這些學(xué)習(xí)使我樹(shù)立了正確是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有了更明確的判斷是非能力。

人民擁護(hù)黨,黨為人民工作,這才能使國(guó)家強(qiáng)大,社會(huì)安定。

人生的腳步,是不能停止的;人生的方向,總要朝向光明,朝向?qū)儆谧约旱谋税丁?/p>

黨和國(guó)家給了我上大學(xué)的機(jī)會(huì),畢業(yè)后一定要要為社會(huì)盡綿薄之力。

大學(xué)、青春、人生 看似平淡無(wú)奇的四年、看似什么也沒(méi)學(xué)到的四年、看似茫茫然虛度的四年,其實(shí)在這其中我們所經(jīng)歷的,有意識(shí)或無(wú)意的經(jīng)歷,都能成為今后生活道路的寶藏。

大學(xué)并不是僅僅傳授專業(yè)知識(shí),它帶給學(xué)生更多的是對(duì)人生潛移默化的理解,讓我們看清這個(gè)世界。

看到一篇文章里寫(xiě)道,一部電影的臺(tái)詞“世界上唯一不會(huì)改變的事情,就是什么事情都在改變。

”四年改變了很多。

用一句很老的套話“時(shí)光如梭,大學(xué)四年如白駒過(guò)隙。

”走出校門,就要飛往更加廣闊的天空,縱然有狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,可我們需要經(jīng)歷這些,才能飛的更高更遠(yuǎn)。

只要擁有一顆執(zhí)著的心和永不言棄的精神,才能到達(dá)那片新的天地。

堅(jiān)定自己的信念,讓理想在踏實(shí)的腳印中實(shí)現(xiàn)。

回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。

臨近畢業(yè),我是激動(dòng)的,學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)选?/p>

四年的學(xué)習(xí)生活,給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè)章,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。

明天的我,將會(huì)繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。

如今,我將帶著對(duì)母校的眷戀、感謝和對(duì)未來(lái)的期望,揮別我的學(xué)生時(shí)代。

再見(jiàn),我的天津理工大學(xué)聾人工學(xué)院;再見(jiàn),我的老師同學(xué);再見(jiàn),我的朋友姐妹……靜靜的我走了,猶如我傻傻的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

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