【第1句】： 有關電腦給我們帶來好處的句子

描寫電腦的好段好句子

【第1句】：電腦是一種能夠接收和存儲信息，并按照存儲在其內部的程序對輸入的信息進行加工處理，最后把處理結果輸出的高度自動化、智能化、現代化的電子設備。

【第2句】：當然電腦光有硬件是不夠的，如何讓這些硬件在一起工作呢？如何才能讓顯示器上顯示圖像、文字、和播放聲音呢？怎樣才能讓電腦聽懂人的說話、接受人的指揮呢？人們給它安裝了操作系統和應用軟件，操作系統就是人們所說的windowsxp，它是一個操作平臺，可以指揮控制電腦各個硬件工作，可以接受人們用鼠標和鍵盤給電腦發(fā)出各種指令；應用軟件，包羅萬象，經典語錄五花八門，比如影音播放軟件可以把電腦變成一臺DVD和電視機，人們可以在電腦上看電視、聽音樂；辦公軟件可以讓人們在電腦上編輯文字、表格、圖片等等；聊天軟件如QQ等可以讓人們相隔萬里、即時聊天，并通過攝像頭看到對方，游戲軟件可以讓人們娛樂，把電腦變成一臺游戲機，體驗游戲的樂趣。

【第3句】：電腦和互聯網給我們帶來了無窮的作用，但是，我們少年兒童不能沉溺于網上聊天或電腦游戲，玩游戲的時間不能太長，有害于實力和身體健康，也會影響學習，同時我們還要學會如何分辨互聯網上的內容，不要接觸不健康的東西。

【第4句】：電腦上的信息可真是豐富，它記錄了所有人們需要的信息，電腦，真是一個碩大的信息庫啊！

【第5句】：電腦是個神奇的家伙，他能幫人做很多事情，效率也非常高。電腦能查找很多資料，在學習、工作中電腦能幫助我們。一天，我正在閱讀古詩，發(fā)現有個字鬢不知道真么拼，我就打開電腦，請求電腦幫我。打開電腦，我輸入了百度網址，查找這個字怎么念，真查到了。以后我就習慣了打開電腦查資料。

【第6句】：電腦有以下幾部分組成：主機、主板、CPU、內存、硬盤、光驅，沒有主板或母板，電腦就無從談起；CPU是處理數據的心臟，幾乎全部的數據處理都是由CPU來完成；內存是處理數據的過程中臨時存放并交換數據的場所，硬盤是保持信息和數據的場所，光驅也是讀取數據或保持數據的設備。

【第2句】： 形容電腦的句子

【第1句】：電腦是一種能夠接收和存儲信息，并按照存儲在其內部的程序對輸入的信息進行加工處理，最后把處理結果輸出的高度自動化、智能化、現代化的電子設備。

【第2句】：當然電腦光有硬件是不夠的，如何讓這些硬件在一起工作呢？如何才能讓顯示器上顯示圖像、文字、和播放聲音呢？怎樣才能讓電腦聽懂人的說話、接受人的指揮呢？人們給它安裝了操作系統和應用軟件，操作系統就是人們所說的windowsxp，它是一個操作平臺，可以指揮控制電腦各個硬件工作，可以接受人們用鼠標和鍵盤給電腦發(fā)出各種指令；應用軟件，包羅萬象，經典語錄五花八門，比如影音播放軟件可以把電腦變成一臺DVD和電視機，人們可以在電腦上看電視、聽音樂；辦公軟件可以讓人們在電腦上編輯文字、表格、圖片等等；聊天軟件如QQ等可以讓人們相隔萬里、即時聊天，并通過攝像頭看到對方，游戲軟件可以讓人們娛樂，把電腦變成一臺游戲機，體驗游戲的樂趣。

【第3句】：電腦和互聯網給我們帶來了無窮的作用，但是，我們少年兒童不能沉溺于網上聊天或電腦游戲，玩游戲的時間不能太長，有害于實力和身體健康，也會影響學習，同時我們還要學會如何分辨互聯網上的內容，不要接觸不健康的東西。

【第4句】：電腦上的信息可真是豐富，它記錄了所有人們需要的信息，電腦，真是一個碩大的信息庫啊！

【第5句】：電腦是個神奇的家伙，他能幫人做很多事情，效率也非常高。電腦能查找很多資料，在學習、工作中電腦能幫助我們。一天，我正在閱讀古詩，發(fā)現有個字鬢不知道真么拼，我就打開電腦，請求電腦幫我。打開電腦，我輸入了百度網址，查找這個字怎么念，真查到了。以后我就習慣了打開電腦查資料。

【第6句】：電腦有以下幾部分組成：主機、主板、CPU、內存、硬盤、光驅，沒有主板或母板，電腦就無從談起；CPU是處理數據的心臟，幾乎全部的數據處理都是由CPU來完成；內存是處理數據的過程中臨時存放并交換數據的場所，硬盤是保持信息和數據的場所，光驅也是讀取數據或保持數據的設備。

【第3句】： 寫一篇有關于電腦好處的文章

電腦的好處：： 電腦的用途廣泛，而且方便快捷，深受人們的歡迎， 但與此同時它帶來很多的壞處。

電腦的好處有很多， 例如可以方便我們搜集資料。 當我們想做一個專題習作，但又缺乏資料，只要我們上網瀏覽， 就可以立刻找到很多與該專題習作有關的資料，非常方便。

透過電腦可以提高學生的語文水平，現在互聯上設有「每日一篇」閱讀計劃，我們每天只需五至十分鐘時間上網就可以閱讀一篇優(yōu)質的文章，并完成課后練習。 如此下去，日積月累，我們的語文水平一定可以大大提高。

如果同學在功課上遇到不懂的地方，只要一上網，就會有人為我們解決難題。 電腦可以讓我們知道許多的課外知識，老師讓我們查找資料如果沒有書就可以利用電腦既方便有實用。

還有現在買東西，定機票等等例如都可以用電腦來訂購。 還可以是做幻燈片.博客電腦還可以控制生產，傳遞信息。

.. 一、目前中學生用電腦狀況分析： 在當今社會，電腦的發(fā)展突飛猛進，在城市幾乎家家都擁有電腦，我們的生活離不開電腦，被譽為“新生代”的我們， 在學習生活中不可缺少的一部分便是電腦。

我們課題小組成員通過對身邊同學的調查認為中學生使用電腦主要有以下用途： 用于學習（包括繪畫、寫作）、玩游戲（包括欣賞音樂、看電影）、上網。 而上網主要有以下用途：網上學習、查資料、玩游戲（包括欣賞音樂、看電影）、聊天和交友等等。

據統計，其中玩游戲所花費的時間占的比例最大，幾乎達到百分之六十以上。 二、電腦對中學生成長進步的積極作用： 目前中學生使用電腦已經是非常普遍的事，但這其中有利也有弊，電腦容易被我們中學生接受，其有利的一面， 主要表現為： 【第1句】：是快速掌握多方面知識的重要途徑 電腦已經成為一種獲取知識的重要來源。

全世界各大圖書館的資料大多可以通過電腦上網獲得，它不僅查閱快捷而且也省去了大量的額外的花銷。 還有新聞、資料、娛樂、文學等各種信息。

通過電腦在網上我們可以看到最新、最快、最權威的新聞，可以學到書本上沒有的知識，了解到更廣泛的未知信息，也使更多的中學生更快、更早、更接近科技前沿，使我們更加地熱愛科學，崇尚科學。 【第2句】：接受教育的有效方式 目前的學習軟件琳瑯滿目，與書本相比要有趣靈活得多，就像看動畫片一樣，容易吸引我們的眼球。

大布列顛百科全書厚厚的幾大本，一張小小的光盤就能搞定。還有“網校”這種新式的教學方式，“網校”里老師單個教你，“同學”們在交流中互相學習，完全沒有在教室里與老師面對面的那種拘束，也不受時間、地點的約束，對我們中學生的自由發(fā)揮有很大的幫助。

【第3句】：電腦是加強交流的有益工具。 目前的中學生幾乎都是獨生子女，除了在學校我們一般獨處的時間較多，而通過電腦上網我們可以在聊天室或OICQ等其它的交流網站聊天，在這虛擬的世界里， 各自談論著自己喜歡的話題，網友不論老少，不論職業(yè)，只要認為興趣相投就可以盡吐心聲。

這對渴望朋友，渴求友誼，渴求傾訴的我們來說是一個絕好的機會。我們在網絡中愉快地暢談，得到心靈上的放松和解脫。

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.. 電腦的壞處.. 【第1句】：電腦輻射污染會影響人體的循環(huán)系統、免疫、生殖和代謝功能，嚴重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體的癌細胞增殖。

【第2句】：影響人們的心血管系統表現為心悸、失眠，部分女性經期紊亂、心動過緩、心搏血量減少、竇性心率不齊、白細胞減少、免疫功能下降等。 【第4句】：對人們的視覺系統有不良影響由于眼睛屬于人體對電磁輻射的敏感器官，過高的電磁輻射污染還會對視覺系統造成影響。

主要表現為視力下降，引起白內障等。 . 。

其實，電腦的好壞都是絕對的，就像我們物理所學的那樣，絕對靜止的物體是不存在的。同樣，電腦的好壞也是相對的，如果我們善于用它把它用在好的一面，那么，家用電腦很明顯是利于大家的。

但相反的，如果你不善于用它甚至用它去做一些壞事，那么，自然的，電腦就不利于大家了。所以，我認為我們一再討論的電腦的好處和壞處都是相對的。

所以，電腦是處于中立，沒有什么好壞之分，就看你去怎么用它了。

【第4句】： 請問描寫電腦的句子有哪些

電腦是一種能夠接收和存儲信息，并按照存儲在其內部的程序對輸入的信息進行加工處理，最后把處理結果輸出的高度自動化、智能化、現代化的電子設備。

我的電腦樣子很古怪，沒手沒腳，身上長滿了疙瘩，一幅熒光屏，就像它的大嘴巴，整個模樣跟電視機差不多，我真有些不信，它有那么多的本領

以個人彎著腰，瞇著眼，左右手呈貓爪狀，一手掌握鼠標，一手掌握鍵盤。聚精會神的盯著電腦，眼睛也不眨一下！

如果人擁有電腦一樣的腦子，那么人們將永遠不會擔心遺忘。

電腦上的信息可真是豐富，它記錄了所有人們需要的信息，電腦，真是一個碩大的信息庫啊！

我愛電腦，電腦可以帶給我們快樂

找了很多地方才找到的，望采納

【第5句】： 用英語描寫電腦優(yōu)點（5個句子）和缺點（5個句子）,一共10句話哦.

七年級《漁夫閱讀》上的《心靈的刺痛》題目，你告訴我（幫我找一下），我就告訴你，因為篇英文作文我寫過。不管就算~

1，請用簡潔的語句概括選文的主要內容。

2，第2自然段中寫“我”居住的環(huán)境，有什么作用？

3，稀飯清的只有數得過的幾粒米，“我”為什么覺得這“是我這一生之中吃的最豐盛的一頓早餐”？

4，選文第11自然段，從記述順序上看屬于 。作用 .

5，"想著想著，眼前仿佛有白云拂過，條蕩我曾經卑微渺小的魂靈”請以第一人稱描摹“我”的心理活動。