范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

適合高中生讀的名人傳記 讀名人傳有感800字高中篇一

還是多年以前

就喜歡讀你

你總是站在巨人的山峰上

遙望世界的屋脊

讓心靈的血雨

染紅憧憬的旌旗

在每一個溫馨的迷局

揭示醉人的謎底

譜寫一闋闕感恩的神曲

總也走不出你的寄予

你眷顧的心思

無比的細膩

像上帝在耳邊低語

當春草鉆出軟泥

燕子溫軟的叫聲

傳來春回大地的喜氣

你在貝多芬的相思里

構筑一個又一個奇跡

總也走不出你的憂郁

你犀利的雕刀

電光石火般的神奇

像上帝穿透無數世紀

當大衛走出世俗的藩籬

你又為米開朗基羅

鎖定新的愁緒

讓每一款桂冠的荊棘

都燃燒亙古不衰的真理

總也走不出你的思緒

你不朽的文字

是靈魂新生的霹靂

在上帝殷殷看顧的回眸里

泅渡所有幽閉的心宇

在靈魂苦苦廝殺的征戰中

為托爾斯泰打造心的舟楫

讓每一次頓悟的瞬間

都流淌活水江河的詩句

適合高中生讀的名人傳記 讀名人傳有感800字高中篇二

《名人傳》是法國著名作家羅曼。羅蘭的杰作。《名人傳》由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成。他們一個19世紀德國偉大的音樂家，一個是文藝興時期意大利著名的雕塑家，一個是俄國文壇巨匠。

貝多芬的痛苦來自于命運對他的不公平，但是他用痛苦換來了換來了歡樂的音樂。

米開朗琪羅的痛苦來自于他充滿矛盾的靈魂，但他的痛苦以一生的心血奉獻出震撼心靈的杰作。

托爾斯泰的痛苦在于他堂吉訶的世界大同理想與殘酷現實的悖離，但他的痛苦始終關心萬生千靈的偉大與渺小，借以傳播的種子和寬容的理念。

這三個人物在羅曼。羅蘭的心中是人生不敗的斗士，是人類精神領域的英雄。羅曼。羅蘭對他們進行進行簡單描寫，抓住這三位偉大藝術家的共同之處，用感人肺腑的筆墨刻畫了他們為追求人類至真、至善、至美得理想。

讀完了這本書，我體會到三位藝術大師在身體上遭受的痛苦，他們對無限痛苦的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發出來的生命激情。

適合高中生讀的名人傳記 讀名人傳有感800字高中篇三

今年寒假，我讀了《名人傳》這本書，書中介紹了三位名人：德國鋼琴家貝多芬，意大利雕塑家米開朗基羅，俄羅斯作家托爾斯泰。

令我印象最深刻的、最能打動人心的，就是德國鋼琴家貝多芬。

貝多芬的母親在他年幼時不幸地離開人世，貝多芬的父親是個酒鬼，每天晚上都喝的醉醺醺的才回來，還把貝多芬“釘”在鋼琴旁，一遍又一遍地彈琴，不到滿意的程度，絕對不會讓他休息，這給小貝多芬的童年留下了殘酷的記憶。

令我最感動的，是貝多芬年輕時，因過度疲勞，導致聽力連續下降，貝多芬也沒有放棄創作的精神并繼續編寫《第七交響曲》。我敬仰他，他為整個音樂界付出許多，直在臨終前以頑強的毅力把《第八交響曲》和《第九交響曲》完成。

上帝給了貝多芬一雙聽不見的耳朵，這對一個普通人來講是承受不了的，他沒有米開朗基羅那么倔強，也沒有托爾斯泰那樣執著，貝多芬有著自己專屬的風格，他相信，交朋友最好要交靈魂上的知己，那才是懂自己的人。

我下定決心，向貝多芬學習，學習他那堅持不懈，努力追求夢想的精神！