入園安全　　

小朋友，真機靈，　　

安全入園記得清。　　

來園路上靠右行。　　

十字路口紅燈停。　　

交通規則要遵守，　　

高高興興入園中。　　

早操安全　　

小朋友，聽信號，　　

早操時間已來到，　　

順著安全標志走，　　

不推不擠不打鬧。　　

排好隊伍做早操，　　

伸伸臂，彎彎腰，　　

踢踢腿，蹦蹦跳，　　

天天鍛煉身體好。　

用電安全　　

看電視、玩電腦，　　

開發智力方法好。　　

插座插頭沒連通 ，

千萬不要自己動。　　

求助大人來幫忙，　　

安全第一要記牢。　

游戲安全　　

戶外接受陽光照，　　

小朋友們興趣高。　　

必要準備要做好，　　

自我保護更重要。　　

高高興興做游戲，　　

遵守規則不亂跑。　　

安全鍛煉長本領，　　

身體健壯發育好。　　

午休安全　　

走入寢室靜悄悄，　　

安全檢查不漏掉。　　

外衣鞋帽擺整齊，　　

上床躺好不逗鬧。　　

蓋好被子不蒙臉，　　

呼吸暢通睡得香。　

入廁安全　　

小朋友, 要知道，　　

及時入廁很重要。　　

進出廁所守規則，　　

看清標記不滑倒。　　

安全衛生記心里，　　

爭做文明好寶寶。　

喝水安全　　

排好隊，去喝水，　　

先他人，后自己。　　

取到杯，再接水，　　

喝多少，接多少，　　

慢慢喝，別嗆著，　　

安全飲水很重要。　　

盥洗安全　　

排隊盥洗別著急，　　

小心滑倒傷自己，　　

按照圖示來盥洗，　　

節約用水要牢記。　　

吃飯安全　　

小朋友，準備好，　　

吃飯時間就來到，　　

一口飯，一口菜，　　

細細咀嚼慢慢咽。 　　

嘴里有飯不說笑，　　

追逐打鬧更不要，　　

飯后擦擦手和嘴，　　

收拾碗筷習慣好。

離園安全　　

家長來園接寶寶，　　

接送卡，要帶好。　　

人卡無誤寶寶走，　　

人身安全最重要。

安全大事不能忘

小朋友，想一想，安全大事忘沒忘：

過馬路，別亂闖，走斑馬線穩當當。

煤氣泄漏不要慌，快快打開門和窗，

著火時候要報警，報警準確地址詳。

離家外出要鎖門，防盜意識要增強

安全話題要常講，安全大事不能忘。

說安全（兒歌）

小朋友，排排坐，安全話題說一說。

過馬路，別亂跑，斑馬線上來通過

高壓線下不玩耍，雨天樹下不能躲。

不摸插座不玩火，爸爸媽媽都夸我。

注意安全保平安（兒歌）

火柴棍，不能玩，電插座，有危險。

煤氣不能隨便開，離高壓鍋遠一點。

回家就要把門關，汽車面前不爭先。

過馬路時左右看，注意安全保平安。

消毒液（兒歌）

消毒液，像汽水，放在高處封上嘴，

不讓小孩摸到它，專讓細菌登登腿。

小朋友，機靈鬼，可別把它當汽水，

喝到肚里出人命，一輩子呀都后悔。

倒水（兒歌）

要是口渴倒水喝,

小心別被熱水燙,

萬一熱水燙著手,

快用冷水來沖手.

獨自在家（兒歌）

獨自在家玩耍時,

有人敲門別打開,

以防壞人闖進來.

跟著爸媽別走散（兒歌）

星期天,逛商場,

跟著爸媽別走散.

如真走散先別哭;

要在商場找保安.

廣播找人"最最快;

千萬不能亂跑開.

汽車后面不能藏

小妞妞,捉迷藏,

汽車后面不能藏.

發現汽車要開車,

盡快走開不停留.

異物

小朋友，告訴你，異物不能放鼻里，

塞進鼻腔有危險，取不出來呼吸難。

小朋友，要警惕，異物不能放嘴里;

吞進肚里有危險，排不出去真著急。

小朋友，請注意，異物不能揣兜里，

異物雖小危害大，一不小心傷害你。

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幼兒園里如何進行安全教育

首先謝邀。樓上小王子說的我很贊同，幼兒園必須和家長聯合起來，才能真正將安全觀念傳遞給孩子。在平時，老師和家長應以身作則，不要給孩子樹立壞榜樣，比如千萬不能帶著孩子闖紅燈，也盡量少帶孩子吃路邊攤的食品。小孩子記性都很好，他們生活中很多行為習慣都是向大人學來的，而幼兒沒有價值判斷觀念，所以老師和家長切忌在小孩面前過于率性。老師和家長也應經常和孩子玩游戲，并在游戲過程中將安全觀念進行適當滲透，若在游戲中加入獎勵環節，相信更能加深孩子的印象。

幼兒園安全教育都有哪些呢

小班的

（一）日常生活安全教育【第1句】：能表達清楚自己的姓名、父母姓名、家庭住址、電話號碼、園名及所在班級和老師。【第2句】：學習怎樣保護自己的五官。【第3句】：學會上下樓梯、知道手扶欄桿靠右走。 【第4句】：學會與陌生人相處，不把姓名、家庭住址告訴陌生人、不接受陌生人的玩具、食品，不隨便相信陌生人的話，不跟陌生人走。【第5句】：學會正確使用剪刀。【第6句】：會躲開門窗的邊棱，輕輕開關門。【第7句】：離開班級時知道告訴老師。【第8句】：學習正確的接水、入廁方法。【第9句】：乘坐自行車會把小腳抬起，以防擰傷。【第10句】：不到陽臺、窗臺攀爬觀望，不鉆陽臺欄桿縫。【第11句】：知道玩大型運動器械的安全規則。【第12句】：游戲時不遠離成人，戶外活動時，小朋友之間不推拉。 【第15句】：不靠近火源，不玩火，著火了趕快告訴成人。

（二）家庭安全教育【第1句】：能分辨清潔用品、藥品和飲料【第2句】：不去危險的地方，不動危險用品（火、電源、煤氣灶、開水壺等）【第3句】：進餐、飲水前知道摸一摸、吹一吹，拾到的食物不隨便吃。【第4句】：節日飲食安全（湯團等）、在安全區域觀看鞭炮等。

（三）公共場所安全常識教育【第1句】：認識簡單的交通標志，遵守交通規則，知道紅燈停、綠燈行，不在馬路邊玩耍。【第2句】：認識“小心觸電”標志，不到有電的地方玩耍。【第3句】：外出乘車知道不把頭、手伸出窗外。 【第4句】：認識逃生標記。【第5句】：與家人走散后不慌亂，找營業員、售票員、警察等尋求幫助。

（四）自然災害安全教育【第1句】：了解簡單的災種【第2句】：知道簡單的逃生方法

（五）突發事件安全常識教育【第1句】：手、鼻等處流血時不害怕，能告訴成人。【第2句】：身體不舒服時知道告訴成人。【第3句】：雷雨天不躲在大樹下。

在幼兒園時期，孩子最應該學到哪些方面知識，比如安全教育等

“一天一個樣兒。”這是不少人對自己家或別人家孩子的評價。

“一天一個樣兒”的背后，是孩子生理與心理的急速發育，這種發育的方面，并不是彼此獨立的甲乙丙丁或 ABCD，它們有彼此的相關與潛在的邏輯。從家長，到心理專家，試圖探討這些改變的時候，不能光看這個改變該如何應對，那個改變該如何調控，更要看改變與改變之間的關系，在這些關系從理論變成現實的過程中，我們可以盡己所能地為我們的孩子做些什么。

有一天，你的孩子功成名就，他來謝謝你，你不要說“你真棒。”

你要說“你成長到今天所走的每一步，爸爸媽媽都看到了你的腳印。”

現在幼兒園中班的孩子都需要哪些安全教育的知識呢

太多,幼兒園處處是安全教育，如廁、玩玩具、做手工、畫畫、用餐、睡覺......這些看似不起眼的小事情全都得進行安全教育。大的消防、地震、用電、交通、接送.....太多啦！可以說于幼兒來說安全是頭等大事，所以安全教育無處不在

兒童安全教育真的重要嗎

這個問題毫無疑問會是肯定的答案！兒童安全教育真的很重要！

知道很重要之后，具體我們可以怎么做呢？事實上，我們是無法通過任何方式完全規避危險的，但是可以通過教育盡可能地預防危險的發生，盡可能帶領孩子認識和規避生活中的危險。尤其是3-6歲的孩子，剛開始有自我活動的能力，同時卻又不太能認識到危險。

3-6歲的孩子接觸最多的老師來自與家庭/父母，如何有方法、有技巧、有效果地進行家庭教育，是爸爸媽媽們需要費些心思的事情。

一、了解“危險“

3-6歲的孩子其實對“危險”沒有概念，不知道什么是“危險”，就不會知道什么事情是“危險的”，所以，爸爸媽媽們要先給出“危險”的概念，最好是具體的、可感受的、可看見的，比如：會流血的、會再也看不見爸爸媽媽的、會流血的……的事情是危險的，再建立因果關系，會造成這些“危險”的后果的事情，都是危險的，比如——在光滑的地板上跑步、在人很多的地方不和爸爸媽媽牽手、去摸水果刀，等；

二、歸類“危險”

3-6歲的孩子大多不能自行定義“危險”的物品，自行去一一辨認需要很長的時間，爸爸媽媽們可以幫孩子進行“危險物品”的歸類：比如危險的東西、危險的地方、危險的事情等，

危險的東西——尖的、鋒利的東西是危險的，比如水果刀等；

危險的地方——容易摔跤、容易掉下去地方、容易和爸爸媽媽走散的地方是危險的，比如高高的臺階等；

危險的事情——容易讓自己或者別人受傷的事情、容易生病的事情是危險的，比如在光滑的地板上跑步，會摔傷等；

三、感受“危險”

3-6歲的孩子生活經驗有限，很多時候未必能理解爸爸媽媽們所列舉的“危險”的情況，爸爸媽媽們可以通過相關書籍（繪本）、新聞事件或者是場景模擬，讓孩子感受什么是“危險”，比如繪本 《警官巴克爾和警犬葛芮雅》 ，當中就有很多好玩的場景可以讓孩子看見；

四、危險很可怕，但是爸爸媽媽會保護你

告訴孩子有關危險的事情，實則是為了保護孩子，因此，在告訴孩子“危險”的同時，也要保護好孩子的對這世界的好奇心和探索欲，有些事情是特別危險的，是完全不能做的，有些事情是在大人陪伴下可以做的，給孩子的探索和好奇留一些空間和可能。

男童被幼兒園伸縮門夾頭身亡，幼兒的安全教育問題是否應該重視

安全問題是首先要解決的主要問題！