贊美老師的格言或名言

引導語：名人名言指為人類發展做出貢獻的，富有知識的名人所說的能夠讓人懂得道理的一句較為出名的話。下面是小編為你帶來的贊美老師的格言或名言，希望對你有所幫助。

【第1句】：在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

【第2句】：太陽下最光輝的職業是教師。

【第3句】：學高為師，身正為范。

【第4句】：怎樣的老師造就了怎樣的學生。

【第5句】：尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

【第6句】：您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

【第7句】：務學不如務求師。

【第8句】：教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。

【第9句】：您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

【第10句】：教師是人類的`靈魂工程師。

【第11句】：學者必求師，從師不可不謹也。

【第12句】：老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

【第13句】：圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。

【第14句】：沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

【第15句】：教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。

【第16句】：人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

【第17句】：循循善誘，誨人不倦的是老師。

【第18句】：用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

【第19句】：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

【第20句】：老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

【第21句】：圣人無常師。

【第22句】：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

【第23句】：在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。

【第24句】：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

【第25句】：飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

【第26句】：教師的人格是教育的基石。

【第27句】：老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

【第28句】：隨風潛入夜，潤物細無聲。

【第29句】：片言之賜，皆我師也。

【第30句】：循善誘，誨人不倦的是老師。

【第31句】：您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

【第32句】：如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

【第33句】：身為世范，為人師表。

【第34句】：為學莫重于尊師。

【第35句】：教師是人類靈魂的工程師。

【第36句】：師者，所以傳道，授業，解惑也。

【第37句】：經師易遇，人師難遇。

【第38句】：古之圣王，未有不尊師者也。

【第39句】：老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

【第40句】：我們不能全是船長，必須有人也當水手。這里有許多事讓我們去做，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事。

【第41句】：學貴得師，亦貴得友。

【第42句】：不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

【第43句】：春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您！

【第44句】：三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

【第45句】：博學，耐心，寬容，是教師最基本的素質。

【第46句】：愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

【第47句】：您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

【第48句】：舉世不師，故道益離。

【第49句】：鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

【第50句】：語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

【第51句】：老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

【第52句】：您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

【第53句】：古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。

【第54句】：嚴父+慈母=教師。

【第55句】：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

【第56句】：老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

【第57句】：一日為師，終身為父。

【第58句】：一位好老師，勝過萬卷書。

【第59句】：教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

【第60句】：和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。