怎么用單詞連成句子
“It's raining cats and dogs.”
如果有天有個老外對你說:
“it's raining cats and dogs.”
你腦補的景象應該是這樣的吧:
其實「It's raining cats and dogs」是傾盆大雨的意思。
據說其起源于十七世紀,那時人們習慣把垃圾亂丟到街上,各大城市都臟亂不堪,各種動物(包括貓和狗)生活和死亡在這些垃圾堆里。
當然,不會有人去收拾這些尸體。
一旦下大雨,動物的尸體就被雨水沖刷出來,滿地都是。
所以,人們看到下大雨時,會說:“It's raining cats and dogs.”
Less bread. No jam.
大家可以猜一下什么意思()
Less bread. No jam.
這是倫敦車站的廣告語
字面上是:
少一些面包, 不要果醬。
實際上這句廣告詞巧妙地運用了語義雙關的修辭方法,因為在非正式英語里,bread一詞有“錢”的意思,而jam一詞則有“交通堵塞”的意思。
因此,該廣告詞想表達的意思是:
乘坐倫敦地鐵,省時省錢,風雨無阻。
A bicycle can't stand on its own because it is two-tyred.
A bicycle can't stand on its own because it is two-tyred.
這句話的表面意思是:
自行車自己站不起來,因為它只有兩個輪胎(two-tyred)。
而這句話的另外一個意思是:這輛自行車被它的主人騎了很長時間,它現在太累了(too tired)
Many people sleep late at weekends.
Many people sleep late at weekends.
按照字面意思,這句話是“周末許多人睡得很晚”。
其實是:
周末許多人睡懶覺。
因為英語的動詞有短暫動詞和持續動詞之分。Sleep是一個典型的持續動詞,表示“在睡覺”。
Kiss my ass
大家都知道ass是屁股的意思
Kiss my ass
親我的屁股???
雖然這詞看起來有點不雅,但有時候搭配起來還是有那么點可愛。
在美國俚語中Kiss my ass這句話的意思是: 去死吧,滾你X的!
是句不折不扣的罵人話!
是臟話!是臟話!是臟話!
不可以隨便說哦!
怎么用英語讀“笛子”這個單詞
The flute bamboo flute
如何用“柳綠花紅”寫句子
藏頭詩——柳綠花紅
【柳】河碧海蛟龍震,
【綠】嶺青山彩鳳飛,
【花】苑繁華碑中刻
【紅】梅艷麗日漸輝。
怎么用音標記單詞
說方法之前,我得說一下,自然拼讀是靠譜的,因為只有20%的英語單詞,不符合自然拼讀的規律。
能問這個問題的同學,我認為已經是非常愛思考,肯定也是對學習英語有一定的研究和心得的了。
大部分同學只知道要背單詞,反復問的問題都是怎么記單詞。好像只要把單詞都中英文對照記下來,英語水平就很高了似的。
其實不是這樣啊……
英語這門語言,文字是完全依賴于發音的。所以學習發音是學習英語的重中之重。
通過音標,弄明白單詞的發音,然后根據自然拼讀的規則來看待單詞,并記憶單詞。這是很科學的學習路線啊!
比如說“letter”,這個單詞為什么要雙寫“t”?因為如果只有一個“t”的話,前面那個“e”,按照自然拼讀的規則就要發它本身的字母音了,也就是“E”的字母音,而不是發它應該發的音。比如說“Peter”里面第一個“e”就發字母本身的音。
以上
更多科學學習方法,
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怎么用3個單詞寫出一個故事
來!
痛!
去!
快考試了,單詞和句子還沒掌握熟,怎么辦啊
我明天考二外,今天也還在掌握單詞句子呢,俗話說臨陣磨槍不快也光。臨時抱抱佛腳也好呀,我覺得考前的復習效率還是很高的,太早看吧容易忘,考前看的基本都能記在腦子里。
不過也不能每次考試都考前大量準備啦,平時的積累還是很重要的呀。單詞平時多積累多背,不求多,但求你背的每一個單詞都能會用,會舉一反三,句子也是一樣,語法結構多分析。平時可以多看看英語文章片段,培養預感。
考試加油
怎么用詞根記憶詞綴法記單詞
英語構詞法(Word Formation)簡介
英語構詞法是一種非常實用的分析單詞構成原理的語法知識。
其認為,單詞由詞根和詞綴構成,或者可以在原有單詞的基礎上加以其它改造而構成新的單詞。如果我們把單詞的構成過程和原理摸清楚,可以更深入地了解單詞結構,更利于我們利用拆解的方法還原單詞拼寫。
常見的英語構詞法有:
派生法 Derivation
合成法 Compounding
轉化法 Conversion
縮略法 Clipping
混成法 Blending
首字母縮略法 Acronym
其中派生法和合成法的運用最為廣泛,最有代表性和實用性,需要我們重點掌握。
怎樣利用“派生法”來記憶單詞
根據題主的提問,本文重點討論怎樣利用“派生法”來記憶單詞,也就是通俗意義上的“詞綴記憶法”,或簡稱“詞綴法”。
【第1句】:首先,我們要掌握派生構詞法的基本原理。
詞根是英語中最小的有意義的單位,不可拆分。
派生法就是指在詞根的前后加上詞綴,改變其詞義或詞性,從而構成新的單詞。
一般來說,前綴改變詞義,后綴改變詞性。詞綴的數量沒有硬性規定,通常一到兩三個最為普遍。可以前后同時加詞綴。
由添加詞綴而構成的新詞,被稱為派生詞。
最簡單的例子:
"un-" + happy (adj.) = unhappy (adj.) (前綴改變詞義,詞性不變)
happy (adj.) + "-ly" = happily (adv.) (后綴改變詞性,詞義不變)
"un-" + happy (adj.) + "-ly" = unhappily (adv.) (同時加前綴和后綴,改變詞性和詞義)
【第2句】:記住常用的詞綴。
通過專業一些的語法書或網絡,找到“常用詞綴表”,并集中時間,分批次記下來。記憶的時候,要結合例詞,進行分析和拆解,了解其構成原理。
《牛津高階英漢雙解詞典》的附錄里,有完整的英語詞綴表,可以復印下來隨身攜帶背誦。不過有些詞綴比較復雜、生僻,可以先跳過去,先記最簡單、最常用的詞綴。
【第3句】:全面運用詞綴法于英語學習中。
主要是在記單詞的過程中,運用構詞法原理拆解單詞,把單詞拆分為詞根和詞綴,了解其構成原理,搞清楚這個詞為什么是這個意思。學會舉一反三,如果詞綴被替換,一樣也能夠自己推測出新詞的意思,不用機械地去記憶單詞的字母拼寫。
例如:
international (adj.) 可拆解為 inter (之間)- nation (國家) - al (形容詞后綴) ,整個詞的意思為“國家和國家之間的”,詞性為形容詞。
通過分析單詞構成,在理解的基礎上記憶單詞,比一個個字母來機械記憶效率高出不知多少倍。
另外,我們在英語閱讀時,也可以利用構詞法來推測生詞的意思,這是做閱讀理解的一種非常重要的方式。
結語及要點提醒
【第1句】:記單詞需要講究科學的方法
【第2句】:通過結構分析來記憶單詞,符合我們的理解記憶原則,是一種自然、合理、高效的記憶方式。
【第3句】:切忌把單詞當成一個個孤立的字母的組合來機械記憶,這樣會讓你對記單詞徹底絕望。
【第4句】:專業的工具書或打印資料,是非常實用和有效的輔助記憶方式。
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認識單詞,但聽不懂句子怎么辦?如何改變這種狀況
首先我覺得你可能存在這些問題:
1 只是認識單詞,但聽到時不一定能反應過來
2 英語長短句本身的聽力弱
明確了問題之后,應該要對癥下藥,下面是我給出的建議
1 提高對已經認識的單詞本身的熟悉度,并且在同時學習新詞
可以利用一些空閑時間來讀已知單詞,并且反復聽例句;推薦用一些單詞軟件【例如百詞斬、學為貴托福、雅思APP】,這類軟件里面都有很多人工設計的很好的背單詞的功能,可以嘗試一下
2 對于本身聽力的缺陷,我推薦你去多聽聽英語原聲廣播,慢速的那種,先增強語感
還可以通過看美劇、聽英文歌來讓自己置身于那種環境中,熟悉了之后,在逐字逐句的扣翻譯