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心累佳句賞析

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心累佳句賞析

【第1句】: 求幾個優美的句子及賞析

【第1句】:行走紅塵,別被欲望左右迷失了方向,別被物質打敗做了生活的奴隸,給心靈騰出一方空間,讓那些夠得著的幸福安全抵達,攥在自己手里的,才是實實在在的幸福。

【第2句】:我們一直在尋覓,尋覓,那個我們都有的結局我們有什么好怕的,我們來到這個世界上就沒打算活著回去!

【第3句】:人生一回,說它長久也是妄言,說它短暫也是敷衍,這長不長短不短的歲月,需要的是一份思索,一份沉默,既然所有的索取都要歸還,那么不如做一個旁觀者。該來的來,該去的去。

【第4句】:有的人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發出令人羨慕的火花,偉人能把流星變成美麗的焰火,而我呢,只能祈禱,這個沒有奇跡的夜晚。

【第5句】:我們都很擅長口是心非,又都很希望對方能有所察覺;很多時候,沉默比解釋任何傷悲來得都容易;人生苦短,無謂去擔心別人怎么想你,怎么說你,做你自己想做的,快樂一點;能陪你笑的人很多,能陪你走的人太少。

【第6句】:如果計較,多半煩惱;如果在意,多半心累;如果放下,多半輕松;如果懂得,多半理解;如果努力,多半獲得;如果知足,多半幸福。

【第7句】:心有多寬,人生的路就有多寬。污泥可以長出蓮花,寒門可以培養孝子,洪爐可以煉成鋼鐵。困境可以成就偉人。苦澀可以醞釀甘甜,煩惱可以轉為菩提。生活如波浪,有波谷,也有波峰。

【第8句】:總是喜歡那份簡約,素素的衣著,淺淺眉彎,淡淡的書香,閑來讀一卷唐詩或宋詞,懶處聽一曲憂傷或纏綿的音樂。只做這樣的女子,動如清風,靜若秋水。不愿聽聞俗世之事,不愿去想無關緊要之人。靜靜享受這獨處的時光。

【第9句】:天氣多變,人的一生也多變。今日歡顏,明日又是淚滴;曾想會漫天的憂郁,熟知已是爽朗的笑意;天氣猶如一路隨行的心情,慢慢溫熱又漸漸涼冷,可是等你驚悟,又過了一季。

【第10句】:他是第一個抱我,第一個叫我寶貝的男人,他是對我的承諾都會做到的男人,他是一生陪伴我的男人,無論錯對美丑,他都覺得我最好最優秀的男人。他的名字叫做:父親。

好句子來源:/web/youmei/

【第2句】: 求書籍《擺渡人》中好詞好句,加賞析

【第1句】:人有尊嚴,不容踐踏

人有尊嚴,不容踐踏,心有感知,才懂放下。 寧愿高空任風吹,不愿平地讓人踩,寧愿高傲的發霉,不愿委屈而求全。 感情,不是一朝一夕而至,也不是一時刻就能去。人心,都是漸漸走遠的;感情,都是慢慢變淡的。有多少人的離去,是不被在意;有多少情的放棄。

【第2句】:得失心中放,心態要正常

得失心中放,心態要正常,清風明月永相陪,花紅柳綠永相隨,生活,是點點滴滴加瑣碎,生活,是磕磕碰碰才平安,人生,是悲悲喜喜的苦和甜,人生,是坎坎坷坷前行路,人的一生,成就了別人,堅強了自己,活著,都是為了追求幸福。

【第3句】:人之所以活的累,就是想的要更多

人之所以活的累,就是想的要更多,身體累不可怕,可怕的就是心累。心累就會影響心情,會扭曲心靈,會危及身心健康。其實每個人都有被他人所牽累,被自己所負累的時候,只不過有些人會及時地調整,而有些人卻深陷其中不得其樂。

【第4句】:渡人如渡己。渡已,亦是渡人

渡人如渡己。渡已,亦是渡人。身處同一片藍天下,遇見,便是緣分,珍惜現有的一切,活在當下,過往再美都只是記憶,就讓它永遠封存在內心深處吧,我們的生活還要繼續,放下紅塵過往,讓心徜徉在紅塵之外。

【第5句】:一染塵煙往下墜,渡人先渡己

一染塵煙往下墜,渡人先渡己 共工撞倒不周山,念奴溺水身亡,千轉百回,朝見觀音大士,問:既是救苦救難,何不渡我?觀音言:混沌初開,我未成佛!如何渡? 月孤星擒蛟龍,念奴溺水死,竭見觀音,問:既已成佛,何又不渡我?觀音語:我也在水中,何以渡你

【第3句】: 小眾的唯美句子及賞析

桃花謝了春紅,不減愛的心動;柳絮飄了影蹤,不缺愛的情鐘;燕子舞了巷弄,帶來愛意無窮;溫馨祝福發送,坦露愛的心胸:今生我只愛儂!

2/55

今夜;踏碎月光,任往事放飛,灑落在每一根琴弦,觸動聲聲如訴。柔碎懷中的思緒,彌漫在夜色,化作聲聲的低喚,纏綿流連成細瘦得憂傷,藏在夜的一角,跌落滿懷的輕愁,揮灑落寂。

3/55

真正的忙不是身忙,而是心忙;真正的累不是身累,而是心累。當你感到忙、覺得累的時候,不是因為價值的迷失,就是因為欲望的過多。少計較,多寬容,知滿足,心也就閑了。順其自然,隨遇而安,懂得放下,生命才會更加完美。

4/55

你不可能要求每個人都讀懂你,理解你,那樣會顯得你是一件廉價品。

5/55

讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽的繭,最終成為堅實的石,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

6/55

慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀!

7/55

出身和運氣是無法選擇的,但一個人的才華和學識是通過努力必然獲得的東西。一個人的幸福程度,往往取決于他多大程度上可以脫離對外部世界的依附。放下你無效的社交,專心打造自己,把自己打造成一個優秀的人一個有用的人,一個獨立的人,比什么都重要。

8/55

在經歷了人生的大起大落、喪妻之痛后,許多平常的日子里,明靜似的心常常會涌上莫名的感動。我知道這份情是真誠的,是要獻于世人的,人世間總是少不了會有一些人生的挫折和際遇。但因為這份熾熱的情懷,讓我的心總是澎湃起伏,總是心中擁有如陽光般的燦爛,在人生的道路上堅持著繼續走下去。

9/55

翻開記憶的綿帛,曾經沉沉不語的承諾,隨風煙漫卷。當所有眷念,變成泠冽的對峙,還有什么值得流連和惋惜?一場盛世的煙花,冷寂了天涯;一枚掌心的朱砂,氳散了韶華。有些緣分注定短暫,有些故事注定了結局。錯過了,不必挽留;走過了,不再回頭。

10/55

秋天,天空分外晴朗,白云也綻露笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌,風在悄悄地把喜訊傳送。

11/55

擁有一顆無私的愛心,便擁有了一切。

12/55

秋天,象征著成熟,意味著豐收。

13/55

放棄是一種智慧,缺陷是一種恩惠。當你擁有六個蘋果的時候,千萬不要把它們都吃掉,因為你把六個蘋果全都吃掉,你也只吃到了六個蘋果。如果你把六個蘋果中的五個拿出來給

【第4句】: 小眾的唯美句子及賞析

桃花謝了春紅,不減愛的心動;柳絮飄了影蹤,不缺愛的情鐘;燕子舞了巷弄,帶來愛意無窮;溫馨祝福發送,坦露愛的心胸:今生我只愛儂!

2/55

今夜;踏碎月光,任往事放飛,灑落在每一根琴弦,觸動聲聲如訴。柔碎懷中的思緒,彌漫在夜色,化作聲聲的低喚,纏綿流連成細瘦得憂傷,藏在夜的一角,跌落滿懷的輕愁,揮灑落寂。

3/55

真正的忙不是身忙,而是心忙;真正的累不是身累,而是心累。當你感到忙、覺得累的時候,不是因為價值的迷失,就是因為欲望的過多。少計較,多寬容,知滿足,心也就閑了。順其自然,隨遇而安,懂得放下,生命才會更加完美。

4/55

你不可能要求每個人都讀懂你,理解你,那樣會顯得你是一件廉價品。

5/55

讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽的繭,最終成為堅實的石,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

6/55

慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀!

7/55

出身和運氣是無法選擇的,但一個人的才華和學識是通過努力必然獲得的東西。一個人的幸福程度,往往取決于他多大程度上可以脫離對外部世界的依附。放下你無效的社交,專心打造自己,把自己打造成一個優秀的人一個有用的人,一個獨立的人,比什么都重要。

8/55

在經歷了人生的大起大落、喪妻之痛后,許多平常的日子里,明靜似的心常常會涌上莫名的感動。我知道這份情是真誠的,是要獻于世人的,人世間總是少不了會有一些人生的挫折和際遇。但因為這份熾熱的情懷,讓我的心總是澎湃起伏,總是心中擁有如陽光般的燦爛,在人生的道路上堅持著繼續走下去。

9/55

翻開記憶的綿帛,曾經沉沉不語的承諾,隨風煙漫卷。當所有眷念,變成泠冽的對峙,還有什么值得流連和惋惜?一場盛世的煙花,冷寂了天涯;一枚掌心的朱砂,氳散了韶華。有些緣分注定短暫,有些故事注定了結局。錯過了,不必挽留;走過了,不再回頭。

10/55

秋天,天空分外晴朗,白云也綻露笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌,風在悄悄地把喜訊傳送。

11/55

擁有一顆無私的愛心,便擁有了一切。

12/55

秋天,象征著成熟,意味著豐收。

13/55

放棄是一種智慧,缺陷是一種恩惠。當你擁有六個蘋果的時候,千萬不要把它們都吃掉,因為你把六個蘋果全都吃掉,你也只吃到了六個蘋果。如果你把六個蘋果中的五個拿出來給

【第5句】: 孩子,我為什么打你好句子十賞析

①孩子,你那固執的一問,仿佛爬山虎無數細小的卷須,攀滿我的整個心靈。

賞析:表達了母親揪心、糾結、難以言表的復雜心情,孩子的問題讓我很受震撼,問到了我內心深處想說而又沒說的東西!起到了承上啟下的升華作用

②你像一匹頑皮的小獸,放任無羈地奔向你向往中的草原。

賞析:優美的語言表現出孩子的天真、活潑。

③我謹慎地使用毆打,猶如一個窮人使用他最后的金錢。

賞析:這里用了比喻的修辭手法,將“我”比作“窮人”,“毆打”比作“最后的金幣”。形象地表明了毆打是母親在所有方法和努力都宣告失敗,在迫不得已的情況下,才使用的最后的手段。

④責罰不可以替代也無法轉讓,它如同饑饉中的食品,只有你自己嚼啐了咽下去,才會成為你生命體驗中的一部分。

賞析:運用比喻的修辭手法形象生動地說明了母親對孩子責罰的無奈,體現的是母親對孩子的愛。

⑤我幾乎毫不猶豫地認為:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為,重要的不是身累,而是心累……

賞析:表現了責罰會對孩子產生傷害,對母親的傷害更為嚴重,由此可見母親責罰孩子也是出于對孩子的愛。

【第6句】: 求書籍《擺渡人》中好詞好句,加賞析

【第1句】:人有尊嚴,不容踐踏

人有尊嚴,不容踐踏,心有感知,才懂放下。 寧愿高空任風吹,不愿平地讓人踩,寧愿高傲的發霉,不愿委屈而求全。 感情,不是一朝一夕而至,也不是一時刻就能去。人心,都是漸漸走遠的;感情,都是慢慢變淡的。有多少人的離去,是不被在意;有多少情的放棄。

【第2句】:得失心中放,心態要正常

得失心中放,心態要正常,清風明月永相陪,花紅柳綠永相隨,生活,是點點滴滴加瑣碎,生活,是磕磕碰碰才平安,人生,是悲悲喜喜的苦和甜,人生,是坎坎坷坷前行路,人的一生,成就了別人,堅強了自己,活著,都是為了追求幸福。

【第3句】:人之所以活的累,就是想的要更多

人之所以活的累,就是想的要更多,身體累不可怕,可怕的就是心累。心累就會影響心情,會扭曲心靈,會危及身心健康。其實每個人都有被他人所牽累,被自己所負累的時候,只不過有些人會及時地調整,而有些人卻深陷其中不得其樂。

【第4句】:渡人如渡己。渡已,亦是渡人

渡人如渡己。渡已,亦是渡人。身處同一片藍天下,遇見,便是緣分,珍惜現有的一切,活在當下,過往再美都只是記憶,就讓它永遠封存在內心深處吧,我們的生活還要繼續,放下紅塵過往,讓心徜徉在紅塵之外。

【第5句】:一染塵煙往下墜,渡人先渡己

一染塵煙往下墜,渡人先渡己 共工撞倒不周山,念奴溺水身亡,千轉百回,朝見觀音大士,問:既是救苦救難,何不渡我?觀音言:混沌初開,我未成佛!如何渡? 月孤星擒蛟龍,念奴溺水死,竭見觀音,問:既已成佛,何又不渡我?觀音語:我也在水中,何以渡你

【第7句】: 《行者無疆》賞析

《行者無疆》全書露出一種浮躁心態。

這種浮躁情緒緣于余秋雨先生的“心累”。從開篇之作《南方的毀滅》一文中便已初見端倪。

“舉頭朝前看,一段段路全是最疲憊的圖像,一顛一顛地晃動在前年和今年的陽光下。想來想去,惟一的原因是,心累……因此很難再讓我們勞于愁思、累于感慨。”

如果我沒有斷章取義的話,余秋雨先生由“心累”而生出的浮躁,早已在開篇就為全書定下了基調。浮躁,恰為創作之大忌。

作為鳳凰衛視“歐洲之旅”的嘉賓主持,余秋雨先生藝術感受的遲鈍,使其筆下許多聯想與感慨也飛不起來了。飛不起來的思想,多少會影響作品的文化分量。

在全書中,他筆下也偶有閃光的句子在眼前一亮,但這些思想的亮點往往被一筆帶過,沒有緊緊抓住大作文章,使其淹沒在眾多有口無心的人云亦云里。這也有悖余秋雨先生歐洲之旅的初衷:“對中華文明和歐洲文明的多方面比較。”

也并沒有真正達到“突破了比較文學研究中的兩極方位”的境界。雖然旅程中的奇景異象總是最先給人以視覺上的沖擊,但不難看出本書的作者并不追求于乍看下新奇的震撼感,不圖濃墨重彩的勾勒,而是往往不惜用犀利的筆觸,記錄下隱現于每一處景點背后的文化底蘊。

像在《城市的符咒》中,佛羅倫薩幾乎隨處都可能不期而遇的“美第奇”家族的字母MEDICI,僅以簡單的引子,寥寥數語的介紹后,便將讀者引入歷史長河中“美第奇”輝煌的印記。又如《稀釋但丁》里但丁故居的描繪:“老樓為三層,窗小墻厚,前門有一盞鐵燈,又有一個井臺。

鐵燈無光,井臺有蓋,管理當局連‘但丁故居’幾個字都不敢早在墻上,只掛一衣幅布幔,因為鑿了就不再是當日原貌。”僅此數語的簡介,只為印證這情不自禁的感慨:“但丁就是在這般黝暗和狹窄中走出。

他空曠的腳步踩踏在昨夜和今晨的交界線上,使后來一切早醒的人們都能朦朧記起。”這些簡約的描寫與厚重而充裕的議論在整體上的對比,輕易的將讀者的視線從立體的感官享受,擴充到只憑眼睛尚不足以見證的歷史、哲學、藝術等方方面面的見解。

看似將鏡頭縮小,鎖定了某個極小的細節,實則是擴大了我們手里這扇輕小而又厚重的窗口。窗中的世界可能會有局限,但已寬闊得足以使人駐足觀賞、流連忘返。

【第8句】: 畢淑敏散文《孩子我為什么打你》句子賞析

【第1句】:孩子,你那固執的一問,仿佛爬山虎無數細小的卷須,攀滿我的整個心靈。

賞析:表達了母親揪心、糾結、難以言表的復雜心情,孩子的問題讓我很受震撼,問到了我內心深處想說而又沒說的東西!起到了承上啟e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333365653933下的升華作用。 【第2句】:你像一匹頑皮的小獸,放任無羈地奔向你向往中的草原。

賞析:優美的語言表現出孩子的天真、活潑。 《孩子我為什么打你》 出處:畢淑敏,《散文集》 句子賞析: 【第1句】:我謹慎地使用毆打,猶如一個窮人使用他最后的金錢。

賞析:這里用了比喻的修辭手法,將“我”比作“窮人”,“毆打”比作“最后的金幣”。形象地表明了毆打是母親在所有方法和努力都宣告失敗,在迫不得已的情況下,才使用的最后的手段。

【第2句】:責罰不可以替代也無法轉讓,它如同饑饉中的食品,只有你自己嚼啐了咽下去,才會成為你生命體驗中的一部分。 賞析:運用比喻的修辭手法形象生動地說明了母親對孩子責罰的無奈,體現的是母親對孩子的愛。

【第3句】:我幾乎毫不猶豫地認為:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為,重要的不是身累,而是心累…… 賞析:表現了責罰會對孩子產生傷害,對母親的傷害更為嚴重,由此可見母親責罰孩子也是出于對孩子的愛。

全文賞析: 文章之所以打動人心,首先歸功于作者冷靜有哲理但又飽含愛的激情的語言。雖然是表達自己對孩子深深的愛,但在語言上卻體現出作者冷靜的思考和深刻的哲理。

“你像一匹頑皮的小獸,放任不羈地奔向你向往中的草原,而我則要你接受人類社會公認的法則……為了讓你記住并終生遵守它們,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎、批評恐嚇以及獎賞都無以建樹之后,我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。”這番話交待出打孩子的原因,冷靜、深刻地剖析了“我”萬般無奈,“被迫”使出“打”這一招的痛苦心理。

“孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質,當你初次與它們接觸時,就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠隔絕。”道出了母親打孩子的根本原因以及良苦用心,其中蘊含的焦慮、擔憂、希冀和向往溢于言表,讓人感受到的是一份真正的母愛。

“我謹慎地使用毆打,猶如一個窮人使用他最后的金錢”“打人是個重體力活兒,它使人肩酸腕痛,好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。”“我知道打人犯法,但這個世界給了為人父母這一項特殊的赦免——打是愛”這些語句用了比喻,用了灰色的幽默,寫出了母親打孩子時心里的凝重和辛酸,寫出了作為母親們的共同心聲——打在兒身上,疼在娘心里。

這些充滿睿智和哲理的話,使人真切地感受到一位母親在愛的天平上面對真愛和溺愛的痛苦抉擇,從而更好的表露出全文的主題——對孩子最深摯的愛。

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