鼠年的鐘聲剛響起一場人類的家園保衛戰悄然無聲地打起有這樣一群人,他們是人群中的逆行者,他們向人們相反的地方堅定地走去,他們是最美的逆行者,他們的名字叫白衣天使。寫作文是用到的好詞好句
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疫情寫作文的優美文案

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疫情寫作文的優美文案

關于疫情標語的作文結尾怎么寫

鼠年的鐘聲剛響起

一場人類的家園保衛戰悄然無聲地打起

有這樣一群人,他們是人群中的逆行者,他們向人們相反的地方堅定地走去,他們是最美的逆行者,他們的名字叫白衣天使。

寫作文是用到的好詞好句

1.苦澀的求學路還很長,但我寂寞;因為我滿親與大山的期望,因為我的心中有個永不會落下的太陽——母親,大山

  ——《招招手,豆角般的月兒》 山東淄博市一考生  

【優美句子第2句】:今夜,星光燦爛

浩瀚的天際中劃過一顆流星,我默默地許下一個心愿,愿世界永遠和平

  ——《今夜星光燦爛》 江西考生  

【優美句子第3句】: 隨著時間的流逝,你是否發現心靈已粘滿塵埃

那么用友善把心注滿,用愛真誠地對待每一個人,你就會發現世界依然美麗如昔

  ——《用友善把心注滿》 河南考生  

【優美句子第4句】: 每個人都可能面臨機會。

有的人能把握機會,取得成功,有的人卻只能對機會望而興嘆,因為機會只垂青有準備充分的人。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

逆境對于強者來說,是邁向高一級臺階的墊腳石,是駛向萬里征途的加油站,是大海上乘風破浪航船的強勁風帆。

  ——《逆境造就成功》 河北考生  

【優美句子第5句】:書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。

  ——《書之聲》 江蘇南通考生  

【優美句子第6句】: 笛聲清越,蕭聲深沉,古琴丁冬,琵琶瑟瑟,這些絲竹之音,吹之撫之,皆使人沉醉,卻都比不上書之聲。

  ——《書之聲》 江蘇南通考生  

【優美句子第7句】:從不怨自己沒有動人的容顏,從不怨自己沒有婉轉的歌喉,從不怨自己沒有婀娜的舞姿……從來不怨什么,而是一直對自己說,即使沒有這些,我也是一顆美麗的星。

  ——《我也是一顆美麗的星》 湖南懷化考生  

【優美句子第8句】:沉魚落雁、閉月羞花不是不可能。

才高八斗、學富五車不是不可能。

只要你做了,面對著世間萬象,請你不要輕易說不可能。

  ——《1+1=

》 福建南平考生  

【優美句子第9句】:我為書而醉,醉在那書卷的馨香里;書如酒般讓人沉醉,而我愿意一生守望。

  ——《醉在書卷飄香里》 廣東深圳考生  

【優美句子第10句】:自然像一道無比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一枝悠揚婉轉的樂曲,生活像一片蔚藍浩瀚的大海。

不管生活是酸,是甜,是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活邊充滿了情趣。

  ——《我美麗,因為我熱愛自然》 湖南長沙考生  

【優美句子第11句】:交往的條件是真心,而真心卻需要長時間才體現出來,但真心交往的,就是你真正的朋友。

  ——《關于交往條件的實驗報告》 成都考生  

【優美句子第12句】:交往能使你的心理不斷完善、進步;交往能使你擁有和諧的人際關系,從而感到快樂;交往還能使你學會許多知識,彌補自己不足。

  ——《交往說明書》 成都考生  

【優美句子第13句】:雪花隨著時間降落了有融化;玫瑰伴著時間綻開了又凋謝,凋謝了又綻放;而不同時間里的人,他的思想又會怎么樣呢

是否也會變換

……  ——《浸在“贊”海中的樹》 湖北宜昌考生  

【優美句子第14句】:走向成功的第一步:不要自我設限,超越你的心理高度。

每天高聲對自己說:“我是最棒的

”  ——《成功的告白》云南考生  

【優美句子第15句】:心平氣和待人,是醉人的馨香,更是豁達的胸襟與氣度,是對生活理解和感悟。

  ——《馨香醉人》 甘肅蘭州考生  

【優美句子第16句】: 生命, 總是美好的。

不是因為苦惱太多,而是我們不懂得生活;不是因為幸福太少,而是我們不懂得把握。

  ——《我需要的生命》 遼寧大連考生  

【優美句子第17句】:小鳥為燦爛的陽光歌唱,綠葉為拂過的春風歌唱,大海為蔚藍的天空歌唱。

那些動人的音符串起了支支旋律,飛進我的心里,讓我也想唱首歌。

  ——《我想唱首歌》 上海考生  

【優美句子第18句】: 同一輪太陽,不同的角色,落日的余輝總是使人安靜,它給人歷決不僅僅是溫暖和光輝,它使人踏實,使人奮起,使人滿足,新一輪初生的太陽與永遠燦爛不朽的太陽總是同一輪太陽,朋友,和不感受一下落日帶給你的光輝

  ——《日暮里的歌聲》 深圳考生  

【優美句子第19句】:在現實生活中,使我感動的事實在太多了。

但為一件漂亮的衣服所感動,不為能住上豪華的新房子所感動,不為金錢所感動,不為名利所感動……能感動我的只有世間那點點滴滴的真情。

  ——《點滴真情令我感動》 河北考生  20 。

沒有的大獎的喜悅,沒有當明星的榮耀,平平凡凡點點滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書,真正體會到人間的真情,正是一次次的感動,使我走向了成熟,領悟到人生的真諦。

  ——《點滴真情另我感動》 河北考生  

【優美句子第21句】:堅強的人值得喝彩。

同時我們心里也會有這樣的想法:我也要做一個堅強的人,贏得別人的喝彩

  ——《喝彩》 北京考生  

【優美句子第22句】:鼓勵,是學海中劈波斬浪的漿;鼓勵,是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信

  ——《“鼓勵”自傳》 江蘇考生  

【優美句子第23句】: 海,給了魚兒一片蔚藍的天空,魚兒,也給了海一片生機;大地,給了樹木成長的潤土,樹,也反贈給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂。

  ——《無語》 20004江蘇常州考生  

【優美句子第24句】:如果你還在遙望藍天等待著青云直上,那么就請你低下頭來,為自己成功的路上鋪設一條平凡的助跑線,并請記住只有厚積才能薄發。

  ——《厚積才能薄發》2005陜西考生  25陽光總在風雨后,不管失敗還是痛苦,我們如果能快樂地笑一笑,高歌生活多么好,藍天白云多么美,那我們就會獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。

朋友快快亮出你的笑容吧。

  ——《微笑的魅力》 2005湖南考生  

【優美句子第26句】:俗話說:“金無足赤,人無完人。

”每個人降生在世上,多少都帶有點缺憾。

然而有些人卻過分看重這些缺憾,自命悲觀,何必呢

留點缺憾吧,你真的會更美。

  ——《留點缺憾,你真的會更美》 2004 福建莆田考生  

【優美句子第27句】:無論季節怎么更變,在我眼里,它們都是同一個季節,那就是愛的季節,友愛,師愛,家人的關愛,這時的我很富有,因為我擁有無價的真愛。

求一篇以書信形式寫給老師的作文,字數不少于五百字。

句子優美,語言通順

寫給老師的一封信  老師:  您好

時光如流水,轉眼間,我們分開一個學期了,在那個分離的夏天,淚水滑落那一刻,依然清晰得在眼前浮現。

您對我用心的教導,我永遠不會忘記。

時間可以沖淡一切,但老師,無論時間如何沖洗,在我心中,依舊能看到您的身影。

  老師,在初中這個嶄新的入口,我已經熟悉,您不用擔心,即使您不在我身邊,我依然能繼續努力。

  老師,我離開了小學的懷抱,但在初中,一切都很好。

這里有依然溫暖的友誼,依舊嶄新的天地,新的老師,也如您一樣細心、關懷。

  老師,現在的我,比小學更努力,因為,我學會珍惜,不是每個人都有這樣的機會。

我真正知道,我長大了,我不再是當年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩,而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。

  老師,您放心,您對我的苦心,我都是看在眼里,懂在心里,我曾想過,到了初中,離開老師的懷抱,我是否還能繼續堅強。

現在,我懂了,我不能做溫室的花蕾,老師您不能陪伴我一生,我要學會自己面對困難,我緊記著老師的教導,勇敢的邁出每一步。

  老師,您一定很想知道我在初中過著怎樣的生活,其實,基本上和小學一樣,只是科目多了,難度大了,我沒有住校,生活與小學一樣,到了初三我住校時,我再給老師寫一封信,讓您了解我的情況。

  老師,我說了許多關于我的事情,您也要跟我說說您的情況啊

我等著您的回信。

  老師,我曾經很傷心,是您給了我笑容;  老師,我曾經很迷惑,是您給了我方向;  老師,我曾經很無知,使您給了我知識。

  時間如水,日月如梭,我心依舊,笑,因有您伴隨;樂,因有您教悔。

緊記您的教悔,笑容永遠伴隨。

  祝  身體健康  心想事成

抗擊疫情,共創美好。

作文怎么寫

【優美句子第1句】:

【優美句子第2句】:

【優美句子第3句】:……

一場突如其來的疫情打中國人回家團圓步,或許都未想過那遠在天邊的疫情速波及中國;未曾想到零三年發生的災難會如此相似的“重蹈覆轍”;未曾想到我們正在親身經歷這場突如其來的磨難;也未曾想到當我們居家不曾踏出半步時,有多少“逆行者”正在拼命拯救肺炎病人的生命……疫情就是命令,防控就是責任。

面對疫情,“逆行者”們不計個人安危,迎難而上;他們仁心仁術,大愛無疆;他們馳援武漢,義不容辭;他們雙手劈開生死路,一刀斬斷是非根。

聽著那一聲聲遠離武漢的忠告,卻有一批批寫好請愿書的醫生和護士逆流而上。

他們不是偉人,他們沒有驚天動地的成就,但是他們用平凡的雙手救死扶傷用自己的生命尋找更多人的生命線,他們用自己作為賭注,只為照亮患者的人生!80多歲的鐘南山院士仍奮斗在前線,更有許許多多年輕的醫生和護士在與病魔作斗爭。

醫生們的臉上被口罩弄出的深深勒痕;沒有定時的飯點,累了只能躺在地上稍微休息一會兒的醫護人員;為了照顧病人能更方便而甘愿變成光頭的女醫生;還有不少被病魔感染而去世的年輕醫生……他們,怎能不叫人心疼

不畏疫情,面對疫情,我們要致敬“逆行者”。

他們為我們真的付出了很多很多。

哪有什么歲月靜好,只不過是有人替我們負重前行罷了。

生命是脆弱的,只需要一些微生物就可以摧殘。

生命又是頑強的,在災難面前,沒有人說放棄! 沒有人當逃兵

人們眾志成城,以信念為鎧甲。

以雙手為利刃,讓殘酷無情的病毒無處遁形,讓絕望的心溢滿溫暖。

病毒漫天又何妨,只要人間充滿愛,心里依舊暖,溫情一樣可以醉滿人間

馳騁疆場三百回,舍身戰“疫”終不悔

病毒雖是無情物,人間大愛卻是花

你我他,醉繁花,攜手共進護大家

面對疫情我們該如何作文怎么寫

1:述說疫情背景2:與生活結合3:珍惜未來,也可以與合作共贏等等理念結合

抗擊疫情作文開頭寫?怎么寫

疫情面前,陪伴好孩是“宅在家”的每一位父母繞的話題。

有父母自創形式百樣的趣味休閑活動,與孩子一起度過親子時光;有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實,父母做好防范,自覺遵守防控各項要求,就無形中為孩子樹立起榜樣。

平日里許多父母希望能夠找到培養孩子社會責任感的“靈丹妙藥”,讓孩子成為最好的自己,在這段特殊的時光里,告訴孩子在家里做些什么可以來支持疫情防控,向身邊堅守崗位的叔叔阿姨表達祝福和敬意,就是對感恩與擔當意識的一種喚醒。

對于沖鋒在一線,需要堅守崗位的父母來說,孩子是最堅實的“鎧甲”。

有多少奮戰在防控一線的“逆行者”,內心同樣有猶豫與畏懼,但他們更想成為那個“孩子們心中最勇敢的爸爸\\\/媽媽”。

山東作文題目竟和疫情有關,這個題目難度大嗎

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以扛起為話題的作文可以寫關于疫情的嗎

這當然了,因為2024年的疫情,來的有點措手不及,后來直接爆發為國的大災難,然而我們國家的人,還有一線的醫護人員,奮戰在一線,不畏犧牲,勇于奉獻,的精神,還有我們14億人口的團結,聽從國家指揮,做到戴口罩,不外出,不傳謠,一起戰勝了病毒,那些一線的勇士們,甚至還去支援別的國家,弘揚了,我們偉大的民族精神,也提現我們的國際精神。

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