描寫車禍的優美句子有哪些

二年級的孩子究竟怎樣閱讀課外書

我認為這是一個值得探討的話題。

有什么好的意見或建議，還請各位博友批評指正

【優美句子第1句】：閱讀要思考。

（1）腦筋開動起來，閱讀才有進步。

這里所謂的腦筋開動，更重要的是思維運轉起來。

二年級的孩子，思維已經從具體直觀思維正一點點向抽象邏輯思維發生轉變。

抽象邏輯思維對于孩子來說，還有著一定的難度，但要引導孩子，依靠直觀思維，逐步地向抽象邏輯思維跨越。

也就是說，讀書不僅僅限于具體的事件，還要通過句子，依靠一定的邏輯關系，抽出事件內在的發展關聯，找到事件背后的東西。

這樣，孩子讀書就不僅僅是讓字從眼皮上掠過，也不僅僅是知道了一個故事情節。

孩子通過深入故事中， 聽到人物內心的聲音，聽到事情發展的波浪起伏。

這就是白色閱讀。

給孩子時間，給孩子一個安靜的環境，讓孩子靜靜地讀，靜靜地學會品位，走進一個語言背后真實的事件環境中，找到他這個年齡所能理解的天地間行運的大道理。

（2）不放過不懂的部分，用自己的辦法解決。

孩子獨立讀書的時候，有時急于對情節的吸引，有時出于懶惰省事的心理，遇到小的不太明白的地方，就那么稀里糊涂一略而過，造成孩子對于整個情節的理解出現偏差或失誤，但孩子本身卻不知道。

只以自己的理解來解釋內容。

所以孩子在讀書時，要引導孩子，學會不懂要去用自己的方式弄明白，可以聯系上下文仔細想一想，可以查查字典，可以問問大人，可以再不理解之處多讀幾遍仔細琢磨琢磨，不輕易放過一個糊涂之處。

（3）邊讀邊動筆，隨時記下閱讀的感受。

我的閱讀經驗，讀書要有所收獲，須靜心，須用心。

此時有一個工具很有必要，那就是一只鉛筆。

其一，遇到令自己眼前一亮的句子或詞語，趕緊畫下來。

其實這樣的句子，就是對自己有感觸的句子。

或者是詞語優美，有趣的句子。

此時，你把它畫出來，更加深了對它的印象，進而以后再讀這本書時，對它的理解就有如遇到了老朋友，又有了新的感覺。

其二，畫出自己不明白的地方，用問號做標記，解決之后可以擦去。

其三，在自己最有感受的地方，及時記下自己的感想。

靈感之光要及時抓住，立刻記下，否則時間久了可能會忘記，那就不屬于你自己了。

【優美句子第2句】：閱讀要聯系自身。

讀書是為了什么

我們活在這個世界，有著一個很重要的目的，就是來改造世界，創造自己更美好的生活。

而讀書則為了實現這一點提供了幫助。

老師讀書，有時是為了更好地教學生；學生讀書，是為了提高閱讀能力，達到自身更好的發展；醫生讀書，是為了更好的解決頑疾，為病人服務。

閱讀是一座橋，從孩子自身原有的素質向需要的方向逐步邁進。

所以在孩子讀書時，我們要引導孩子把書中的內容與自身相聯系。

在讀書中，更讓孩子明了自己學識上的差距。

孩子讀書，不斷的與原有的知識相比較，不斷地像海綿吸水一樣從書中吸取自己所需的知識和技能，以及書中一些寫作方法的取用。

【優美句子第3句】：家長老師和孩子一起閱讀。

在孩子開始上路的時候，家長老師一定要陪著孩子閱讀，和孩子交流閱讀感受，只有同讀才會明了孩子出現問題的所在，才會看到孩子前面的路該怎樣走，才會給孩子一些具體實際的指導。

只有孩子有了行路的方法，邁過了閱讀課外書入門的這個坎兒，孩子才能夠在閱讀這條路上獨立自由地行走。

閱讀能力的培養不是一蹴而就的事情，它是在孩子每日不間斷的閱讀實踐中逐漸培養磨練出來的。

孩子能夠讀到什么程度，我們不要抱怨，這是孩子的能力，任何事情，自然點最好。

我們唯有盡力引領，這是我們的責任。

但愿所有的孩子，閱讀能力能夠不斷地提高。

表達愿望的句子

1. 把希望建筑在意欲愿上面的人們，二十次中九會失望。

——大仲馬　　2. 發財個上班族的夢想，發呆是每個上班族的心愿。

　　3. 想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。

　　4. 如果。

所有的傷痕都能夠痊愈。

如果。

所有的真心都能夠換來真意。

如果。

所有的相信都能夠堅持。

如果。

所有的情感都能夠完美。

如果。

依然能相遇在某座城。

單純的微笑。

微微的幸福。

肆意的擁抱。

該多好。

可是真的只是如果。

http:\\\/\\\/如果要我說個謊言，我會說：我不愛你。

如果要我許個心愿，我想說：讓你開心。

如果要我一句諾言;一生愛你　　5. 時間是公正的，它把自己全部的愛給了一生追求真理。

珍愛生命的人，讓這些人去不斷進取，創造世界的萬物，創造社會的財富，造福人類，造福子孫，完成一生的心愿。

　　6. 懂得放心的人找到簡單，懂得遺忘的人找到自由，懂得關懷的人找到兄弟姐妹，懂得珍惜的人找到感情千萬個心愿，無數個祝福，你愉悅我滿足。

你不開心我悲哀。

　　7. 小時候覺得天黑的好快，沒時間玩完;上學了覺得天黑得好快，作業沒做完;上班了覺得天黑得好快，工作還沒完;等老了覺得天黑得好快，愿望卻完了。

　　8. 當初的愿望實現了嗎事到如今只好祭奠嗎任歲月風干理想再也找不回真的我。

《喜愛夜蒲》　　9. 風雨送春歸，喜迎春節到，發送祝福千萬條，先找你報到。

報到要爭先，祝你好運罩，待到愿望變現時，你在嘿嘿笑。

傻笑迎傻福，傻福繞傻帽，傻帽別笑了!　　10. 把希望建筑在意欲和心愿上面的人們，二十次中有十九次都會失望。

　　11. 你想要的每一件東西應該都是發自你內心的：你真心愿意從事的工作，你想要的各種社會關系，各種讓你快樂與滿足的來自社會精神美學的激勵，用以維持你生活所需的金錢，()成就自己或服務他人所要求你具備的各種必要條件。

如果你沒有目標，你將一事無成。

而要有目標，首先就要知道自己想要什么。

——理查德?科克　　12. 父母不要吵架;(勵志一生http:\\\/\\\/)　　13. 找到自己，做自己，頑強地做自己。

你兒時的心愿現在的理想，這些都是你要追逐的東西，你可以放棄很多，但唯獨不能放棄自己的理想，因為理想代表的就是你自己。

看一個人能否做自己，就看他是否堅持了自己的理想堅持了多久。

如果你現在有夢，請你一定要去追，如果你現在的能力還不夠，那請你每天為理想準備三十分鐘。

　　14. 個人情感受傷的事太尋常，也是太人性的事。

生活不是按照理性的設計或個人的美好愿望發生的，而是各種意外機緣雜湊出來的，總會有一些人因人性的軟弱而傷害別人，有一些人因無辜的懵懂過錯而被傷害平白無故情感誠摯而受傷。

——劉小楓《沉重的肉身》　　15. 像大玉這樣無論經歷什么都要活下去的人，我想……不會問心有愧的……心里應該有著想活下去的理由，或者是一個夢想……一些愿望……——藤萍《九功舞》　　16. 我愿望：我能擁有一雙翅膀幫助我一起翱翔那無邊無際的天空，讓我與可愛的鳥兒一起飛翔著，前進著當看到病人們痛不欲生的時候，我就愿望，我能成為一名白衣使者醫生，為病人治病，讓他們健康地生活。

　　17. 出于美好愿望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的源動力。

它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛有信任有感動。

　　18. 那個解放軍戰士是一個小隊的隊長，當一個記者問他的時候，他已經連續天沒有休息了，他們中午吃的飯就是一個饅頭和一杯礦泉水，記者問他你為什么不休息，他說：我多工作一天就有可能多救出一個人。

當我聽到這句話的時候我已經落出了熱淚，我已經被他感動了。

　　19. 善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次一次繼續努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。

因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。

這種謊不是欺騙更不是居心叵測，這種謊言是理解尊重和寬容，具有神奇的力量，沒有任何的不純潔。

雖然說謊有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊勝于無。

父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝;老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好成長;醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

　　20. 善意的謊言能讓人找到更多笑對生活的理由。

善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現著情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執著，不由自主地去努力去爭取，最后戰勝脆弱，絕處逢生。

父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子臉若鮮花，燦爛生輝;老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好生長;醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生，善意的謊言不會玷污文明更不會扭曲人性。

　　21. 善意的謊言是美麗的。

當我們為了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候，謊言即變為理解尊重和寬容，具有神奇的力量。

　　22. 我的愿望是當一名人民解放軍，有的同學就會問我為什么賺的錢也不多還累，我就說我想當解放軍不是為了錢，我是為了保護人民，我的愿望是從六年級開始，也得同學還會問我，你怎么想起當解放軍了呀。

我說我是看四川大地震想的，我看這個的時候很感動尤其是一個解放軍戰士。

　　23. 我們在做事說話之前，應該多為別人想想，多考慮一下別人的感受，多理解一下別人的難處，多包容一下別人對你的傷害。

這樣，和平之花才會在你我之間傳遞，才能越開越爛漫。

　　24. 我想我們誰都有一個愿望，我也有個自己的愿望，但是我的愿望很可能不和大家的愿望一樣，打架可能的愿望是：科學家音樂家一名律師等等。

我的愿望你們想不想知道呀，哈哈想把，下面我就給你說說吧!　　25. 我想這名解放軍是多么愛自己的祖國和人民呀，他不怕犧牲自己，熱愛工作。

我已經被他深深感動了，所以從那一天我就開始決定我要當一名解放軍，保衛我的祖國和人民!　　26. 在青春的旅途中，就算再無理取鬧，也都只是為了最簡單的愿望。

　　27. 開春呀，我希望我能站成一棵橡樹在你的窗外。

這就是我新春的愿望。

　　28. 時光叫我別念他，有一個小小的愿望“就只是忘了他。

”曾經的糾纏拉扯，往日的甜蜜感動，如今的形同陌路，未來的風雨各自兼程，總會有一個人來到你身邊。

陪你走到最后。

　　29. 還記不記得那是我許下的一輩子的愿望。

　　30. 可是，這個世界對于我的父親來說，卻已經改變了，而且我現在認為，面對生活的一意孤行，毫不理睬他本人愿望的稟性，他再一次感到自己的渺小和無助。

一束平靜的光輝籠罩住了他，這種平靜的光輝只有在圣人那里才會見到，但我確信沒有真正的圣人會是那樣;那種樣子只存在于繪畫里面。

——牙買加?琴凱德《我母親的自傳》　　31. 對于我來說，是你把一個充滿威脅的世界——在這個世界里，我只是一個非法存在的逃難者，在這個世界里，我的未來從來沒有能夠超過三個月——暫時放置在一邊。

我再也沒有回到地面上的愿望。

我在一種美妙絕倫的存在中找到了避處，我不愿意它被現實追趕上。

——高茲《致D》　　32. 一千年以后的世界，我們等不到，但就在頃刻間，所有的心愿化作一片花瓣，溶入泥土，一千年以后，依然可以成為一棵在風中搖逸的樹苗，長久不斷地飄搖。

　　33. 有時，我常常發呆，想著長大后的心愿。

如果我是一位媽媽，必定想自己的孩子有成就的心愿。

如果我是一位家庭主婦，我的心愿必定是讓全家開開心心，快快樂樂的生活的下去。

如果我是一位年邁的老奶奶，我的心愿必定是全家團聚，健健康康的生活。

　　34. 在我們每個人的成長道路上都要經歷許多的磨難與挫折，不同的喜怒哀樂，與此同時，也會在心靈的某個角落悄悄地生起一個小小的心愿，但它也會隨著歲月的流逝而漸漸凋零，又重新生根，發芽記下來年的希望……　　35. 我要隨著自己的心愿生活著，踏上屬于自己的青春道路，走自己的路，找回那個屬于自己的心愿。

　　36. 我喜歡真誠，討厭虛假;我渴望快樂，但也接受憂愁。

我高興過自豪過，但我不狂妄;我失敗過痛苦過，但我不悲觀。

我不怕困難，不畏挫折。

我希望用我的執著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭，去創造我的價值，去實現我的愿望。

　　37. 我們生活在這個世界上，為了生活下去，不懈地拼搏奮斗，祈求達到追求的目標，實現美好的人生愿望。

這種心愿是支撐我們向前運動的動力所在。

　　38. 童年時的心愿是做保家衛國的解放軍，少年時的心愿是成為名牌大學的學生，青年時的心愿是有份理想的工作，中年時的心愿是有個和睦幸福的家庭，老年時的心愿是祈盼家人平安健康。

　　39. 是的，我有心愿嗎?我對著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。

它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點綴了那片夜的沉靜。

　　40. 人人都有心愿，每個人的心愿是不同的。

孩子們的心愿是都希望每天都能玩耍，大人們的心愿是都希望每天工作順利，老人們的心愿是都希望自已身體健康。

　　表達愿望的句子精選　　1. 人年齡越小心愿越多，如噴泉一天一個往外冒，也不大在意是否能實現。

隨著年齡增高，心愿卻越來越少了。

尤其人到老年后，便自己沒有什么心愿了。

　　2. 心愿，顧名思義，是發自內心的，渴望實現的愿望。

而生活在世紀的我們，又有多少人的愿望是真切的，美好的呢?　　3. 心愿，我明白了，他就像一陣風，來得快，走得無影無終。

心愿是我的生活的陪伴，是我童年的美好事件……　　4. 心愿時而像喜歡躲藏的小孩，時而像文靜的孩子，站在原地不動，似乎等待著我，是我常常不解。

心愿是在我的童年里的一條直線，穿梭過我的童年人生。

　　5. 心愿是多種多樣的，每個人在不同的時期也會有不同的心愿;能夠實現的心愿固然美好，那些不能變為現實的心愿，卻也不乏為一個美麗的夢想真誠的愿望。

　　6. 心愿是我們每個人都有的，它蘊含著人生的祈求與精神寄托。

　　7. 心愿像一粒種子，種在“心”的土壤里;心愿像一艘小船，行駛在“心”的海洋上;心愿像一團彩線，編織我們“心”的世界。

　　8. 一千年以后的世界，我們等不到，但就在頃刻間，所有的心愿化作一片花瓣，溶入泥土，一千年以后，依然可以成為一棵在風中搖逸的樹苗，長久不斷地飄搖。

　　9. 有時，我常常發呆，想著長大后的心愿。

如果我是一位媽媽，必定想自己的孩子有成就的心愿。

如果我是一位家庭主婦，我的心愿必定是讓全家開開心心，快快樂樂的生活的下去。

如果我是一位年邁的老奶奶，我的心愿必定是全家團聚，健健康康的生活。

　　10. 在我們每個人的成長道路上都要經歷許多的磨難與挫折，不同的喜怒哀樂，與此同時，也會在心靈的某個角落悄悄地生起一個小小的心愿，但它也會隨著歲月的流逝而漸漸凋零，又重新生根，發芽記下來年的希望……

側面描寫人物的片段

為了使句子更加優美 描巧（1）、仔細觀察與眾不同的方面，突出特點。

（2）、抓住“五官”特點出人物面部特征。

（3）、注意身材體型、服飾打扮，體現人物個性。

（4）、區分性別和年齡差異，用詞準確。

（5）、注意生活經歷，符合人物身份。

（6）、注意經常習慣的動作神態。

（7）、表現喜怒哀樂，和神情變化。

（8）、抓重點，不可蜻蜓點水，面面俱到。

（9）、可以用比喻、夸張，聯想等修辭手法。

（10）、要有順序。

我們在描寫外貌時應遵循哪些規則呢

描寫要求一、有序。

描寫時應按一定的順序來寫，或從上到下或從下到上都行。

如果寫了眼睛，接著寫頭發，又寫嘴巴，再寫眉毛，爾后寫鼻子——這種描寫不管寫得多好，它給人的感覺是一片混亂。

二、和諧。

這要求所寫的外貌符合人物身份、年齡、性別、國別、職業。

比如一位考生在寫其中一個小姑娘的眼睛時，這樣寫道：那清波微漾的眼睛顧盼生輝。

望你一眼，便有萬千情種。

可以說，這個眼睛寫得很美，但是如果這樣來寫一個小姑娘這是不合適的。

三、要研究人物性格。

比如90年高考題，首先要仔細研讀材料，從中分析人物性格特征：第一位好動任性，看問題簡單片面；第二位文靜懂規矩，能全面地看問題。

分析出人物性格特征，描寫外貌時就顯現這些性格特征。

四、抓住關鍵、特征鮮明。

這要求抓住最能揭示人物內心世界、反映時代特點或者能區別與其他人物的獨有的外貌特征。

魯迅先生的小說《祝福》就是一個很好的例子。

文章主要寫了主人公祥林嫂的眼睛。

祥林嫂淪為乞丐：“只有那眼睛間或一輪，還可以表示她是一個活物。

”祥林嫂初到魯家：“只是順著眼，不開一句口。

”再到魯家：“順著眼，眼角上帶著淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。

”她精神上的最后的希望破滅后：“眼睛窈陷下去，精神也更不濟了。

”這幾處的描寫，都抓住了人物的關鍵，從而深刻地揭示了人物的內心世界。

五、細節突出魯迅曾立志畫出中國國民的“活的靈魂“。

列夫· 托爾斯泰為了寫出瑪絲洛娃的靈魂，勾勒出瑪絲洛娃在牢中的內心世界，曾對瑪絲洛娃的外 貌描寫修改了二十次。

六、用詞準確、修辭恰當。

可以用比喻、夸張等修辭手法。

總而言之，外貌描寫要為刻畫性格、塑造形象服務。

以形寫神是外貌描寫的關鍵，同時我們也要使筆下的人物和諧有序。

這樣，我們才能更好地進行描寫。

那么，有哪些人物描寫的手法呢?描寫的方法:常用的有正面描寫和側面描寫兩種。

所謂正面描寫，是指直接描寫人物的外貌、心理和行動。

進行外貌描寫一般使用：

【優美句子第1句】：簡筆勾勒特征、運用修辭手法；

【優美句子第3句】：寄托作者愛憎；

【優美句子第4句】：借助他人眼睛；

【優美句子第5句】：相關人物對比；

【優美句子第6句】：一人幾幅肖像；

【優美句子第7句】：結合其它技法。

外貌描寫要根據需要，抓住特征，繪形傳神，刻畫性格，顯示靈魂，切忌公式化、臉譜化。

側面描寫，是指對描寫的對象，不做正面的描繪，而從其他人物、事物的描繪、渲染中，烘托描寫的對象，從而獲得獨特藝術效果的方法。

簡言之，側面描寫就是通過對被描寫對象周圍效果的渲染，來表現被描寫對象的一種表現手法，又叫間接描寫，還叫襯托法。

它是正面描寫的一種補充。

如：雨是最尋常的，一下就是三兩天。

可別惱。

看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。

樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。

（“綠”“青”是春雨的滋潤、春雨的洗滌。

）側面描寫曲折含蓄，能喚起讀者的想象，使要表現的事物鮮明突出，達到以此顯彼的效果。

有時能使人物、主題更加形象和深刻，從而使文章具有一種耐人尋味的效果。

【優美句子第2句】：常用的側面描寫方法：①.以人襯人。

意即寫此人是為襯彼人。

如《母親的回憶》在寫母親勤勞的美德時，重點敘述的是“我”小時侯在母親的影響下能自覺地給母親和家庭做力所能及的事兒：“我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙，到八九歲時就不但能挑能背，還會種地了。

記得那時我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地燒飯，我就悄悄把書一放，挑水或放牛去了。

”（ 顯然，母親的勤勞影響了“我”，而使“我”漸漸養成了勤勞的習慣，寫“我”并不是側重點，側重點是表現母親的勤勞，這是以寫“我”而達到間接寫母親目的的一種側面描寫方式，換句話說，寫“我”的行為恰恰是為了襯托母親勤勞的品質。

）②.以物襯人。

要寫人，先避開不寫，而寫有關的景或物。

如《在烈日和暴雨下》“風過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落……地上射起無數的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布……空中的水往下倒，地上的水到處流，成了……一個水世界。

……祥子不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。

他立定在水里，不知道哪是路。

”（這里重點寫暴雨之“暴”，側面表現祥子在暴雨中拉車如同“掙命”的情③.以物襯物。

如《三峽》中“自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。

重云疊嶂，隱天蔽日。

自非亭午時分，不見曦月。

”（最后一句是側面描寫，渲染出了山峰之高，江面之狹。

）

【優美句子第3句】：側面描寫的性質分類：①、

【正襯】：利用同描寫的主要對象相類似的事物來作陪襯，譬如烘云托月月更明，也叫做“水漲船高”。

在平時的作文中，我們都在無意地運用側面描寫，如寫風，常常通過寫樹的情態變化來表現風的特征；寫月，往往以描寫水光蕩漾的生動景象來反映月色的皎潔；表歡樂喜悅的思想感情用美好的、充滿絢麗色彩的景物來襯托；表現悲哀憂愁的思想感情用蕭殺凄迷的景物來襯托（注：后兩者可反用）等。

②、

【反襯】：即從反面襯托，就是利用同描寫的主要對象相異或相反的事物來作陪襯，譬如以丑襯美美更美，也叫做“水落石出”。

如“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。

”（以“蟬噪”寫林靜，以“鳥鳴”寫山幽，以動寫靜，以動顯靜，化運為靜，越發描繪出山林的幽靜。

）小結：清人毛宗崗在評《三國志演義》中\\\\群英會蔣干中計\\\\這回時寫道：“文有正襯，有反襯。

寫魯肅老實，以襯孔明之乖巧，為反襯也。

寫周瑜乖巧，以襯孔明之加倍乖巧，是正襯也。

譬如寫國色者，以丑女形之而美，不若以美女形之，而覺其更美；寫虎將者，以懦夫形之而勇，不若以勇士形之，而覺其更勇。

”三、聽描述寫話：訓練過程：①（由教師口頭講述一些具體的畫面內容）提出描寫要求和確定側面描寫對象。

【優美句子第1句】：描寫要求:表現山區孩子們求學的艱難,學習條件的艱苦。

描寫對象：課桌,課椅,外 貌，山區環境等側面。

【優美句子第2句】：描寫要求:表現非洲小男孩的貧窮和瘦弱。

描寫對象：一只凄涼的禿鷹，周圍的環境。

【優美句子第3句】：描寫要求:表現人力車夫勞作的艱辛和和內心的酸楚。

描寫對象：外面的大雨和車上的肥胖乘客。

【優美句子第4句】：描寫要求:表現老奶奶謀生的困苦和不幸遭遇。

描寫對象：粗暴執法的城管隊員。

②學生寫作。

方法：每組完成對應的一幅畫面，字數200左右。

③推薦交流。

方法：每組推選一名寫得最好的到臺前朗讀；其他同學聽后暢所欲言：主要用側面描寫的方法。

四、口頭練習（所舉實例供教者參考與選用）：找出下面各段中的側面描寫，說說其表達效果。

【優美句子第1句】：《春》：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。

（前兩句寫花多、花色、花味。

最后一句是側面描寫，蜂之所以鬧，蝶之所以舞，不言而喻是艷麗的花吸引了它們。

）

【優美句子第2句】：《小英雄雨來》：蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。

老人們含著淚，說：“雨來是個好孩子，死得真可惜

”“有志不在年高。

”蘆花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人聽到槍聲都嗚嗚地哭了。

（這些話寫村里人誤以為雨來被鬼子打死了，人們對他議論和評價。

這側面描寫謳歌了小英雄雨來英勇對敵斗爭的高貴品質。

）

【優美句子第3句】：魔術使人眼花繚亂，“雙槍刺咽喉”則令人膽顫心驚。

你看，兩位少年闊步上場，向觀眾行了個禮，然后同時抓起一桿兩頭帶槍尖的鐵槍，將槍尖分別對準自己的咽喉，一起用力頂，槍桿成了弧形，一秒、兩秒……場內靜極了，仿佛連空氣都凝滯了。

“孩子，別玩命

快放下

”一位老奶奶帶著哭腔喊道。

兩位少年并不在乎，我心一下子提到了嗓子眼。

忽然，倆人同時“嗨”了一聲，槍桿竟然被折成了“U”字形。

人們都驚呆了，過了好一會兒，人們才醒悟過來，頓時，掌聲、叫好聲一齊響起來……（渲染出驚險的氣氛。

）

【優美句子第4句】：《口技》：忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。

兩兒齊哭。

俄而千百人大呼，百千兒哭，百千犬吠。

中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲……于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。

（他們的所有行為仿佛置身火場，從側面很好的襯托出口技表演者高超的技藝。

）

【優美句子第5句】：《在烈日和暴雨下》：馬路上一個水點也沒有，干巴巴地發著白光。

便道上塵土飛起老高，跟天上的灰氣聯接起來，結成一片惡毒的灰沙陣，燙著行人的臉。

處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個老城像燒透了的磚窯，使人透不過氣來。

狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大，小販們不敢吆喝，柏油路曬化了，甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化了，街上非常寂靜，只有銅鐵鋪發出使人焦躁的一些單調的叮叮當當。

（烘托和渲染文中特定人物生活的艱難和內心的痛苦。

）五、課堂小結“花紅雖好，需得綠葉扶持”，這可以看著是對側面描寫（襯托）的生動解釋。

至于何時采用正面描寫或側面描寫，這應根據主題思想的需要、情節發展的具體情況來考慮。

因此，寫作中最重要的是靈活。

如果能正面描寫則正面描寫，如不能則像清

誰有感嘆時光流逝的優美句子也可以是作文開頭和結尾

【優美句子第1句】：時間一直流，一直流，不會停下來等著我覺悟，悔改。

日子怎么翻，我就怎么過。

頹廢似乎成了某種自豪。

我厭惡著，鄙視著這樣無趣的我，無聊的人生。

總該學點什么啊。

【優美句子第2句】：人生要么精彩，要么平淡。

既然掙扎著活了下來，就該努力讓自己的每一步趨向輝煌。

還想過要去很多很多地方，西藏，敦煌，撒哈拉……即使只為四處行走，也該為理想一步步邁進。

我需要鍛煉的不僅僅是腳力，最重要的是知識的累積。

很多愿望，不是光靠想象就能支撐住的。

【優美句子第3句】：每一分，每一秒，那汩汩流動著的，不僅僅是你身體里的血液，也是你存活的生命源泉--時間。

聽，一絲絲抽盡，緩慢卻又急促，帶著你，由青春步入衰老。

【優美句子第4句】：一直在虛度著光陰，蒼白的日子一天天重復。

看電影，聊天，睡覺，連小說都丟在了角落。

好久，沒有用手機發短信或者打電話給朋友，他們的臉在我的遺忘中逐漸地模糊……記不清有多久沒有領略一個完整的早晨，抑或一個完整的黃昏。

大多數的清晨，我尚沉睡在死寂的夢里，而大多數的黃昏，我泡在由網絡編織成的死水中。

【優美句子第5句】：我的日子一頁一頁地翻著，轉眼，由冬天一下翻到了夏天，衣服由繁入簡，鞋子由暖入涼，而我的意識依舊沉淪。

總在為自己的行為尋找合適的理由，以辯護自己虛度光陰的無奈性必要性。

不屑求得任何他人的理解，只為了讓住在同一個身體里的另一個帶有良知的我擺脫罪惡感，繼續消磨。

我在消磨著時間，親手剪斷自己的生命。

究竟一個生為人的人該如何存活呢

我始終在尋找答案，沒有方向地在消極的世界里折騰著，疲憊著。

【優美句子第6句】：歲月的流逝，那些曾經的往事，是否還記得它呢，如今的傷感和走過的路，感情和事業的撞擊下，會隨著歲月而變淡，時光的書卷因年久而變得模糊不清，總經不起時間的考驗。

【優美句子第7句】：時間流逝了，匆匆的流逝了。

走得那么無影無蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快捷那么干脆。

日月如梭，青春，為何，抹去我的歲月，卻只留下一條傷痕

【優美句子第8句】：時光在不經意中流逝，翻開舊日的筆記，字里行間充滿著情深意境的交錯。

仿佛回到了那曾經經歷過的風風雨雨，坎坎坷坷中去，舊時的回憶依舊，只是少了幾分憂郁，幾分繁華，多了幾分滄桑。

【優美句子第9句】：明知年華終將老去，而我站在青春的尾尖靜靜眺望，盼著風的微笑，盼著這顆心溫暖到老。

看那消逝的歲月在指尖滑過，依然明白，我與青春不止遇見。

【優美句子第10句】：時間對于每個人來說都是一樣的，都是很重要的。

沒有多也沒有少，你浪費了它就等于浪費了自己的大好的年華，失去了現有的青春，失去了現在的容顏，失去了現在的才華，失去了現在想做而沒有做的事情。

人們常說，寫作要有靈感。

對，靈感的確很重要，但是，所謂的靈感又是什么呢

你還要逐步地去思考。

【優美句子第11句】：時間過得太快，讓人不知所措，只好望著那曾經覺得美好的發呆，努力回憶著以前的日子，但記憶的容量是有限的，再怎么回憶，也想不起一絲痕跡。

在這個時候，你又悄然離去，讓我感到茫然，怎樣才能把你留住

【優美句子第12句】：無情的時光老人就像一陣寒風，吹走了萬物的新氣，但只要你趕緊地陪著它一起趕路，到老也就沒有什么可遺憾的了。

【優美句子第13句】：童年時代，天真的我，還是那么的莽莽撞撞，一點兒也不懂，就像一只無憂無慮的小鳥。

現在，長大了，不像曾經，這時，我才恍然大悟，但是，時間已經流逝，像針尖上的一滴水珠流進大海，我的青春留在時間里，一晃什么也沒有。

我不禁淚潸潸了。

【優美句子第14句】：天生活在忙碌中想把你留住，卻又不知道自己在做什么。

你仍然走拉，沒有一絲猶豫。

秒針一點一點地走著，一周過去了，一個月過去了，一年過去了

我好像什么也沒做

只好無奈的=地嘆息著。

望著窗外那霏霏的小雨，想得到一絲安慰。

【優美句子第15句】：歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香；齒月年輪，只剩下蒼白的臉，無奈的守候；回憶流沙，誰都看不到他的身影，誰都聽不到他的腳步，一切都在流逝中進行，在流逝中爆發。

【優美句子第16句】：歲月，對人來說，是一樣人捉摸不到的東西。

然而，就是這樣東西，使人更珍惜自己的時光。

如果，歲月可以給每一個人愿望。

我希望，歲月可以倒轉。

【優美句子第17句】：時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經悄悄的和你擦肩而過，也許你等到了，但是，你又能做些什么

你還是要去考慮。

所以我們要珍惜時間，愛惜時間。

【優美句子第18句】：轉眼間，一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無聲無息的流失。

然而，沙子流失，可以再抓一把；花兒凋零，可以等到來年春天重綻芳顏；童年流逝，卻永遠無法回頭再來。

【優美句子第19句】：別看一分一秒慢慢地在時鐘上走了一圈又一圈，時間一去不回頭。

就像流去的水，能流回來嗎

它是留不住的，只能讓勤奮的人與它一起趕路。

如果有一天，時鐘上的分分秒秒倒著轉，流去的河水倒著流，年輕的朋友們，就請你們趕緊背起知識的行囊，陪著光陰趕路，趕路。

【優美句子第20句】：對于生命垂危的病人來說，時間就是寶貴的生命；對于做生意的人來說，時間就是財富，有的人說時間就像是從山坡上留下來的水從何處吹來的風，走了就不再回來了；而對于正在讀書的學生們來說，時間就是力量，時間就是知識。

珍惜時間就是掌握好知識的一半。

【優美句子第21句】：青春流逝得如此之快，就算追也追不到。

有的時候，從早晨起床到夜晚睡覺，你會覺得時間流的好快，到底是誰偷走了我們的青春，還是我們自己趕跑了

誰也不會知道。

一個來無影去無蹤的隱形人會被你那么容易就看見嗎

【優美句子第22句】：朋友們，我們正在不斷成長，不能再懷戀過去了。

就如俄國詩人普希金說的：“而那過去了的就會成為親切的懷戀

”朋友們啊

記住

歲月在流逝，我們在成長

【優美句子第23句】：流逝的歲月，流逝的神話，這些許是地是神的旨意，溫柔的宇宙，我這顆小星球又能怎樣

只有在流逝中等待新的奇跡。

【優美句子第24句】：時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長。

歲月是那么的公平，從不多給人一秒，相反也不會少給任何人一秒。

每個人都會由時光的飛逝而經歷著人生中最重要的過渡，如：從幼稚到成熟，從沖動到沉著，有純真到心思慎密。

【優美句子第25句】：在一個個成千上萬的日子里，我到底能做到什么

恐怕只有匆匆地過日子罷了。

過去的日子像薄薄的霧，被風吹散了，被雨淋潮了，那青春給我留下了什么痕跡呢

歲月的抹痕吧。

26.歲月的流逝，那些曾經的往事，是否還記得它呢，如今的傷感和走過的路，感情和事業的撞擊下，會隨著歲月而變淡，時光的書卷因年久而變得模糊不清，總經不起時間的考驗。

27. 一分一秒組成了我們的生命，所以我們要珍惜時間 28.同意樓上的做法，把它頂上去

描寫百合花的片段

說說芳蘭移取遍中余地何妨種玉簪，更乞兩叢香，老翁七十尚童心——陸游。

百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。

年年春天，野百合努力地開花、結籽。

它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。

【優美句子第1句】：月映九微火。

風吹百合香。

關于百合花的詩句

【優美句子第2句】：爾叢香百合，一架粉長春。

堪笑龜堂老，歡然不記貧。

【優美句子第3句】：方石斛栽香百合，小盆山養水黃楊。

老翁不是童兒態，無奈庵中白日長!

【優美句子第4句】：接葉有多種，開花無異色。

含露或低垂，從風時偃仰。

【優美句子第5句】：永日向人妍，百合忘憂草。

午枕夢初回，遠柳蟬聲杳。

蘚井出冰泉，洗瀹煩襟了。

卻掛小簾鉤，一縷爐煙裊。

【優美句子第6句】：含露或低垂，從風時偃仰。

【優美句子第7句】：靦腆的玫瑰花刺兒多得很，溫馴的羊兒常拿角來嚇人;百合花卻一味在愛情里陶醉，沒有刺也沒有角損壞她的美。

【優美句子第8句】：永日向人妍，百合忘憂草。

午枕夢初回，遠柳蟬聲杳。

蘚井出冰泉，洗瀹煩襟了。

卻掛小簾鉤，一縷爐煙裊。

【優美句子第9句】：方蘭移取遍中林，余地何妨種玉簪。

更乞兩叢香百合，老翁七十尚童心。

【優美句子第10句】：學染淡黃萱草色，幾枝帶露立風斜。

自憐入世多難合，未稱庭前種此花。

【優美句子第11句】：方石斛栽香百合，小盆山養水黃楊。

老翁不是童兒態，無奈庵中白日長!

【優美句子第12句】：色澤鮮艷的花朵，新奇雅致的花姿，青翠娟秀的綠葉，亭亭玉立的莖干，還有那淡淡優雅的清香。

【優美句子第13句】：當它歷經磨難，終于從紛亂的野草叢中，迎風怒放出沾滿晶瑩露珠的花朵的時候，誰能不去贊美它和天鵝一樣的高雅美麗呢。

【優美句子第14句】：南北朝時代，梁宣帝詩云百合花：“接葉多重，花無異色，含露低垂，從風偃柳”。

贊美它具有超凡脫俗，矜持含蓄的氣質。

【優美句子第15句】：宋代大詩人陸游也曾詠曰：“芳蘭移取遍中林，余地何妨種玉簪，更乞兩叢香百合，老翁七十尚童心”。

【優美句子第16句】：它那副端莊淡雅的芳容確實十分可人。

它植株挺立，葉似翠竹，沿莖輪生，花色潔白，狀如喇叭，姿態異常優美，能散出隱隱幽香，被人譽為“云裳仙于”。

【優美句子第17句】：當它迎風怒放在峽谷中，怒放在野草叢中的時候，它證明了自己的價值，證明了自己的意義。

【優美句子第18句】：在剛剛盛開的百合花瓣中，沾滿了晶瑩的露珠。

當其它野草都以為這是早晨的水霧時，只有百合花知道，那是自己喜悅的淚水。

關于百合花的詩句古寺百合 宋 蘇東坡芳蘭移取遍中林，余地何妨種玉簪。

更乞兩叢香百合，老翁七十尚童心。

百合花 清 嚴兆鶴學染淡黃萱草色，幾枝帶露立風斜。

自憐入世多難合，未稱庭前種此花。

百合 南朝后梁 蕭?接葉有多種，開花無異色。

含露或低垂，從風時偃仰。

百合花英 布萊克靦腆的玫瑰花刺兒多得很，溫馴的羊兒常拿角嚇人;百合花卻一味在愛情里陶醉，沒有刺也沒有角損壞她的美。

山百合作者: 席慕蓉與人無爭　靜靜地開放一朵芬芳的山百合靜靜地開放在我的心里沒有人知道它的存在它的潔白只有我的流浪者在孤獨的路途上時時微笑地想起它來宋 陸 游芳蘭移取偏中林，余地何妨種玉簪。

更乞兩葉香百合，老翁七十尚童心。

百合花 清 嚴兆鶴學染淡黃萱草色，幾枝帶露立風斜。

自憐入世多難合，未稱庭前種此花。

百合 南朝后梁 蕭?接葉有多種，開花無異色。

含露或低垂，從風時偃仰。

《百合花》嚴兆鶴學染淡黃萱草色，幾枝帶露立風斜。

自憐入世多難合，未稱庭前種此花。

【結局】現當代-席慕容當春天再來的時候遺忘了的野百合花仍然會在同一個山谷里生長在羊齒的濃蔭處仍然會有昔日的謦香可是 沒有人沒有人會記得我們 和我們曾有過的歡樂和悲傷 而時光越去越遠 終于 只剩下幾首佚名的詩 和 一抹 淡淡的 斜陽

【山百合】 現當代-席慕容 與人無爭 靜靜地開放 一朵芬芳的山百合 靜靜地開放在我的心里 沒有人知道它的存在 它的潔白 只有我的流浪者 在孤獨的路途上 時時微笑地想起它來

【百合花】 英國-威廉·布萊克 靦腆的玫瑰花刺兒多得很， 溫馴的羊兒常拿角來嚇人; 百合花卻一味在愛情里陶醉， 沒有刺也沒有角損壞她的美。

關于百合花的詩句句子

【優美句子第1句】：百合花的根像大蒜瓣一樣，可以食用，據說它的營養價值很高，還可以藥用。

百合花長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。

莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。

百合花到了一定的時候，花骨朵自然就會炸開，里面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。

我們家的百合花叫做火百合。

火百合是紅色的，花瓣上有許多小黑點點。

有的百合花都開謝了，只剩下一根雌蕊。

百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。

【優美句子第2句】：百合花的淡綠的花蕾昨天還剛剛張開了一個小口，今天就開花開得差不多了。

花瓣雪白雪白的，花蕊金黃金黃的，葉片兒碧綠碧綠的，它分外引人注目。

一朵朵百合花就像一支支小喇叭。

【優美句子第3句】：百合花沐浴著陽光隨風搖曳。

那嬌柔的花瓣，優美的形態，宛如一個個亭亭玉立的仙女翩翩起舞，高貴典雅，婀娜多姿。

香水百合，不愧是百合女王，潔白的花瓣上看不到任何斑點，而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答低著頭，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑??

【優美句子第4句】：自古以來，百合的美，常是詩人墨客和歌者吟詠的對象，一般人對它喜愛有加，無論是栽植于庭園或瓶插于室內，它都與眾不同的散發出一股清純高雅的氣息，至于百合名稱的由來，則因其鱗莖由許多白色的鱗片層抱而成，狀以白蓮，取其“百年好合”之意。

【優美句子第5句】：今天，我去觀察百合花。

他的葉子又密有長，還很綠呢!它有含苞欲放的花蕾，白色中透著淡綠，雖然還沒有開花，但是我心目中已經想像出了百合花看花后的樣子。

【優美句子第6句】：看那朵百合開得那么好，仿佛看到了他的微笑，她是誰她為了搶救病人，未經防護就沖進搶救室，與SARS病人零距離地接觸??她搶救的病人康復出院，但病魔無情地侵入了她的身體。

這朵百合卻仍然綻放第一線，她開得越來越憔悴了，最終走完了人生的歷程，她就是葉欣。

雖然，這朵百合已離我們遠去，但我記得，她曾經開得多么美麗。

【優美句子第7句】：色的百合花的花芯是烏黑的，花瓣是白里帶黃，它的莖;又細又長。

葉子細細長長像竹葉形。

粉色百合花的花芯可沒有黃色百合花的花芯那么大，那么黑。

它的花瓣里面粉紅，外面白，有一點點的小紅點。

白色百合花花瓣潔白無暇。

百合花的花苞顯得有些飽脹，百合花有六片花瓣。

百合花有潤肺、清火、安神的作用，能治療咳嗽。

【優美句子第8句】：我們家有一盆美麗的花，它的名字叫百合花。

它有長長的花桿，花桿上長滿了綠油油的葉子，上面開了兩朵潔白的百合花，它的樣子就像兩小喇叭對著天空吹著動聽的樂曲。

【優美句子第9句】：在在一個遙遠的大峽谷里，一顆百合花種子落在了野草叢中，并在那里生根發芽，但野草都認為它是同類，所以當它長出花蕾時， 野草朝笑它，百合花默默地忍受著，因為它相信總有一天自己會開出一朵美麗的花。

終于它迎來了生命中最重要的一刻：它迎風怒放在峽谷中、在草叢中，它證明了 自己的價值和意義。

野草們都認為百合花花瓣上的露珠是水霧，只有百合花知道，那是它喜悅的淚水，于是人們叫那里為百合谷。

【優美句子第10句】：仙車駐七襄。

鳳駕出天潢。

月映九微火。

關于百合花的詩句。

風吹百合香。

來歡暫巧笑。

還淚已沾裳。

依稀如洛汭。

倐忽似高唐。

別離未得語。

河漢漸湯湯。

關于百合花的詩句。

【優美句子第11句】：當春天再來的時候，遺忘了的野百合花，仍然會在同一個山谷里生長，在羊齒的濃蔭處，仍然會有昔日的謦香，可是沒有人，沒有人會記得我們，()和我們曾有過的歡樂和悲傷，而時光越去越遠終于，只剩下幾首佚名的詩和，一抹，淡淡的斜陽。