疫情音樂相伴的優美文案
祝福祖國戰勝疫情的句子有哪些
生命曲優美的交響曲,是華麗經典的詩章,是一盡挫折與艱險的遠航。
我們生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福
然而,面對工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外,您是否做好準備加以防范
您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題
2003年12月23日,中國石油天然氣集團公司川東北天然氣礦發生井噴事故。
這起中國石油行業傷亡人數最多的一次事故,共奪去234條生命,給歲末的中國安全生產敲響了一記警鐘。
進入2004年,重特大事故仍然觸目驚心: 2月15日,吉林省吉林市中百商廈發生特大火災,造成51人死亡,71人受傷。
記者調查中發現原商場內貨架擺放零亂,多處通道被人為封死,四分之三的滅火器都已過期,而且采訪的人群里幾乎沒有人知道如何使用滅火器和基本的安全防護知識。
從近年的平均統計數據看,我國每天各類事故造成近400人喪生。
安全事故已成為我國職工意外死亡的“頭號殺手”。
世界萬物皆有生命,安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。
面對這些血的事實,面對這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓,我們還有什么理由不重視安全
難道我們還可以坐以待斃,以為那些事故都不會在我們身上發生嗎
關注安全,更要從身邊的小事做起。
讓我們用自己辛勤的雙手創造一片美好的工作空間,讓我們用自己的行動作出“關注安全、珍愛生命”的承諾
相信通過我們的努力,整潔、有序的工作環境將給大家帶來一天的好心情,帶來“好人的一生平安”
【以下是資料,僅供借鑒】奧斯特洛夫斯基:“人,最寶貴的東西是生命。
生命屬于人只有一次。
” “人人得一生,不得再生”(《太平經》) 《太平經》:“凡天下人死亡,非小事也。
壹死,終古不得復見天地日月也,脈骨成涂土。
死命,重事也。
人居天地之間,人人得壹生,不得重生也。
”生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義。
——張聞天 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。
——弗洛姆 人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。
——肖伯納 懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。
——西塞羅 不要以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,最聰明的辦法,就是好好對付你的現在--現在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。
——郎費羅 使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。
——魯迅 應該笑著面對生活,不管一切如何。
——伏契克 盛年不重來,一日難再晨。
——陶潛 生命,只要你充分利用,它便是長久的。
——塞內加 在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。
——赫伯特 人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。
——羅曼?羅蘭 人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。
——車爾尼雪夫斯基 理想,能給天下不幸者以歡樂
——高爾基鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。
——司馬光 少年負壯氣,奮烈自有時。
——李白 每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
就在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身--這種倫理基礎我叫它豬欄的理想。
——愛因斯坦 希望是生命的源泉,失去它生命就會枯萎。
——富蘭克林 我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。
——但丁如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭,那么任何風都不會是順風。
——塞涅卡 讓我們把生命珍惜 汪國真 世界是這樣的美麗 讓我們把生命珍惜 一天又一天 讓晨光拉著我 讓夜露挽著你 只要我們擁有生命 就什么都可以爭取 一年又一年 為了愛我們的人 也為了我們自己
xx我想對你說,作文400字。
媽媽想對你說 一眨十年過去了,媽媽,我想對您說:“謝養育了我十年關心我,愛護我,讓我感覺了到什么是母愛。
” 一路走來,我時時刻刻記住您對我的關心和愛護。
小時候,您每天都是早早起床給我做好飯,送我上去幼兒園的班車,然后才匆匆忙忙的吃口飯,再去趕公交車。
冬天,您給我穿上厚厚的棉衣,一遍又一遍地囑咐我在學校多喝熱水,防止感冒。
學習上我遇到難題,您總是一遍又一遍地給我講解,直到我明白為止。
生病的時候,您一口一口地喂我吃飯,給我削好蘋果,剝好香蕉………看著您疲憊不堪的身影,我的眼淚忍不住流下來。
媽媽,我想對你說:“我已經十歲了,有些事情會合理安排好。
”去年冬天的那個晚上,我寫完作業以后想先休息五分鐘再彈琴,您也同意了。
我高興地打開電視,津津有味地看起了喜歡的動畫片。
過了一會,您輕手輕腳地走過來,拍了一下我的肩膀,我嚇了一跳。
您對我說:“你看看表
”我一看,哎呀,超時間了,我急忙關上電視,就去彈琴了。
媽媽,我想對您說:“我以后會好好安排學習時間,會幫您做家務,也會更愛您和爸爸
”
守護青山綠水,共建美好家園400字作文
大自然球上一切生物的母親,與我們無窮惠.人們的衣、食、住、來自于大自然的無私饋贈.億萬年來,人類和大自然和諧相處.人類的科學技術突飛猛進的發展,給我們帶來了不可想象的物質文明:火車、汽車、電腦,.科學技術是一把雙刃劍,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業廢水傾入河中,農藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚.當人們還陶醉在科學技術發展中的時候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴,瘋牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人們還不覺醒改造環境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山沒有積雪,人類將遇到滅頂之災!自然環境破壞嚴重,環境保護迫在眉睫!保護環境,就是保護人類自身!保護環境,從我做起.朋友們都來植樹,.保護環境,從小事做起.我相信,只需我們團結起來,齊心協力保護環境,我們頭頂的天空會變得湛藍透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群,田野更會果實累累.大自然母親會變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠. 2.保護環境暢想曲隨著人們生活、經濟的發展,人們越來越不重視保護環境,隨地扔垃圾、浪費水、隨便砍伐樹木,在人們的眼里已經是很平常的事,每天不知有多少綠洲變成了沙漠.難道人們的眼里就只有錢、錢、錢嗎?我雖是個小學生,但也懂得保護環境,人人有責.面對這些破壞環境的人,我感到非常痛恨.之后,我查閱了許多關于保護環境的資料,冥思苦想,終于想出了幾個保護環境的方法.大家都知道,空氣污染是保護環境的大敵.廢氣中的二氧化硫等有毒物體能使樹木、農作物的葉變黃、枯萎、脫落.二氧化硫與云中的雨滴結合,形成酸雨降落,會使大片的森林、農作物死亡.可見,空氣污染是一大要害.于是,我利用吸塵器的原理,想出了“廢氣處理機”.廢氣處理機外形跟吸塵器差不多,只不過比吸塵器大好多,而且不用插電,只要放上幾節電池就行了.這種廢氣處理機一打開開關,強大的風力就會把工廠等排出來的廢氣吸進去,到了廢氣處理機的尾端,會有空氣清新劑把廢氣變為新鮮的空氣,供人呼吸.水,是人們的生命之泉,人們少不了它.可是近幾年,水污染非常嚴重,就拿我家附近的一條小池說吧,剛開始,人們都很愛護它,所以里面的水非常清澈,一眼望去,水底的石頭都看得清清楚楚.可是,慢慢的,人們對它的熱乎勁沒有了,開始往里倒垃圾,污染水源,甚至在里面洗腳、小便.于是,這條清澈見底的水池,變成了渾濁不清的垃圾箱.所以,保護水源也是很重要的.于是,我想出了“吸水機”.它跟油煙機很相似,只是前面是吸塵器似的大口.只要你一打開開關,吸水機就會把廢水吸到里面,然后通過吸水機的末端的細長水管排成到“廢水池”里,然后經過沉淀、清除等工作使廢水變成自來水,送到千家萬戶,供人們飲用.生活中處處都有垃圾,垃圾不但占地,而且臭氣熏天,嚴重危害人民的身心健康.雖然路旁都有垃圾箱,但是大多數人都不愿意去那么臭的地方去倒垃圾,于是人們都把垃圾扔到了河邊、小樹旁,使河水變渾濁,小樹葉子枯萎.因而,我動腦筋,想出了一種新型垃圾箱,這種垃圾箱是令人愉快的淡粉色的,蓋子是天藍色的拉動式蓋,這個垃圾箱分兩層,左邊一層很小,厚只有1厘米,是放上空氣清新劑用的,垃圾箱底下連著垃圾廠,只要垃圾箱一滿,那么里面的垃圾會通過地下送到垃圾廠,綜合處理.這樣,就不用工人開著車去倒垃圾,既不臭也不污染環境,多妙啊.當然,我想的這些只不過是提議罷了,是治標不治本的,主要還是大家都要有保護環境意識,注意生態環境,才能使祖國真正變得美麗而富饒起來.所以我們要從小養成保護環境的好習慣,讓我們攜起手來,共同保護我們的唯一的家園吧!
以“平安校園”為主題寫一篇作文,1000字以內,要求:原創
校園——個讓學生向往的“圣地”,是我們,真誠交友的地方,也是我們成長的第二個家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。
越來越多的校園事故,為美好校園這個名詞戴上了一個大問號。
兇手究竟是誰
這個讓人難解的問題,它的答案是讓人那么心酸。
是無奈的天災,是學校的設施,這其中,居然還有學生自己。
近年來,校園踩踏事件接連不斷,越來越多的學生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方
平日里朝夕相處的同學,成了危害自己的兇手,這恐怕是那些遭遇不幸的同學們的不解與委屈了吧。
就在一個星期以前,新疆阿克蘇第五小學再次發生近百名孩子受傷被送往醫院,其中4人重傷、2人輕傷,又是一場血淋淋的人為事故,驚天是數字,讓人為之氣憤。
鮮活的生命,在腳下漸漸消失了,危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命 可貴。
比起學生間的傷害,校園火災是存在的另一根“導火索”了,電線的老化,香煙頭的出現等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的校園。
吞沒了活潑可愛的同學。
這些危害,不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。
提高是必不可少的條件之一,從自己做起,做力所能及的保護,為自己,也為同學。
別人亡羊我補牢,鄰家失火我查灶。
牢記這份教訓。
操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。
因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。
所以無論你出于何種原因,請你優先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊
在我們學校,關于安全教育的班會,活動也經常展開,早操、集會,上下樓都是井然有序的,在學校開展的火災演練中,也取得了較好的成績,同學們認真地對待,讓我們離危害又遠了一段距離,為我們在校園中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎,保障我們的生命安全,擁有,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時刻警惕隱患,防范。
知識校園,我們受益一生,,我們回味一生