【第1句】： 含有“比喻”修辭手法的句子

a明喻：虛懷若谷 門庭若市 如火如荼 如饑似渴 味同嚼蠟 壽比南山 歸心似箭 如魚得水 如虎添翼 冷若冰霜

b暗喻：車水馬龍 有口皆碑 唇槍舌戰(zhàn) 草木皆兵 冰清玉潔 明珠暗投 人老珠黃 犬牙交錯 血海深仇 犬馬之勞

c借喻：望穿秋木 破鏡重圓 風平浪靜 班門弄斧 銅墻鐵壁 豺狼當?shù)?掌上明珠 畫龍點睛 柳暗花明 愚公移山

比喻的三種類型：明喻、暗喻和借喻：

類別| 特點 | 本體 | 比喻詞 |喻體| 例句

明喻|甲像乙| 出現(xiàn) |像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如|出現(xiàn)|那小姑娘好像一朵花一樣。

暗喻|甲是乙| 出現(xiàn) | 是、成為 |出現(xiàn)|那又濃又翠的景色，簡直就是一幅青山綠水畫。

借喻|甲代乙|不出現(xiàn)| 無 |出現(xiàn)|地上射起無數(shù)的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布。

【第2句】： 含有比喻修辭的句子

我們不光像向巨人一樣抗震救災，我們還要像天使一樣迎接奧運.比喻

我們難道只抗震救災就不迎接奧運了嗎？不我們即要抗震救災又要迎接奧運. 設問

我們難道不用抗震救災，迎接奧運了嗎？ 反問

志愿者抗救震災，中國人迎接奧運. 對偶

憐憫之心讓我們抗震救災，激動之心讓我們迎接奧運，生存之心讓我們變的頑強.變的勇敢.變的更珍惜現(xiàn)在的一切. 排比

災難是一個可以教會人們學會一切的老師，奧運是一個不會說話但好客的朋友. 擬人

災難是宇宙的克星，奧運是一切喜悅的來源，讓我們抗震救災，迎接奧運吧！ 反復

抗震救災把全世界的心連在一起，迎接奧運讓我們?yōu)槭澜绾炔? 夸張

【第3句】： 含有“比喻的修辭手法”的句子有哪些

含有“比喻的修辭手法”的句子有：

【第1句】：樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。

【第2句】：天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。

【第3句】：她臉上洋溢著興奮的光芒，就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。

【第4句】：邱少云像千斤巨石一動不動扒在火堆里。

【第5句】：遠看桃花，就像一片火紅的朝霞。

【第6句】：紅紅的柿子像燈籠似的掛在枝頭。

【第7句】：小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子， 靜靜地躺在大地的懷抱里。

【第8句】：節(jié)日的街上人很多，多的像在地面上的螞蟻。

【第9句】：節(jié)日的街上人很多，像數(shù)不清的星星。

【第10句】：街上人山人海，就像過江之鯽。

【第1句】：比喻句的含義：

比喻一種常用 修辭手法比喻句的含義 比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句，一般有 本體， 喻體和 比喻詞組成，又有 明喻、暗喻、隱喻之分。

什么是比喻句？其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什么叫本體和 喻體呢？就是把一個物體或人比喻成另一個物體。這樣就叫比喻。所以，就把他們叫做了本體和喻體。

【第2句】：作用：

(1) 比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。

(2)比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。

(3)比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。

(4)起到修飾文章的作用。

(5)使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。

【第4句】： 急需有比喻修辭手法的句子

△這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。

△月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。

△玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。

△我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。

△太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。

△深秋，枯黃的樹葉像飛舞的黃蝶從樹上飄落下來，地上盡是落葉。

△蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚揚地飄著，好像是在向秋天告別。

△蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那么親切可愛。

△平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。

△那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。

△明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。

△馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。

△含羞草像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來，枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。

△孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。

△港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。

△道旁的草地上長著一簇簇蒲公英，傘形的小白花球，隨風散落。

△村子里一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹都閃著細碎的銀光。

△春風像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩 。

△春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。

△岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。

【第5句】： 比喻修辭常令的句子有哪些

一、比喻

不直接說被描寫的對象甲，而用與它有相似性的乙來描寫它，以使被描寫的甲在形象、功能等特點上更加富有可接受性。比喻一般形式上需要有三個要素：本體（甲）、喻體（乙）和連接兩者的喻詞。根據(jù)這三個方面出現(xiàn)情況，將比喻分為：

（一）明喻 用“像、如、仿佛”等喻詞通俗明白地打比方。如：

(1)共產(chǎn)黨像太陽。

當然，如果前后句子叫長，且意義明白，明喻也可以省略喻詞。如：

(2)鐵不用就會生銹，水不流就會發(fā)臭，人的頭腦不用，功能就會萎縮。

（二）暗喻 用“是、成為”等喻詞直接將本體當做喻體的方法。如：

(3)大王莊這個陣地成為一顆銳利的鐵釘，牢牢地釘進了黃維兵團的腦門心。

(4)困難是彈簧，你軟它就強。

（三）借喻 不出現(xiàn)本體和喻詞，直接用喻體代指本體的方法。如：

(5)一旦把敵人消滅干凈，鮮紅的太陽照遍全球。

這里“鮮紅的太陽”喻指新生的社會制度。

二、比擬

直接將乙事物所具有的特征、屬性加在甲事物對甲進行跨類式描寫的修辭格。有本體、擬體兩個部分組成，本體一般為名詞性事物，擬體則多為謂詞性成分。從語義特征上說，擬體本不能與本體構成陳述關系。根據(jù)本體與擬體的關系，一般將比擬分為：

（一）擬人 將非人類的事物當做人來寫。如：

(1) 油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。

(2) 硬幣正悄然“退休”。

（二）擬物 將人直接當做物，或將此物當彼物來寫。如：

(3)打得日本鬼子夾著尾巴逃跑了。

(4)月亮一露臉，滿天的星星驚散了。

三、借代 直接用與本體甲有相關關系的乙代替甲的修辭格。如：

(1)正義是殺不完的，因為真理永遠存在。

(2)凡是愿意留下的，再不許拿人家一草一木。

(3)搞好菜園子，豐富菜籃子。

四、拈連 在用乙對甲進行陳述或描述后，再將甲轉移與本不能陳述或描述的丙進行組合的修辭手法，可用格式表述為：甲+乙→甲+丙。例如：

(1)你別看我耳朵聾，可我的心不聾。

(2)這一錘沒敲在鐘上，卻敲在俺的心上。

五、夸張 對事物或行為作超越事實的描述的修辭格。例如：

(1)毛色格外發(fā)亮，好象一根毛尖都冒出一桶油。

(2)莫夸財主豪富，財主心腸比蛇毒。塘邊洗手魚也死，路過青山樹也枯。

六、雙關 讓詞句具有表面上一個意義實則表達另外一個意義的修辭方式。比如：

(1)夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好罷。

(2)旗桿上插雞毛，好的撣子（膽子）！

注意：雙關與歧義不同。雙關是一種表達技巧，是有意地在表面上表達一種意思的時候，暗地里還有另外一種意思，而后者才是表達者的真正用意。不過不能理解后一層意思的人，不影響理解這句話的字面意義。但歧義不同，它是表達者無意產(chǎn)生的一種消極現(xiàn)象，它所表達的兩種意義存在于話語表面，而且這兩個意義會讓接受者無所適從。如果不是有特殊的目的（如欺騙等）的話，歧義是應該避免的。

七、映襯 將兩個相對或相反的事物，或同一個事物的兩個方面放在一起，使它們互相襯托，相得益彰的修辭手法。例如：

(1)虛心使人進步，驕傲使人落后。

(2)有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。

【第6句】： 比喻句的句子

星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。

春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿生機；

春天是一只快樂的小鳥，讓世界充滿活力；

春天是一個優(yōu)美的舞蹈，讓世界充滿微笑。

站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。

石頭就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？

邱少云像千斤巨石一動不動扒在火堆里。

.西湖像一塊碧玉，一面鏡子。

生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板

生活就是一瓶五味俱全的調(diào)味品

生活就是一支高低起伏的樂曲

生活就是一臺酸甜苦辣的舞劇

生活就是一片貌似平靜的海洋

【第7句】： 帶有修辭的句子20句

【第1句】：石拱橋的橋洞象虹（比喻）【第2句】：【第3句】：吹面不寒楊柳風”，不錯的，象母親的手撫摸著你（擬人引用）【第4句】：竹子青了又黃，黃了又青（回文）【第5句】：千里冰封，萬里雪飄（對偶）【第6句】：太陽剛一出來，地上已經(jīng)像下了火（夸張）【第7句】：南國烽煙正十年（借代）【第8句】：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。

（對比）【第9句】：好個國民黨政府的"友邦人士"！（反語）【第10句】：是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動群眾。（設問）【第11句】：難道地球不是繞著太陽轉？（反問）【第12句】：紅的像火，粉的像霞，白的像雪（排比）13真正的銅墻鐵壁是什么？是群眾，是千百萬真心實意擁護革命的群眾。

（設問）14正當我返回的時候，天漸漸黑了。霎時間四面八方，電燈明亮，像千萬顆珍珠，是天上銀河失色，叫滿湖碧水生輝。

（比喻）15他們看見那些財主，往往垂著一尺長的口水。（夸張）【第16句】：有翠綠，有淡青，有金黃，也有火一般的紅色。

（排比、比喻）【第17句】：太陽沖破了云霞，跳出了海面。（擬人）【第18句】：桂子花開，十里飄香。

（夸張）【第19句】：他在呼喚什么？在呼喚和平。（設問）【第20句】：桂林的山，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。

（比喻、排比）【第21句】：成千上萬的小雞，成群結隊的長毛山羊，在見不到一個人影的地方，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。（擬人）【第22句】：那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。

（比喻）。