端午節活動口號（精選50句）

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的口號吧，口號作為意識的`表現形式之一，是對當時社會政治、經濟、文化的一種反映，不同性質的口號起著不同的作用。那么問題來了，到底什么樣的口號才經典呢？以下是小編為大家整理的端午節活動口號（精選50句），歡迎大家分享。

【第1句】：品味端午傳統佳節，體驗多彩品質生活。

【第2句】：香粽一品端午節，綠色健康中之杰。

【第3句】：品味鮮香粽子，感悟端午文化。

【第4句】：開心唱歌，暢心用餐！

【第5句】：記得年年端午節，戀戀不舍中之杰。

【第6句】：品位出棕，與眾不同！

【第7句】：有“粽”你就來！

【第8句】：發粽志成城，員工工作熱情，企業效益倍增！

【第9句】：品位出棕，與眾不同。

【第10句】：一“粽”濃情，一“粽”鄉愁。

【第11句】：端午的香粽，甜美的享受。

【第12句】：香粽一品端午節，溫馨傳遞中之杰。

【第13句】：端午節，你我共同的節日！

【第14句】：送朋友，來一粽，粽粽都是情。

【第15句】：五五端午，“粽”情重義。

【第16句】：一家“粽”總動員。

【第17句】：融融端午情，團圓家萬興。

【第18句】：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思粽。

【第19句】：天然粽中之杰，自然讓人體面。

【第20句】：端午佳節年年有，美味粽子不離口。

【第21句】：天籟之音，魅力互動！

【第22句】：粽裁粽裁，步步高升到總裁，生活無比精彩。

【第23句】：過端午佳節，品美味香粽。

【第24句】：翡翠衣，白玉粒；盈齒香，無窮味。

【第25句】：從端午開始，和你一起冰爽。

【第26句】：憶一段歷史佳話，嘗一顆風味美棕。

【第27句】：粽情過端午，香飄五月五。

【第28句】：千年祝愿，一粽傳情。

【第29句】：暖暖親香香四溢、濃濃溫情情更深。

【第30句】：狀元粽，中狀元，前程光明燦爛。

【第31句】：端午送大禮，享受好生活。

【第32句】：無論你身在何方，我們的關懷“粽”會陪伴你。

【第33句】：鮮香端午粽，經典好美味。

【第34句】：端午美味，重中之“粽”。

【第35句】：端午節靚粽，購物滿就送。

【第36句】：香粽一品端午節，米白葉綠中之杰。

【第37句】：年年歲歲過端午，歲歲年年品粽子。

【第38句】：端午品香棕，味美萬家頌。

【第39句】：端午節，我能抵抗一切，除了中之杰。

【第40句】：萬水千山“粽”是情。

【第41句】：千里聞艾香，端午禮尤多。

【第42句】：端午節你我共同的節日！

【第43句】：吃粽情，感情專一，相伴一生一世！

【第44句】：無須東奔西跑，享受無憂生活。

【第45句】：我要蜜著你，中之杰粽子，滿滿的都是愛。

【第46句】：端午良辰美景，粽有千種風情。

【第47句】：情深意濃端午節，金粽飄香中之杰。

【第48句】：想你是一種快樂，品你是一種滿足。

【第49句】：吃粽意，戀愛中意，生活中意，事業中意……

【第50句】：快樂端午，時尚好禮。

端午節活動主題口號

端午節雖然還沒到呢，但是現在關于端午節的相關活動已經開始籌備了，下面是小編收集整理的端午節活動主題口號，歡迎閱讀~

　　端午節活動主題口號一

迎盛會人人有責 創文明貴在行動!

迎端午不忘記古人屈原，賀佳節大吃五芳齋粽子。

民族節日 普天同慶端午節

迎端午 賽龍舟 人人當好東道主!

堅持科學發展 促進社會和諧!

做文明觀眾 樹賽場新風!

熱烈祝賀省首屆體育大會龍舟賽在xx隆重舉行!

祝全體員工節日快樂祝全體職工過個快樂的平安的端午節

民族節日 代代傳承 端午快樂

端午龍舟賽 節日更精彩

端午節靚粽，購物滿就送

小團冰浸砂糖裹，有透明角黍松兒和。

萬水千山“粽”是情， “粽”意我的歐洲杯

迎端午不忘古人屈原，賀佳節大吃桂林棕

棕意深情，不忘屈原報國

迎端午 賽龍舟 人人當好東道主!

快樂賽龍舟,賽出你的精彩.

端午搶購，優惠多多

一片清香的粽葉，很薄;一顆美味的粽子，很甜;一壺醇香的美酒，很香;一句關懷的問候，很輕;一聲誠摯的祝福，送您：恭祝您端午節快樂!

如果一粒石子代表一份幸運，我愿送給你整個山峰!如果一滴海水就是一聲祝福，我愿送給你整個大海!愿我把最好的祝福送給你，端午節快樂!

快樂的糯米，里面藏著代表甜蜜的'餡，我用歡欣的粽子葉把這一切緊緊包在一起，系上幸福的紅絲帶，充滿吉祥，捎去美好的祝福：端午節快樂!

端著夏日的清涼，端著美麗的心情，端著真誠的祝福，我在端午節即將來臨之際，提前為你“端”上祝福：祝你幸福安康，萬事如意，端午快樂!

　　端午節活動主題口號二

粽情端午 xx獻禮

中國心 端午情

五.五端午 “粽”情重義

我愛中國節，端午名粽香

萬水千山“粽”是情

千里聞艾香 XX禮尤多

迎端午不忘記古人屈原，賀佳節大吃五芳齋粽子

端午節你我共同的節日

撥粽思鄉，踏實學習;食粽遙思，玩轉端午

五月端午節，XX包粽賽

融融端午情 團圓家萬興

開心度端午，低價總動員，屆時xx還有好禮相送!

端午節靚粽，來xx購物就送!

集圖標，贏大禮，來xx盡情放粽吧!

XX猜靚粽,超級價格平

粽情端午xx獻禮啦，來xx即有機會獲得好吃靚粽!

情濃端午，愛聚六一，快來xx參加活動贏取大獎吧!

端午感恩大行動，xx隆重推出優惠回報廣大新老顧客,優惠多多!

“粽”覽忘深夏，歡聚端午節

端午快樂，低價有禮，就在xx!

五月端午節xx活動不斷，小伙伴快行動起來吧。

端午來xx有樂趣，吃上再拿上，驚喜不斷!

中華粽子第一品 端午相聚，享受XX

從端午開始，和你一起冰爽

品位出棕，與眾不同

端午“粽”飄香，仲夏一深情

歡歡喜喜慶度端午，清清爽爽過夏季。xx抽獎活動等著你。

香飄萬粽，端陽傳情

粽橫四海，情系端陽

風情萬粽，粽飄香舞

憶一段歷史佳話 嘗一顆風味美棕

“粽”情端午，無限歡樂。

中華粽子第一品

端午節靚粽,購物滿就送

品味端午傳統佳節，體驗多彩品質生活

端午節,XX包粽賽

XX猜靚粽,超級價格平

小學班級活動口號精選

再長的路一步一步得走也能走到終點，再近的距離不邁開第一步永遠也不會到達。下面我們來看看小學班級活動口號精選，歡迎閱讀借鑒。

一年級一班：

口號：我以班級為榮，班級以我為傲。

特色：比學趕幫超，我們齊進步。

一年級二班：

口號：學會學習，學會生活，學會發展。

特色：競 靜 凈 勁 。

一年級三班：

口號：知識改變命運，奮斗成就未來。

特色：再長的路，一步步也能走完。再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

二年級：

口號：踏實學習，勇于拼搏。

特色：乘風破浪奔前途。

三年級：

口號：立志當懷虎膽，求知莫畏羊腸。

特色：為了夢想，我們不懈努力。

四年級：

口號：鐘英小學，我們的樂園!

特色：我們快樂的學習，快樂的成長，借著拼搏奮進、博學精思的雙翼，飛向理想，飛向成功的殿堂!

五年級：

口號：集體因我而精彩，我為集體添榮耀。

特色：讓每個學生在集體中都能得到發展，找到展示自己的空間。

六年級：

口號：成功來自堅持，執著創造奇跡。

特色：貴有恒，何必三更起五更眠。

最無益，只怕一日曝十月寒。

其他小學班級口號

【第1句】：寧靜致遠，厚積薄發

【第2句】：勤奮樂學，團結拼搏

【第3句】：每一個男生都應該是紳士，每一個女生都應該是淑女

【第4句】：不比智力比努力，不比起點比進步

【第5句】：用所有熱情換回時間，讓青春烈火燃燒永恒

【第6句】：人貴知足，唯學不然。人功不竭，天巧不傳

【第7句】：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程

【第8句】：和諧競爭，拼搏超越

【第9句】：勤學樂思，奮發向上

【第10句】：文化文雅，樂學善思

【第11句】：溫馨家園，陽光沙場

【第12句】：勤奮學習，頑強拼搏

【第13句】：文明勤奮，競爭超越

【第14句】：自信，自律，自尊，自強

【第15句】：干凈，安靜，團結，精進

【第16句】：壯底氣，樹正氣

【第17句】：學奧運精神，奪高考金牌

【第18句】：強班強校，校榮我榮

【第19句】：用勤勞堅持，換春華秋實

【第20句】：文明有禮刻苦勤奮，只爭朝夕做到最好

【第21句】：我成功因為我努力，我努力因為我自信

【第22句】：同舟共濟，劈浪向前

【第23句】：勤學守紀，踏實嚴謹

【第24句】：班榮我容，班恥我恥

【第25句】：文明勤懇，競爭超出

【第26句】：體驗成長過程，享受生命快樂

【第27句】：葉落歸根，愛國榮校

【第28句】：播種行為，收獲命運

【第29句】：樂學苦思，敏銳創新

【第30句】：我努力，我進步，我自信，我成功

【第31句】：探索智慧啟迪人生

【第32句】：刻苦求學，踏實做人

【第33句】：飲水思源，愛國榮校

【第34句】：愉快學習，健康成長

【第35句】：讓世界因我而精彩

【第36句】：我自信我出色，我努力我成功

【第37句】：聆聽·思考·選擇

【第38句】：拼搏創造奇跡，奮斗書寫輝煌

【第39句】：人格自尊，行為自律，學習自主，生活自理

【第40句】：大膽挑戰，世界總會讓步

【第41句】：揚理想之風帆，抵成功之彼岸

【第42句】：班級興亡，我的責任

【第43句】：相信自己戰勝自己

【第44句】：講和氣，育靈氣

【第45句】：積極人生，全力以赴

【第46句】：班榮我容，班恥我恥

【第47句】：創最好的班級，做最好的自己

【第48句】：知識改變命運，努力改變結果

【第49句】：機遇偏愛有準備的頭腦

【第50句】：把握現在，決戰今天

《友誼在我心中》班會課設計方案

【第1句】：活動目的：

【第1句】： 通過活動，增進學生的彼此了解，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;

【第2句】： 懂得關心別人、將心比心的人際交往常識;懂得團結互助，友誼之花才會開放得更加燦爛。

【第3句】： 促進同學團結，促進學生身心發展。

【第4句】： 在班集體建設過程中，建立良好的人際關系;培養學生之間的互幫互助精神，建立集體觀念。

【第2句】：活動準備：

【第1句】： 椅子排成圓圈。課室適當布置得輕松歡樂，黑板上寫“友誼在我心中”四個大字，并配些圖畫。

【第2句】： 錄音機，磁帶。

【第3句】： 課前組織學生收集有關友誼的名言，組織學生排演有關小品。

【第3句】：活動過程：

(一)開場(3分)

甲：一棵茁壯的小樹苗，從小要把根扎正。

乙：一個懂事的孩子，從小要有美好的心靈。

甲：集體中怎樣生活，

乙：同學間怎樣相處，

(合)：我們都應該弄懂。

(合)：我們都是集體的一員，有時并不真正清楚自己和集體的關系。

乙：如果人人都自私自利，班里將會冷酷無情。

甲：如果人人都獻上一份愛心，班里將會充滿陽光。

合：《友誼在我心中 》 主題班會現在開始。

甲：同學們，我們都有自己的好朋友，在我們的班會開始前，請和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我們班會的精彩。(放《朋友》音樂開場。)

(二)乙：請中隊長講話：(1分)

親愛的同學們，在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，都需要別人幫助。所以同學之間要互相幫助，互相團結。"人心齊，泰山移"。只有為了一個共同目標，大家團結互助，心往一處想，勁往一處使，才能把事情辦好。我們全班同學在一起生活學習;兩年多了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎?你會和同學交往嗎?通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的'了解，一定會對我們有很大的幫助的。

(三)(乙)：今天，我們的活動就從《三個和尚》的故事開始吧。(2分)

動畫片《三個和尚》片段。

甲：聽了這個故事你有什么感想?(請同學回答3--4人)(2分)

(四)下面請看詩歌表演《團結力量大》

(五)甲：我們在與同學、與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦。如果不謙讓，就會影響團結，影響學習。這個時候該怎么辦呢?請看兩個短劇(6分)

(小品1：坐在后面的某位同學，課上向前推桌子擠了你的椅子，兩人你推我擠，打了起來，還撕破了作業本。

小品2：排隊集合時后面的同學擠了前面的同學，結果兩人大吵起來。)

甲：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結果會不一樣，大家看。。。他們來了(短劇中的演員換位，繼續表演。)

乙：“為什么換種想法，換個‘位置’，結果竟會有如此大的變化呢”(請大家討論，隨意發表意見。)

合：只要我們能多為別人想一想，很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢。

(甲)：(2分)

(乙)：我們生活在學校這個大集體中，和同學們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發芽，下面我們來聽詩歌聯誦——《真正的友誼》。

乙：一條金色的紐帶，把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起，下面請帶著你的朋友來聊一聊。說說你們為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)(3分)

乙：請聽歌曲《找朋友》(3分)

(六)甲：善于發現別人的優點，適度贊美別人，不僅能使自己進步更快，同時會增進我們之間的友誼，這樣我們就能獲得更多的朋友。請同學們自由發言：指出在班中你最想贊美的同學，你想對他說些什么呢?

(七)甲：身體的接觸可以拉近人與人的心理距離，有利于增進同學間的融洽，對朋友的信任可以對你有很大的幫助 ，你對朋友在他最需要幫助的時候給與的點滴相助會對他產生不能忘卻的記憶。生活中、學習中，我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進行一個小游戲：信任走。(5分)

(放歌曲《永遠是朋友》)

乙：請輔導員老師講話：(2分) 同學們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。著名科學家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富!請記住：友誼之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友，從現在起能手拉手，心連心，為創建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。這樣我們的班級一定是溫暖的，一定是團結的，你也會在這樣的大家庭中快樂地成長，成為人人喜愛的人。!下面老師有個小小的建議，請我們的同學們換換座位，坐在曾經和你發生過矛盾或者是經常發生矛盾的同學坐在一起，我們一起感受一下，這位同學曾經對你有過什么樣的點滴幫助，你最想對他說什么。

(感恩的心，手牽手)(3分)

乙：請來賓講話。

合：讓我們在一曲《友誼地久天長》中結束我們的主題班會。(齊唱)( 2 分)

【第4句】：感想

對朝夕相處的住宿班的孩子來說，友誼為主題的班會非常有實效性。班會上孩子們真摯的話語、動情的傾聽，拉近了同學們之間的距離，化解了曾經的矛盾，更多地想到了他人對自己曾經的點滴幫助，學會了感恩，讓同學們在歡聲和笑語中學會了如何與人相處，明白了理解和寬容是友誼的真諦，也使學生知道如何積極主動地關心、幫助別人，樂于接近周圍人，做個受大家歡迎的人，與他人建立和諧的人際關系。

校園端午節活動總結精選

端午節為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統教育機會，為引導學生過好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化。以下是CN人才網小編為大家精心搜集和整理的校園端午節活動總結，希望大家喜歡!

　　校園端午節活動總結(一)

為切實貫徹落實“我們的節日•端午節”主題活動的通知精神，承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核，增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統節日的良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動，現將活動情況總結如下：

【第1句】：高度重視，精心組織

為確保此次活動順利開展，校團委學生會高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明•樹新風和獻愛心等具體要求，全面推進學校的精神文明創建工作。

【第2句】：加大宣傳，營造氛圍

學校利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳，并開展“話端午，揚民族傳統文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識。

感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。

【第3句】：具體活動情況

(一)開展“愛心粽子”端午活動

在端午節來臨之際，學校組織學生代表到敬老院，向孤寡老人進行慰問，贈送了端午節禮品，同他們一起包粽子，一起聯歡，讓老人們深切感受到學校對他們的關心。

(二)倡導健康防疫，開展除塵活動

古人把五月端午稱作“衛生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合認真開展端午節除塵活動，倡導健康生活，凈化學校環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

(三)開展了 “端午節、誦經典、棋類比賽”活動

學生利用經典誦讀時間開展了經典誦讀活動，全體師生踴躍參加，經過比賽選出了優勝獎一名、最佳誦讀獎二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過開展活動，陶冶了學生們的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，激發了愛國主義精神自豪感，增強了凝聚力。

在本次活動中，我校充分利用傳統節慶日對全校學生進行傳統文化教育，掀起了倡導文明熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊，將傳統節日于現代文明結合，既陶冶了學生們的情操又激發了學生們的愛國熱情。

　　校園端午節活動總結(二)

中華文化源遠流長，有很多傳統佳節。農歷五月初五，俗稱“端午節”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當天有很多傳統活動：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。

時至今日，端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日，假期為一天。國家非常重視非物質文化遺產的保護，2006年5月20日，該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

端午節為我們提供了一個絕好的`愛國主義傳統教育機會，為引導學生過好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：

【第1句】：節前宣傳活動

【第1句】：召開各類會議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。

【第2句】：做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。

【第3句】：利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

【第2句】：節日活動

【第1句】：不少同學對中國傳統節日了解仍然較少，首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節日的有關訊息。

【第2句】：學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報，為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

【第3句】：學校組織各班召開班會，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛國。

【第4句】：、班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。

【第5句】：開展了“我眼中的端午”主題征文活動。

【第6句】：學生會特意策劃了以“端午，我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。

在活動開展過程中，大家不僅學到了關于端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統 文化發揚光大!

　　校園端午節活動總結(三)

為響應學院關于弘揚中華民族傳統文化的號召，增強大學生對傳統節日的認識和了解，哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節為主題的活動。

【第1句】：節前宣傳活動

【第1句】：召開各班團支書會議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。

【第2句】：做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。

【第2句】：節日活動

【第1句】：不少同學對中國傳統節日了解仍然較少，我系把端午節當作培養大學生傳統文化認同感的機會，制作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細介紹了端午節的由來和相關的民俗文化、活動，收到了良好的效果。

【第2句】：哲學與人文科學系組宣部在端午節之日，精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板，為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

【第3句】：為了進一步宣傳中國傳統節日，哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的板報以精彩的設計，豐富的內容，贏得了大家的好評。

【第4句】：端午節到來之際，哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發到教職工老師的手中，表達了大家端午節之際對老師的一片情意。

餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達感謝的同時，也對我們的活動予以肯定。

“濃濃端午情，莘莘學子心”，一束艾草，不僅代表了我們對老師的關心，更表達了同學們對老師的深情祝福。

【第5句】：哲學與人文科學系各班級分別召開班會，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛國。

【第6句】：端午節之日，我系班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。

在活動開展過程中，大家不僅學到了關于端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會到傳統文化的意義。

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