人們也常說(shuō)“當(dāng)你開(kāi)始回憶過(guò)去時(shí)，代表你已經(jīng)老了”，那....我想我的心是真的老了，因?yàn)槲铱偸侨菀自诙镜囊估锵肽罟枢l(xiāng)的味道。《故夢(mèng)》中有這樣一句歌詞“舊憶就像一扇窗 ，推開(kāi)了就再難合上 .... ”。

想念小時(shí)候那滿山遍野的山茶花的芬芳；當(dāng)然作為吃貨，更想念的是山茶花花蕊中間蜜。記得冬天和小伙伴放牛時(shí)，折一根細(xì)長(zhǎng)的蘆根桿做吸管，穿梭在茶油樹(shù)間，一朵一朵的吸，那種甜，那種芬芳的香氣，那種歡樂(lè)一輩子的都忘記不了！

我想念被結(jié)構(gòu)砸臉的感覺(jué)，想念它的果香，想念吃完拐棗舌頭澀了一地的感覺(jué)。那是童年的味道，也是非常值得懷念，小時(shí)候家里沒(méi)什么好吃的，只要山里有的，能吃的，我都吃了個(gè)遍，哈哈哈，想想還是很懷念，小時(shí)候沒(méi)有什么煩惱，最歡喜的就是放學(xué)后各種奔跑，每個(gè)季節(jié)都有好玩的，好吃的野果！

霜降節(jié)一過(guò)，只要一放晴就會(huì)刮霜風(fēng)，小時(shí)候沒(méi)有好的面霜，小孩子的臉通常都是被霜風(fēng)吹得干燥的開(kāi)裂，很疼。但即使這樣也擋不住我們貪玩的熱情，一邊放牛，一邊找結(jié)構(gòu)樹(shù)，樹(shù)一般很高，因?yàn)閭€(gè)矮摘不到，所以需要用棍子打下來(lái)。高個(gè)的負(fù)責(zé)打，矮個(gè)的負(fù)責(zé)在樹(shù)下?lián)欤瑫r(shí)不時(shí)的被砸在臉上、頭發(fā)上。拐棗炎陵叫“結(jié)構(gòu)子”，果香濃郁且甜，遇到品種不好的，就會(huì)特別澀。但那時(shí)也不嫌棄，打下來(lái)，拿在手里，吃在嘴里的那種成就感，滿足感無(wú)法言喻！

“回憶像磨片播放，刻下一寸一寸舊時(shí)光......”，

記得吃完拐棗，接下來(lái)就是刺梨，刺梨通常是在沒(méi)其它好吃的野果子的情況下的選擇。因?yàn)樗韼Т蹋貌缓茫驮M(jìn)肉里，回家還要被縫衣針“欺負(fù)”一番，想想就不值哇！也有叫金櫻子，現(xiàn)在很多人摘了泡酒，至于功效嘛，大家都懂的啦！以前特別喜歡吃，把刺都磨掉，很甜，口感很好！也受過(guò)很多傷，所以好東西也不好整啊，在小路邊，河邊，這個(gè)還是很常見(jiàn)的。

雖說(shuō)刺梨滿身帶著刺，但和臭柑子比起來(lái)簡(jiǎn)直就是“小巫見(jiàn)大巫”。它倆要是放一起，簡(jiǎn)直就是成語(yǔ)里的“明搶”和“暗箭”，吃了就讓你一輩子忘不了！

臭柑子的形成有人說(shuō)是柚子樹(shù)變異的，也有人說(shuō)是買到了假的橘子苗。因?yàn)樗L(zhǎng)的像柚子又不像柚子，像橘子又比橘子酸。當(dāng)你剝開(kāi)它那皺巴巴的皮時(shí)，你會(huì)聞到一股濃郁的清香中夾帶著濃重的酸和輕微的苦，口水就在那一瞬間有點(diǎn)控制不住了。那肉，塊大，汁特多，不過(guò)籽也多。掰開(kāi)一塊放嘴里，那一瞬間，第一感覺(jué)就是奇酸無(wú)比，酸的眼睛再也睜不開(kāi)，腦海里想的是“再也不吃了”；接下來(lái)的感覺(jué)就是滿嘴的汁液特解渴；直到吞下去的時(shí)候你才會(huì)感覺(jué)到那回味的甜。在味蕾和感官受到刺激后，你會(huì)再想挑戰(zhàn)一塊......

野生的金桔，一般藏于山嘎達(dá)里的樹(shù)叢里，很難找到。果子偏小，青中帶黃，皮很澀。很難摘到特別甜的。因?yàn)榻鸾刍敌Ч容^好，最喜歡奶奶將其和臭柑子、枇杷葉、冰糖一起熬汁，酸甜可口。這個(gè)小時(shí)候又愛(ài)又恨，家里沒(méi)有什么吃的，所以有吃的都喜歡，可是太酸了，哈哈哈哈，酸過(guò)去也會(huì)回甘，那個(gè)酸爽真是過(guò)癮！

待到刺梨在枝上徹底干枯時(shí)，山上的野果也吃的差不多了。這時(shí)媽媽該曬紅薯片和紅薯干了。回糖的紅薯，煮熟后削成塊，一邊曬一邊偷吃，還要一邊趕麻雀。累的不亦樂(lè)乎。

去學(xué)校時(shí)抓一把裝口袋，一路嚼，家里必備零食，遇到小伙伴了一起分享，不亦樂(lè)乎！有時(shí)候沒(méi)有吃飯，就吃紅薯片都吃飽了，以前家里窮的時(shí)候，紅薯飯，也是吃的很多的，現(xiàn)在紅薯飯是美味，那個(gè)時(shí)候卻是口糧！

一般到農(nóng)歷十一月底，家里的農(nóng)活徹底做完了，天氣也越發(fā)的冷的時(shí)候，奶奶閑來(lái)無(wú)聊時(shí)就時(shí)不時(shí)的炸上一鍋粉皮。圍著柴火灶一邊烤火，一邊聽(tīng)爺爺講故事，一邊啃著香脆的粉皮，那香、那脆、那種暖融融的知足感，一直存留在記憶里。

還有一個(gè)好吃的，一般我們這邊逢年過(guò)節(jié)都會(huì)制作糍粑，而制作糍粑是一種集體協(xié)作的事情，一般要親戚鄰居好幾個(gè)勞力共同協(xié)作，制作全過(guò)程中常常是幾家人合作，男女老少齊上陣，熱熱鬧鬧,也少不了小孩子們的湊興。

一般制作過(guò)程是，先是用純凈糯米蒸熟成比較干爽的糯米飯，再倒入石臼內(nèi)，由幾個(gè)強(qiáng)壯男勞力用木制沖錘把糯米飯反復(fù)捶搗成細(xì)膩的糯米糍粑，再由婦女們將弄好的糍粑坨坨制作成直徑五、六寸大小的圓扁形糍粑，放到一邊涼干變硬，以備食用，可以煎炸蒸食用，還有包餡。捏做糍粑的人，手掌上要涂上一層的糯米粉，以免粘手。

而制作糍粑一般都象征著團(tuán)結(jié)、吉祥、幸福、興旺，凡逢年過(guò)節(jié)、婚娶祝壽等節(jié)慶活動(dòng)，都要做粑，伴隨著試周粑、上梁粑、年粑、祝壽粑等粑俗，在很多地方這種制作過(guò)年糍粑過(guò)程叫“抖糍粑”，是一個(gè)體力活，也非常有樂(lè)趣！

時(shí)光荏苒，當(dāng)年流水，就那樣一去不復(fù)返。山茶花蜜清香的甜，拐棗的甜又澀，刺梨的扎手，臭柑的酸.....雖然不是瓊漿玉液，但它就是那么讓人懷念，懷念兒時(shí)的知足感，幸福感，那么無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。可，美好的記憶會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢淡去，而我們也會(huì)慢慢老去。但，幸好，上天賜予我們每個(gè)人一副好舌頭，讓我們可以將記憶刻在舌尖上，將童年那些快樂(lè)存在味蕾里；這樣家鄉(xiāng)的味道，童年的味道，永遠(yuǎn)丟失不了！回憶像磨片播放，刻在我們舌尖上的重年。

100字可以寫出怎么樣的虐文

她與他從出生時(shí)便定下了娃娃親。他們一同長(zhǎng)大，一同學(xué)習(xí)。這日漸相處中，她早已暗許了芳心。她以為，他與她一樣都愛(ài)上了彼此。直到有一次，他們一同出門游玩遇到一女子跳江輕生。她于心不忍，讓他上前搭救。他救下了那女子，將她帶入府邸。她以為是他心生憐憫，便未多想，與他就此分開(kāi)。一月后，當(dāng)她再次來(lái)到他的府邸時(shí)，聽(tīng)到他的院中傳來(lái)了女子清脆的笑聲。她好奇地走進(jìn)院子，卻看到了令她極其心碎的一幕。梨花樹(shù)下男子輕挽起女子的青絲，目光深情地看著女子?jì)尚叩拿纨嫞瑵u漸低下頭去吻那嬌艷欲滴的紅唇。畫面極美，可卻刺痛了她的心，模糊了她的眼。轉(zhuǎn)身悄然離去，裝作從未來(lái)過(guò)般。三日后，他來(lái)到她的院子，她以為他回心轉(zhuǎn)意，結(jié)果等來(lái)的確是一紙退婚書。她的父親震怒，不愿退婚，讓她承受流言蜚語(yǔ)。她上前問(wèn)到：“你與那女子是真心相愛(ài)嗎？”他答：“是！”聲音鏗鏘有力，沒(méi)有一絲猶豫。她突然笑了，轉(zhuǎn)身看著父親說(shuō)：“父親，答應(yīng)了吧。我想成全流哥哥。”轉(zhuǎn)身離去，擦肩而過(guò)，她道：“祝你幸福！”他看著她離去的身影，心臟處傳來(lái)一陣疼痛，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。三月后他大婚，她帶著賀禮過(guò)去祝賀。看著到處裝飾著紅綢的府邸，她心如刀割。他結(jié)婚了，新娘卻不是自己。苦澀一笑，她走進(jìn)大堂站在最角落處，觀賞他的婚禮。吉時(shí)到，他一身新郎服紅的耀眼，刺傷了她的眼。看著新娘走進(jìn)大堂，與他行夫妻大典。聽(tīng)賓客們討論，她才知道。原來(lái)幾月前救下的女子，正是顯王最寵愛(ài)的女兒，因不愿嫁與鄰國(guó)王爺，才想到以死抗婚。原來(lái)，是她親手把自己的幸福退給了別人。看到一對(duì)新人嘴角揚(yáng)起的笑容，她暗淡了雙眸。轉(zhuǎn)身離開(kāi)了歐陽(yáng)府。回到家中，她看著他送給她的玉佩，低聲喃道：“妾發(fā)初覆額，折花門前劇。郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里，兩小無(wú)嫌猜。”流哥哥，你可知，我這青梅深愛(ài)著你這竹馬，可是，你從未轉(zhuǎn)身看我一眼。苦澀一笑，轉(zhuǎn)身收拾好悄然離去了家中。第二天，他卻開(kāi)始瘋狂的尋找她。原來(lái)，他也深愛(ài)著她。只因郡主給他下了情蠱，讓他忘了自己深愛(ài)的人。大婚那天，郡主以為他已愛(ài)上自己，便親手解開(kāi)了那情蠱，怎料，他愛(ài)的并不是她。新婚之夜依然拋下一切去尋她。想告訴她真相。然而當(dāng)他去到她的家中時(shí)，她早已悄然離去，不留一絲訊息。【郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅】

如何寫一部100字左右的結(jié)局出人意料的小說(shuō)

正在忙碌的弗朗西斯卡被一聲汽車的鳴笛止住了，從車上走下來(lái)的是（國(guó)家地理）雜志社攝影師羅伯特，他向她打聽(tīng)去往羅斯曼橋的所在，弗朗西斯卡親自帶他去了橋頭，工作結(jié)束后，他送她一束鮮花，她接受了他的，共進(jìn)晚餐。

他走后的第二天，戀戀不舍的她驅(qū)車前往橋頭，在橋上留下紙條。他再次接受，兩人在羅斯曼橋約會(huì)，愛(ài)的火焰在他們之間熊熊燃燒。他要帶她一起遠(yuǎn)走，然而她最終沒(méi)能跟他一起走……

十多年后，她收到了他的死訊，大部分東西留給了她，并要求將骨灰撒在羅斯曼橋。

已經(jīng)在寫了100字原創(chuàng)，到哪里去領(lǐng)卡片

謝邀：

我收到的就這些

就缺這張

描寫“大學(xué)紛飛”的句子，該怎么寫

謝大圣書童邀！

“大學(xué)紛飛”的句子，本人才疏學(xué)淺，確實(shí)還不會(huì)寫，現(xiàn)在湊合一句，完成命題，以資開(kāi)席：勞燕分飛，各奔東西！

哎吆喂 ，對(duì)不起！——老眼昏花，一不留神，“紛”字的絲，掛樹(shù)杈上了，此鋸不成濕（詩(shī)）了，歪好，歪好，分字也行，鋸子也好，別字不算錯(cuò)字，嘿嘿！

若是“大雪紛飛”的情景，我以前還曾寫過(guò)，自認(rèn)為還過(guò)得去。現(xiàn)摘抄本人系列回憶性散文《西去流云東逝水》中的一個(gè)片段，供讀者欣賞：

關(guān)中平原，冬日多雪。天上橫笛，吹落瓊花滿地，一夜梨花開(kāi)滿樹(shù)。飛雪翩翩入戶，院樹(shù)綻瓊枝，村外瓊花怒放，原野瓊瑤無(wú)際……靈秀之神，愛(ài)美之心，潔白無(wú)瑕，冰清玉潔！

田園銀裝素裹，村莊粉妝玉砌，關(guān)中腹地別有一番風(fēng)光。站在山坡看平原，一派銀色世界，平展得連一個(gè)褶皺也找不到！潔白晶瑩的天雪，公平地?fù)肀е麄€(gè)秦川，這樣的雪景讓人胸襟暢開(kāi)，浮想聯(lián)翩！

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的瓊花，似天宮玉女不語(yǔ)的微笑，繡成無(wú)邊的白玉蟒袍，凌空舞袖，情寄人間，其景若夢(mèng)。冰霜去污，飛雪藏拙，屋似玉樓，地似銀海，雪光耀眼，鳥(niǎo)兒上上翻飛，歡鬧中覓食。雪滅蝗螨，麥苗得雪滋潤(rùn)，生發(fā)豐收之夢(mèng)。

大自然的手筆，以虛無(wú)見(jiàn)長(zhǎng)韻！地面已鋪上厚厚的白被，空中仍有雪花飄舞。落地的白雪，擁著越冬的麥苗和油菜、蒜苗，暖暖地睡眠，甜甜地做夢(mèng)，做著來(lái)年豐收的美夢(mèng)。

潔白無(wú)垠的世界里，大地沉浸在往事的回憶中。不見(jiàn)大雁的蹤跡，唯有烏鴉的回聲，點(diǎn)響大地物語(yǔ)。烏鴉赤著雙腳，在岑寂的原野行走，它們不懼寒冷的蹤跡，留下雪中怡情……

蒼天賜福，冬雪飄來(lái)豐象，撫平了大地的褶皺，溫暖了莊稼漢的心緒。潔白如玉的冬雪，為年來(lái)漸去漸遠(yuǎn)的情結(jié)，為充斥著物欲與浮華的魂靈，帶來(lái)寧?kù)o與沉淀的氣息。

白雪清潔了忙碌了一年的土地，青霜寒村的鏡像，加上一層淡得幾不成墨的背景，又是一種說(shuō)不出的悠閑境界。鵝毛黃的莎草貼在道邊，延展在晨霧中，好像在做著來(lái)春之夢(mèng)。

人懷高情逸致，不戀家中溫暖，獨(dú)闖瓊瑤世界，在村外小道漫步，一行一步玉沙聲。看洋洋灑灑，觀萬(wàn)里無(wú)垠，心兒透徹，亮從中來(lái)……

如何用“柳綠花紅”寫句子

藏頭詩(shī)——柳綠花紅

【柳】河碧海蛟龍震，

【綠】嶺青山彩鳳飛，

【花】苑繁華碑中刻

【紅】梅艷麗日漸輝。

一年級(jí)的語(yǔ)文作業(yè)要求寫句子，合理嗎

仿寫句子，也是一年級(jí)的一個(gè)重要內(nèi)容。

一年級(jí)，除了字詞之外，寫句子當(dāng)然需要開(kāi)始慢慢練習(xí)了。不過(guò)一般地，都是先從補(bǔ)充句子開(kāi)始的。當(dāng)然一些要求比較高的學(xué)校，寫句子是必須的。甚至，看圖作文都已經(jīng)出現(xiàn)了。

第一類：仿寫句子

照樣子寫句子，這是最初的寫句子類型。

第二類：按照句子的要素寫，這個(gè)要求稍微高一些。

但是可以為后面的看圖作文做鋪墊。

四要素交代清楚，就是一個(gè)比較好的句子了！

逐步地練習(xí)擴(kuò)充句子，是一年級(jí)孩子寫句子的基本方法。先從簡(jiǎn)單地三要素開(kāi)始寫起，接著再到四要素。

期末考試題舉例：

第十一題是句子仿寫:

我們可以仿寫---

爸爸講故事。

爸爸修桌子。

第十三題，是一個(gè)看圖寫話。

首先是填人物，地點(diǎn)等，最后想象一下主人公說(shuō)的是什么？

如果一開(kāi)始孩子寫句子有點(diǎn)困難，這是非常正常的現(xiàn)象。

大部分情況是孩子對(duì)句式的感覺(jué)還不夠好，另外一個(gè)原因是有些字孩子還不會(huì)寫。這都會(huì)給孩子寫句子帶來(lái)困難。建議家長(zhǎng)多陪著孩子，在ta卡住的時(shí)候給一些提示。或者是問(wèn)問(wèn)孩子是如何想的，如果碰到不會(huì)寫的字，應(yīng)該怎么辦。

總之，一年級(jí)上冊(cè)開(kāi)始寫句子，是非常正常的事情，不要畏難，加油吧！

朋友圈的句子怎樣豎著寫

寫一個(gè)字敲一下回車 也就是空格鍵

明代馮夢(mèng)龍寫的《東周列國(guó)志》是100％真實(shí)的嗎

哪里的話!東周列國(guó)志只是一部小說(shuō)，好多情節(jié)看起來(lái)精彩熱鬧，但不可當(dāng)真!例如:舉起烽煙，要諸侯來(lái)救，在古代交通條件下，待各路諸候到齊，周天子早沒(méi)命了!

根據(jù)出土竹簡(jiǎn)，周幽王出兵攻申國(guó)，申國(guó)自知不敵，勾結(jié)犬戎擊敗王師，殺了幽王，并沒(méi)有"烽火戲諸侯"之事":

據(jù)正史，秦、晉二國(guó)合圍鄭國(guó)，鄭派人說(shuō)退秦師，晉兵因孤立也退了;但東周列國(guó)志卻寫成晉繼續(xù)進(jìn)攻，迫鄭投降;

越國(guó)送西施給吳王，在《史記》里也無(wú)記載，是東漢以后才有的傳說(shuō);

在東周列國(guó)志里，孫武似乎是吳軍攻楚的總指揮，但在《左傳》里沒(méi)有孫武的名字，吳王親自指揮了攻楚之役;

晏子使楚，舌戰(zhàn)楚國(guó)諸臣，在正史里僅有"縛一人過(guò)王而行"，其余多是杜撰;

"二桃殺三士"版本有好幾個(gè)，一看就知是傳說(shuō)!若三人氣量真這樣小，晏嬰有一千種辦法來(lái)除掉他們，何必當(dāng)著魯君的面出本國(guó)的丑?

正史里有"扁鵲見(jiàn)蔡桓侯"，東周列國(guó)志里成了齊桓公…這樣的事還有很多，更不必說(shuō)其中許多神仙鬼怪傳說(shuō)了，怎可當(dāng)真?但當(dāng)成一部消閑書籍，還是很不錯(cuò)的。