描寫(xiě)生病是的優(yōu)美句子
【第1句】: 媽媽照顧我生病時(shí)的優(yōu)美段落
當(dāng)我生病的時(shí)候
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶??”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想起了媽媽對(duì)我
的愛(ài)。
媽媽工作很忙,但無(wú)論多忙,媽媽總是抽時(shí)間關(guān)心我,照顧我,接送我上學(xué),幫我檢查作業(yè),晚上還常常起來(lái)看我被子蓋好了沒(méi)有,看到我被子被踢了就幫我蓋好。讓我最感動(dòng)的
是我生病時(shí)媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧的那件事。
記得那是我讀二年級(jí)時(shí)候的一件事。那天晚上,我感覺(jué)全身不舒服,喉嚨也癢癢的,不
停地咳嗽。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我咳嗽的聲音,急忙跑到我的房間,摸了一下我的額頭,發(fā)現(xiàn)我在發(fā)
燒。媽媽很著急,趕緊幫我穿好衣服,背我到醫(yī)院去。那天晚上在下雪,路上結(jié)了厚厚的一
層冰,行人稀少。媽媽背著我,小心翼翼地在冰上行走。好不容易到了醫(yī)院,媽媽來(lái)不及喘
一口氣就去給我掛號(hào)、取藥。打針的時(shí)候,媽媽怕我冷,還跟我灌了一個(gè)熱水袋。打著打著,
我睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是第二天早上了,我睡在家里。我覺(jué)得很奇怪,我不是在醫(yī)院
嗎?原來(lái)昨晚我打完針后還沒(méi)有醒,媽媽看我睡得香,沒(méi)有叫醒我,又小心翼翼地把我背回
來(lái)了??粗鴭寢屔n白的臉,我心里一陣感動(dòng),多好的媽媽呀!在媽媽的精心照顧下,我的病
好了,媽媽才放心了一點(diǎn)。
媽媽愛(ài)我的事還有好多好多。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,寫(xiě)滿了媽媽對(duì)我的愛(ài),我要好好學(xué)習(xí),以后報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。
【第2句】: 描寫(xiě)打針的句子有哪些
【第1句】: 這孩子感冒挺重,非得打針不可。
【第2句】: 乖,你要吃藥才有糖果,你要打針才有玩具,如果你什么都不做……那就讓我替你收下這些東西吧??!
【第3句】: 打針吃藥受罪,不能出門(mén)無(wú)味,心情我能領(lǐng)會(huì),平心靜氣才對(duì),當(dāng)你生病的時(shí)候,你的朋友一直在掛念著你,為你默默祈禱:希望你早日康復(fù)!
【第4句】: 兒子感冒了,我?guī)メt(yī)院打針。護(hù)士小姐一針下去,兒子就嚷上了:阿姨,快點(diǎn)啊,我堅(jiān)持不住了!護(hù)士小姐則是溫柔地勸兒子:小朋友,你要乖啊,很快就完了!誰(shuí)知兒子著急地說(shuō):阿姨,我實(shí)在堅(jiān)持。
【第5句】: 王榮病到萬(wàn)不得已的時(shí)候,才肯吃藥、打針。
【第6句】: 一看到醫(yī)生笑容可掬的面龐,我就不怕打針了。
【第7句】: 大家在打針后。如果有什么過(guò)敏反映,要及時(shí)地告訴醫(yī)生。
【第8句】: 打針吃藥受罪,不能出門(mén)無(wú)味,心情我能領(lǐng)會(huì),平心靜氣才對(duì),祝你康復(fù)!
【第9句】: 補(bǔ)課時(shí)我對(duì)他說(shuō)明天我陪他去打針,他很高興第二天我真的去了。
【第10句】: 馬上我就要打針了,我感到十分害怕,我從小就怕打針。
【第3句】: 老師照顧生病嘔吐的同學(xué)的優(yōu)美段落(要有細(xì)節(jié)描寫(xiě))
胡老師既關(guān)心自己的學(xué)生,又十分嚴(yán)厲。上課了,胡老師正津津有味地講課時(shí),幾位同學(xué)也在下面講,似乎比胡老師講得還利害,胡老師一看,就緊緊地盯著那幾個(gè)同學(xué),誰(shuí)知道,那幾位同學(xué)根本沒(méi)有注意到胡老師在看他們,他們還在講話。頓時(shí),胡老師的眉毛立刻形成了一個(gè)倒“八”字,胡老師清了清嗓子,大聲地說(shuō)起話來(lái),那幾位同學(xué)覺(jué)得有些不對(duì)勁,便臺(tái)起頭來(lái),看見(jiàn)了胡老師一直在看他們,他們的臉“刷”的一聲,紅了,不敢再講話了。
瞧,這位身穿黑色華達(dá)呢中山裝,戴著黑色寬邊眼鏡,臉上帶著微笑的中年教師,他就是我們敬佩的語(yǔ)文老師——陳老師。陳老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松,活潑,生動(dòng),有趣。我們尤其愛(ài)聽(tīng)他的作文課,他講起課來(lái)總是那么風(fēng)趣,幽默, 引人入勝,使我們興趣盎然。我們?cè)诓恢挥X(jué)中愛(ài)上作文,逐步懂得一點(diǎn)寫(xiě)作的"奧秘"。
史老師講話好像在唱歌,每一句都深深刻在我的記憶里。老師看到大家成績(jī)好時(shí),老師那黑櫻桃般的眼睛總會(huì)給我們一種堅(jiān)定的眼神,好像在說(shuō):“繼續(xù)努力,不要驕傲。”而當(dāng)我們考試失敗時(shí),老師的眼神總會(huì)給予我們一種感覺(jué),好像在說(shuō):“怎么回事?為什么考砸了?”又好像在說(shuō):“加油!下次再趕上?!?/p>
下課了,一個(gè)十二三歲的男孩兒,像一陣旋風(fēng)似的從桌旁急走而過(guò)。他胖乎乎的身體,又圓又大的腦袋,短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛,總讓人感到是那樣的機(jī)靈、俏皮、活潑。如果他發(fā)現(xiàn)一件有趣的事,立刻發(fā)出一陣歡叫,那歡叫聲是那樣清脆、響亮。一次,他在課堂上不遵守紀(jì)律了,老師讓他到前邊站著。他挺起胸脯,來(lái)到教室中央,向全班同學(xué)做了個(gè)鬼臉,然后似羞似愧地笑著。窗外明媚的陽(yáng)光斜照在他的臉上,看,怪有趣的,他多么像一只調(diào)皮的小企鵝!
只見(jiàn),郭浩然滿頭大汗地沖進(jìn)教室,他的汗水猶如掉了線的珠子飛速流下,好像剛洗完澡,他的臉因?yàn)閻灍岫t得發(fā)亮,背上濕了一大片,衣服粘粘糊糊的貼在背上,衣領(lǐng)上也被流得濕淋淋的,他的嘴巴因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有水分而變得焦干,可能過(guò)于奔跑,使雙腿微微蹲著,手撐在膝蓋上,嘴里“呼哧呼哧”的喘著粗氣,猶如一個(gè)憤怒的野牛正喘著大氣。
倪嘉昕的眉毛飛到了額頭上,本來(lái)他的眼睛已經(jīng)很小了,因?yàn)檫^(guò)于興奮而瞇成了一條縫,我真擔(dān)心在他眼里的世界變成了條狀,透過(guò)縫隙那黑不溜啾的眼球變得更亮了,咧開(kāi)一張紅潤(rùn)的嘴巴,露出有點(diǎn)泛黃的牙齒,臉蛋也微微發(fā)紅。他從
嗓子眼兒擠出尖尖叫聲,仿佛一個(gè)淘氣的小男孩正胡亂吹笛子,發(fā)出刺耳的噪音。
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿?,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn),雷打不斷!