【第1句】：只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。蘇霍姆林斯基

【第2句】：心理學課上，周正教授正在授課上次下課時，一個男孩子遞了張紙條&lsqo我是個比較內向的人，又沒什么特長，不會踢足球，不會打籃球&he

【第3句】：美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式成長=經驗+反思。

【第4句】：近日，在一場題為做最好的自己的講座中，申繼亮教授以這樣一個例子開宗明義。這次講座是中央文明辦教育部和中國心理學會聯合舉辦的全國心理專家講壇系列活動的第八場。

【第5句】：人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。美國著名心理學家威廉？詹姆士

【第6句】：英國心理學家和教育學家佛來明曾說過人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團。因為理想是信念信仰道德責任風尚習慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。

【第7句】：大千世界，人人皆望成功，個個忌諱失敗，但成功有大小，層次分高低。美國心理學大師馬斯洛有著名人生需求五層次說，我也狗尾續貂，不揣淺陋，湊成人生成功五層次說，供大伙茶余飯后一笑。

【第8句】：美國現代心理學家布魯納認為“興趣是一種特殊的意識傾向，是動機產生的重要原因。”溫州人把創業作為的樂趣，創業的過程是他們實現價值的必然歷程，所以對創業中的艱辛，他們能坦然地接受，并把艱難困苦作為一種歷練，苦難也是一種財富。

【第9句】：那么，怎樣的計劃才能確實有效地幫助我們實現自己的愿望呢？研究自我管理的心理學家們為我們提供了如下建議

【第10句】：當你必須要做選擇而卻未做的時候，這種情況本身就是一種選擇。知名心理學家哲學家威廉詹姆斯（WimJmes）如是說，他是完全正確的。如果你此時感覺就像是歷經次連續投票仍處于僵局的陪審團，不如用一枚硬幣打破自己的心理僵局。

【第11句】：讀者方面，從一字一句閱讀開始，通過讀完一篇，這觀賞就是一個心理學的過程。

【第12句】：知識的保持和復現，在很大程度上依賴于有關的心理活動第一次出現時注意和興趣的強度。德國心理學家艾賓浩斯

【第13句】：教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。

【第14句】：要開心，先“開”心。據心理學家分析，很多人的心理問題是由無法與外界交流造成的。不快樂的人，只要跳出自己設立的心靈圈套，心境立即海闊天空

【第15句】：答案錯誤。盡管人有生物鐘，但是心理學的實驗表明，人對時間的感覺是最不可靠的。比如，看一個很好看的電影的時候，你會覺得時間過得很快。而等待診斷結果的時候，你會覺得時間過得很慢。

【第16句】：個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基

【第17句】：一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。蘇霍姆林斯基

【第18句】：heDber）和俄亥俄州立大學（OhioStteiversity）的心理學教授哈爾阿克斯（Hlrkes）給出了如下的解釋

【第19句】：習慣性怨恨會導致自憐，而自憐是一個人能夠養成的最壞的情緒習慣。當這些習慣變得根深蒂固時，不自憐的話就會覺得不正確。有心理學研究發現，這種人只有在自己處于悲慘境地時才會感覺良好。

【第20句】：如果我們對于教師要掌握教育學和心理學知識這一點估計不足，那也是錯誤的。有了這方面的知識，教師才有可能把教材變成學生的真正財富。贊科夫《和教師的談話》

【第21句】：讀者方面，從一字一句閱讀開始，通過讀完一篇，這觀賞就是一個心理學的過程。川端康成ile/在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人。吳晗

【第22句】：根據社會心理學，我們往往喜歡那些與我們存在相似之處的人，而且相同點越多，你喜歡此人的可能性越大。由此我們可以得出一個結論，那就是最好去招募你不喜歡的人。只要他們聰明，有思想，這些人恰恰是你公司所需要的多元化的代表。"

【第23句】：一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

【第24句】：學校是個應用心理學的實驗室。（美）杜威《學校與社會》

【第25句】：有些人爬上去了愿意成為其他人繼續攀爬的肩膀;有些人爬上去了卻傲慢地把別人踩在了腳下心理學家通過實驗發現了"上天賜予的成功"使人變得驕傲自大蔑視弱者;而通過自己努力所取得的成功則會催人奮進并且會對弱者產生同情心

【第26句】：如果我們對于教師要掌握教育學和心理學知識這一點估計不足，那也是錯誤的。有了這方面的知識，教師才有可能把教材變成學生的真正財富。

【第27句】：如果我們對于教師要掌握教育學和心理學知識這一點估計不足，那也是錯誤的。有了這方面的知識，教師才有可能把教材變成學生的真正財富。（前蘇聯）贊科夫《和教師的談話》責任心一種發自內心的，敢于面對生活的勇氣。陳芳菲

【第28句】：要開心，先&ldquo開&rdquo心。據心理學家分析，很多人的心理問題是由無法與外界交流造成的。不快樂的人，只要跳出自己設立的心靈圈套，心境立即海闊天空

【第29句】：米國心理學家稱男生和女生分別有種基本的愛情需求。男生信任接受感激贊美認可鼓勵。女生關心理解尊重忠誠體貼，安慰。

【第30句】：第三個管理是情緒管理。現在越來越多的心理學研究表明，人的情緒狀態對思維成果是有影響的。心理學上有個著名的耶克斯多德森定律，說的是壓力和動力的關系呈倒曲線，即如果緊張感過高或者過低，成績都會比較低只有處在適當的焦慮水平，才能發揮自己的最佳狀態。

【第31句】：北京有一個媽媽，兒子上五年級，寫作業磨蹭。在心理學專家的指導下，媽媽開始采取習慣培養的措施。

【第32句】：只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。蘇霍姆林斯基不管我們的成績有多麼大，我們仍然因該清醒地估計敵人地力量，提高警惕，決不容許在自己的隊伍中有驕傲自大安然自得和疏忽大意的情緒。斯大林

【第33句】：一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。作者（前蘇聯）蘇霍姆林斯基"

【第34句】：教育者應當深入了解正在成長的人的心靈只有在自我全部教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自我的心理學知識，才能夠成為教育工作的真實的能手。蘇霍姆林斯基

【第35句】：美國人本主義心理學家馬斯洛說，自我實現者的一個特點是沒審美疲勞。我的理解是，這是因為自我實現者能全神貫注于當下，他們不會執著于過去的體驗上，不拿過去的事物和當前的事物做比較，于是每一時刻的體驗都是全然的新鮮的，審美疲勞也就無從產生。

【第36句】：心理學巨匠威廉詹姆士說播下一個行動，收獲一種習慣播下一種習慣，收獲一種性格播下一種性格，收獲一種命運。"

【第37句】：黃菡，南京大學社會系社會心理學博士，江蘇省委黨校行政學教研部教授主任，江蘇省社會心理學會副會長，曾主講過《管理心理學》《領導者心理調適》等多門課程。年月，獲邀成為《非誠勿擾》場上新增嘉賓主持。簡介中文名黃菡性別女國籍中國職業教育教授

【第38句】：母親那種獻身精神那種專注，灌輸給一個男孩的是偉大的自尊，那些從小擁有這種自尊的人將永遠不會放棄，而是發展成自信的成年人。你有這種信心，如果再勤奮就可以成功。——多蘿西。埃諾博士(英國倫敦大學心理學家)

【第39句】：心理學家研究過一個人一天的行為中，大約只有%是屬于非習慣性的，而剩下的%的行為都是習慣性的。根據行為心理學的研究結果周以上的重復會形成習慣個月以上的重復會形成穩定的習慣，即同一個動作，重復周就會變成習慣性動作，形成穩定的習慣。"

【第40句】：有了這樣激烈的感情，而不一定立刻顯現于表面，這就是嫉妒。在引發事端的場合，反而是冰山一角，許多嫉妒都是深藏在人們的心中的，使烏漆烏黑的功能發酵，以歪曲的形態爆炸開來。詫摩武俊《嫉妒心理學》

【第41句】：心理學研究的最終目的是人類生活的成功健康幸福。

【第42句】：學習有時候只改變一個人的態度中思想與信念的成分。因此時間一過，態度又回復原狀，而沒有改變情感與行為傾向。社會心理學

【第43句】：一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。（前蘇聯）蘇霍姆林斯基

【第44句】：班上名同學，你考了第一，大家都會認為你成功了，因為你超過了其他個人。北京師范大學心理學院黨委書記博士生導師申繼亮教授說，我們過去都在用這種方式來標志一個人是否成功。但在我的概念里，真正的成功不僅僅是與其他人相比，而應該是做最好的自己。

【第45句】：我覺得中國電影沒法達到好萊塢的那高度和許多(女)明星的綜合素質有關。國外的很大一部分是獲得高等教育后再全職做演員的，中國基本上就是從中戲北電那挑人。舉個簡單的例子，影后波特曼是哈佛心理學出來的，但咱的新謀女郎高考才二百來分。。。還被錄取了。。坑爹啊！

【第46句】：最佳學習條件對學生能力的獲得和提高有多大促進作用，特別是對那些俗話說起來比較笨的兒童有多大作用。這些都對課程設置和教學方法有重要影響。──英威.道.沃爾《兒童心理學對教育科學的貢獻》，《世界教育展望》

【第47句】：心理學上的非愛行為就是以愛的名義對最親近的人進行非愛性掠奪，它是以一種愛的名義進行的一種強制性的控制，讓他人按照自己的意愿去做。這種行為往往發生在夫妻之間，戀人之間，母子之間，父女之間，也就是世界上最親近的人之間。

【第48句】：從術語上講，自我期待，是心理學上一個非常重要的概念。百科的詞條解釋是自我期望，是一種日漸具體的自我觀念，對自我行為表現及未來發展方向所持有的知覺與期望，故自我期望可以說是個人自我觀念的具體體現。

【第49句】：母親那種獻身精神那種專注，灌輸給一個男孩的是偉大的自尊，那些從小擁有這種自尊的人將永遠不會放棄，而是發展成自信的成年人。你有這種信心，如果再勤奮就可以成功。多蘿西。埃諾博士（英國倫敦大學心理學家）

【第50句】：美國心理學之父威廉?詹姆士對時間行為學的研究發現這樣兩種對待時間的態度這件工作必須完成，但它實在討厭