一、孩子們開心玩耍的說說

1、一群小孩兒在自己家玩兒，簡直是吵鬧到了極點，讓我無法好好的休息，真的是無奈呀！一群小孩在家玩，他們快樂的玩著，他們深厚的情誼，他們真的很快樂，這就是童年的天真吧！孩子自由自在的玩耍，一群小孩兒在一起玩耍，他們是幸福的，他們是快樂的！

2、陪孩子曬曬太陽，打點果汁，享受周末時光！

3、陪伴是最美好的親子時光，希望時光慢下來，陪孩子慢慢成長。

4、比動畫片、游戲更好玩的東西!

5、又是一個愉快的周末，大汗淋漓的周末，用心陪孩子成長的每一天，他都能感受得到。

6、什么叫清單式童年？就是列好了孩子在一個項目上需要達到的目標，然后一條一條完成和勾選，這樣的結果是什么呢？就是父母們口頭上說著希望孩子開心就好，但卻總是在孩子放學后第一時間詢問作業和成績。在孩子心里，父母的愛和認可都只是來自成績單上的好分數而已。

7、一是事實與環境教育。這是一種喚起幼兒環境保護的初步意識的教育，通過觀察周圍環境，訪問不同的機構，增強幼兒對周圍環境的興趣，直觀體驗自然過程。通過各種方式讓幼兒接觸自然，是促進兒童成為環境保護主人的前提條件。比如讓幼兒認識能量與水的意義，避免制造多余垃圾的意義，或讓孩子們直接參與分揀垃圾等。

8、她一跳起皮筋來，就像瘋了似的。只見她愈跳愈快，愈跳愈高，時而劈腿，時而倒踢，五花八門，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花繚亂。

9、陪孩子，在一起，幸福時光，美食相伴!培養孩子，不僅僅為了生命的延續，更重要的是參與一段生命成長的過程!

10、孩子，不管你在老師同學眼中是怎樣的，你在媽媽的心中永遠是最棒的!

11、帶孩子感受大自然的美。

12、放下對于成績的癡迷，看著孩子的眼睛，問問他，今天過的怎么樣，有什么開心的事兒。孩子需要知道，他們本身對我們很重要，作為一個人類一個生命體很重要，而不是成績很重要。

13、雖然他平時也是個愛笑的寶寶，但是總覺得自己陪在他身邊時他笑的格外甜。前段時間帶他去三亞旅行，他第一次坐飛機表現就很棒，而且還重新愛上了游哦。

14、孩子們參觀了消防警察局，跟消防警察們一起學習滅火知識、躲避火災的常識；參觀了郵局，看看一封信是如何從家里到達郵局，又被投遞出去的；參觀了市政府，認識市長，看看這個為他們服務的市長是什么樣子的。

15、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

16、現在的孩子似乎都樂于沉浸在動畫片、游戲、各式各樣的電子產品中，這些東西似乎對他們有著無窮無盡的吸引力。鍛煉身體，感知自然，這些事情對于很多生活在大城市的孩子是一件需要家長引導的事情。孩子與自然的脫離，是城市帶給兒童生活的最根本變化。

17、今天在家陪孩子玩耍，累并快樂著。大家周末愉快，調整心情迎接周一。

18、很多人會覺得，好吧好吧，愛與家務。但是大學看的就是成績、分數和獎項啊，是啊，是有那么一點。但是幸福和成功的人，也會來自于普通學校。如果我們把眼光放開一點，拋開一些偏見和必需，接受并擁抱事實，世界上只有極小極小一部分人，會擁有上頂尖大學的機會，但是世界上的每一個人，都可以擁有幸福和快樂的人生??！

19、好奇和好動的特點使兒童活動既不定時也不定點，不一定非要將兒童的活動范圍居于一個指定的空間，可以多點布置，增添故事性的主題，不僅增加了探索趣味，還可以在游戲中學習一些小知識。

20、當看到某個場地有幾個孩子在玩，甚至其中有自己的小伙伴，那他肯定非常想加入進去。

二、孩子們玩得很開心的說說

1、他們參觀圖書館，學會了如何借書、還書。

2、我流淚的時候，你也在流淚。我認為你沒我孤獨，我微笑的時候，你還在流淚。原來你比我寂寞。

3、和朋友在一起玩的開心的說說，你可以這樣說，和其他的小朋友在一起玩真的很開心希望下一次還有這樣的機會可以一起玩

4、看吶，那是孩子自己建造的古堡，他們那迷離的眼神仿佛進入了古堡一般；

5、他們去花圃，參觀花圃的種植，學習分辨花草植物。

6、孩子們唱著歌兒，跳著腿兒，仿佛他們也變成了會叫的雀兒，會跳的馬兒，一個個的，興高采烈的，在田野里找野菜，采野花，儼然是放飛的風箏，自由自在，無憂無慮。

7、只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。

8、真希望國內的幼教工作者能夠以孩子的需求為教育基礎，把幼兒園辦成一個孩童自由玩耍的地方，而不是學校，把學校和幼兒園區分開來。說到底，幼兒園應該是孩子們快樂玩耍的地方，過早地開始文化學習，孩子們的童年就被過早地剝奪了。

9、寶貝，你的生日就在今天，祝你可愛依舊，快樂多多!

10、德國幼兒教育強調兩個方面：

11、和孩子在戶外玩耍一起認識花花草草：一秒識花APP

12、今天我第一次看到寶寶笑的那么開心，希望寶寶以后每天都能那么開心，健健康康長大。

13、設計希望打造一個符合年輕人生活需求的鄰里社區，景觀中宜采用與建筑形式相同的直線線形設計語言，使景觀與建筑相融合，體現整體簡潔現代的設計風格，緊跟時代，打造品牌形象，并規劃了體驗式尊享歸家、全齡兒童天地、四季康體環跑等多重功能空間。

14、看著小寶寶笑的這么開心，我全程姨母笑，真正的姨母笑。

15、成長只有一次，再不陪伴，他們就成大了。

16、一分鐘一集，小朋友看完都樂瘋了：如果動物界都是胖子

17、有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵是一種力量，有朋友幫忙是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵，有朋友惦記是一種幸福，與你相識于此也是天意。

18、天氣真好，雖然很困，陪孩子玩耍一下吧。

19、忽然羨慕小孩子 無憂無慮 累了在母親懷里躺著睡覺 困了在父親懷里撒潑打鬧 也羨慕成年人做著自己的工作 努力掙自己的錢 只有我們這樣年紀的人 離不開父母 踏不入社會 只好在半夢半醒之間渾渾噩噩的活著 日子好難過 人也不好做 煩心事很多 歲月全蹉跎

20、關于這些現象，演講者給出了應對答案，希望對父母們有參考意義。

三、孩子玩的開心的說說短句

1、 等待是一生中最初的蒼老，是令人日漸消瘦的心事。

2、春夏交接的夜晚，陪孩子在小區里玩耍。微風徐徐，放手看著孩子自己去社交去玩，竟感覺到難得的愜意。

3、當家長把成績、分數、榮譽、獎勵看做他們童年的奮斗目標，當家長代孩子去追求進入理想中的大學，找到理想的工作，這種對于成功的定義太過狹隘。即使父母可以通過過度幫助來讓孩子獲得一些短期成功，但最終，會讓他們在自我認知上付出長期的代價。

4、姐姐妹妹出去玩，同在一個滑梯處，很多小朋友，妹妹一點不像在家憋了一冬天沒到兩歲的孩子，比誰玩得都開心，多高都敢上，多大的孩子都不怕，偶爾還有姐姐來罩著，就是這個小家伙滿世界撒歡兒呀。

5、像雪花一樣開放，越冷開得越歡，雪下得越大，玩雪的孩子們越多，像一個個動詞一樣活躍，從東到西，從北到南，從天上到人間，踩雪的棉鞋濕透了，不冷;攥雪的小手凍紅了，不寒;雪地里盡情地釋放著頑皮。

6、她們手拉手像兩只小鳥似的暢快飛奔，飛過田野，飛進村莊，飛到了大院。

7、家長必看，別讓孩子的生活失去了色彩：Alike

8、孩子從出生是一張白紙，作為父母，你畫成什么形狀，他就變成什么模樣。但許多人做了父母后依然把重心放到工作中，為給孩子一個更好的未來，卻忽略了孩子的成長。

9、小寶貝兩個月了，時間過得太快，既盼望又不舍得你長大，回想一路走來的不易，真心地只期盼著早日給你一個溫馨的家，一直陽光愛笑的寶寶。

10、無論是對朋友還是最愛的人，不需要花言巧語，實實在在就好!不需要山盟海誓，真正做到就好;不需要彼此埋怨，相互理解就好;不需要相互猜疑，相信對方就好;不需要成天生氣，懂得包容就好;不需要時刻不離，心里有你就好;不需要轟轟烈烈，走到最終就好;不需要大富大貴，平平安安就好!

11、最后，切記切記，家長的工作不是把孩子變成自己想要的樣子，而是支持他們做輝煌的自己。

12、每天和愛人在一起說說話，看看電視，陪陪孩子和家人在一起有甜蜜的笑容這就是幸福。

13、而我想，這種挽起袖子開干的動作，這種真實的體驗到的動作，也會持續地影響一個人。年幼的時候，是挽起袖子做家務，到了青年，就是挽起袖子讀書學習，畢業之后，就是挽起袖子去上班、去工作。

14、又一個周末，祝所有人周末愉快！這個周末我還是比較忙的，有一場朋友聚會，一場談判，還要陪孩子，忙中偷閑、苦中作樂吧！

15、孩子們興高采烈地跑向了沙灘，他們的笑容比天上的太陽還要燦爛；

16、凱文·斯韋茨和伊恩·希姆斯金在其研究中指出，人、場地、空間多維度的交互將帶來更好的生活環境。在本案項目的景觀規劃設計中，設計師以時空為樞紐，融入中式美學的雅致靈動，用時光的痕跡細膩刻畫溫潤與澄靜。五彩斑斕的兒童游樂場，讓孩子們在彩色的世界自由奔跑。

17、學習必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

18、一直以來對自己各種要求各種計劃，總覺得時間不夠用，而其實，這樣的夜晚就很舒適。放慢腳步，陪陪孩子在小區玩耍，享受生活。

19、一天很短，開心了就笑，不開心了就過會兒再笑人一時半會的不開心不算什么也不需要別人安慰靜一下就好了如果還是恢復不了那再去關心吧——開心說說心情短語看到在乎的人主動聯系我的時候最開心了！最開心的事情就是洗衣服的時候發現兜里有錢?？荚嚂r,蒙對了總比做對了還要開心你主動找我的時候我真的特別特別特別的開心。不管你有多開心總有一個人的名字會讓你馬上失去笑容好朋友就幾個，不點名。只想說，有你們，我開心過，感動過。長大過后，我只希望身邊能有一個看出我的難過而哄我開心的人就夠了。我最開心的事就是在偶然的地方、偶然的時間，遇到了你。

20、3年中，孩子們參觀了警察局，學習了如何報警，如何處理遇到壞人的情形，了解警察是用來做什么的。

四、小孩開心玩耍的說說

1、一心想照顧好你，卻總是讓你受傷，媽媽心里難受，幸好你是勇敢愛笑的天使寶寶，媽媽會努力努力好好照顧你。

2、希望你每天都可以笑的這么開心，希望我可以保持本心，讓你自由、讓你去選擇自己喜歡做的事。

3、珍惜每一次陪孩子玩耍的機會！開心快樂！

4、?我們常常說我們愛孩子，可是我們真的懂愛嗎

5、美國凱迪克金獎的最美繪本：外公的旅程

6、空間規劃在場所的設計中，設計師充分考慮到不同年齡孩童的游樂與安全需求，結合兒童行為心理學研究和教育理論的支撐規劃兒童活動空間。在設計中堅持生態型、自然型的兒童樂園的設計原則，整個游樂園依賴非動力設施和器械。

7、兩個孩子之間玩的特別開心，這就是他們天真的童年，這就是他們美好的情誼！兩個孩子玩的開心，他們在一起無憂無慮，他們有著童年最美好的玩伴！這兩個孩子簡直是情投意合，之間非常配合彼此玩耍，玩的特別的開心，簡直就是最棒的小朋友了！

8、2)可以問一問他們發生了怎么事情，告訴孩子們女孩不喜歡這種追趕的游戲，請大家換個方式玩兒。

9、寶貝，你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的進步!

10、回老家住一晚，雨后陪孩子一起看蚯蚓爬出來透氣，看蝸牛下大腰，和小狗對視，和三五個小朋友一起盡情地吃盡情的玩耍，他們在門口一塊吃了一堆花生和豆子，兒子覺得這就是在野餐……

11、童年，是歡樂的海洋。童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。孩子們的世界簡單而快樂，陽光明媚的時候特別適合于大自然進行親密接觸。美好的一天，帶兩個小朋友一起去商場吃東西，吃到撐，又去泰迪熊博物館，一路來回加逛吃聽著小朋友聊人生夢想，聊各種各樣的話題，感覺好開心。

12、今天是瘋玩的一天!開心的一天!看了在雪地里玩耍的孩子們，感慨年輕真好!

13、看著父母臉上的笑容，孩子們更加肆無忌憚了，玩沙子玩得異常開心；

14、寶寶已經可以因為開心的事“嘿嘿嘿”笑的很大聲了，一逗就樂，俗稱“二皮臉”，動畫片刷新了他的新世界，最鐘愛飛天小女警和熊熊樂園，一邊看一邊笑，貌似對劇情很了解的樣子，這也刷新了我的新世界。

15、連續性/隨意性/移動性

16、兩個小孩從小在一起玩玩的，特別的很好，他們之間有深厚的情義，他們之間互相幫助，互相照顧著！這大概就是快樂的童年，這就是無憂無慮的生活，兩個小孩在一起玩的特別的好！這就是他們之間的友誼，兩個小孩在一起玩的特別的好，他們開心的玩耍，他們的臉上都洋溢著幸福的微笑！

17、陪孩子們在一起是一種幸福，孩子們的笑容就是我最大的動力。

18、櫻桃收獲的時節，孩子們跟老師去采摘櫻桃。

19、斯坦福大學是世界上最優秀的大學之世界大學學術排名(ARWU)多年來都將其位列世界第二。美國第31任總統赫伯特·克拉克·胡佛、美國國務卿沃倫·邁納·克里斯托弗、Google創辦人謝爾蓋·布林、拉里·佩奇和多名諾貝爾獎獲得者均畢業于該校。

20、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結合作，學習成績優秀。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績!

五、小朋友們快樂玩耍的說說

1、?現在的孩子普遍都在過著清單式童年

2、近年來，越來越多的小朋友在上幼兒園時，就學拼音、學英語、學數學、學詩歌、學朗誦、學繪畫、學舞蹈……三四歲的時候就被迫放棄了玩具、游戲，拿起了對他們來說艱深難懂的課本。

3、喜得小麗本來就細瞇瞇的眼睛，像是指甲掐出來的，成了兩條彎彎的細縫兒。

4、——寓教于生活，就是最好的教育——

5、隨后去了四合院、土窯洞、拓展中心、摘草莓，還有船沒有坐，孩子們玩得很開心，我們為人父母要多問問孩子喜歡什么，而不是應該做什么，孩子的開心快樂，才是父母最寶貴的財富！

6、孩子，你的到來點亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。今天一早就帶花生兒去海昌極地海洋世界玩，一直要我們抱，累死了。花生玩的很開心，也許這就是陪伴孩子，累并快樂著吧。有孩子在身邊也是一種幸福，感覺女兒一下子長大了，懂事了，心里好安慰……今天帶寶寶喝茶，全程很多婆婆爺爺夸寶寶乖沒哭過，哈哈!寶寶確實乖，晚上也自己睡覺了!很幸福！突然一只雪球從右前方向我飛來，說時遲，那時快，我猛地臥倒在雪地，雪球擦過右肩，在離我不遠的地上“啪”地粉碎了。我為了躲避橫飛的雪球，笑著平臥在雪里，又打了個滾兒，身上就披了一件“雪衣”。

7、兒童開始觀察、測量和認識空間和世界的邏輯思維過程。雖然這個時期的兒童明顯地好運動，但他們獨立活動能力弱，在玩耍時需要家長伴隨。

8、他們要自己思考、規劃、決定、行動、期望、對應、試驗、犯錯、夢想以及體驗。因為人生是他們的，每一分每一秒都是他們的。

9、?關注通往成功的路上需要哪些因素，而不是成功本身

10、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

11、看著如今每個小區千篇一律的游樂設施，我們是否會設想，其實每個游樂場地的設計應該都有屬于它的特點、挑戰和魅力。而不同場地屬性的劃分，又會為兒童帶來不一樣的體驗和群體互動。

12、能一直美美滴還能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。

13、與孩子在一起，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福!!!

14、項目以海洋主題電影《海底總動員》為藍本，圍繞NEMO尼莫從出生啟蒙(啟程)，通過學習和認知，對海洋逐漸熟悉，從而踏上“海螺號”開啟海洋探索(踏浪)，探尋中遇到沙灘(沙坑)和綠島(爬坡)過程中經歷驚險的旅程(探險)的故事，使得場地更具主題情感和線索戲劇性，吸引人群，同時呼應了“海”的設計主題。

15、年齡低的兒童需要大人的照顧，有些兒童在玩耍的過程中會在意家長是否在周圍，如果不在兒童的心里會產生焦慮、恐懼的不安感，所以要在低年齡段兒童游樂區域設置供大人休息的地方，甚至設置一些成人與兒童可以共同玩耍的設施以增進親子關系。再大一些的孩子有了自己的想法，喜歡逃離家長控制有自己獨立的空間，但有時家長會不放心孩子的安全，這時可以設置一些遠離活動場地，但又視野開闊的休息區域，供家長休息。

16、?不要過窄地去定義成功

17、年齡常常是兒童戶外活動分組的依據，兒童常會因年齡的不同而分為各自的小集體。不同年齡段的兒童活動方式各不一樣，游戲內容也各不相同。所以分年齡劃分游戲區域也是很必要的選擇。

18、因為你，我才知道原來自己可以那么堅強，我把這輩子所有的耐心都留給了你。

19、童年期，這一時期兒童已經上學，會掌握一定的知識，思維能力和活動量都得到加強。孩子們開始喜歡各種體育運動，女孩子還可能喜歡各種文藝活動。

20、為什么說做家務呢？史上歷時最長的人類研究，被稱作哈佛格蘭特研究。這項研究發現，專業上的成功取決于小時候做的雜活，越早開始越好。這種挽起袖子開干的心態，代表著：可能有些不想完成的工作，總要有人去完成，那么這個人就是我。代表著：我會盡力去改善整件事情。而這些，就是讓人可以在工作中獲得先機的東西。