楚辭中帶師的詞句 楚辭里有名的句子請推薦幾句
【第1句】:楚辭里 有名的句子請推薦幾句
楚辭名句 長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。
屈原《離騷》 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。屈原《離騷》 亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
楚辭《離騷》 惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。《屈原·離騷》 朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。
《 屈原·離騷》 吾不能變心以從俗兮,團將愁苦而終窮。屈原《涉江》 尺有所短,寸有所長。
《楚辭·卜居》 鳥飛返故鄉兮,狐死必首丘。屈原《九章·哀郢》 莫悲兮生別離,樂莫樂兮新相知。
屈原《九歌·司命》 舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。屈原《漁父》 其曲彌高,其和彌寡。
宋玉《對楚王問》 部分楚辭名句賞析 【第1句】:朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英. 語出屈原《離騷》。"墜露"與"落英"都是高潔芬芳之物,詩人說以之為食,是就精神素養而言,與字面意義無涉.此句意象玲瓏,境界虛空,讀之如醍醐灌頂,使人心地一片澄明。
【第2句】:莫悲兮生別離,樂莫樂兮新相知. 語出屈原《九歌 司命》。此寫戀人離別后的惆悵.前句寫現實的悲哀,后句更與回味中流露了無限的眷戀.雖然直抒胸臆,不假物象,但卻有一唱三嘆之妙。
【第3句】:舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒. 語出屈原《漁父》。這兩句詩既體現了詩人異乎尋常的人格,同時也揭示了他因此而遭受摧殘的原因.在詩人看來,他身處的世界充其量只是藏物納垢的淵藪和充滿醉漢的場所.詩人與激憤和蒼涼中流露了無限的孤獨。
【第4句】:鳥飛返故鄉兮,狐死必首丘。 語出屈原《九章 哀郢》公元前278年秦將白起攻破楚國都城郢,詩人作詩哀悼。
這兩句詩便于哀惋中流露了對故國的眷戀,詩中向故鄉尋覓棲息之所的飛鳥和即使死去也要把頭顱朝向自己洞穴的狐貍,就是詩人自己的化身。
【第2句】:古代詩經楚辭里優美的詞
【第1句】:手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐(qiú qí),齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。
出處:佚名《詩經·衛風·碩人》
譯文:十指尖尖像白嫩的茅草芽,皮膚白潤像脂膏,頸項頎長像天牛的幼蟲兒,牙齒排列像葫蘆子。螓兒(似蟬而小)一樣的方額、蠶蛾觸須一樣的細眉,巧笑的兩靨多好看,水靈的雙睛分外嬌。
【第2句】:山有榛,隰(xí)有苓。云誰之思?西方美人。彼美人兮,西方之人兮。
出處:佚名《詩經·國風·邶風·簡兮》
譯文:高高山上榛樹生,低濕之地長苦苓。朝思暮想竟為誰?西方美人心中縈。美人已去無蹤影,遠在西方難傳情。
【第3句】:靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。
出處:佚名《詩經·靜女》
譯文:嫻靜的姑娘多么美麗,說好了在城角等待與我相見;來了之后她卻藏起來不露面,急得我抓耳撓腮徘徊不安。
【第4句】:南有喬木,不可休思。漢有游女,不可求思。漢之廣矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。
出處:佚名《詩經·國風·周南·漢廣》
譯文:漢水之南有喬木,我卻不愿探林幽。隔水美人在悠游,我心渴慕卻難求。漢水滔滔深又闊,水闊游泳力不接。漢水湯湯長又長,縱有木排渡不得。
【第5句】:巧笑倩兮,美目盼兮。
出處:佚名《詩·衛風·碩人》
譯文:額頭方正眉彎細,笑靨巧妙真美麗,美目流轉富情意。
【第6句】:自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。
【第3句】:求起名,男孩,姓師
1,師圣哲《離騷》:“夫維圣哲以茂行兮”。
圣哲:具有超人的道德才智的人。茂行:德行充盛。
2,師景云《楚歌》虎嘯而谷風至兮,龍舉而景云往3,師信芳《離騷》:“茍余情其信芳”4,師云旗《離騷》:“駕八龍之婉婉兮,載云旗之委蛇”。云旗:繪有云霓的旗幟。
5,師既明《九歌·東君》:“夜皎皎兮既明”。既明:天色明亮。
《詩經·大雅·烝民》:“既明且哲,以保其身”——從這里演變出“明哲保身”的成語。6,師承宇《九章·涉江》:“云霏霏而承宇”。
承宇:指山中云氣旺盛而與屋檐相承接。7,師懷信《九章·涉江》:“懷信侘傺,忽乎吾將行兮”。
懷信:懷抱忠貞誠信之心。8,師翼遙《九章·悲回風》:“翼遙遙其左右”。
翼:飛動;遙遙:搖擺。9,師垂文《九嘆·逢紛》:“垂文揚采,遺將來兮”。
垂文:流傳文章;揚采:與“垂文”互文見義,張揚文采。
【第4句】:詩名里帶師說字的詩詞有哪些
《秋夜獨坐有感一章奉呈師說令尹奉議光明主簿虞章》
年代: 宋 作者: 陳東
依依客館夜燃膏,子夜羈愁無處逃。
閑炷爐香聽夜雨,快斟杯酒讀離騷。
休驚時節云何速,獨吊古人殊不遭。
一陣曉寒催畫角,朝來爽氣碧山高。
《營師常秉燭為人說氣色戲成此絕》
年代: 宋 作者: 葉適
曙色熹微已出門,擘浮熱眼相旁人。
不如睡足朦朧起,留得沉光看本身。
《見袁德師侍御說江南有仙檀花,因以戲贈》
年代: 唐 作者: 鮑溶
聞說天壇花耐涼,笑風含露對秋光。
欲求御史更分別,何似衣花歲歲香。
【第5句】:帶師字的成語有哪些
尊師重道、良師益友、狗頭軍師、師出無名、無師自通、興師動眾、興師問罪、出師不利、欺師滅祖、師心自用、一字之師、萬世師表、學無常師、師道尊嚴、至圣先師、百萬雄師、不恥相師、出師有名、能者為師、仁義之師、開山祖師、百世之師、抗顏為師、陳師鞠旅、師直為壯、精銳之師、勞師襲遠、問罪之師、無名之師、師老兵疲、班師得勝、減師半德、經師人師、班師振旅、諮師訪友、師友淵源、糜餉勞師
【第1句】:尊師重道 [ zūn shī zhòng dào ]
【解釋】:道:指教師指引的應該遵循的道理,也指教師傳授的知識。尊敬師長,重視老師的教導。
【出自】:南朝 范曄《后漢書·孔僖傳》:“臣聞明王圣主,莫不尊師貴道。”
【譯文】:我聽說,圣明的君王,沒有不尊敬師長的。
【第2句】:良師益友 [ liáng shī yì yǒu ]
【解釋】:良:好;益:有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
【出自】:清·彭養鷗《黑籍冤魂》:“雖然有那良師益友;苦口婆心的規勸;卻總是耳邊風;縱有時聽得入耳;自己要想發憤為雄;都是一般虎頭蛇尾。”
【譯文】:雖然這樣有那良師益友;苦口婆心的規勸;卻都是耳邊風;即使有時間允許進入了;自己要想發憤為雄;都是一般虎頭蛇的尾巴。
【第3句】:師出無名 [ shī chū wú míng ]
【解釋】:師:軍隊;名:名義,引伸為理由。出兵沒有正當理由。也引申為做某事沒有正當理由。
【出自】:南北朝·徐陵《為陳武帝作相時與北齊廣陵城主書》:“師出無名;此是和義。”
【譯文】:做某事沒有正當理由,這是議和的原因之一。
【第4句】:興師問罪 [ xīng shī wèn zuì ]
【解釋】:發動軍隊,聲討對方罪過。也指大鬧意見,集合一伙人去上門責問。
【出自】:宋·沈括《夢溪筆談》卷二十五:“元昊乃改元,制衣冠禮樂,下令國中,悉用蕃書、胡禮,自稱大夏。朝廷興師問罪。”
【譯文】:元昊于是改年號,制專門的衣冠與國家專有的禮樂,下令全國,全部用蕃書、胡國的禮節,自稱大夏國。朝廷發動軍隊,聲討對方罪過
【第5句】:出師不利 [ chū shī bù lì ]
【解釋】:師:軍隊。利:順利。出戰不順利。形容事情剛開始,就遭受敗績。
【出自】:近代 王朔《頑主》續篇二:“'出師不利出師不利。’馬青探頭探腦往前后胡同口張望,見確實沒有作家追殺而來,這才放下心,對于觀說,'誰想到今兒作家全出街了。’ ”