人外有人,天外有天三年級作文

今天中午，我正在看書。突然，譚老師滿臉憤怒和幾絲憂傷地抱著一大摞彩色的作文本走了進來。我便知道是有什么事情惹老師生氣了。

只見譚老師在講臺上用嚴厲的目光盯著我們，過了一會兒，譚老師打開了話匣子：“最近，我發現有許多同學拿素材積累不當一回事，寫的亂七八糟的，我這兒有幾本201班寫的作文發下來，請同學們好好學學習習。”說完，譚老師把潮水般的作文本發了下來。

發給我的是一個名叫劉一帆的同學寫的文章。“我的作文一定寫的比他好！”我懷著自信的心情打開了劉一帆的作文本。可剛剛翻到第一頁，我的嘴巴就張成了O形：只見第一面上赫然寫著幾個剛勁的大字“世上無難事，只怕有心人”。這還不竄什么，我翻開他的作文本，初看，幾乎每一個句子，每一個段落都畫滿了鮮紅的波浪線，再仔細看，好詞好句多的.數不過來！我看著看著，一個題目吸引了我：”咦？《我是歌手》？那屋是一個綜藝節目嗎，怎么……看下去！“原來是他們班上舉行的一次班隊活動呀，這題目，棒棒噠！再來看下一篇，”‘冬日暖陽’，那不是我們上個學期期末考試的題目嗎？看看他是怎樣寫的！原來劉一帆寫的是自己在冬日下親自看見的那一幅感人的畫面呀！我看完，也挺感同的呢。

看完了劉一凡同學的作文，我有一種佩服到五體投地的感覺，太棒了！不僅字寫得好，作文也寫得好，看來我以后要以他為榜樣啦！

人外有人，天外有天，我要繼續加油！

人外有人,天外有天童話作文

一座村莊里，有一條不知名的小溪。

小溪一年四季纏繞著村莊流淌。它清澈見底，清爽甘甜。村中的人們都飲用它。

一天，小溪中發生了地震。震后，小溪慢慢地流走，向人們告別，流入河流中。

小溪流入河流，第一眼看到的就是龐大的水家族。小溪傻了眼，小溪第一次看到比自己大的東西。“唉，”小溪說：“我成為河流的一部分了，河流比我還大呀！”

河流聽了，認為沒有比自己更大的東西了，就自高自大起來。

河流流著，流入了大海，成為大海中的一部分了。

小溪和河流愣住了。它們從來沒看到過這么遼闊的大海。一望無際的大海咆哮著，看見小溪和河流，看見了它們驚訝的.表情，說：“你們不要佩服我，我也只不過是一小片汪洋，祖國還有比我更大更廣的山河湖海呢！”小溪和河流明白了大海話里的意思：高手處處都在。

是呀！人外有人，山外有山。我們不能因為有一點點的長處而驕傲自滿，要知道，你還未十全十美呢。

人外有人天外有天是不是諺語

諺語是廣泛流傳于民間的言簡意賅的短語，那么人外有人天外有天是不是諺語呢？

　　人外有人天外有天是不是諺語

不是

屬于成語連用“人外有人，天外有天”，這兩個成語常連用，比喻能人之外還有能人，激勵人不能滿足于現狀。

“人外有人，天外有天”的'出處：《濟公全傳》一八八 回：“兄長言之有理，可有一節，凡事不可大 意，總以小心為妙。豈不知泰山高矣，泰山 之上還有天？滄海深矣，滄海之下還有地？ 人外有人，天外有天。做事膽要大而心要 小，智要圓而行欲方，見貍貓當虎看，方保 無虞。”

人外有人，天外有天作文

我左盼右盼，上盼下盼，終于把暑假盼得來，暑假到了，我真的好高興，創網在向我招手，我見電視仿佛見故友，我投入了自由的懷抱，可是，作業又在威脅我，讓我不準太放松，我才不聽作業的呢，整天與電視為伴，害得作業少寫了好幾天，返校時還被老師臭罵了一頓，為此，老媽讓我與“視”長辭，我發動了“必殺技”――放出“金豆豆”，可是，老媽見多了我的“金豆豆”，所以，見而不怪了，既然，“必殺技”沒用，就用超級“必殺技”吧！

當天晚上，我就實行了“超級必殺技”――“偷會”，那就是偷電線，老媽去洗澡了，這是偷電線的最好時機，為什么選擇這時呢？這時，水聲可以蓋掉我的開鎖聲，我自信地點點頭，躡手躡腳地來到書房，鑰匙呢？在媽媽包里，我一找，果然在這，我輕輕地拿鑰匙慢慢地打開抽屜，看見了電視線，拿了出來，我又慢慢地鎖上抽屜，輕輕地拿鑰匙放回原處，我把電視線藏在了我房間紅架子的下面，回到老媽房間，我剛才一棵懸著的心終于安靜了，唉，小偷了也難當。

星期六，我老媽拖地，拖出了電視線，放在了書房的桌上，我趁老媽不注意，又放了回去，這回，放在書包里，后來老媽兇巴巴地問我：“我怎么在你房間發現了電視線啊？”我指了指電視，說：“就是它呀！”“哦！”老媽溫柔了點，呵，老媽真好騙。

周二，是“鬼節”，聽說“鬼節”會遇到很倒霉的事情，我就遇到了。晚上，我洗完澡，老媽突然板著臉頭問我：“你是不是又藏了電視線？”我暗暗在心理想，今天是“鬼節”，我沒遇到特倒霉的事，倒霉的事不會是指這個吧？啊，完了，那我就死蹺蹺了！雖這樣想，可我還是問：“啊？”老媽像捉住了我的小尾巴似的，冷笑了起來，那笑令人毛骨悚然：“哼哼，你藏在書包里的不是電視線是什么？”我想不通了，老媽怎么翻了我書包？不過，百密總有一疏。

我和電視不愧是“超級好朋友”呀，沒有喜鵲橋，也要“偷會”，不過，我忘了一句話：人外有人，天外有天。

人外有人,天外有天四年級作文

今天我一大早就起床了，因為上午有“21世紀·新東方杯”全國中小學生英語演講比賽的決賽，而我就是其中的一位選手，因此我不能拖拉。

起床后，我用“周氏家族”的'最快速度洗漱好了，然后再到媽媽那里把演講稿過了一遍才出發。

一路上，媽媽一直對我說：“上臺時一定要面帶微笑，配合動作，不要緊張……”她還一直在給我提問題。哎，參加比賽的是我，為什么感覺媽媽比我還緊張呢？真讓人覺得可笑。也許這就是愛的一種表現吧！

來到了比賽的階梯教室，我頓時驚呆了：教室的四周坐滿了許多評委和家長，讓人心神不定。心想：這么多評委和家長，如果我有一處沒背好，就很容易被看出來。到那時候，我就會被嘲笑的！想到這里，我不禁害怕起來，一不小心，差點都把稿子給忘了。

片刻后，比賽開始了。首先是初中組的大哥哥、大姐姐們上場。那些哥哥姐姐們個個都非常厲害：他們說的每一個單詞，每一個句子都能讓我感到疑惑不解。過了一個鐘頭左右，終于輪到我們小高組了。我聽了前幾個演講的，發現，原來我們小小年紀，居然也有這么多人可以跟初中生比呢！

時間過得真快，不一會就輪到我了。我拿著手里的道具，自信滿滿地走上了舞臺。我、先鞠了一個四十五度的躬，然后輕聲對自己說：“周言瑾，你是最棒的！加油！”接著，我就開始了自認為精彩的演講。果然，結果出乎我意料，我的名次居然是第8名。可是，只有前4名才能晉級。媽媽知道消息后，非常自責，說：“哎，都怪我，就應該把稿子寫長一點。”而我卻在一旁哭泣，因為我以為自己也能晉級。

通過這一次比賽，我才發現自己就像一只井底之蛙，只看見自己的長處，沒有看見別人也在默默地進步，因為人外有人，天外有天。過了一會兒，我想起了《馬說》中的一句話：是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見。所以，我要多多練習，只有更勤奮、更努力，才能讓我展現真實最完美的自己。畢竟，我在進步，別人也在進步嘛！