為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

六一兒童節商場促銷活動方案篇一

5月28日——6月3日

二、促銷活動內容超市根據自身的促銷成本控制，在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。

活動一：六一節買六送一

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。

活動二：迎六一特價商品

學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售;

活動三：滿200 送兒童水壺

單張小票滿200元，憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨，方便孩子上學帶上水杯，因此要求水壺比較精美，有使用價值。

三、公關活動

活動一：爭當小小書法家

活動內容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆)，小朋友將超市的名號(如家友超市、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本超市，截止日期6月3日(以當地郵戳為準)，在超市內展出，凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。

活動二、五子棋比賽

四、注意事項

1、為了表示超市對兒童節的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價，以吸引人氣;

2、送水壺后，必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合，由廠商來提供一部分活動經費;

3、公關活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容，也可以自由確定。

六一兒童節商場促銷活動方案篇二

活動主題：六一我當家

二、運動時光

五月十六日——六月三日

三、慶六一兒童節促銷經營活動目標

1、 通過在兒童節搞本次活動來進步賣場在少年兒童心目中的影響力。

2、 以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的花費。

3、 以特別的競賽情勢來進一步提高賣場的著名度。

四、慶六一兒童節促銷經營活動計劃重要內容：在兒童節通過以“孩子選商品，大人買商品”的方法來吸引大批家庭到商場來加入比 賽，再依據實際購置情形選出一局部獲獎家庭。

五、活慶六一兒童節促銷經營活動方案動詳細步驟支配

(一)第一階段：時間：五月十六日至蒲月三十一日

1、 當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學慣用品等)滿一百元均可 憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。

2、凡年紀小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三旬日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。

3、活動報名表應包含：姓名、性別、年齡、父母親姓名、接洽方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。4、 五月三十一日，參賽選手挑揀。以春秋為尺度，分為兩個小組;第一小姐為四處歲以上的學齡前兒童，第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表，從每個學齡段中選擇100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

5、 挑選工作停止當前，部署出場時間和出場次序，并及時告訴參賽選手的家長，假如無奈聯系到，則從候補名單中再選。盡量保障200位的參賽數目。

(二)慶六一兒童節促銷經營活動方案第二階段：時間：六月一日至六月二日，天天分為兩個參賽時間段，即早上段，下晝段

六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。詳細時間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下戰書段：13：30—16：301、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。

每位選手各由一位工作人員陪伴進入活動區(活動區為商場購物區的一部門，商場能夠根據自己的實際情況規定活動區，活動區內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必需要有一定的折扣率，而折扣率只針對照賽有效)。

2、在選手進入活動區之后，應用半個小時的時間挑選本人想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，肯定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者劃定時間一到，則工作人員率領選手分開活動區，并把購物卡交給選手家長。

4、 家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次篩選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應斷定購買欄內打鉤，并簽字作證。

5、 長必需在六月三日3：30以前把購物卡跟購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織職員根據統計情況進行評獎

6、 購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價錢、營業員、收銀員、實際支付等名目。

(三) 慶六一兒童節促銷經營活動方案獎項設置

1、最協調家庭獎(五名)：各獎100元購物券一張評選方法：在必定的購物金額的基本上，依照購買勝利率的高低依次評選。(各學齡段分離評選)

2、最有目光獎(五名)：各獎100元購物券一張評比措施：根據購物卡上實際購物金額高下順次評比。(各黨齡段分辨評比)。

六一兒童節商場促銷活動方案篇三

一、活動由來

每年的6月1日是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應把握這一良機，做好公關促銷兩方面活動。

二、活動時間

5月28日——6月3日

三、活動主題

有學有玩 歡樂無限

四、促銷公關活動

活動一、5月28日——5月31日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張;

活動二、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會，操作辦法：

1、憑小票領取資料卡一張，將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上：姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。

2、將資料卡投入商場設置的箱子內;

3、商場抽出60個名額，并通知家長，領取培訓證明。具體抽獎時間：6月4日下午13：00。

4、暑假時，憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。

活動三：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時，也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

五、注意事項

1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性，活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右，相當于商品打9.5折;

2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期，此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦，由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費，整項活動經費為6000元;為了減少支出，可以免費為培訓單位提供商場內的場地，以讓他們進行現場咨詢，發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。

六一兒童節商場促銷活動方案篇四

一、指導思想：

一年一度的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，以“讓孩子過一個快樂的兒童節”為宗旨，展開“六·一”歌詠比賽活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激起學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校園的豐富情感，歡度一個故意義、回味無窮的“六·一”兒童節。

二、活動主題：

六月的歌聲

三、活動要求及情勢：

1、本次歌詠比賽，每班預備兩首曲目(總時間不超過五分鐘)，其中一首以“歌唱祖國，歌頌黨”為主題，另外一首自定。各班以中隊為單位自行組織練習。

2、各中隊輔導員在活動前積活動方案極調動學生自主確定好參賽曲目，做到學生參與面廣，曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞，可加進伴舞。

3、各中隊必須做到全員參與，著裝整齊。

4、 評分標準：

(1)節奏整齊，音準正確，音色同一，具有一定合唱藝術效果。

(2)合唱職員指揮動臺表演正確、恰當，表現情勢富有創意。

(3)精神飽滿、富有生氣，臺風好，上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊、同一。

(4)能夠正確掌控歌曲主題，通過合唱進行體現，具有良好感染力。

(5)學生指揮節奏正確，動作大方、到位。

(6)歌曲內容積極向上，合適小工作計劃學生演唱。

(7)各中隊紀律良好。

四、活動時間、地點：

1、時間：20--年6月1日上午

2、地點：學校升旗廣場

五、工作安排：

主持人：杜昕霂、張鄒昊

評委：音樂教師、年級部管委會成員

紀律：各班班主任及科任教師

六、其它事項：

1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部，歌曲伴奏帶由各班自備。

2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確保活動正常展開。

3、各中隊在活動當天要求學生吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預防中暑。

4、比賽本著公然、 公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。

20--.5.25

附：

三(1)班《幸福花兒開心上》、《快樂寶貝》

三(2)班《賣報歌》、《幸福花兒開心上》

三(3)班《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》

三(4)班《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》

三(5)班《我愛北京》、《嗯嗨呀》

三(6)班《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》

三(7)班《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》

三(8)班《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》

三(9)班《紅星歌》、《媽媽格桑拉》

三(10)班《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱

三(11)班《閃閃的紅星》、《小星星》

三(--)班《龍的傳人》、《螢火蟲》

六一兒童節商場促銷活動方案篇五

一、設計意圖

一年一度的兒童節是屬于幼兒自己的節日，今年小班的“六一”兒童節將以年級組為單位，開展符合班級實際情況的系列活動，為了使慶祝活動順利進行，結合小班幼兒年齡特點和發展需要，特制定此方案通過開展慶祝“六一”的活動，使幼兒在積極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂，勇敢的表現自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動目標

1、在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節日的快樂。

2、在慶祝活動的過程中要求每一位師生保持安靜，認真觀看，不隨便走動和喧嘩。

活動準備：

1、各班環境布置，增添節日氣氛。

2、主持人員安排：年級組長

3、兒童節小禮品。

活動主題：慶六一，秀自己

活動時間：5月__日上午3：00——3：45

活動對象：小班組全體幼兒、全體教師。

活動地點：多功能活動室。

三、活動過程

(一)、各班集中到多功能活動室。

開場白：(師)：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節日快樂。下面請欣賞節目表演。

(二)、幼兒才藝表演

集體表演“兒童節”歌曲

小一班

演唱

1、好媽媽

2、春天

3、我是人

4、我愛我的小動物

小二班

歌曲：

1、袋鼠媽媽

2、蝴蝶花

3、表情歌

4、小手爬

(三)、發放六一兒童節禮物