在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

中秋節活動策劃篇一

中秋節是我國僅次于春節的其次大傳統節日，這一天家家吃團聚飯，品月餅，賞明月，處處洋溢快樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。

中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業公司形象。

（一）活動主題

中秋佳節，團聚新居

“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

（二）活動目的

1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的快樂景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動，增進物業與業主之間的和諧溝通與合作，留下美妙的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。

3、提升小區物業的影響力和吸引力，樹立良好形象。

（三）活動形式

以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩

（四）活動對象

入住小區的業主

中秋節活動專用節目

（五）活動時間

12年10月3日晚（由貴公司自行打算）

（六）活動地點

可選擇小區里寬敞的場地

（一）前期造勢

1、交房時主動向業主提起此項活動，并熱忱邀請業主的參與。

2、海報形式的宣揚

3、宣揚單形式（選用）

（二）活動的前期預備

1、活動前10天，宣揚動員會，確定活動主題、活動方式、消遣節目、活動流程發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告知業主有什么亮點及消遣項目，吸引業主的主動參加。

2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練，并總結問題再嫻熟、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

3、活動現場的彩排及音響調試及布置

4、支配專任布置場地

5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣揚活動，明確活動現在的分工及出現意外狀況的應急預案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開頭那天，出現禮品不足或者不到位的問題。

7、查找小區中有藝術特長的兒童，并進行邀請。

8、了解業主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規章和支配。

（三）企劃預備

1、現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛

2、制作禮包，預備禮品

3、畫出活動現場平面布置圖，事先演練

1、賞月，分發月餅，同時專心體會中秋主題意義，如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡潔介紹中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起共享美好和樂趣。

（中秋傳奇可上百度查找）

3、互動嬉戲：

（1）吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精致小禮品

（2）吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

4、中秋“最棒家庭”競賽可以進行拉唱節目，即唱歌帶“月”字的歌曲（或吟對與月有關的詩句或成語），邀請幾戶業主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參與的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、最好支配小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾情愿看到的節目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月完，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月完，盼望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳奇，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。

（活動期間也可以有貴公司的員工參與）

1現場布置：提前將現場依據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置，安裝調試儀器，音響、活動時間等必需逐一落實。

2、統一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調整到最好的精神狀態；需要協調和強調的工作，嚴格按操作標準及分工進行。

3、保證禮品的到位

4、活動進行中，指揮人員依據活動中暴露的問題準時規范和調整各環節的操作，提高活動質量。

1、可以考慮編寫新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領導對活動進行總結，發表簡短的說話

中秋節活動策劃

中秋節活動策劃篇二

1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·南京中秋”為主題進行演講，宣傳;

2、利用主題班隊會形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

(二)分階段活動：

第一階段：佳節思月——主題閱讀

1.活動內容：

(1)搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀

2、參加對象：1——6年級的學生

3、活動負責人：各班班主任

第二階段：佳節賞月——實踐活動

活動一：每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節，全家一起賞明月，吃月餅或者做親子月餅。

活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題撰寫感言，拍攝中秋照片等。

活動三：動手動腦過中秋-----讓學生做小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

活動四：創意抒情。利用做賀卡，畫幅畫的形式表達中秋團圓之意。

第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價

活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。

中秋節親子活動策劃(三)戶外中秋節活動策劃

中秋節活動策劃篇三

20xx年中秋節

xx廣場

弘揚中國傳統文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。

本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，激發同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情xx。

1、假面舞會xx編排一段舞蹈作為開場節目，最好是中國傳統舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節――天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。

2、xx麥客瘋xx提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個班展開k歌大戰，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。

3、我的風采（話劇表演xx）xx話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達到寓教于樂的目的。

4、xxiq火拼（互動猜燈謎）。首先準備獎品（可以是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰利品。（燈謎附在后面）

5、xx偷天換日xx（詞語置換）xx準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服，我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

6、xx鬼吹燈xx按學號隨機挑取六個同學（最好是自愿參加），每兩人組成一組，每組兩個同學面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個同學專門負責燈光及時恢復）

7、xx每逢佳節倍思親xx按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。

8、xx經典對決xx兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。

9、xx不能說的秘密xx主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內絕對安靜，大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養大家的愛心，因是內心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。

10、xx我們都是一家人xx以合唱的形式作為收尾的節目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

中秋節活動策劃篇四

向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅

1、中秋節吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

中秋節活動策劃篇五

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;

2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。

二、時間：20xx年9月30讓具體時間|——待定

三、地點——公司院子內

四、參加的人： 公司全體員工

開場詞：

親愛的各位同事： 下午好! 又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節，很榮幸，籍此中秋佳節，我們相聚在公司共度20xx年的中秋佳節，在此，我預祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個別職工以外，基本都已相聚在這里，也真謂是一場大團圓，我知道，有好多家近的同事都想早點回家和家人過節，但是我們該想想，我們離家近親情、友情都在身邊，可是我們還有好多家遠的同事，他們因為工作而不能與家人團聚，我們共同生活在這個大家庭里，我們是不是該先在這里團員了在回家呢。在此，請允許我代表公司對到場的各位同事道一聲親切的問候：中秋快樂，你們辛苦了!

活動流程策劃：

一、總經理致辭：

二、 游戲： (選2個，16人)贏了有獎品，輸了按照主持人要求做一個動作。

2、吸啤酒游戲 ： (4人) 游戲道具：啤酒數瓶 每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規則：各位選手齊站于臺前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。

好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。)3、兩人拔河 每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯歡活動。

7、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

活動物品和獎品準備 水果 獲勝團隊的獎勵待定。(道具準備：紙杯、絲巾、紙、筆、報紙、音響設備、音樂)

中秋節活動策劃篇六

“花好月圓慶中秋”中秋主題活動

中秋是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天，皓月當空，合家團圓，所以又稱為“團圓節”。 在這丹桂飄香的季節里，借著中秋即將來臨之際，我們懷著澎湃的激情，相聚在一起，組成一個大家庭，為因各種原因不能回家的同學營造一份家的溫暖，感受中秋的愉悅。為此，我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。

20xx年9月12日

化學與材料科學學院09級、10級全體同學（自愿參與），視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。

活動相關材料打印及獎品購買預計人民幣：350元

（一）活動前期準備：

1、報名統計：為了能夠讓更多同學參與其中，各班委利用課間時間通知各班同學。

2、活動準備：裁判組組建，活動所需物品購買。

3、場地準備：一棟旁的空地（美術大樓前）

（二）活動開展：

1、主持人致節日賀詞；

2、文藝表演（自薦節目表演）；

4、互動小游戲：

（1）你說方言，我來猜

每次請一位同學上臺，主持人告訴同學一句話，由該同學用方言講出來，臺下的同學猜，答對者給予抽獎券一張，如果沒有人猜出來，就給該位同學。

（2）快樂“7”定義

現場的同學手拉手圍成一個圈，從其中一位同學開始數數，凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字（18：8—1=7；25： 2+5=7）就要跳過去，數錯的人就要罰（唱歌、講笑話等）。

（3）中秋燈謎猜猜看

現場會準備有燈謎供大家猜，同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處核對，若是正確的，就可獲抽獎券一張，現場每位同學最多只能才一個謎語。

（4）過河拆橋又搭橋

a、每組分四人自由組合，起點組手持五塊“小地毯”。

b、由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第四個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，四人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待四人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。

競賽規則：

（1）參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

（2）比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。

（3）獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。

（5）撐起屬于我們的一片天

a、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。

b、讓每個小組面向圓心圍成一圈。

c、等每個小組都站好圓圈之后，由隊長抽簽決定該隊所需完成的任務。

例如：先八名同學圍成一個圈，隊長喊：五條腿，八名同只能有五條腿站在地面上。

d、配合的最好的一對，每人可獲抽獎券一張。

（5）終極抽獎

參加過以上游戲獲抽獎券的同學，以此參加終極抽獎活動（每張抽獎券只能參加一次抽獎）。

中秋節活動策劃篇七

1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員：各部門負責人

xxxx年xx月xx日

借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的`放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

慶中秋，迎國慶，送大禮！

略

（一）場外布置：大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動內容；在門上方懸掛大紅燈籠8個。

（二）場內布置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談；

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面；吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型

2、5米寬的燈籠用kt板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

1、dm海報宣傳具體操作明細見附表；

2、電視媒體宣傳：

a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；

b、時間：9月20日26日；

c、費用收取：

d、宣傳形式：動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳；

4、場內播音宣傳；

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂；中秋大宗購物熱線：xx”

購物滿20留住快樂瞬間活動時間：xx月xx—xx月xx日

活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項設置：xxx

中秋節活動策劃篇八

嘉譽物流擁有近十年的歷史，是一家專業的信息化綜合性物流公司，總資產超過1億元，在全國擁有150多家分公司。憑借優秀的人才隊伍、先進的信息系統、先進的服務理念和遍布全國的運營網絡，宇已日益成為物流行業的知名品牌。優秀的企業往往會給員工提供一個展示自己的廣闊舞臺。為了實現嘉裕員工之間的互動，增強他們對嘉裕的歸屬感和認同感，鞏固和宣傳嘉裕濃厚的企業文化氛圍，在嘉裕即將迎來xx慶典前夕，中國第二個傳統節日中秋節，將舉辦一場具有家庭特色的晚會，讓嘉裕人塑造自己和自己的企業形象。未來，我們將攜手共創新嘉魚。

家庭友好型嘉魚人——明天與你同在

1.讓員工充分展示自己，在活動過程中認可自己，認可企業大家庭的氛圍。

2.實現領導與員工的互動，讓企業各個層面的工人在一個共同的平臺下交流。

3.有效利用活動流程及其宣傳策略，使之與以往的運營有所不同，讓大家感受到嘉魚的發展與進步。同時，包裝嘉魚促進了其外在形象和內在文化的形成。

4.通過嘉魚生活秀，嘉魚人可以認識自我，發現自我，為以后bi行為認同的提升做鋪墊。

嘉譽總部和上海嘉譽員工

xx月的晚上

上海嘉譽總部食堂

一、征集方案:

1.總部的每個部門將至少表演一個節目；上海的節目不少于3個。

2.本周四11點前完成程序申請。

3.這個星期五排練。

4.節目申請者應自備伴奏樂器或cd。

二、xx中秋晚會現場

中繼時間分配

1民間音樂中秋宣傳片

另一個短片作為派對的開始。

2領導講話

現場主持人介紹了嘉賓，并邀請王總為佳譽員工演講，并邀請大家一起舉杯。

完成

3各部門選擇并上報的活動(具體安排待定)

4嘉魚生活秀

解說:這項活動旨在讓嘉魚人了解自己，以及在表演中注意舉止的.重要性。今天員工代表一個部門，未來代表嘉譽的整體形象，讓觀眾也能從中受益。活動的參與度和贊賞度都非常高。

每個部門推選兩名員工作為其形象代表，個人準備3-4套生活服裝，一套夏裝，一套休閑裝，一套工作服，一套部門設計搭配的服裝。來參加這場嘉魚人的生活秀吧。演出結束后，我們將邀請觀眾對它進行評論。

5場比賽

同一首歌。

邀請領導和員工一起合作一首歌，邀請三個領導，三個員工。

我想，我想，我想。

邀請臺下的員工上臺，用五個問題猜一個項目。如果你猜對了，就可以拿獎了。

獎品可以是(cd小家電，生活用品可以是小動物或人，主要是增強娛樂效果)

你是我的眼睛。

比賽由兩個人完成，一個蒙上眼睛，另一個引導他在終點線完成旅程，在跑道上設置一些障礙物時間最短的一組獲勝。

6抽獎和送禮

效果預測

中秋節活動策劃篇九

賞月，吃餅，娛樂中秋

20xx.10.4 19：00——21：00

學校操場

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，

活動準備：胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)

二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

三：互動小游戲

1、拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

1、同心改革為祖國猜一字

2一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字

3心已決斷不宜遲猜一字

4休把旁人抬太高猜一字

1天黑之前閑不著打三字常用語

2烏云遮不住太陽打日常用語

3童年時光已忘懷打七字口語

4搬家打七字常言一

5卷簾人道雨過天晴打七字常言

6兩色茄子分開放打六字常用語

7推開又來打一字

8八面透風打一六字俗語

9善飛者必飛珠峰打一句唐詩

10彼此各有一半打一字

11東征西討打一字

12北京午夜打一動物

13卷簾人道雨過天晴打一七字常言

14夜夜看落花打一禮貌用語

五：拉歌游戲(或個性表演)屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六：活動金費

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

七：活動組織及后勤服務

謎底1白忙活、2明天會、再見3大人不記小人過、4有所失必有所得、5打開窗戶說亮話、6青一塊、紫一塊、7攤、8氣不打一處來、9會當凌絕頂、10跛、11證、12燕子、13打開天窗說亮話、14多謝。

中秋節活動策劃篇十

“花好月圓慶中秋”中秋主題活動

中秋是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天，皓月當空，合家團圓，所以又稱為“團圓節”。 在這丹桂飄香的季節里，借著中秋即將來臨之際，我們懷著澎湃的激情，相聚在一起，組成一個大家庭，為因各種原因不能回家的同學營造一份家的溫暖，感受中秋的愉悅。為此，我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。

2024年9月12日

化學與材料科學學院09級、10級全體同學(自愿參與)，視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。

活動相關材料打印及獎品購買預計人民幣：350元

(一)活動前期準備：

1、報名統計：為了能夠讓更多同學參與其中，各班委利用課間時間通知各班同學。

2、活動準備：裁判組組建，活動所需物品購買。

3、場地準備：一棟旁的空地(美術大樓前)

(二)活動開展：

1、主持人致節日賀詞;

2、文藝表演(自薦節目表演);

4、互動小游戲：

(1)你說方言，我來猜

每次請一位同學上臺，主持人告訴同學一句話，由該同學用方言講出來，臺下的同學猜，答對者給予抽獎券一張，如果沒有人猜出來，就給該位同學。

(2)快樂“7”定義

現場的同學手拉手圍成一個圈，從其中一位同學開始數數，凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字(18：8-1=7;25: 2+5=7)就要跳過去，數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

(3)中秋燈謎猜猜看

現場會準備有燈謎供大家猜，同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處核對，若是正確的，就可獲抽獎券一張，現場每位同學最多只能才一個

謎語

(4)過河拆橋又搭橋

a、每組分四人自由組合，起點組手持五塊“小地毯”。

b、由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第四個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，四人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待四人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。

競賽規則：

(1)參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。

(3)獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。

(5)撐起屬于我們的一片天

a、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。

b、讓每個小組面向圓心圍成一圈。

c、等每個小組都站好圓圈之后，由隊長抽簽決定該隊所需完成的任務。

例如：先八名同學圍成一個圈，隊長喊：五條腿，八名同只能有五條腿站在地面上。

d、配合的最好的一對，每人可獲抽獎券一張。

(5)終極抽獎

參加過以上游戲獲抽獎券的同學，以此參加終極抽獎活動(每張抽獎券只能參加一次抽獎)。

中秋節活動策劃篇十一

（1）初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

（2）通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的.情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

（3）通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

（4）培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

（1）活動準備。一方面搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等；另一方面調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

（2）以班會形式進入活動。只要分三個方面：

一方面情境導入，另一方面進入活動主題，交流感悟。

第一主題：話說中秋

1、中秋節的由來；

2、中秋節的傳說與民間故事；

3、中秋詩詞佳句知多少。

第二主題：中秋實踐活動：

1、設計別致月餅圖案；

2、舉辦月餅宴。

再一方面、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節；

2、同學們之間交流。

中秋節活動策劃篇十二

以中華民族傳統節日――中秋節為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

“皎皎天上月,圓圓中秋節”

1.“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2.賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3.親子制作月餅(一年級)

邀請家長進校園,大手拉小手制作月餅,利用這次學做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣。

(活動負責人:一年級正副班主任)

4.佳節感恩送祝福(二年級)

拿著一張精美的中秋祝福卡,在校園里向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語,回到家里,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多。這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力。

(活動負責人:二年級正副班主任)

5.做燈謎(三、四年級)

學生根據老師提供的謎面,設計一張精美的謎語卡。然后將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進行猜燈謎,讓學生在猜燈謎中了解中秋節的相關故事。

(活動負責人:三、四年級正副班主任)

6.畫燈籠(五、六年級)

同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上。制作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學校的中秋佳節氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節日的樂趣,以及他們對中華傳統節日的熱愛之情。

城沙三小政教處

中秋節活動策劃篇十三

20x年9月10日至12日（周六、日、一）

備注：今年中秋節放假時間為9月10、11、12日三天，因此建議將此次活動做三天。但是西安店“完美西班牙派對”在10日才結束，因此可根據本店需求來安排。9月10日是教師節各店可以根據自己需求添加相應內容進去。例如可排練一個舞蹈秀，以教師xx惑為主題，或者持有教師證可享受相關購買優惠等措施。但不建議把此節日單獨拿出來操作。

二、 主題

八月十五（副標題）——玩月.會（主標題）

三、 定義

1、選用中秋節的另一個稱呼“玩月節”，用以區分與其他酒吧千篇一律的中秋

叫法。

2、玩——“玩”字主要是體現此次活動的重點在于娛樂，而不是一味的與傳統掛鉤，借此來改變傳統節日在酒吧業的一貫操作方法，具體的方法是選用現在福建沿海城市流行的一種娛樂項目“博餅”，并加以改良使之更適合在酒吧內操作。

3、“會”字在這里的含義是指party。與“玩月”組合在一起，也暗指玩.“約”會的意思，將此次活動的另一個環節引出來，既“嫦娥招親”舞臺劇的環節。

四、 活動內容

1、 互動游戲“博餅”

博餅，是廈門人幾百年來獨有的中秋傳統活動，是一種獨特的月餅文化，也是廈門人對歷史的一種傳承。 相傳，中秋博餅，是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋相思之情、激勵鼓舞士氣而發明的。于是，一代一代傳下來，就成了如今廈門獨具特色的民間習俗。

獲取博餅資格：

一次性消費滿500元得1張博餅券，滿1000得2張、滿1500得3張、滿20xx得4張。客人持券至吧臺參加比賽。擁有幾張博餅券就表示可以搏幾次。（各店可根據自身需求更改條件限制）

博餅的規則：每個人每次要把6個骰子一起投進大碗里（一定是要用瓷碗才能玩的起來），看骰子的點數得相應的稱號和禮品。具體如下：（各店可根據需要更改獎品）

1個四——秀才————啤酒兩支

2個四——舉人————啤酒三支

4個二——進士————啤酒六支

3個四——探花————雞尾酒一打

順子（123456） ——榜眼————伏特加一支

4個四——狀元——大紅花（綢布花球）+狀元帽——威士忌一支

胸花標示圖片，制作方法：在當地采購，把貴賓字樣的布條

換掉，改成手寫金字的“秀才”“舉人”“進士”“探花”“榜眼”“狀元”一般鮮花店都可以做。注意的是要根據一定的比例制作數量（秀才最多）

狀元帽圖片狀元大紅花圖片（披在前胸）

2、古裝舞臺劇《嫦娥招親》，由音樂部的演員來扮演劇中角色，服裝一般在當地都可以租到古裝道具，不能租到的各店分別購買，其中玉兔扮演者必須是男扮女裝。劇本見附表，各店可根絕當地情況，選擇將劇中的方言改為當地較為有代表性的搞笑語言。

3、單臺滿低消贈送月餅——散臺一份、卡座兩份。

五、 場地布置（各店根據自身情況自行修改）

1、 門頭

如圖所示，是理想的拱門效果，目的是營造一種通往天宮的

效果，由于購買的價格過于昂貴，因此建議各店在當地婚慶公司租賃。切忌不要結婚用得拱門效果，把粉紅色的花或者紗去掉，裹金色布來代替。門兩側分別站兩個著古裝的安保（服裝租賃，以西游記中的“四大天王”服裝最為合適）。在門頭的上方以kt板材質制作一塊，仿古門匾，內寫“廣寒宮”，最好可以用燈光打亮。

2、 前廳通往酒吧通道

門口：咨客身著仙女造型服飾（發飾也要做，造型類似與飛天仙女），手提花籃，指引客人落座。

通道頂部：懸掛紙質黃色燈籠（內裝黃色25w燈泡，需要工程部安裝），大小不一錯落安排懸掛，類似于暖色調的月亮。周邊再輔以云朵造型的白色毛絨加以陪襯。

燈籠圖片云朵圖片

3、 大廳內

頂部懸掛統一色調黃色燈籠（內裝黃色25w燈泡，需要工程部安裝），大小不一錯落安排懸掛，周邊再輔以云朵造型的白色毛絨加以陪襯。

4、 主舞臺

舞臺上安裝煙機一臺，或干冰機釋放煙霧。正上方懸掛兩個大型宮燈。

宮燈圖片，里面要接上電源。

5、 小舞臺

每個小舞臺背后上部懸掛小型宮燈一至二個。

六、 物品購買/租賃（單店預計數量，以活動三天，節目演出一天計算）

1、胸花標示300個(不購買)

2、狀元帽3個

3、狀元花球3個

4、月餅300個（每份一個，切成八瓣）

5、租用拱門一套（酒吧大門口）

6、租用佛教四天王服裝2套（門口保安穿戴）

7、租用仙女服裝4套（咨客穿戴）

8、黃色燈籠大號16個，小號16個（通道、大廳頂部懸掛）

9、黃色燈泡、燈口40個（燈籠32個、宮燈6個、備用2個）

10、毛絨云朵20個（通道、大廳頂部懸掛）

11、宮燈大號2個、小號4個（舞臺懸掛、燈口和燈籠一樣，燈泡顏色換紅色）

12、租用煙機或干冰煙霧機一臺

13、其他kt板造型、及展架、噴繪、博餅券不再統計，以最終數量為準。

14、舞臺劇中服裝以音樂部最終確定數量。