要懂得如何配合。懂得如何通過合作達到成事的目的。最后一個部分主要是考察這個能力。討論的時候不要對對手表示出不屑，冷漠，甚至粗暴等等的不良個性。也不要霸道的占據討論的大部分時間，那不是成功的表現。要學會主導一段談話，學會引導別人，使最后的結論水到渠成。這樣才是高手。不要到最后還在爭論不休，學會如何收場。也不要時間不到就全都沉默了，那就一損俱損了。

　　攝像機也不是什么新鮮事物，一個黑色的小玩意而已，不要被他嚇倒。如果不是十分感興趣的話，也不要不停的看那個小東西，不然片子出來你會顯得很可笑。不知道最后成績是否真的還要參照錄像過程，因為老師們當場都是要給出一定分數的。

　　對英語角，我持中立偏肯定態度。首先英語角不是什么神圣的地方，不都是高手，不必害怕露怯，也不都是菜鳥，總能碰到一些口語純正，也容易溝通和相處的人。

　　我在大三的時候去外語角比較多，情緒也時時有些變化。大概有半年時間固定的和一學歷史的學弟聊天，都是在周五的晚上。他是那種準備出國的孩子，所以對英語學習時刻保持著激情。由于個性都開朗，也算是好學且稍有所得之人，每次聊天都覺得很充實，聊到痛快處也會使用漢語，周五之外也會交流一些英文書籍、資料等，真的是頗有收獲。還有的時候會覺得真的是沒什么意思，怎么碰上的全都是話不投機，口語又太一般般的人，然后轉一圈就走人大吉了。總覺得圖書館前的英語聚會更吸引人，很少去掛著外語角標志的那塊地方，感覺不是很明朗的樣子，好像連那里的人也都是很悶的那種。

　　有時候會趕上有外教，但不是所有的外教都是標準英美發音。如果你遇到非歐美外教，也許最好是不要湊熱鬧，他會讓你學習他類似穆沙拉夫的發音，那就誤導你了。而且一堆人圍著一個，你也許只有聽的分，其實不如找個水平相差不多，或者稍高的學生聊上一聊。

　　以上是題外話。但考試之前去那里與人交流一下還是有好處的，尤其是對那些從來不屑或者不敢去那里的人來說。

　　口語考試也許不能用簡單與難來形容。它對詞匯沒有具體明確的要求，對口語水平也沒有非常切實的衡量方法，最后的成績也很難說是絕對的公正公平。但就如同在英語角，相同的話題，不同的人總有不同的態度，用上不同深度的詞匯，給出不同的結論，給人不同的印象。總之，口語考試沒有一個關于簡單和容易的衡量尺度。也許一個高中生會因為對基本詞匯的熟練運用，會因為他從容的應對能力而拿到A等證書，同樣一個學識淵博，能夠準確翻譯專業水準的論文的研究生也可能因為其拙劣的口語而得不到即使C等的成績。去試試吧，當時一定覺得這真是個非常簡單非常一般的小考試，甚至會讓你對它產生一種輕視與蔑視心理，但成績出來以后，或者若干時間以后，你就會覺得，參加這么一個小東西，其實也滿有趣的。

　　考試之前記住時間和考試地點，打聽好做哪路車，如果準備打車，記住考試所在地的大名，免得司機都不知道在哪里。如果運氣不好，你會一大早趕去，然后直到中午12點才一身疲憊的走出大門。我當時就是這么的不幸。世界上最讓人感到痛苦的事情就是等待了，而且是等待這么一件小小事情的發生。考試過程中不允許出來，你必須一直等到你那一組考試完畢。所以你最好帶上足夠的水，免得口渴影響發揮，也帶上紙巾吧，沒準你還會出汗呢。如果有朋友跟著，讓他們做好思想準備，帶上足夠的雜志或者報紙吧!

　　無論是本次四六級考試達到考試要求，還是以前的，都可以報名，因為我考試當年是不知道有口語考試這一說的，后來才去報名考試。如果你四六級考試都達到要求的話，無論按哪個成績報名，結果都是一樣的。現在還沒有區分四級口語和六級口語，也許也沒有什么必要。我當時先按四級報名，因為成績更好一些，后來又怕證書或者考試過程會有所區別，又麻里麻煩去教務處改成六級，結果卻是白白浪費了不少精力。這么一點點事情，當時還很在意，說來真是慚愧。希望其他人不要再犯這么初級的錯誤。

　　這個考試本身倒是不值得讓人感覺緊張。平常心即可。真的不是什么重要得考試。這個證書也不是很硬，甚至你一輩子都用不著這個東西。于是，拿到A等，固然可喜，是對自己口語甚至個性的肯定;得不到證書，也恰是一個正面的打擊，可以刺激你全方位的學習英語，對日后的發展可謂有益無害。

　　以上是本著嚴肅的態度對四六級口語考試進行很個人的解釋，肯定有些言重了的地方，因為要強調一些東西總免不了夸張一點點。其實只是希望看到此帖的人能夠有點收益，希望那些最后決定去參加這場考試的人此戰告捷，并在日后的漫長人生中的諸多考試里，愈戰愈勇，每戰每勝!

　　要懂得如何配合。懂得如何通過合作達到成事的目的。最后一個部分主要是考察這個能力。討論的時候不要對對手表示出不屑，冷漠，甚至粗暴等等的不良個性。也不要霸道的占據討論的大部分時間，那不是成功的表現。要學會主導一段談話，學會引導別人，使最后的結論水到渠成。這樣才是高手。不要到最后還在爭論不休，學會如何收場。也不要時間不到就全都沉默了，那就一損俱損了。

　　攝像機也不是什么新鮮事物，一個黑色的小玩意而已，不要被他嚇倒。如果不是十分感興趣的話，也不要不停的看那個小東西，不然片子出來你會顯得很可笑。不知道最后成績是否真的還要參照錄像過程，因為老師們當場都是要給出一定分數的。

　　對英語角，我持中立偏肯定態度。首先英語角不是什么神圣的地方，不都是高手，不必害怕露怯，也不都是菜鳥，總能碰到一些口語純正，也容易溝通和相處的人。

　　我在大三的時候去外語角比較多，情緒也時時有些變化。大概有半年時間固定的和一學歷史的學弟聊天，都是在周五的晚上。他是那種準備出國的孩子，所以對英語學習時刻保持著激情。由于個性都開朗，也算是好學且稍有所得之人，每次聊天都覺得很充實，聊到痛快處也會使用漢語，周五之外也會交流一些英文書籍、資料等，真的是頗有收獲。還有的時候會覺得真的是沒什么意思，怎么碰上的全都是話不投機，口語又太一般般的人，然后轉一圈就走人大吉了。總覺得圖書館前的英語聚會更吸引人，很少去掛著外語角標志的那塊地方，感覺不是很明朗的樣子，好像連那里的人也都是很悶的那種。

　　有時候會趕上有外教，但不是所有的外教都是標準英美發音。如果你遇到非歐美外教，也許最好是不要湊熱鬧，他會讓你學習他類似穆沙拉夫的發音，那就誤導你了。而且一堆人圍著一個，你也許只有聽的分，其實不如找個水平相差不多，或者稍高的學生聊上一聊。

　　以上是題外話。但考試之前去那里與人交流一下還是有好處的，尤其是對那些從來不屑或者不敢去那里的人來說。

　　口語考試也許不能用簡單與難來形容。它對詞匯沒有具體明確的要求，對口語水平也沒有非常切實的衡量方法，最后的成績也很難說是絕對的公正公平。但就如同在英語角，相同的話題，不同的人總有不同的態度，用上不同深度的詞匯，給出不同的結論，給人不同的印象。總之，口語考試沒有一個關于簡單和容易的衡量尺度。也許一個高中生會因為對基本詞匯的熟練運用，會因為他從容的應對能力而拿到A等證書，同樣一個學識淵博，能夠準確翻譯專業水準的論文的研究生也可能因為其拙劣的口語而得不到即使C等的成績。去試試吧，當時一定覺得這真是個非常簡單非常一般的小考試，甚至會讓你對它產生一種輕視與蔑視心理，但成績出來以后，或者若干時間以后，你就會覺得，參加這么一個小東西，其實也滿有趣的。

　　考試之前記住時間和考試地點，打聽好做哪路車，如果準備打車，記住考試所在地的大名，免得司機都不知道在哪里。如果運氣不好，你會一大早趕去，然后直到中午12點才一身疲憊的走出大門。我當時就是這么的不幸。世界上最讓人感到痛苦的事情就是等待了，而且是等待這么一件小小事情的發生。考試過程中不允許出來，你必須一直等到你那一組考試完畢。所以你最好帶上足夠的水，免得口渴影響發揮，也帶上紙巾吧，沒準你還會出汗呢。如果有朋友跟著，讓他們做好思想準備，帶上足夠的雜志或者報紙吧!

　　無論是本次四六級考試達到考試要求，還是以前的，都可以報名，因為我考試當年是不知道有口語考試這一說的，后來才去報名考試。如果你四六級考試都達到要求的話，無論按哪個成績報名，結果都是一樣的。現在還沒有區分四級口語和六級口語，也許也沒有什么必要。我當時先按四級報名，因為成績更好一些，后來又怕證書或者考試過程會有所區別，又麻里麻煩去教務處改成六級，結果卻是白白浪費了不少精力。這么一點點事情，當時還很在意，說來真是慚愧。希望其他人不要再犯這么初級的錯誤。

　　這個考試本身倒是不值得讓人感覺緊張。平常心即可。真的不是什么重要得考試。這個證書也不是很硬，甚至你一輩子都用不著這個東西。于是，拿到A等，固然可喜，是對自己口語甚至個性的肯定;得不到證書，也恰是一個正面的打擊，可以刺激你全方位的學習英語，對日后的發展可謂有益無害。

　　以上是本著嚴肅的態度對四六級口語考試進行很個人的解釋，肯定有些言重了的地方，因為要強調一些東西總免不了夸張一點點。其實只是希望看到此帖的人能夠有點收益，希望那些最后決定去參加這場考試的人此戰告捷，并在日后的漫長人生中的諸多考試里，愈戰愈勇，每戰每勝!