首先我們得單詞記憶一定得早下手準備，例如參加2023考研的同學，14年寒假的時候就可以著手準備單詞的記憶了，從寒假到暑假我們要記上三至五遍。

　　1：閱讀中記憶

　　閱讀中記憶詞匯是我最提倡的一種方法，其功能具有長期性和擴散性的特點。詞匯的學習應該是一個長期積累的過程，如果你擁有足夠的時間和精力的話，初期，我們可以通過閱讀期刊上較簡單的散文來記憶單詞，在閱讀中積累詞匯并理解其在特定語境中的含義，這樣我們能更深刻的記住這些詞匯，并能了解西方文化，同時這對寫作也很有幫助。同學們可根據自己的實際情況來選擇閱讀書籍的難易程度，讀美文記單詞應該說是日常積累詞匯和理解詞匯很好而不枯燥的一種好方法。進而我們可以由簡單的文章過度到考研英語閱讀的來源雜志上如經濟學家，資訊周刊等，但是同學們的任務很繁重，我們可以堅持每天精讀一篇文章，相信一段時間后，無論是詞匯量還是英語水平都會有很大的提升。

　　2：詞匯表記憶

　　詞匯表記憶與閱讀記憶是不沖突并且互補的，我們可以選擇通過詞匯表來記單詞。這就需要我們選擇一本非常權威的詞匯書，書中一般來說有30%是我們認識的，而70%的單詞是我們不熟悉或不認識的。詞匯表的記憶方法，參照艾賓浩斯的遺忘曲線，即多記憶多遺忘多留下，少記憶少遺忘不留下。因此詞匯表的記憶我們可以細化到每天記憶多少詞匯，而且當天的詞匯要想記住我們也得重復幾遍，而且一定要在完全遺忘之前進復習，不要造成記憶的塌方，這是必要的!

　　3：詞群聯想擴散記憶

　　Thesaurus是一個希臘詞，意思是寶庫百科全書，詞群。我們可以通過詞群的記憶來增加詞匯并加深印象，比如說excellent， 優秀、很好的意思，在這里我們可以聯想到admirable，brilliant，，exceptional，fabulous，fine，first-rate，super，stupendous，superb，terrific，splendid，outstanding，marvelous，tremendous，magnificent，wonderful，impressive等近義詞匯。同時詞群記憶法的另一種解釋是一個詞的多種含義放在一起來記憶，形成頭腦風暴，把各種意思想成一個小故事等，看具體的語境再來分析它的意思，達到事半功倍的效果。此外我們也可以聯想到單詞的反義詞，來記憶詞匯。

　　4：詞綴詞根記憶

　　這種方法是我們積累了一定的詞匯后，我們可以總結出一些詞根詞綴，當然我們也可以從書中看那些詞根詞綴，不過這時我們還得記詞根詞綴還得記單詞，所以建議積累一定的詞匯量后用此方法。這樣詞根詞綴記憶單詞法對詞匯的快速擴展有很好的幫助，詞匯量少的同學可以選擇性的使用者用方法。

　　首先我們得單詞記憶一定得早下手準備，例如參加2023考研的同學，14年寒假的時候就可以著手準備單詞的記憶了，從寒假到暑假我們要記上三至五遍。

　　1：閱讀中記憶

　　閱讀中記憶詞匯是我最提倡的一種方法，其功能具有長期性和擴散性的特點。詞匯的學習應該是一個長期積累的過程，如果你擁有足夠的時間和精力的話，初期，我們可以通過閱讀期刊上較簡單的散文來記憶單詞，在閱讀中積累詞匯并理解其在特定語境中的含義，這樣我們能更深刻的記住這些詞匯，并能了解西方文化，同時這對寫作也很有幫助。同學們可根據自己的實際情況來選擇閱讀書籍的難易程度，讀美文記單詞應該說是日常積累詞匯和理解詞匯很好而不枯燥的一種好方法。進而我們可以由簡單的文章過度到考研英語閱讀的來源雜志上如經濟學家，資訊周刊等，但是同學們的任務很繁重，我們可以堅持每天精讀一篇文章，相信一段時間后，無論是詞匯量還是英語水平都會有很大的提升。

　　2：詞匯表記憶

　　詞匯表記憶與閱讀記憶是不沖突并且互補的，我們可以選擇通過詞匯表來記單詞。這就需要我們選擇一本非常權威的詞匯書，書中一般來說有30%是我們認識的，而70%的單詞是我們不熟悉或不認識的。詞匯表的記憶方法，參照艾賓浩斯的遺忘曲線，即多記憶多遺忘多留下，少記憶少遺忘不留下。因此詞匯表的記憶我們可以細化到每天記憶多少詞匯，而且當天的詞匯要想記住我們也得重復幾遍，而且一定要在完全遺忘之前進復習，不要造成記憶的塌方，這是必要的!

　　3：詞群聯想擴散記憶

　　Thesaurus是一個希臘詞，意思是寶庫百科全書，詞群。我們可以通過詞群的記憶來增加詞匯并加深印象，比如說excellent， 優秀、很好的意思，在這里我們可以聯想到admirable，brilliant，，exceptional，fabulous，fine，first-rate，super，stupendous，superb，terrific，splendid，outstanding，marvelous，tremendous，magnificent，wonderful，impressive等近義詞匯。同時詞群記憶法的另一種解釋是一個詞的多種含義放在一起來記憶，形成頭腦風暴，把各種意思想成一個小故事等，看具體的語境再來分析它的意思，達到事半功倍的效果。此外我們也可以聯想到單詞的反義詞，來記憶詞匯。

　　4：詞綴詞根記憶

　　這種方法是我們積累了一定的詞匯后，我們可以總結出一些詞根詞綴，當然我們也可以從書中看那些詞根詞綴，不過這時我們還得記詞根詞綴還得記單詞，所以建議積累一定的詞匯量后用此方法。這樣詞根詞綴記憶單詞法對詞匯的快速擴展有很好的幫助，詞匯量少的同學可以選擇性的使用者用方法。