GRE寫作素材庫
GRE詞匯量大，閱讀量大，寫作難度也比較高，做事也總有方法，怎樣取得GRE高分的作文呢。把難點(diǎn)逐個(gè)拿下，把GRE掌握在手中，就不怕不怕啦，寫作不怕啦，閱讀不怕啦，考試就不怕啦。新GRE作文題庫中什么類型的作文題目都存在，我們需要知道各方面的知識，才能打好一場有把握的戰(zhàn)。
1、超越性的題目：現(xiàn)實(shí)與理想;眼前利益與長期利益;集體身份與人格獨(dú)立;規(guī)約與自由，利己與利他、競爭與合作、客觀束縛與主觀能動
人類之所以糾結(jié)，在于沉重的肉身和高傲的靈魂之間不可調(diào)和的矛盾。人若是卑微，總是世俗的紛擾讓我們難以自拔;人若是高尚，只是因?yàn)樾闹械睦硐搿Ｎ覀兪悄Ч淼暮⒆樱瑓s長著天使的翅膀。
A man suffers from inescapable pain, a torturing split between the sunken flesh and the arrogant soul. So sunken the flesh is that a man indulges himself into lust, sloth, greed and hatred, so arrogant the soul is that he never abandons his rights of morality, religion, passion and freedom. A man is never a demon, nor is he an angel。
2、虛無性的題目：知識、科技、實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)、批判思維、歷史的真?zhèn)巍⑽幕?/p>
存在的本質(zhì)為人對所存在事物的感知，故而世界的本質(zhì)便是虛無。
The existence only exists in peoples perception, which, by nature, is of vanity。
3、時(shí)間性題目：傳統(tǒng)與創(chuàng)新、歷史是否可以被借鑒、科技與人文、進(jìn)步、
時(shí)間對于個(gè)體來說是線性而不可逆轉(zhuǎn)的;而對于整個(gè)宇宙，無非是一個(gè)周而復(fù)始的圓圈。
Time for individuals is consecutive and irreversible, but for the universe, just a repetitive circle。
4、政府與人民
人民除了權(quán)利，什么都沒有，甚至沒有使用權(quán)利的基本能力。因而他們選舉了一個(gè)叫做政府的機(jī)構(gòu)。
Citizens, apart from claiming to have rights, in fact, have no capability to exercise their rights. Therefore, they select a government。
5、個(gè)體與集體、身份、領(lǐng)導(dǎo)者與大眾
他人給了你身份，故而，他們就是你的地獄。
Others bestow you an identity, and thus, they are the hell。
6、政治與道德
政治是權(quán)力的斗爭和利益的平衡。民主只是用制度制約人性的本惡。
Nothing is politics but the struggle of power and the balance of interests。
7、教育、傳統(tǒng)與創(chuàng)新、批判思考
教育用束縛的方式，啟迪了人們?nèi)绾瓮ㄟ^繼承而達(dá)到顛覆的目的。
Education, by means of confinement, enlightens people to inherit and then to overthrow the past。
8、人民與政府
政府是必要的惡。以自由為代價(jià)，確保了正義和公平。
Government is a necessary evil, ensuring the justice but at the cost of individual freedom。
9、領(lǐng)導(dǎo)、名人、英雄、信仰
人需要神從而不至迷茫;人需要顛覆神，因?yàn)樯癖旧砭褪侨嗽斓漠a(chǎn)物。
By the guidance of idols, people are not perplexed; yet, they always destroy the idols and replace them with new ones, for idols are created to be destroyed。
10、科技與自然、革命與改革、領(lǐng)導(dǎo)與大眾、理想與現(xiàn)實(shí)、主觀與客觀、勇氣與卑微
人與外在世界永遠(yuǎn)處于斗爭之中，只不過一些人為了茍活妥協(xié)了;而另一些人為了信仰反抗了。妥協(xié)的人不一定活下來了;反抗的人也未必真的犧牲了。甚至，妥協(xié)的人未必不是英雄;而反抗的人也不是注定不朽。總之，世界不曾改變，改變的只是你我。
Human beings are always in a fight with external world. Some have compromised, and some still persist. The compromised are not blessed to live; and the persisted, not necessarily martyrs. Or even, the compromised are indeed heroes, and the persisted, fading away. The world does not change. We do。
GRE詞匯量大，閱讀量大，寫作難度也比較高，做事也總有方法，怎樣取得GRE高分的作文呢。把難點(diǎn)逐個(gè)拿下，把GRE掌握在手中，就不怕不怕啦，寫作不怕啦，閱讀不怕啦，考試就不怕啦。新GRE作文題庫中什么類型的作文題目都存在，我們需要知道各方面的知識，才能打好一場有把握的戰(zhàn)。
1、超越性的題目：現(xiàn)實(shí)與理想;眼前利益與長期利益;集體身份與人格獨(dú)立;規(guī)約與自由，利己與利他、競爭與合作、客觀束縛與主觀能動
人類之所以糾結(jié)，在于沉重的肉身和高傲的靈魂之間不可調(diào)和的矛盾。人若是卑微，總是世俗的紛擾讓我們難以自拔;人若是高尚，只是因?yàn)樾闹械睦硐搿Ｎ覀兪悄Ч淼暮⒆樱瑓s長著天使的翅膀。
A man suffers from inescapable pain, a torturing split between the sunken flesh and the arrogant soul. So sunken the flesh is that a man indulges himself into lust, sloth, greed and hatred, so arrogant the soul is that he never abandons his rights of morality, religion, passion and freedom. A man is never a demon, nor is he an angel。
2、虛無性的題目：知識、科技、實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)、批判思維、歷史的真?zhèn)巍⑽幕?/p>
存在的本質(zhì)為人對所存在事物的感知，故而世界的本質(zhì)便是虛無。
The existence only exists in peoples perception, which, by nature, is of vanity。
3、時(shí)間性題目：傳統(tǒng)與創(chuàng)新、歷史是否可以被借鑒、科技與人文、進(jìn)步、
時(shí)間對于個(gè)體來說是線性而不可逆轉(zhuǎn)的;而對于整個(gè)宇宙，無非是一個(gè)周而復(fù)始的圓圈。
Time for individuals is consecutive and irreversible, but for the universe, just a repetitive circle。
4、政府與人民
人民除了權(quán)利，什么都沒有，甚至沒有使用權(quán)利的基本能力。因而他們選舉了一個(gè)叫做政府的機(jī)構(gòu)。
Citizens, apart from claiming to have rights, in fact, have no capability to exercise their rights. Therefore, they select a government。
5、個(gè)體與集體、身份、領(lǐng)導(dǎo)者與大眾
他人給了你身份，故而，他們就是你的地獄。
Others bestow you an identity, and thus, they are the hell。
6、政治與道德
政治是權(quán)力的斗爭和利益的平衡。民主只是用制度制約人性的本惡。
Nothing is politics but the struggle of power and the balance of interests。
7、教育、傳統(tǒng)與創(chuàng)新、批判思考
教育用束縛的方式，啟迪了人們?nèi)绾瓮ㄟ^繼承而達(dá)到顛覆的目的。
Education, by means of confinement, enlightens people to inherit and then to overthrow the past。
8、人民與政府
政府是必要的惡。以自由為代價(jià)，確保了正義和公平。
Government is a necessary evil, ensuring the justice but at the cost of individual freedom。
9、領(lǐng)導(dǎo)、名人、英雄、信仰
人需要神從而不至迷茫;人需要顛覆神，因?yàn)樯癖旧砭褪侨嗽斓漠a(chǎn)物。
By the guidance of idols, people are not perplexed; yet, they always destroy the idols and replace them with new ones, for idols are created to be destroyed。
10、科技與自然、革命與改革、領(lǐng)導(dǎo)與大眾、理想與現(xiàn)實(shí)、主觀與客觀、勇氣與卑微
人與外在世界永遠(yuǎn)處于斗爭之中，只不過一些人為了茍活妥協(xié)了;而另一些人為了信仰反抗了。妥協(xié)的人不一定活下來了;反抗的人也未必真的犧牲了。甚至，妥協(xié)的人未必不是英雄;而反抗的人也不是注定不朽。總之，世界不曾改變，改變的只是你我。
Human beings are always in a fight with external world. Some have compromised, and some still persist. The compromised are not blessed to live; and the persisted, not necessarily martyrs. Or even, the compromised are indeed heroes, and the persisted, fading away. The world does not change. We do。
