9. 動(dòng)詞前或后設(shè)空且提示詞為形容詞時(shí)，首先考慮副詞形式 副詞主要用來修飾動(dòng)詞。副詞在句中的位置比較靈活，可位于動(dòng)詞之前也可以位于動(dòng)詞之后，因此如果動(dòng)詞前或后設(shè)空且提示詞為形容詞，首先考慮副詞形式。因此需要注意形容詞變?yōu)楦痹~的變化規(guī)則。 【例句1】Seen through the window，a lake was lying placidly in the park，on which there were ducks and swans.Children were ________(happy) casting pieces of bread into the lake to feed the fish or playing with their model ships. 【解析】happily。本題空格處所給提示詞為形容詞，且位于動(dòng)詞之前，據(jù)此判斷答案應(yīng)為副詞。 【例句2】Mary is shy but loves to dance.Compared with other girls，she is invisible.However，her world changes ________ (complete) when a famous teenage pop singer appears. 【解析】completely。從設(shè)空的特點(diǎn)可知，所給提示詞為形容詞，且位于動(dòng)詞之后，因此此處應(yīng)為副詞修飾動(dòng)詞。 10. 名詞前設(shè)空且提示詞為名詞時(shí)，首先考慮該名詞的形容詞形式 名詞前設(shè)空且提示詞為名詞時(shí)，此空多數(shù)情況下是作定語的，當(dāng)然名詞本身也可以作定語，但是填原形的可能性非常小，因此應(yīng)首先考慮該詞的形容詞形式，這就要牢記形容詞的一些常見后綴，如-ous，-al，-y，-tive等。 【例句1】As we know，the 21st century is a modern age and full of information.A mobile phone is one of the quickest tools for us to exchange information.The mobile phone is a ________(fashion) and useful invention，so we ought to make the best of it. 【解析】fashionable。invention為名詞，其前空格內(nèi)所給提示詞為名詞再由并列成分useful可知此處需要形容詞作定語。 【例句2】As we know，TV plays an ________(importance) part in our daily life.It's quicker and more convenient to get information from TV than from newspapers.But watching TV too long is not good. 【解析】important。part為名詞，其前空格內(nèi)所給提示詞為名詞，由此判斷此處需要形容詞作定語。

　　11. and或者or前后設(shè)空，答題時(shí)要注意前后一致 and和or為并列連詞，它們前后的詞的形式應(yīng)是一致的，因此做語法填空時(shí)可根據(jù)這一特點(diǎn)來答題。 【例句1】So he sold the farm and ________ (spend) the rest of his life wandering the African continent，searching unsuccessfully for the gleaming gems that brought such high prices on the markets of the world. 【解析】spent。做題時(shí)注意空格前的關(guān)鍵詞and及謂語動(dòng)詞sold，據(jù)此可以判斷此處表示并列的過去的動(dòng)作，因此用spent。 【例句2】A young man sees a sunset and，unable to understand or ________(expression) the emotion that it rouses in him，concludes that it must be the gateway the to world that lies beyond. 【解析】express。做題時(shí)注意空格前的關(guān)鍵詞or及并列成分understand，據(jù)此可以判斷此處應(yīng)用expression的動(dòng)詞形式express。 【例句3】Researchers showed an emotionally-neutral face to the babies while sad music played.When the babies looked away from the face，the music stopped and a new sad song ________(start)． 【解析】started。注意空格前的關(guān)鍵詞and及謂語動(dòng)詞stopped，據(jù)此可知此處應(yīng)用過去式。

　　【例句6】Jane paused in front of a counter ________ some attractive ties were on display. 【解析】where。因兩句之間沒有連詞，必定是填連詞；后句應(yīng)該是定語從句，要填的詞必須代替先行詞counter同時(shí)又在從句中作地點(diǎn)狀語，故填關(guān)系副詞where。 二、有提示詞類試題的答題要訣 1. 形容詞后提示詞為動(dòng)詞，首先考慮不定式 在英語中形容詞后接不定式的情況比較常見。此時(shí)不定式作狀語，表示原因、目的等。另外。形容詞后接不定式時(shí)，不定式常用主動(dòng)形式，其邏輯主語或賓語常為句子的主語。

　　【例句1】The distinction is sometimes hard ________(see) because we get so used to the excess being part of our tasks. 【解析】to see。此處為“主語＋be＋形容詞＋不定式”結(jié)構(gòu)，形容詞后接不定式，不定式常用主動(dòng)形式，此處see的邏輯賓語為句子的主語。

　　【例句2】But the widow was very disappointed ________(find) that her son was as idiotic as a simpleton，and seemed to know nothing except how to eat and sleep. 【解析】to find。此處形容詞后需要跟不定式作狀語，表示原因。 2. 物主代詞或者介詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞時(shí)，首先考慮動(dòng)詞的名詞形式 【例句1】The greater the population there is in a locality，the greater the need there is for water，______(transport)，and disposal of refuse. 【解析】transportation。從設(shè)空特點(diǎn)看，本題是在介詞后設(shè)空且提示詞為動(dòng)詞形式，因此應(yīng)用該動(dòng)詞的名詞形式transportation。 【例句2】Confronted with the intense competition in the employment market，most people seek to leave employers with the impression of high education backgrounds and then improve the chance of ________(employ) through fake diplomas. 【解析】being employed。本題是在介詞后設(shè)空且提示詞為動(dòng)詞形式，根據(jù)語境可知應(yīng)用動(dòng)名詞的被動(dòng)式。

　　【例句3】We extended a warm welcome to their ______(come)to our party. 【解析】coming。本題是在物主代詞后設(shè)空且提示詞為動(dòng)詞形式，故用動(dòng)名詞。 3. 名詞、代詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞時(shí)，注意時(shí)態(tài)、語態(tài) 名詞、代詞后給出的提示詞是動(dòng)詞時(shí)，確定這個(gè)提示詞是作謂語后，應(yīng)需要注意動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。主語和謂語動(dòng)詞之間是主謂關(guān)系時(shí)動(dòng)詞就應(yīng)用主動(dòng)語態(tài)，是動(dòng)賓關(guān)系時(shí)就應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。做題時(shí)還應(yīng)注意根據(jù)文章所用的時(shí)態(tài)，選用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)。同時(shí)還要注意主謂一致問題。

　　【例句1】Her mother was excited.“Your father has at last decided to stop smoking，” Jane ________(inform)． 【解析】was informed。因?yàn)橹髡Z是“被告知”，用被動(dòng)語態(tài)，與上句的時(shí)態(tài)一致，用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。 【例句2】After a four-day journey，the young man ________(present) the water to the old man.His teacher took a deep drink，smiled warmly，and thanked... 【解析】presented。考查謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài)。本句缺少謂語，由上下文中的謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(如took，smiled，thanked等)可知，用一般過去時(shí)，故填presented。 【例句3】For the past nineteen years，Kathy ________(teach) English as a second language in North Kingstown. 【解析】has taught。此處設(shè)空的特點(diǎn)為：名詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)填謂語動(dòng)詞形式，再結(jié)合前面的標(biāo)志性狀語“for the past nineteen years”可得出此處要用現(xiàn)在完成時(shí)。 【例句4】A few years ago，I realized that I had a fear of heights.Sometimes I felt uncomfortable if I looked down from somewhere high，and the higher I got，the worse I ______ (feel)． 【解析】 felt。此處設(shè)空的特點(diǎn)為：代詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處動(dòng)詞是作謂語的，在結(jié)合前面的平行結(jié)構(gòu)“ the higher I got”可得知此處應(yīng)用一般過去時(shí)。

　　4. 謂語動(dòng)詞之后或之前設(shè)空，且給出的提示詞為動(dòng)詞時(shí)，首先考慮非謂語動(dòng)詞形式 分析句子結(jié)構(gòu)，若句子已有謂語動(dòng)詞且不是并列謂語時(shí)，在謂語動(dòng)詞之后或之前設(shè)空，且給出的提示詞為動(dòng)詞時(shí)，應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式。此時(shí)要注意所給動(dòng)詞與其邏輯主語之間的關(guān)系。如果是主謂關(guān)系，要考慮用動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式；如果是動(dòng)賓關(guān)系，要考慮用動(dòng)詞的過去分詞形式；如果提示詞表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前，要用分詞的完成式。 【例句1】The old farmer，________ (support) the badly injured and burnt soldier，came out of the burning farmhouse，calling continuously for help. 【解析】supporting。分析句子成分可知，本句的謂語動(dòng)詞為came，因此所給提示詞應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式，作伴隨狀語。動(dòng)詞support與主語The old farmer之間為主謂關(guān)系，因此此處用現(xiàn)在分詞supporting。 【例句2】Though I can't make the model ship sail faster，the model plane can be made ________(fly) higher by any of the boys here. 【解析】to fly。所給提示詞為動(dòng)詞，設(shè)空處位于謂語動(dòng)詞made之后，因此應(yīng)首先考慮所給詞的非謂語動(dòng)詞形式。結(jié)合語境可知此處是用了“make…do…”結(jié)構(gòu)的被動(dòng)語態(tài)形式，需要加上不定式符號(hào)to。

　　【例句3】 He spit it out，________(say) it was awful. 【解析】saying。整句中已有謂語動(dòng)詞spit，故此處應(yīng)填非謂語動(dòng)詞，又表伴隨狀態(tài)和主動(dòng)，用v－ing形式。

　　5. 及物動(dòng)詞后設(shè)空，首先考慮代詞或名詞 如果動(dòng)詞是及物動(dòng)詞，其后應(yīng)跟賓語。因此如果在及物動(dòng)詞后設(shè)空，應(yīng)首先考慮代詞，尤其是賓格代詞，以代替上文提到的人或者事物，或結(jié)合語境填入名詞作它的賓語。

　　【例句1】I wanted to reward the old woman for the trouble I had caused________(she)． 【解析】her。及物動(dòng)詞后缺賓語，純空格考慮填入人稱代詞賓格。cause sb.sth.為固定結(jié)構(gòu)，故答案為her。

　　【例句2】...although her father smoked a pipe only once in a while, she knew that this was a present which was bound to please ________ (he)． 【解析】him。句子缺賓語。根據(jù)句意，給父親買禮物，根據(jù)常識(shí)應(yīng)是使父親高興，作賓語用代詞賓格。please him，使他高興。 【例句3】I looked into their eyes, I found they didn't care, which told me it would be useless，but when I looked into________(you), I saw kindness. 【解析】yours。句中l(wèi)ooked into后缺賓語，故填代詞；根據(jù)前文their eyes得知此空要填名詞性的物主代詞。 6. be動(dòng)詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞時(shí)，要考慮用提示詞的形容詞、現(xiàn)在分詞或過去分詞形式 如果語境表示動(dòng)作正在進(jìn)行，答案就應(yīng)用動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式；如果語境表示動(dòng)作被執(zhí)行，答案應(yīng)用動(dòng)詞的過去分詞形式；如果兩者都不是，就要考慮形容詞作表語的情況。 【例句1】Because the road was _______ (repair)，barriers were put up to prevent people from driving in that area. 【解析】being repaired。此處是be動(dòng)詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞，因此應(yīng)首先考慮被動(dòng)語態(tài)或者進(jìn)行時(shí)態(tài)。“道路”與“修建”之間為動(dòng)賓關(guān)系，再由語境可知此處應(yīng)用進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)形式。 【例句2】As their mother was ________ (prepare) some pancakes，the boys began to argue loudly over who would get the first one from the griddle. 【解析】preparing。此處為be動(dòng)詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞，因此應(yīng)首先考慮被動(dòng)語態(tài)或進(jìn)行時(shí)態(tài)。“母親”與“準(zhǔn)備薄餅”之間為主謂關(guān)系，再結(jié)合語境可知此處用過去進(jìn)行時(shí)。

　　【例句3】John is very ________(rely)—if he promises to do something he'll do it. 【解析】reliable。此處為be動(dòng)詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞，分析語境可知應(yīng)用形容詞形式。

　　【例句4】Frank put the medicine in the top drawer to make sure it would not be ________ (access) to the kids. 【解析】accessible。此處為be動(dòng)詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞，分析語境可知應(yīng)用形容詞形式。

　　7. 從屬連詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞時(shí)，首先考慮現(xiàn)在分詞或過去分詞，如表示將來時(shí)可考慮用不定式 狀語從句的省略是高考考查的熱點(diǎn)。從屬連詞后設(shè)空，且提示詞為動(dòng)詞時(shí)，考生要考慮所給動(dòng)詞與其邏輯主語的關(guān)系。如果是主謂關(guān)系則應(yīng)用現(xiàn)在分詞；如果是動(dòng)賓關(guān)系，則應(yīng)用過去分詞；如果表示將來的動(dòng)作應(yīng)用不定式。由when，while，as，until，if，as if，than等引導(dǎo)的狀語從句有此省略用法。

　　【例句1】Finally，I want to give a word to everybody，while ________(give) it to myself as well. 【解析】giving。結(jié)合本題設(shè)空特點(diǎn)可知此處考查狀語從句的省略。主句主語I與give之間是主謂關(guān)系，由此可知此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞。 【例句2】The Tibetan people said that our troops were so good that even in a heavy rain they would neither enter nor live in their house unless ________(invite)．This is the result of carrying out correct policies. 【解析】invited。結(jié)合本題設(shè)空特點(diǎn)可知此處考查狀語從句的省略。our troops與動(dòng)詞invite之間是動(dòng)賓關(guān)系，因此是過去分詞。 8. 空格處的提示詞為形容詞、副詞時(shí)，首先考慮比較級(jí)或最高級(jí)形式或者形容詞的副詞形式 在語法填空中，對(duì)形容詞、副詞的考查主要是指對(duì)形容詞、副詞的比較級(jí)或最高級(jí)的考查，因此要特別注意一些形容詞、副詞的比較級(jí)或最高級(jí)的不規(guī)則形式，如well/good－better－best; bad－worse－worst等。如果所給提示詞為形容詞，還要注意可能會(huì)用形容詞的副詞形式。 【例句1】Regardless of our dreams of thinking computers，there is a much ________ (great) and more immediate way to get our computers to work harder. 【解析】greater。本題空格處所給提示詞為形容詞，因此考慮用形容詞的比較級(jí)或最高級(jí)形式，結(jié)合下文的more可知此處應(yīng)用比較級(jí)。 【例句2】Now I just select the person's name from my address book and press the “call” key.A recent study claimed that people's memories are getting ________(bad) because they can't remember their friends' phone numbers. 【解析】worse。本題空格處所給提示詞為形容詞，因此考慮用形容詞的比較級(jí)或者最高級(jí)形式，再結(jié)合語境可知，此處用比較級(jí)較妥。 【例句3】The phrase“TV stoned” is used to describe a person who is ________(complete) deaf and blind to everything but his favorite show on television. 【解析】completely。本題空格處所給提示詞為形容詞，且位于形容詞之前，據(jù)此推測答案應(yīng)為副詞，用來修飾形容詞，該詞的副詞形式為completely。 第四節(jié)　語法填空 語法填空題旨在考查考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上對(duì)語法和語言知識(shí)的掌握情況，著重考查考生的綜合語言運(yùn)用能力。其“突出語篇，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用”的命題思路，不僅充分體現(xiàn)了語言測試的交際性原則，也很好地體現(xiàn)了高中英語課程改革的教學(xué)理念，與《課程標(biāo)準(zhǔn)》所提出的英語課程的性質(zhì)完全吻合。 此題型對(duì)語法的考查提高到語篇層次，且考查類型由選擇型變?yōu)樘顚懶停€考查了考生的精細(xì)閱讀能力和單詞拼寫能力。就設(shè)題形式而言，給出括號(hào)中單詞的有7個(gè)，以實(shí)詞為主，不給詞的有3個(gè)，以虛詞為主；就考點(diǎn)而言，以動(dòng)詞考查為最多。這兩年全國新課標(biāo)Ⅰ卷的命題特點(diǎn)見下表： 考查點(diǎn) 2024年 2024年 動(dòng)詞 61題[時(shí)態(tài)：一般過去時(shí)] 65題[非謂語動(dòng)詞：不定式作主語] 61題[時(shí)態(tài)：一般過去時(shí)] 67題[時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)] 68題[非謂語動(dòng)詞：過去分詞作定語] 70題[非謂語動(dòng)詞：現(xiàn)在分詞作定語] 考查點(diǎn) 2024年 2024年 詞性 轉(zhuǎn)換 62題[形容詞→副詞] 68題[動(dòng)詞→形容詞] 70題[名詞→形容詞] 69題[形容詞→副詞] 形容詞 和副詞 66題[比較級(jí)] 62題[副詞before或副詞比較級(jí)earlier] 考查點(diǎn) 2024年 2024年 介詞和 介詞短語 66題[by (car)] 代詞 63題[its] 冠詞 63題[定冠詞the] 并列連詞 64題[or] 考查點(diǎn) 2024年 2024年 從屬連詞 67題[定語從句關(guān)系代詞which/that] 64題[定語從句關(guān)系代詞which/that] 名詞 69題[名詞單復(fù)數(shù)] 65題[名詞單復(fù)數(shù)] 1.短文長度。2024年高考英語新課標(biāo)卷第一次考查語法填空題這個(gè)新題型。其中，新課標(biāo)Ⅰ卷的語法填空題是185詞，2024新課標(biāo)Ⅰ卷的語法填空題是163詞。 2．考查篇章理解。語法填空是以短文為載體，突出語篇，強(qiáng)調(diào)在語篇中測試考生對(duì)語法和語言知識(shí)的掌握情況，尤其注重考查考生的綜合語言運(yùn)用能力。 3．考查分析句子結(jié)構(gòu)的能力。從句子結(jié)構(gòu)的完整性去分析思考空格所缺單詞在句中作何種句子成分；根據(jù)句子意義的完整性，去確定填一個(gè)表示什么意義的代詞、冠詞或介詞等； 根據(jù)句子與句子之間的邏輯關(guān)系來確定具體要填哪個(gè)關(guān)聯(lián)詞。 4．考查熟練運(yùn)用語法的能力。所填詞語既要意思連貫和富有邏輯性(符合語境)，又要語法正確。

　　5．考查單詞拼寫能力。在有提示詞的空格中，無論是考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、形容詞和副詞的比較級(jí)或最高級(jí)，還是考查詞形變化以及虛詞，都涉及到單詞如何拼寫的問題。

　　一、命題形式 1．給出提示詞題型：填實(shí)義詞——用括號(hào)里所給詞的適當(dāng)形式填空。主要提供的是動(dòng)詞、形容詞、副詞、名詞和代詞五大類，考生需要根據(jù)語境寫出正確的詞形，包括動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)，非謂語動(dòng)詞，形容詞和副詞的比較等級(jí)，名詞的單復(fù)數(shù)，以及詞類或詞義的轉(zhuǎn)換等。

　　2．純空格題型：填功能詞——空后沒給詞，要求考生根據(jù)文意、上下文連貫性和行文邏輯，填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~，一般為3個(gè)小題。包括介詞、連詞、冠詞或助動(dòng)詞等虛詞。 二、答案特點(diǎn)

　　1．純空格題：不給詞的小題一個(gè)空格只能填一個(gè)單詞。2024年高考英語新課標(biāo)Ⅰ卷和Ⅱ卷的答案印證了這一點(diǎn)。 2．用括號(hào)中所給詞填空：試題中要求“在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(不多于3個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式”，即一個(gè)空格最多只能填入3個(gè)單詞。結(jié)合2024年和2024年高考英語新課標(biāo)Ⅰ卷和Ⅱ卷來看，一般一個(gè)空格填入一個(gè)或兩個(gè)單詞。 3．所填詞(答案)一般都是一些拼寫簡單的、考生所熟悉的單詞。 注意：盡管2024年高考英語新課標(biāo)Ⅰ卷和Ⅱ卷的答案只填一個(gè)或兩個(gè)單詞，但是我們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)當(dāng)不局限于此，要同時(shí)訓(xùn)練填一個(gè)、兩個(gè)和三個(gè)單詞的情況。非謂語動(dòng)詞中，帶to的不定式、現(xiàn)在分詞的完成式都可能填兩個(gè)單詞；

　　謂語動(dòng)詞的將來時(shí)、進(jìn)行時(shí)和完成時(shí)等也都可能填兩個(gè)單詞，形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)也可能填兩個(gè)單詞，而現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)等就可能填三個(gè)單詞，被動(dòng)語態(tài)至少都要填兩個(gè)單詞。 三、設(shè)置難度 新課標(biāo)卷自2024年開始考查語法填空這一個(gè)新的題型，難度較高，原因如下：一是題型較新，考生不熟悉；二是現(xiàn)行的中學(xué)英語教學(xué)忽視了對(duì)學(xué)生的精細(xì)閱讀能力和語言知識(shí)運(yùn)用能力的培養(yǎng)。 針對(duì)各小題進(jìn)行的難度分析表明，未給出提示的填空難度明顯較高。此外，需要填多個(gè)單詞的填空難度最高。

　　1．有提示空： 謂語動(dòng)詞、非謂語動(dòng)詞、形容詞、副詞是必考內(nèi)容，其中2024年高考英語新課標(biāo)Ⅰ卷還考查了名詞，2024年高考英語新課標(biāo)Ⅰ卷還考查了代詞和介詞 2．無提示空： 一般考查介詞、連詞、冠詞、助動(dòng)詞。 一、純空格類試題的答題要訣 1. 名詞、代詞、動(dòng)名詞前設(shè)空，首先考慮冠詞與介詞 在純空格類試題中，如果在名詞前設(shè)空，答案應(yīng)首先考慮冠詞(a，an，the)、介詞和不定代詞(no，some，any，one，each，every，either，neither，another，other等)。

　　【例句1】What is a good education? ________ question is far from being answered.Once more，colleges and universities are revising their programs: they drop“fun courses” and reestablish some of the traditional subjects neglected since the 1960s.

　　【解析】The。 question為名詞，其前設(shè)空，答案應(yīng)首先考慮冠詞與不定代詞。上文已經(jīng)提及這個(gè)問題“What is a good education？”所以下面要論述的問題應(yīng)表示特指，故用定冠詞the。 【例句2】 His teacher took a deep drink，…thanked his student very much for the sweet water…After the student left，the teacher let ________ student tasted the water. 【解析】another。考查代詞。由student單數(shù)可知前面代詞應(yīng)指一個(gè)人，由上文“After the student left”可知是另一個(gè)學(xué)生。

　　2. 平時(shí)注意積累，注意習(xí)慣搭配 語法填空中的一些純空格題實(shí)際上考查的是習(xí)慣搭配。解決此類問題，考生需要注意平時(shí)積累一些常見的固定搭配和習(xí)慣用語，多閱讀地道的英語文章，培養(yǎng)語感，這樣在做題時(shí)就可以游刃有余，又快又好。 【例句】________ view of the rising popularity of 3D films,80 percent said the growth prospect would be good in the coming 12 months，and 60 percent suggested that 3D technology would offer more business opportunities over the next three years. 【解析】In。 in view of “鑒于，考慮到”為固定搭配。

　　3. 掌握并列句和主從復(fù)合句的結(jié)構(gòu) 若兩個(gè)句子(有兩個(gè)主謂結(jié)構(gòu))之間，沒有句號(hào)或分號(hào)，就必須要有連詞，否則句子結(jié)構(gòu)就不完整。接著通過判定從句類型來選擇適當(dāng)?shù)倪B詞。 ★如果判定從屬連詞所引導(dǎo)的從句起形容詞的作用，則為定語從句。再根據(jù)定語從句的先行詞和代表先行詞的關(guān)系詞在從句中作什么句子成分，來確定用何關(guān)系詞，若在從句中作主語或賓語，用關(guān)系代詞，若作狀語就用關(guān)系副詞。 ★如果判定從屬連詞所引導(dǎo)的從句起名詞的作用(作主語、賓語、表語、同位語)，則為名詞性從句，再根據(jù)名詞性從句的連接詞在從句中的意義和作什么句子成分，來確定用什么連接詞。 ★如果判定從屬連詞所引導(dǎo)的從句起副詞的作用，則為狀語從句。再根據(jù)兩句之間的意義和邏輯關(guān)系或連詞在從句中作什么句子成分，來確定合適的連詞。

　　【例句1】One day，he came up with an idea ______ he would pluck up all of his crop a few inches. 【解析】that。that引導(dǎo)同位語從句，補(bǔ)充說明前面idea的內(nèi)容。 【例句2】In Lanzhou I visited a factory ________ everything was very simple，including its equipment and the director's office，yet the factory turned out quite good products. 【解析】where。這是一個(gè)定語從句，先行詞是factory，在這里它是一個(gè)表示場所的名詞。空格處所需要的關(guān)系詞在定語從句中作狀語，所以用where。 【例句3】He was very tired after doing this for a whole day，________ he felt very happy since the crop did “grow” higher. 【解析】but。因He was very tired…是一個(gè)句子， he felt very happy…也是一個(gè)句子，這兩個(gè)句子之間沒有連詞，也沒有分號(hào)或句號(hào)，一定是填連詞；根據(jù)句意和兩句之間的邏輯關(guān)系，可知兩句話是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填but。

　　【例句4】We understand this lesson best ________ we receive gifts of love from children. 【解析】when。考查時(shí)間狀語從句，表示“當(dāng)……的時(shí)候”，故填when。

　　【例句5】…the villagers who had gathered around me were arguing as to ________ should have the honor of receiving me as a guest in their house. 【解析】who。who引導(dǎo)從句作介詞as to (關(guān)于)的賓語，同時(shí)在從句中充當(dāng)主語。

　　9. 動(dòng)詞前或后設(shè)空且提示詞為形容詞時(shí)，首先考慮副詞形式 副詞主要用來修飾動(dòng)詞。副詞在句中的位置比較靈活，可位于動(dòng)詞之前也可以位于動(dòng)詞之后，因此如果動(dòng)詞前或后設(shè)空且提示詞為形容詞，首先考慮副詞形式。因此需要注意形容詞變?yōu)楦痹~的變化規(guī)則。 【例句1】Seen through the window，a lake was lying placidly in the park，on which there were ducks and swans.Children were ________(happy) casting pieces of bread into the lake to feed the fish or playing with their model ships. 【解析】happily。本題空格處所給提示詞為形容詞，且位于動(dòng)詞之前，據(jù)此判斷答案應(yīng)為副詞。 【例句2】Mary is shy but loves to dance.Compared with other girls，she is invisible.However，her world changes ________ (complete) when a famous teenage pop singer appears. 【解析】completely。從設(shè)空的特點(diǎn)可知，所給提示詞為形容詞，且位于動(dòng)詞之后，因此此處應(yīng)為副詞修飾動(dòng)詞。 10. 名詞前設(shè)空且提示詞為名詞時(shí)，首先考慮該名詞的形容詞形式 名詞前設(shè)空且提示詞為名詞時(shí)，此空多數(shù)情況下是作定語的，當(dāng)然名詞本身也可以作定語，但是填原形的可能性非常小，因此應(yīng)首先考慮該詞的形容詞形式，這就要牢記形容詞的一些常見后綴，如-ous，-al，-y，-tive等。 【例句1】As we know，the 21st century is a modern age and full of information.A mobile phone is one of the quickest tools for us to exchange information.The mobile phone is a ________(fashion) and useful invention，so we ought to make the best of it. 【解析】fashionable。invention為名詞，其前空格內(nèi)所給提示詞為名詞再由并列成分useful可知此處需要形容詞作定語。 【例句2】As we know，TV plays an ________(importance) part in our daily life.It's quicker and more convenient to get information from TV than from newspapers.But watching TV too long is not good. 【解析】important。part為名詞，其前空格內(nèi)所給提示詞為名詞，由此判斷此處需要形容詞作定語。

　　11. and或者or前后設(shè)空，答題時(shí)要注意前后一致 and和or為并列連詞，它們前后的詞的形式應(yīng)是一致的，因此做語法填空時(shí)可根據(jù)這一特點(diǎn)來答題。 【例句1】So he sold the farm and ________ (spend) the rest of his life wandering the African continent，searching unsuccessfully for the gleaming gems that brought such high prices on the markets of the world. 【解析】spent。做題時(shí)注意空格前的關(guān)鍵詞and及謂語動(dòng)詞sold，據(jù)此可以判斷此處表示并列的過去的動(dòng)作，因此用spent。 【例句2】A young man sees a sunset and，unable to understand or ________(expression) the emotion that it rouses in him，concludes that it must be the gateway the to world that lies beyond. 【解析】express。做題時(shí)注意空格前的關(guān)鍵詞or及并列成分understand，據(jù)此可以判斷此處應(yīng)用expression的動(dòng)詞形式express。 【例句3】Researchers showed an emotionally-neutral face to the babies while sad music played.When the babies looked away from the face，the music stopped and a new sad song ________(start)． 【解析】started。注意空格前的關(guān)鍵詞and及謂語動(dòng)詞stopped，據(jù)此可知此處應(yīng)用過去式。

　　【例句6】Jane paused in front of a counter ________ some attractive ties were on display. 【解析】where。因兩句之間沒有連詞，必定是填連詞；后句應(yīng)該是定語從句，要填的詞必須代替先行詞counter同時(shí)又在從句中作地點(diǎn)狀語，故填關(guān)系副詞where。 二、有提示詞類試題的答題要訣 1. 形容詞后提示詞為動(dòng)詞，首先考慮不定式 在英語中形容詞后接不定式的情況比較常見。此時(shí)不定式作狀語，表示原因、目的等。另外。形容詞后接不定式時(shí)，不定式常用主動(dòng)形式，其邏輯主語或賓語常為句子的主語。

　　【例句1】The distinction is sometimes hard ________(see) because we get so used to the excess being part of our tasks. 【解析】to see。此處為“主語＋be＋形容詞＋不定式”結(jié)構(gòu)，形容詞后接不定式，不定式常用主動(dòng)形式，此處see的邏輯賓語為句子的主語。

　　【例句2】But the widow was very disappointed ________(find) that her son was as idiotic as a simpleton，and seemed to know nothing except how to eat and sleep. 【解析】to find。此處形容詞后需要跟不定式作狀語，表示原因。 2. 物主代詞或者介詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞時(shí)，首先考慮動(dòng)詞的名詞形式 【例句1】The greater the population there is in a locality，the greater the need there is for water，______(transport)，and disposal of refuse. 【解析】transportation。從設(shè)空特點(diǎn)看，本題是在介詞后設(shè)空且提示詞為動(dòng)詞形式，因此應(yīng)用該動(dòng)詞的名詞形式transportation。 【例句2】Confronted with the intense competition in the employment market，most people seek to leave employers with the impression of high education backgrounds and then improve the chance of ________(employ) through fake diplomas. 【解析】being employed。本題是在介詞后設(shè)空且提示詞為動(dòng)詞形式，根據(jù)語境可知應(yīng)用動(dòng)名詞的被動(dòng)式。

　　【例句3】We extended a warm welcome to their ______(come)to our party. 【解析】coming。本題是在物主代詞后設(shè)空且提示詞為動(dòng)詞形式，故用動(dòng)名詞。 3. 名詞、代詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞時(shí)，注意時(shí)態(tài)、語態(tài) 名詞、代詞后給出的提示詞是動(dòng)詞時(shí)，確定這個(gè)提示詞是作謂語后，應(yīng)需要注意動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。主語和謂語動(dòng)詞之間是主謂關(guān)系時(shí)動(dòng)詞就應(yīng)用主動(dòng)語態(tài)，是動(dòng)賓關(guān)系時(shí)就應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。做題時(shí)還應(yīng)注意根據(jù)文章所用的時(shí)態(tài)，選用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)。同時(shí)還要注意主謂一致問題。

　　【例句1】Her mother was excited.“Your father has at last decided to stop smoking，” Jane ________(inform)． 【解析】was informed。因?yàn)橹髡Z是“被告知”，用被動(dòng)語態(tài)，與上句的時(shí)態(tài)一致，用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。 【例句2】After a four-day journey，the young man ________(present) the water to the old man.His teacher took a deep drink，smiled warmly，and thanked... 【解析】presented。考查謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài)。本句缺少謂語，由上下文中的謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)(如took，smiled，thanked等)可知，用一般過去時(shí)，故填presented。 【例句3】For the past nineteen years，Kathy ________(teach) English as a second language in North Kingstown. 【解析】has taught。此處設(shè)空的特點(diǎn)為：名詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)填謂語動(dòng)詞形式，再結(jié)合前面的標(biāo)志性狀語“for the past nineteen years”可得出此處要用現(xiàn)在完成時(shí)。 【例句4】A few years ago，I realized that I had a fear of heights.Sometimes I felt uncomfortable if I looked down from somewhere high，and the higher I got，the worse I ______ (feel)． 【解析】 felt。此處設(shè)空的特點(diǎn)為：代詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處動(dòng)詞是作謂語的，在結(jié)合前面的平行結(jié)構(gòu)“ the higher I got”可得知此處應(yīng)用一般過去時(shí)。

　　4. 謂語動(dòng)詞之后或之前設(shè)空，且給出的提示詞為動(dòng)詞時(shí)，首先考慮非謂語動(dòng)詞形式 分析句子結(jié)構(gòu)，若句子已有謂語動(dòng)詞且不是并列謂語時(shí)，在謂語動(dòng)詞之后或之前設(shè)空，且給出的提示詞為動(dòng)詞時(shí)，應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式。此時(shí)要注意所給動(dòng)詞與其邏輯主語之間的關(guān)系。如果是主謂關(guān)系，要考慮用動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式；如果是動(dòng)賓關(guān)系，要考慮用動(dòng)詞的過去分詞形式；如果提示詞表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前，要用分詞的完成式。 【例句1】The old farmer，________ (support) the badly injured and burnt soldier，came out of the burning farmhouse，calling continuously for help. 【解析】supporting。分析句子成分可知，本句的謂語動(dòng)詞為came，因此所給提示詞應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式，作伴隨狀語。動(dòng)詞support與主語The old farmer之間為主謂關(guān)系，因此此處用現(xiàn)在分詞supporting。 【例句2】Though I can't make the model ship sail faster，the model plane can be made ________(fly) higher by any of the boys here. 【解析】to fly。所給提示詞為動(dòng)詞，設(shè)空處位于謂語動(dòng)詞made之后，因此應(yīng)首先考慮所給詞的非謂語動(dòng)詞形式。結(jié)合語境可知此處是用了“make…do…”結(jié)構(gòu)的被動(dòng)語態(tài)形式，需要加上不定式符號(hào)to。

　　【例句3】 He spit it out，________(say) it was awful. 【解析】saying。整句中已有謂語動(dòng)詞spit，故此處應(yīng)填非謂語動(dòng)詞，又表伴隨狀態(tài)和主動(dòng)，用v－ing形式。

　　5. 及物動(dòng)詞后設(shè)空，首先考慮代詞或名詞 如果動(dòng)詞是及物動(dòng)詞，其后應(yīng)跟賓語。因此如果在及物動(dòng)詞后設(shè)空，應(yīng)首先考慮代詞，尤其是賓格代詞，以代替上文提到的人或者事物，或結(jié)合語境填入名詞作它的賓語。

　　【例句1】I wanted to reward the old woman for the trouble I had caused________(she)． 【解析】her。及物動(dòng)詞后缺賓語，純空格考慮填入人稱代詞賓格。cause sb.sth.為固定結(jié)構(gòu)，故答案為her。

　　【例句2】...although her father smoked a pipe only once in a while, she knew that this was a present which was bound to please ________ (he)． 【解析】him。句子缺賓語。根據(jù)句意，給父親買禮物，根據(jù)常識(shí)應(yīng)是使父親高興，作賓語用代詞賓格。please him，使他高興。 【例句3】I looked into their eyes, I found they didn't care, which told me it would be useless，but when I looked into________(you), I saw kindness. 【解析】yours。句中l(wèi)ooked into后缺賓語，故填代詞；根據(jù)前文their eyes得知此空要填名詞性的物主代詞。 6. be動(dòng)詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞時(shí)，要考慮用提示詞的形容詞、現(xiàn)在分詞或過去分詞形式 如果語境表示動(dòng)作正在進(jìn)行，答案就應(yīng)用動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式；如果語境表示動(dòng)作被執(zhí)行，答案應(yīng)用動(dòng)詞的過去分詞形式；如果兩者都不是，就要考慮形容詞作表語的情況。 【例句1】Because the road was _______ (repair)，barriers were put up to prevent people from driving in that area. 【解析】being repaired。此處是be動(dòng)詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞，因此應(yīng)首先考慮被動(dòng)語態(tài)或者進(jìn)行時(shí)態(tài)。“道路”與“修建”之間為動(dòng)賓關(guān)系，再由語境可知此處應(yīng)用進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)形式。 【例句2】As their mother was ________ (prepare) some pancakes，the boys began to argue loudly over who would get the first one from the griddle. 【解析】preparing。此處為be動(dòng)詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞，因此應(yīng)首先考慮被動(dòng)語態(tài)或進(jìn)行時(shí)態(tài)。“母親”與“準(zhǔn)備薄餅”之間為主謂關(guān)系，再結(jié)合語境可知此處用過去進(jìn)行時(shí)。

　　【例句3】John is very ________(rely)—if he promises to do something he'll do it. 【解析】reliable。此處為be動(dòng)詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞，分析語境可知應(yīng)用形容詞形式。

　　【例句4】Frank put the medicine in the top drawer to make sure it would not be ________ (access) to the kids. 【解析】accessible。此處為be動(dòng)詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞，分析語境可知應(yīng)用形容詞形式。

　　7. 從屬連詞后設(shè)空，提示詞為動(dòng)詞時(shí)，首先考慮現(xiàn)在分詞或過去分詞，如表示將來時(shí)可考慮用不定式 狀語從句的省略是高考考查的熱點(diǎn)。從屬連詞后設(shè)空，且提示詞為動(dòng)詞時(shí)，考生要考慮所給動(dòng)詞與其邏輯主語的關(guān)系。如果是主謂關(guān)系則應(yīng)用現(xiàn)在分詞；如果是動(dòng)賓關(guān)系，則應(yīng)用過去分詞；如果表示將來的動(dòng)作應(yīng)用不定式。由when，while，as，until，if，as if，than等引導(dǎo)的狀語從句有此省略用法。

　　【例句1】Finally，I want to give a word to everybody，while ________(give) it to myself as well. 【解析】giving。結(jié)合本題設(shè)空特點(diǎn)可知此處考查狀語從句的省略。主句主語I與give之間是主謂關(guān)系，由此可知此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞。 【例句2】The Tibetan people said that our troops were so good that even in a heavy rain they would neither enter nor live in their house unless ________(invite)．This is the result of carrying out correct policies. 【解析】invited。結(jié)合本題設(shè)空特點(diǎn)可知此處考查狀語從句的省略。our troops與動(dòng)詞invite之間是動(dòng)賓關(guān)系，因此是過去分詞。 8. 空格處的提示詞為形容詞、副詞時(shí)，首先考慮比較級(jí)或最高級(jí)形式或者形容詞的副詞形式 在語法填空中，對(duì)形容詞、副詞的考查主要是指對(duì)形容詞、副詞的比較級(jí)或最高級(jí)的考查，因此要特別注意一些形容詞、副詞的比較級(jí)或最高級(jí)的不規(guī)則形式，如well/good－better－best; bad－worse－worst等。如果所給提示詞為形容詞，還要注意可能會(huì)用形容詞的副詞形式。 【例句1】Regardless of our dreams of thinking computers，there is a much ________ (great) and more immediate way to get our computers to work harder. 【解析】greater。本題空格處所給提示詞為形容詞，因此考慮用形容詞的比較級(jí)或最高級(jí)形式，結(jié)合下文的more可知此處應(yīng)用比較級(jí)。 【例句2】Now I just select the person's name from my address book and press the “call” key.A recent study claimed that people's memories are getting ________(bad) because they can't remember their friends' phone numbers. 【解析】worse。本題空格處所給提示詞為形容詞，因此考慮用形容詞的比較級(jí)或者最高級(jí)形式，再結(jié)合語境可知，此處用比較級(jí)較妥。 【例句3】The phrase“TV stoned” is used to describe a person who is ________(complete) deaf and blind to everything but his favorite show on television. 【解析】completely。本題空格處所給提示詞為形容詞，且位于形容詞之前，據(jù)此推測答案應(yīng)為副詞，用來修飾形容詞，該詞的副詞形式為completely。 第四節(jié)　語法填空 語法填空題旨在考查考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上對(duì)語法和語言知識(shí)的掌握情況，著重考查考生的綜合語言運(yùn)用能力。其“突出語篇，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用”的命題思路，不僅充分體現(xiàn)了語言測試的交際性原則，也很好地體現(xiàn)了高中英語課程改革的教學(xué)理念，與《課程標(biāo)準(zhǔn)》所提出的英語課程的性質(zhì)完全吻合。 此題型對(duì)語法的考查提高到語篇層次，且考查類型由選擇型變?yōu)樘顚懶停€考查了考生的精細(xì)閱讀能力和單詞拼寫能力。就設(shè)題形式而言，給出括號(hào)中單詞的有7個(gè)，以實(shí)詞為主，不給詞的有3個(gè)，以虛詞為主；就考點(diǎn)而言，以動(dòng)詞考查為最多。這兩年全國新課標(biāo)Ⅰ卷的命題特點(diǎn)見下表： 考查點(diǎn) 2024年 2024年 動(dòng)詞 61題[時(shí)態(tài)：一般過去時(shí)] 65題[非謂語動(dòng)詞：不定式作主語] 61題[時(shí)態(tài)：一般過去時(shí)] 67題[時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)] 68題[非謂語動(dòng)詞：過去分詞作定語] 70題[非謂語動(dòng)詞：現(xiàn)在分詞作定語] 考查點(diǎn) 2024年 2024年 詞性 轉(zhuǎn)換 62題[形容詞→副詞] 68題[動(dòng)詞→形容詞] 70題[名詞→形容詞] 69題[形容詞→副詞] 形容詞 和副詞 66題[比較級(jí)] 62題[副詞before或副詞比較級(jí)earlier] 考查點(diǎn) 2024年 2024年 介詞和 介詞短語 66題[by (car)] 代詞 63題[its] 冠詞 63題[定冠詞the] 并列連詞 64題[or] 考查點(diǎn) 2024年 2024年 從屬連詞 67題[定語從句關(guān)系代詞which/that] 64題[定語從句關(guān)系代詞which/that] 名詞 69題[名詞單復(fù)數(shù)] 65題[名詞單復(fù)數(shù)] 1.短文長度。2024年高考英語新課標(biāo)卷第一次考查語法填空題這個(gè)新題型。其中，新課標(biāo)Ⅰ卷的語法填空題是185詞，2024新課標(biāo)Ⅰ卷的語法填空題是163詞。 2．考查篇章理解。語法填空是以短文為載體，突出語篇，強(qiáng)調(diào)在語篇中測試考生對(duì)語法和語言知識(shí)的掌握情況，尤其注重考查考生的綜合語言運(yùn)用能力。 3．考查分析句子結(jié)構(gòu)的能力。從句子結(jié)構(gòu)的完整性去分析思考空格所缺單詞在句中作何種句子成分；根據(jù)句子意義的完整性，去確定填一個(gè)表示什么意義的代詞、冠詞或介詞等； 根據(jù)句子與句子之間的邏輯關(guān)系來確定具體要填哪個(gè)關(guān)聯(lián)詞。 4．考查熟練運(yùn)用語法的能力。所填詞語既要意思連貫和富有邏輯性(符合語境)，又要語法正確。

　　5．考查單詞拼寫能力。在有提示詞的空格中，無論是考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、形容詞和副詞的比較級(jí)或最高級(jí)，還是考查詞形變化以及虛詞，都涉及到單詞如何拼寫的問題。

　　一、命題形式 1．給出提示詞題型：填實(shí)義詞——用括號(hào)里所給詞的適當(dāng)形式填空。主要提供的是動(dòng)詞、形容詞、副詞、名詞和代詞五大類，考生需要根據(jù)語境寫出正確的詞形，包括動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)，非謂語動(dòng)詞，形容詞和副詞的比較等級(jí)，名詞的單復(fù)數(shù)，以及詞類或詞義的轉(zhuǎn)換等。

　　2．純空格題型：填功能詞——空后沒給詞，要求考生根據(jù)文意、上下文連貫性和行文邏輯，填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~，一般為3個(gè)小題。包括介詞、連詞、冠詞或助動(dòng)詞等虛詞。 二、答案特點(diǎn)

　　1．純空格題：不給詞的小題一個(gè)空格只能填一個(gè)單詞。2024年高考英語新課標(biāo)Ⅰ卷和Ⅱ卷的答案印證了這一點(diǎn)。 2．用括號(hào)中所給詞填空：試題中要求“在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(不多于3個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式”，即一個(gè)空格最多只能填入3個(gè)單詞。結(jié)合2024年和2024年高考英語新課標(biāo)Ⅰ卷和Ⅱ卷來看，一般一個(gè)空格填入一個(gè)或兩個(gè)單詞。 3．所填詞(答案)一般都是一些拼寫簡單的、考生所熟悉的單詞。 注意：盡管2024年高考英語新課標(biāo)Ⅰ卷和Ⅱ卷的答案只填一個(gè)或兩個(gè)單詞，但是我們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)當(dāng)不局限于此，要同時(shí)訓(xùn)練填一個(gè)、兩個(gè)和三個(gè)單詞的情況。非謂語動(dòng)詞中，帶to的不定式、現(xiàn)在分詞的完成式都可能填兩個(gè)單詞；

　　謂語動(dòng)詞的將來時(shí)、進(jìn)行時(shí)和完成時(shí)等也都可能填兩個(gè)單詞，形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)也可能填兩個(gè)單詞，而現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)等就可能填三個(gè)單詞，被動(dòng)語態(tài)至少都要填兩個(gè)單詞。 三、設(shè)置難度 新課標(biāo)卷自2024年開始考查語法填空這一個(gè)新的題型，難度較高，原因如下：一是題型較新，考生不熟悉；二是現(xiàn)行的中學(xué)英語教學(xué)忽視了對(duì)學(xué)生的精細(xì)閱讀能力和語言知識(shí)運(yùn)用能力的培養(yǎng)。 針對(duì)各小題進(jìn)行的難度分析表明，未給出提示的填空難度明顯較高。此外，需要填多個(gè)單詞的填空難度最高。

　　1．有提示空： 謂語動(dòng)詞、非謂語動(dòng)詞、形容詞、副詞是必考內(nèi)容，其中2024年高考英語新課標(biāo)Ⅰ卷還考查了名詞，2024年高考英語新課標(biāo)Ⅰ卷還考查了代詞和介詞 2．無提示空： 一般考查介詞、連詞、冠詞、助動(dòng)詞。 一、純空格類試題的答題要訣 1. 名詞、代詞、動(dòng)名詞前設(shè)空，首先考慮冠詞與介詞 在純空格類試題中，如果在名詞前設(shè)空，答案應(yīng)首先考慮冠詞(a，an，the)、介詞和不定代詞(no，some，any，one，each，every，either，neither，another，other等)。

　　【例句1】What is a good education? ________ question is far from being answered.Once more，colleges and universities are revising their programs: they drop“fun courses” and reestablish some of the traditional subjects neglected since the 1960s.

　　【解析】The。 question為名詞，其前設(shè)空，答案應(yīng)首先考慮冠詞與不定代詞。上文已經(jīng)提及這個(gè)問題“What is a good education？”所以下面要論述的問題應(yīng)表示特指，故用定冠詞the。 【例句2】 His teacher took a deep drink，…thanked his student very much for the sweet water…After the student left，the teacher let ________ student tasted the water. 【解析】another。考查代詞。由student單數(shù)可知前面代詞應(yīng)指一個(gè)人，由上文“After the student left”可知是另一個(gè)學(xué)生。

　　2. 平時(shí)注意積累，注意習(xí)慣搭配 語法填空中的一些純空格題實(shí)際上考查的是習(xí)慣搭配。解決此類問題，考生需要注意平時(shí)積累一些常見的固定搭配和習(xí)慣用語，多閱讀地道的英語文章，培養(yǎng)語感，這樣在做題時(shí)就可以游刃有余，又快又好。 【例句】________ view of the rising popularity of 3D films,80 percent said the growth prospect would be good in the coming 12 months，and 60 percent suggested that 3D technology would offer more business opportunities over the next three years. 【解析】In。 in view of “鑒于，考慮到”為固定搭配。

　　3. 掌握并列句和主從復(fù)合句的結(jié)構(gòu) 若兩個(gè)句子(有兩個(gè)主謂結(jié)構(gòu))之間，沒有句號(hào)或分號(hào)，就必須要有連詞，否則句子結(jié)構(gòu)就不完整。接著通過判定從句類型來選擇適當(dāng)?shù)倪B詞。 ★如果判定從屬連詞所引導(dǎo)的從句起形容詞的作用，則為定語從句。再根據(jù)定語從句的先行詞和代表先行詞的關(guān)系詞在從句中作什么句子成分，來確定用何關(guān)系詞，若在從句中作主語或賓語，用關(guān)系代詞，若作狀語就用關(guān)系副詞。 ★如果判定從屬連詞所引導(dǎo)的從句起名詞的作用(作主語、賓語、表語、同位語)，則為名詞性從句，再根據(jù)名詞性從句的連接詞在從句中的意義和作什么句子成分，來確定用什么連接詞。 ★如果判定從屬連詞所引導(dǎo)的從句起副詞的作用，則為狀語從句。再根據(jù)兩句之間的意義和邏輯關(guān)系或連詞在從句中作什么句子成分，來確定合適的連詞。

　　【例句1】One day，he came up with an idea ______ he would pluck up all of his crop a few inches. 【解析】that。that引導(dǎo)同位語從句，補(bǔ)充說明前面idea的內(nèi)容。 【例句2】In Lanzhou I visited a factory ________ everything was very simple，including its equipment and the director's office，yet the factory turned out quite good products. 【解析】where。這是一個(gè)定語從句，先行詞是factory，在這里它是一個(gè)表示場所的名詞。空格處所需要的關(guān)系詞在定語從句中作狀語，所以用where。 【例句3】He was very tired after doing this for a whole day，________ he felt very happy since the crop did “grow” higher. 【解析】but。因He was very tired…是一個(gè)句子， he felt very happy…也是一個(gè)句子，這兩個(gè)句子之間沒有連詞，也沒有分號(hào)或句號(hào)，一定是填連詞；根據(jù)句意和兩句之間的邏輯關(guān)系，可知兩句話是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填but。

　　【例句4】We understand this lesson best ________ we receive gifts of love from children. 【解析】when。考查時(shí)間狀語從句，表示“當(dāng)……的時(shí)候”，故填when。

　　【例句5】…the villagers who had gathered around me were arguing as to ________ should have the honor of receiving me as a guest in their house. 【解析】who。who引導(dǎo)從句作介詞as to (關(guān)于)的賓語，同時(shí)在從句中充當(dāng)主語。