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高中英語語法-怎樣快速背單詞

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高中英語語法-怎樣快速背單詞

  怎樣快速背單詞

   背英語單詞歷來是讓大多數學生最頭疼的問題,在此,我綜合各家之長,再集合自己平時教學所得,為大家提供一些記憶單詞的方法,教你如何背單詞。

   1、讀音記憶法

   英語中的大部分單詞都符合讀音規則,所以平時要多注意字母及字母組合的讀音規a

   律,做到見其形而知其音,聽其音而知其形。讀音記憶法應成為記憶單詞的首選方法。例如:

   reality/ / magnificent / / discovery/ / hospital/ /

   2、 仿聲記憶法(外來詞的收集)

   有一些單詞在發音方面與漢語及其相似,當然大部分是音譯詞這一特點有助于記憶單詞。例如:romance(浪漫史), logic(邏輯), typhoon(臺風), international(英特納雄耐爾), microphone(麥克風), copy(拷貝), cartoon(卡通), hamburger(漢堡包), salad(色拉), brandy(白蘭地), whisky(威士忌), Moslem(穆斯林), sofa(沙發), cool(酷), pose(坡什), engine(引擎), motor(摩托), bar(巴), Canada(加拿大), laser(雷射), golf(高爾夫球),tofu(豆腐)

   需要注意的是,切不可利用漢字的發音去代替英語單詞的讀音, 這兩種語言畢竟不是完全等同的。

   3、 諧音記憶法

   即利用英語單詞的讀音與漢語拼音相似的特點進行聯系,想象記憶。如:conquer(征服)攻克vacation(假期)我開心fetch(取)獲取 tomb(墳墓)土墓strange(奇怪的)事真trainee(受訓人)捶你trainer(訓練人)捶哪

   4、 幽默記憶法

   在教lawyer一詞時,我提醒學生不要讀成老爺,學生們哄然大笑,很快就記住了這個單詞。同樣,我告訴學生不要將Moscow 讀成摸死狗,也取得了同樣的效果。學monkey時,我又補充了donkey和monk兩詞, 讓學生 在幽默中記住了這三個詞。

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   5、 典故和背景知識法

   revolution--魯迅筆名的由來既lution的音譯,意為革命之意。muscle--詞根mus(肌肉)即mouse之意。古希臘人認為運動員上臂的肌肉像一只老鼠。

   Sandwich--由英國伯爵山威奇(Sanwich)的名字而產生。為了打牌方便,他發明了一種可以邊玩牌邊吃的夾心面包,發展到后來就成了今天的三明治。

   Kangroo--袋鼠,傳說Cook船長航海到澳大利亞時,見到一種跳躍很高的動物從身邊一躍而過,他趕緊問身邊的導游,What's that?導游沒有看清,就說,Kangroo(澳大利亞土語的意思是我不知道),Cook船長誤認為Kangroo就是袋鼠的名字,他在航海日記中記載了這種動物,后來Kangroo就真的就成了這種動物的英文名字。

   鼓勵學生提供更多的例子

   6、 聯想記憶法

   whole--用w去堵hole即變成整個的

   committee--兩個m,兩個t,兩個e,可見人之多,即 委員會

   Marry-----Mary在加上一個人r,不就可以結婚了嗎?

   quiet--把quite 中的e移到里面不就安靜了嗎?

   Secretary----secret(秘密)+ary(人)即秘書

   professor一詞難以記住 f和s 是一個還是兩個,可聯想一個教授(f)帶兩個學生(ss)。

   responsible一詞難一記住是ible 還是able,既然負責任應用ible,因為上面有一 點責任

   鼓勵學生提供更多的例子

   7、 分析構詞法

   president--前綴pre(前)+sid(聯想sit)+ent(人),在前面就坐的人即總統)

   international--前綴inter(相互)+nation(國家)+al(形容詞后綴)=國際的

   dialogue--dia(對、雙)+logue(語言)

   antidisestablishmentarianism 這個單詞由28個字母組成,根據構詞法可把該單詞分成7部分,即 anti dis establish ment ar(y) ian ism

   反對 否定 建立(詞根) 名詞后綴 形容詞后綴 名詞后綴 后綴(主義,流派)

   其中,disestablish取消 ,disestablishmentarian主張廢除國教制度的國教廢除論者,綜合得出antidisestablishmentarianism的詞義為19世紀英國主張保留英國教會作為英國官方教會的運動。

   8、 總結規律法

   由car, cover, can(罐頭盒), cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture

   (捕獲)等,可知以C開頭的單詞多有包蓋含之意。

   由light, lamp, lantern, laser(雷射), look, level, line, long, ladder 等,可知以L開頭的單

   詞大都與光線,線,直等有關。字母L 本身不就是長度與光線的象征嗎?

   9、 顛倒記憶法

   (1)順讀逆讀都相同。如:civic(城市的,公民的), nun(修女), peep(窺視), pup

   (小狗), madam(女士), eve(除夕), level, deed, eye

   (2) 順讀逆讀都有意義。:如:are-era(紀元), deer-reed(蘆葦), door- rood(十字架)doom(命運)-mood, evil-live, not-ton, pan- nap, war- raw, was- saw, ten- net

   10、格言、名人名言記憶法

   tide-Time and tide wait for no man.(時不待人。)

   believe-To see is to believe.(百聞不如一見。)

   distant-A bosom friend afar brings a distant land near.(海內存知己,天涯若比鄰。)

   offer-I have nothing to offer but blood, toil, sweat and tears.---Churchill.(除了熱血、辛勞、汗水和眼淚,我別無奉獻-------邱吉爾)

   trust-Old wood is best to burn, old to drink,old friends to trust, and old authors to read.---Bacon.(燒火要燒老木頭,喝酒要喝陳年酒,托事要托老朋友,讀書要讀老作家-------培根 )

   MORE

   11、詞綴記憶法

   即遇到某一詞綴時,盡可能擴充已學過或與之有關的詞,較適用于復習舊詞。

   re-retell, reread, rewrite, redo, return, rebuilad

   un-unable, unacceptable, unattrac

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  怎樣快速背單詞

   背英語單詞歷來是讓大多數學生最頭疼的問題,在此,我綜合各家之長,再集合自己平時教學所得,為大家提供一些記憶單詞的方法,教你如何背單詞。

   1、讀音記憶法

   英語中的大部分單詞都符合讀音規則,所以平時要多注意字母及字母組合的讀音規a

   律,做到見其形而知其音,聽其音而知其形。讀音記憶法應成為記憶單詞的首選方法。例如:

   reality/ / magnificent / / discovery/ / hospital/ /

   2、 仿聲記憶法(外來詞的收集)

   有一些單詞在發音方面與漢語及其相似,當然大部分是音譯詞這一特點有助于記憶單詞。例如:romance(浪漫史), logic(邏輯), typhoon(臺風), international(英特納雄耐爾), microphone(麥克風), copy(拷貝), cartoon(卡通), hamburger(漢堡包), salad(色拉), brandy(白蘭地), whisky(威士忌), Moslem(穆斯林), sofa(沙發), cool(酷), pose(坡什), engine(引擎), motor(摩托), bar(巴), Canada(加拿大), laser(雷射), golf(高爾夫球),tofu(豆腐)

   需要注意的是,切不可利用漢字的發音去代替英語單詞的讀音, 這兩種語言畢竟不是完全等同的。

   3、 諧音記憶法

   即利用英語單詞的讀音與漢語拼音相似的特點進行聯系,想象記憶。如:conquer(征服)攻克vacation(假期)我開心fetch(取)獲取 tomb(墳墓)土墓strange(奇怪的)事真trainee(受訓人)捶你trainer(訓練人)捶哪

   4、 幽默記憶法

   在教lawyer一詞時,我提醒學生不要讀成老爺,學生們哄然大笑,很快就記住了這個單詞。同樣,我告訴學生不要將Moscow 讀成摸死狗,也取得了同樣的效果。學monkey時,我又補充了donkey和monk兩詞, 讓學生 在幽默中記住了這三個詞。

   MORE

   5、 典故和背景知識法

   revolution--魯迅筆名的由來既lution的音譯,意為革命之意。muscle--詞根mus(肌肉)即mouse之意。古希臘人認為運動員上臂的肌肉像一只老鼠。

   Sandwich--由英國伯爵山威奇(Sanwich)的名字而產生。為了打牌方便,他發明了一種可以邊玩牌邊吃的夾心面包,發展到后來就成了今天的三明治。

   Kangroo--袋鼠,傳說Cook船長航海到澳大利亞時,見到一種跳躍很高的動物從身邊一躍而過,他趕緊問身邊的導游,What's that?導游沒有看清,就說,Kangroo(澳大利亞土語的意思是我不知道),Cook船長誤認為Kangroo就是袋鼠的名字,他在航海日記中記載了這種動物,后來Kangroo就真的就成了這種動物的英文名字。

   鼓勵學生提供更多的例子

   6、 聯想記憶法

   whole--用w去堵hole即變成整個的

   committee--兩個m,兩個t,兩個e,可見人之多,即 委員會

   Marry-----Mary在加上一個人r,不就可以結婚了嗎?

   quiet--把quite 中的e移到里面不就安靜了嗎?

   Secretary----secret(秘密)+ary(人)即秘書

   professor一詞難以記住 f和s 是一個還是兩個,可聯想一個教授(f)帶兩個學生(ss)。

   responsible一詞難一記住是ible 還是able,既然負責任應用ible,因為上面有一 點責任

   鼓勵學生提供更多的例子

   7、 分析構詞法

   president--前綴pre(前)+sid(聯想sit)+ent(人),在前面就坐的人即總統)

   international--前綴inter(相互)+nation(國家)+al(形容詞后綴)=國際的

   dialogue--dia(對、雙)+logue(語言)

   antidisestablishmentarianism 這個單詞由28個字母組成,根據構詞法可把該單詞分成7部分,即 anti dis establish ment ar(y) ian ism

   反對 否定 建立(詞根) 名詞后綴 形容詞后綴 名詞后綴 后綴(主義,流派)

   其中,disestablish取消 ,disestablishmentarian主張廢除國教制度的國教廢除論者,綜合得出antidisestablishmentarianism的詞義為19世紀英國主張保留英國教會作為英國官方教會的運動。

   8、 總結規律法

   由car, cover, can(罐頭盒), cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture

   (捕獲)等,可知以C開頭的單詞多有包蓋含之意。

   由light, lamp, lantern, laser(雷射), look, level, line, long, ladder 等,可知以L開頭的單

   詞大都與光線,線,直等有關。字母L 本身不就是長度與光線的象征嗎?

   9、 顛倒記憶法

   (1)順讀逆讀都相同。如:civic(城市的,公民的), nun(修女), peep(窺視), pup

   (小狗), madam(女士), eve(除夕), level, deed, eye

   (2) 順讀逆讀都有意義。:如:are-era(紀元), deer-reed(蘆葦), door- rood(十字架)doom(命運)-mood, evil-live, not-ton, pan- nap, war- raw, was- saw, ten- net

   10、格言、名人名言記憶法

   tide-Time and tide wait for no man.(時不待人。)

   believe-To see is to believe.(百聞不如一見。)

   distant-A bosom friend afar brings a distant land near.(海內存知己,天涯若比鄰。)

   offer-I have nothing to offer but blood, toil, sweat and tears.---Churchill.(除了熱血、辛勞、汗水和眼淚,我別無奉獻-------邱吉爾)

   trust-Old wood is best to burn, old to drink,old friends to trust, and old authors to read.---Bacon.(燒火要燒老木頭,喝酒要喝陳年酒,托事要托老朋友,讀書要讀老作家-------培根 )

   MORE

   11、詞綴記憶法

   即遇到某一詞綴時,盡可能擴充已學過或與之有關的詞,較適用于復習舊詞。

   re-retell, reread, rewrite, redo, return, rebuilad

   un-unable, unacceptable, unattrac

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