自我介紹的四年級
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
自我介紹的四年級篇一
我還愛旅游,有假期都會出去玩一玩。回來時,我也會很樂意地記下游覽時的經過,把自己看到的景物、發生的事情、當時的心情描繪出來,這樣一篇游記就形成了。寫游記就必須去外面轉,這樣才有題材去寫。
另外,我也喜歡踢足球,可以鍛煉身體,還帶給我們樂趣;我還喜歡唱歌、聽歌,這樣心情會很好;畫畫也不錯,可以讓我的手更加靈活,想怎么畫就怎么畫。希望大家記住我!
我叫金開誠,今年12歲,剛上四年級。我個子中等,1米47,再班里排第十幾個,圓臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。
總的來說還是比較帥的。我在北海小學龍洲校區414班上學,我的缺點是愛吃零食,馬虎。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試偶爾下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
自我介紹的四年級篇二
大家好!我叫楊一欣,今年十歲,在濱海縣實驗小學讀四年級。
我水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,又紅又嫩的皮膚,嘴甜得像蜜糖一樣。
我酷愛讀書。有一次,媽媽和爸爸上超市買東西,在臨走前叮囑我:“水燒好了別忘記拔插頭。”我連忙回答:“好的,知道了。”他們走了以后。我感到很無聊,便從書架上取出了一本《楊紅櫻童話》,津津有味地看起來。我在書中暢游著,便把燒開水的事忘得一干二凈。爸爸媽媽回來了,只聽他們驚呼:“天哪!水都燒干了,不是告訴你要拔插頭嗎?”媽媽捏著我的耳朵把我拽出房間。當她看見我手中那著一本書,才明白了一切。媽媽笑了笑,對我說:“你呀你,真是個小書迷!”
我的特長是彈古箏和畫畫。說起彈古箏,我雖然不算“老將”,但和跟我學的姐姐妹妹比起來,我彈得已經很不錯了。畫畫我可算得上是“高級女將”,我畫的畫常被老師貼到墻上,讓大家參觀呢!嘿嘿,告訴你,和我一起學畫的人比起來,我興致勃勃地在跑道上加速跑,呵呵,我遙遙領先,這輪比賽毫無疑問,我贏定了!
我有幾份好勝。每次考試,我都巴不得自己考滿分。如果考得不理想,我就努力控制自己,自言自語道:“千萬不要嫉妒那些好成績的人,你盡力而為就行,從現在起,認真學習,下次考好了,彌補這一次的失手。”
怎么樣,你愿意和我這個可愛的小姑娘交朋友嗎?
自我介紹的四年級篇三
我叫xx,今年12歲,在xx省xx市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!
自我介紹的四年級篇四
親愛的老師們、同學們:
大家好! 我是406班的陸天羽,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子。課堂上,我積極發言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業,學習成績優異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。
在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學,我喜歡班里的每一位同學。
老師們、同學們,我一定會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
自我介紹的四年級篇五
我會想無厘頭的問題:我是怎么來到這個世上的?我為什么要控制這個身體?你會應該會覺得我的問題很離奇吧?嗯,好象是有一點!
我還很奇怪:每次彈鋼琴比賽中,我臺下我緊張不已,生怕彈得不好,但是在臺上卻十分輕松。
我還多才多藝:我會唱歌、跳拉丁舞、跳繩、彈鋼琴、畫水粉、畫漫畫、轉呼啦圈……
我還有著烏黑烏黑的頭發,又大又雪亮雪亮的眼睛、眼睫毛又長又密、一張櫻桃小嘴巴的上面長著不高不矮的小鼻子,臉旁邊長著我像小問號一樣的耳朵。
這就是我,一個活潑而開朗的我。如果你想跟我交好朋友,那就快快來三(4)班找呀找我吧!
自我介紹的四年級篇六
我生性活潑,愛好運動。我喜歡游泳、乒乓球、籃球、爬山和旅游。運動給我了快樂、友誼和強健的體魄,還讓我增長了知識,拓寬了視野。
大家好!我是六(2)班的金益行,是94年4月出生,與人為善、熱情奔放的狗狗。
我有優點。
一、我熱情大度,熱愛世界上美好的.事物。我有強烈的集體意識和的團隊精神,同學關系融洽,有好弟兄。
二、我好學上進,知識面廣。我是網站“走向作文大道”論壇的版主。我喜歡電腦、英語、常識和寫作等,是我班電腦、英語科目的長,常識課。
三、我多才多藝,擅長吹笛子。去年7月,我考上了杭州市西子少兒民樂團,多次參加大型演出。今年7月,我參加了全國笛子邀請賽,少年組第15名的優秀表演獎。
四、我生性活潑,愛好運動。我喜歡游泳、乒乓球、籃球、爬山和旅游。運動給我了快樂、友誼和強健的體魄,還讓我增長了知識,拓寬了視野。
我想當光榮升旗手,希望大家助狗狗一臂之力!
自我介紹的四年級篇七
嗨,大家好!我是一名二年級的小學生,叫魏泓燁。我天生愛動,幾乎每個教過我的老師都說我“屁股底下有釘子”。我學習還算不錯,但很不穩定,這回考了第一 ,下回就“一落千丈”只好“吃不了兜著走”了。我愛好廣泛,打羽毛球、打籃球、踢足球······我最喜歡打羽毛球,我打羽毛球可不是吹出來的,一定能把你打得“落花流水”。我這人還有一個最大的特點——交朋友。如果你想跟我交朋友我一定很樂意。
我的名字叫湯若風。一聽這名字,不同的人就有不同的看法:像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人,會認為這名字很大俠風范;像我姨媽那種喜歡說成語的人,認為這名字跟“弱不禁風”有聯系。但不管怎么說,聽這名字就知道我是個男孩子。(由名字猜測個性風采。)
我今年九歲,讀小學三年級了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過媽媽了,通常的人都會把我看大兩歲以上。(點明身份,略寫外貌。)
我的優點是聰明。剛入學時,我就能解答老師出的數學題。每次考試下來,我都能得a。我的缺點大于優點,老師常批評我上課不專心,下課愛打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學習不自覺,不講文明。(列舉優缺點。)
我的愛好眾多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架??我一個不落下。
這就是我,一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點,光大自己的優點,做一個超人!(結尾點題,暢想明天更美好。)
點評:這篇習作的開頭從名字寫起,點出不同的人對名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的外貌,但是抓住了一個“大”字來選擇材料,這樣也比較生動。緊接著介紹了自己的優點和缺點,一筆勾出了自己的愛好之多,最后來了個畫龍點睛式的結尾。
自我介紹的四年級篇八
大家好!我叫xxx,今年8歲,在南陽市十一小上四年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃,可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭,笑著說:“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日,我總是第一個行動,干完我們組的任務,再幫助別的組干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。
當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說:“吮吸指頭不衛生,會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
自我介紹的四年級篇九
我是一個活潑可愛,愛探險的孩子。沒事的時候喜歡聽聽音樂,玩玩游戲。要說道玩,我可瘋了,總要玩到天昏地暗才舍得回家。要是碰到不順心的時候還愛耍耍我那倔牛脾氣,氣得爸媽直跺腳,真想掄起棍子打我。
講話、玩具。或者拿著我最喜歡的`玩具,跑到樓上玩,時間一分一秒過去了,我的煩心事業就隨之而去了。
無聊的時候,我會拿著錢和手表,約上幾個小伙伴,跑到游樂園玩。游樂園的設施可多了,總讓我們玩了這樣又想玩那樣,可開心了!
這就是我,沒事愛搞惡作劇,把家里搞得烏煙瘴氣的,還白日做夢想成為一個像周杰倫一樣瘋狂的歌唱家。喜歡到處玩、到處探索、脾氣有點怪、愛裝可愛、愛裝帥的人。
自我介紹的四年級篇十
大家好!
我叫王子佳,“王”就是獸中的“王”,“子”是孩子的“子”,佳是的佳。媽媽希望我做什么事都要做到。
我是王子佳,今年7歲了。我在大連東北路小學讀4年級我有很多愛好,比如:跳舞、畫畫、彈鋼琴。我做每件事都很用心,我很喜歡和小朋友們一起玩,喜歡和他們做朋友。老師喜歡我,我也喜歡老師。我不單是學習好,體育課上也經常被老師表揚,因為我做操很好。但是我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!我叫王子佳,做什么事都想做到。我想和大家做朋友,記住我吧!
大家好,我是李玲新,“李”是木子李,“玲”是玲瓏剔透的玲,“新”是新舊的新,今年十歲了。來自大連高新園區中心小學。我可是班里的好學生,數學、語文和英語的成績從來沒下過85分。我不光愛學習,同時還有很多興趣愛好,比如:畫畫、彈鋼琴、打網球、讀書。
再來說說我的家庭吧!我出生在一個甜蜜的三口之家:爸爸、媽媽和我。爸爸屬牛,是一個網絡工程師,最喜歡看球賽,媽媽屬兔,也是一個網絡工程師,最喜歡聽英語。我叫李玲新,是一個性格開朗、陽光活潑的女孩,我愿意和大家做朋友,請你記住我吧。
自我介紹的四年級篇十一
我是一個開朗的女孩,由于學習好,在班里擔任班長,雖說是班長,可缺點還真不少。
一自相矛盾的我
為什么自相矛盾呢?因為在我彈琴時,該慢的.地方我總是彈的特別快,結果總出錯,挨了不少批評。可我每次吃飯的時候卻特別慢。有一次,我在二姨家吃飯,他們都吃完后,姨夫把碗都刷完了,我還有半碗飯沒吃完,可把姨夫給急壞了。可我覺得細嚼慢咽有利于身體健康,也沒有什么錯。
二愛急躁的我
優點嘛,我愛學習,愛看書……反正比缺點多,我就不一一去說了。
自我介紹的四年級篇十二
叫,在滄海中,我是一粒沙。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!我,積極進齲小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
我就是我——天下無雙!
自我介紹的四年級篇十三
我我叫***,今年11歲啦!我和別人一樣:一頭烏黑油亮的長發,又黑又長的眉毛下有著一雙猩竦難劬,高高的鼻子下襯托著櫻桃似的小嘴巴。我是一個聰明活潑,熱情開朗個女孩子 。我覺得自己最大的缺點就是粗心大意,每次考試 都不注意檢查,所以我的成績一直都不怎么好。
記得我剛上三年級 時,有一次期末考試,我第一個寫完試卷,放下筆,左盯右瞧地看看考場周圍,沒有一個寫完的,一個個都在埋頭答題,考場上除了“沙沙”的寫字聲之外,沒有一丁點兒聲音 。我心里暗暗地為自己高興 :哈哈,我居然是第一個寫完的。我寥寥無幾地看了幾遍試卷下去,覺得沒有問題了,便胸有成竹地交上去了。
過了試卷幾天,老師向我們了成績。啊!出乎意料的是:我竟然的得了94分,老師說我本來可以的100分的,可是你把約等號寫成了等號,所以得了94分。唉!都是粗心大意惹的禍!我覺得自己最大的優點是勤奮 好學,遇到不懂的問題總是喜歡 找老師或父母 問個“為什么”。
記得我剛剛滿五歲的時候,就問爸爸 :“世界 上最大的動物 是什么?世界上最小的鳥是什么鳥?等等‘’這時,爸爸就會耐心 的給我講明這是為什么。同時,每次回來還不忘給我買幾本新書,這些書使我從小就受益匪淺。我的愛好很廣泛,什么跳舞呀,打羽毛球呀等等我都喜歡。其中,我最喜歡打羽毛球,因為他給我生活 中帶來了極大的樂趣。
這就是我,一個聰明活潑,熱情開朗個女孩 子。