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七年級優秀作文300字錦集十篇

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七年級優秀作文300字錦集十篇

七年級優秀作文300字錦集十篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的七年級優秀作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

七年級優秀作文300字 篇1

  我呢?我都不知道我怎么了。是不是生病了。在某某的一天,我遇見未來人了,我都不感相信了,以前我是個天不怕地不怕的人。

  現在我怕了,我想求救別人但是沒辦法。因為他們未來人不讓。我怕得罪他們,就沒了。

  我當時還處于懵逼狀態,我還以為我得幻想癥了。后來我才明白那不是,是真的。就一個三個未來人。

  一個是未來的我,一個是未來的媽媽,一個是未來的爸爸。他們的長相和現在的我還有我的媽媽爸爸長的是一樣的。

  我很想找我的爸爸媽媽可是在那個房子里只有我一個人。地方還是原來的地方,但是沒有人只有我一個人。我很害怕,不對除了我還有未來的我和未來的父母。

  他們沒有傷害我反而對我很好,天天不讓我干活,給我做好吃的。因為有高科計,未來的世界很發達。

  我很享受這一切,但是還有些想我的父母。哎哎!別想了。

  這些事持續了三天就沒了,我就回到了原來的世界?,F在想想還很想回去但是舍不得父母。算了吧!回來就好,我也不奢求什么。想想都覺的不可思議。

七年級優秀作文300字 篇2

  1. 開頭直奔主題也是一種寫法

  2. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

  3. 反問句開頭吸引讀者

  4. 開頭直奔主題讓人一目了然

  5. 開頭點題用詞很吸引人

  6. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

  7. …對精彩地方進行簡單描述;點面結合

  8. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

  9. 情境描寫調動起懸念;

  10. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

  11. 簡要敘述前因進行鋪墊

  12. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

  13. 將…改成…更合適些

  14. 自然承上啟下細節描寫突出人物品質令人感動

  15. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

  16. 內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

  17. 脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  18. 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

  19. 敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  20. 以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

七年級優秀作文300字 篇3

  春是萬物的開端,而冬則是孕育萬物生長的力量。

  冬是個美麗的季節,最使人留戀的就是雪了。雪,潔白而又美麗,它純凈得沒有絲毫的瑕疵。下雪時,天地籠罩在白茫茫的一片之間。那六角形的花瓣好比天上仙女撒下的銀花,落在人間,那一朵朵潔白的雪花宛如一只只淘氣的小精靈,在這白色的天地間嬉戲、玩耍,仔細聽還能聽到他們的笑聲呢!一場大雪過后,整個城市都穿上了雪白的新衣,成了一個粉妝玉砌的世界。公園內的柳樹掛上了銀凌。廣闊無垠的田野上落滿了雪花,禾苗寶寶在這厚厚的棉被下貪婪的吮吸著冬給予的甘甜乳汁,準備攢足了勁在明年的開春一展拳腳。梅花傲雪競相開放,好像在向人們展示它那妖嬈的身姿。校園內,孩子們在操場上,有的在打雪仗,有的在堆雪人,歡笑聲充滿著整個學校。教室的玻璃掛上了一層銀色的窗花,有的形狀像婀娜多姿的花朵,有的像可愛的'小動物,還有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶,樣式各種各樣,數不勝數。人們都說溫柔的春是美麗的,但我認為那驕傲、那張揚的冬才是最最特別的。

  迷人的冬,我愛你!

七年級優秀作文300字 篇4

  初中四年的學習生活如同一本被細心翻過的書,我們在初中階段的喜怒自樂也即將被一張精致的畢業照定格為人生的一頁書簽?;厥籽鐾?,那個一班,原來只有三年。

  那一年的那一天,我們懷揣著夢想,帶著微笑來到那個一班,那時我們互不認識,說真的能夠在幾百名學生中分到一個班,真是有緣。甚至連“丁是丁卯是卯,歐陽家具就是好”的廣告詞都在那個六一的課堂出現過。上課吃火燒,寫作業幾乎是很多同學做過的事。在音樂課上不會唱歌的那個同學唱起了《洗刷刷》;還有那運動會取得了年級第三的好成績。

  到了七年級,同學們彼此間少了陌生多了了解。在那時的課堂,過去的幽默依在更多了歡聲笑語;上課搭話,到教室最后面聽課不少同學做過。

  早晨班主任開完會后總會說“說兩件事”;跑操的時候。那個八一,有太多太多的情節,散散碎碎。

  轉眼間,那個一班已經過去,被分到了不同的班級,我們用三年留下的眼淚與汗水來澆灌希冀的種子,愿它到六月開出最美麗的花朵。

七年級優秀作文300字 篇5

  “咔”,磁帶到頭了,終了。那盡善盡美的旋律,和夏天一起,走了。

  秋天和我打了個招呼,遂入一副新的畫卷。簌簌秋風吹過,使得落葉紛飛,它們也告別了長棲的梧桐將行之千里了。冷不丁,勾起一段擲地作金石聲的歲月。

  一切貌似觸手可及。咦?這封,不是和同桌悄悄偷看過的信么?這風情集,是和慧構思的吧?呵呵,冉送給我的小玩意兒還在呢。

  如果,可以把六年光陰壓縮在我最心愛的筆記本里,時不時的翻看;或是裝進小水晶別針,時不時把玩。似水流年,歲月如歌,清唱起,別具清新。

  塵歸塵,土歸土,該去的,不該留。

  “咦?怎么——”倒不轉,換一盤。“咕?!鞭D了。作文

  “我趕,就不信做不完!”埋頭苦干中,現實比過去更現實。

  桌子亂死了,快收收。這什么呀?相框?同學送的?放起來。什么?音樂盒!同學送的?放起來。筆筒,臺燈,最現實的。

  嘴里念《論語》,心里背地圖,手里做算術。

  我知道珍惜時間,珍愛生命,把過去的歲月埋葬,但思想卡住了。太現實的文章我寫不知所以然,太儒雅的文章但咱沒那修養。所以,卡了。

  多么深刻的訴誡!歲月如歌,閑時可以哼哼;今天,還得照過,做事三到,心不在焉的話,咒自己出門摔一跤!

七年級優秀作文300字 篇6

  媽媽在我家陪我讀書,爸爸在外地打工,我平時感不到溫暖、幸福。自從那一次后,我感到其實我是身在福中不知福!

  那天,是一個明朗的夜晚,我在同學家做作業,不知怎么回事,天空突然下起雨來!一般我在同學家做作業她都會來接我回家。我想:她這次不會來接我吧!心里突然一酸。我我因為沒帶傘,天又黑,心里很害怕,我在路上走著,突然覺得有人跟著我,心里更加害怕,我開始跑了。不知為什么我就是甩不掉她,我迅速用手電筒照著她,一看怎么這么眼熟,她為什么要幫我打傘?我還是表示懷疑她是好人還是壞人?假裝服從。她竟然知道我回家的路。我放松了一下,覺得她不像壞人。到家后,我才知道她是我媽媽,媽媽竟然是這么的關心我。

  我們真的應該好好報答父母,頓時我感到幸福,有家的感覺,其實一直都有,只是我沒有注重它而已。我常常因不思進取讓你傷心……您把您的全部的愛都給了我,讓我有了依靠,讓我感到家的溫暖和幸福,媽媽,謝謝你的愛,我回通過我的努力讓你也感受到幸福的。.

七年級優秀作文300字 篇7

  我讀的學校雖然簡陋,但是,卻在這里生活著許許多多像花一樣,笑得燦爛的學生,剛開始,我的腳踏進學校的大門時。就感覺到了一種劇烈的神氣的風吹過我的臉龐。在這里我感覺不到,悲傷,憂郁,害怕。而在這里卻感到快樂!當自己氣累時,一句句溫暖的話語鼓勵著我要用信心,勇氣去戰勝一切。

  記得,我初一剛入學時,感覺自己會在這樣舒適的環境中學習,渾身輕松。可是,我錯了。因為,在學校的時候,我們時刻記住我們不僅是學生。也是一名軍人。軍人永遠不怕累不怕苦。我在想自己會在這樣的環境中長大,學到知識,考得好成績,讓那些對我處處為難的人會讓他們對我刮目相看。我會努力證明給他們。古話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!痹谄谥锌荚嚂r,我在年級得了二十幾名,我感覺到了從未有過的快樂。那

七年級優秀作文300字 篇8

  藍天,襯托姿態萬千的云,楊柳隨風舞動,像嬌媚少女的長發,桃花早已展現出自己美貌的身姿……風兒一吹,楊柳舞起,花瓣飄起,瞬間天上下起了一場桃花雨。春,來了。

  “呼——呼——”春風敲打著窗戶,好像是要把小朋友叫出去玩兒。“媽媽,媽媽!快看??!外面下起了粉色的雨,好漂亮??!”一個四五歲的小孩跑到窗前,仰頭欣賞這般美的景色?!吧岛⒆?,這哪是雨啊。這是咱家旁邊那棵桃樹的花呀!”媽媽緩步走到窗前,眼睛卻也盯著窗外,顯然也被這美的景色迷住了,“走,帶你出去看看。“走到外面,已不是一小片的花瓣雨,眼前的整一片世界,都已被粉色淹沒了。

  別家的小伙伴們也出來了,都好奇地欣賞這桃花精靈優雅地降落。緩緩飄落在你的頭頂上,肩頭上……隨時一伸手,它就會在你的手心跳芭蕾。不一會兒,你的發間就插滿了花瓣,衣上也鋪滿了,整個人也融入了這般粉紅的天地。花瓣落在地上,慢慢進入土里,為土地施肥。這時花瓣雨也停了,在它們經過一生最美的時間后,默默地為土地做出貢獻,讓明年春天,這片土地上再下更多的桃花雨。

  就是這樣,那些默默無聞的人,無論是最燦爛的時刻,還是為人付出的時刻,都是美的……

七年級優秀作文300字 篇9

  一年四季中,有百花盛開的春天、驕陽似火的夏天、景色怡人的秋天,但我最愛的,還是那白雪皚皚的冬天。

  冬,她像是一位和藹可親的婆婆,在大地這塊珍貴的畫布上,小心翼翼地畫出了冬天獨有的美麗,并告訴人們:冬來了!冬來了!在這銀裝素裹的冬,葉子們都飛到了地上,葉落歸根。

  說到冬,大家自然會想到雪,也喜歡雪。我也不例外。這是冬婆婆每年給大家的一份見面禮。小朋友們也毫不吝嗇地送出了回贈禮——一個個可愛的小雪人。小時候,我認為:冬,就是白色的。真的!在家那兒,全是白的!我開心地捧起一把“白”,撒向空中,然后伸出舌頭,嘗嘗“白”是什么味道的。我又把手伸出,接住一點“白”,我仔細地看了看:“白”是六角形的,漂亮極了。可不一會兒,“白”就化了,我只能怔怔地望著那手上留下的一灘水。真是短暫的禮物。

  冬天,我最盼望湖面結冰。結了冰,我就能穿上心愛的溜冰鞋,在冰上自由地滑行,舞出一道道美麗的弧線;打一個洞,把釣竿放入洞中,靜等魚兒上鉤……

  冬,不像春天那樣百花盛開、不像夏天那樣枝繁葉茂、也不像秋天那樣碩果累累,但美麗的雪花給我們帶來了無窮的歡樂。

  啊,冬,我愛你!

七年級優秀作文300字 篇10

  夏天的天氣真是說變就變,剛才還是晴空萬里,剎那間,烏云滾滾,天暗了下來。伴隨一聲驚雷,閃電扯破烏云層,大雨像炒豆子,鋪天蓋地地傾瀉下來。路上的行人都叫起來、跑起來,屋里的人們幾乎在同一時關上了窗戶。粗大的雨滴,狂暴的打在房頂上,像一支連綿不斷的曲子。又似鞭子,抽在玻璃上,留下一道痕跡。窗外,雨滴連成了雨簾,像一掛巨大的瀑布。風在咆哮,雷在怒吼,閃電如一條巨蟒,在云層上飛躍??耧L和暴雨,像兩個巨人,風手握閃電,雨手握雨鞭,這里,即將展開一場驚天動地的決斗,風首先發起進攻,它雙手一揮,一陣強風就把窗戶震得“砰砰”作響,雨也不甘示弱,鞭子一甩,玻璃上就有了一道道雨痕。閃電閃閃放光,雨鞭唰唰作響......雨顯然輸了,它灰溜溜地收起雨滴,走了。風輕輕吹著,訴說著自己的勝利,雨后的空氣,清新極了。

  簡評:對暴雨的描寫很形象,用詞準確。

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