【實(shí)用】初三作文錦集八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的初三作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初三作文 篇1

　　不知道，恍惚之中就這樣度過(guò)了幾個(gè)月。到底是怎么過(guò)來(lái)的，我沒(méi)有想過(guò)。就是這樣一天一天，一日一日，一夜一夜吧。昨日兩小無(wú)猜，今日蒙朧相對(duì)。。很快。

　　我在5彩盤中徘徊，歷盡許多磨難，感受許多情感。 情感中我遇到的極端的愛(ài)。。。 我在情感中遇到了仁慈，仁慈告訴我，君子成人之美，不成人之惡。當(dāng)我想要得到的東西時(shí)，程咬金進(jìn)場(chǎng)了，他說(shuō)我的東西他要定了，我猶豫不覺(jué)的說(shuō)，我可以給你。仁慈沒(méi)要求我一定這么做，但卻教我可以這么做。

　　當(dāng)我聽?wèi)T了仁慈的一言一語(yǔ)時(shí)，我覺(jué)得好累。她令我做這做那，我因此失去了好多好多。我該有的，不該有的都沒(méi)有了，別人該有的不該有的都擁有了。難道我就注定要這么衰敗，墮落，我無(wú)辜。我越來(lái)越討厭仁慈了。。。

　　殘忍聽我那么一說(shuō)，多少同情我了。說(shuō)要賦予我一點(diǎn)別人少有的東西---殘忍。這樣我可以得到更多，失去更少。來(lái)保證自己的財(cái)富。

　　當(dāng)別人對(duì)我的財(cái)富產(chǎn)生羨慕之意時(shí)，我瞪了凳他的眼睛，呵斥他滾蛋。我貪心的保護(hù)我的一點(diǎn)一滴。該有的，我有了。殊不知，別人擁有我沒(méi)有的東西時(shí)，我會(huì)那么的不滿。他有的我怎么可以沒(méi)有，我要有。我殘忍的爭(zhēng)奪，足以殺死人的眼神在我猙獰的面目中張揚(yáng)。我拿到了。是我要的，我傷害了他。他啜泣。我無(wú)視。因?yàn)闅埲陶f(shuō)對(duì)別人仁慈就是對(duì)自己殘忍。

　　世道造就了仁慈，殘忍。我到底學(xué)了哪樣。擅長(zhǎng)哪樣。

　　還是仁慈過(guò)殘忍過(guò)，最后只是蒙朧相對(duì)，恍惚過(guò)錯(cuò)？

初三作文 篇2

　　不是每個(gè)擦肩而過(guò)的人都會(huì)相識(shí)，也不是每個(gè)相識(shí)的人都會(huì)讓人牽掛。至少我們?cè)诮裆谀莻€(gè)地方，在一轉(zhuǎn)身的時(shí)候沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

　　在我們雙眼相望的時(shí)候，在眼中找到了愛(ài)的緣份。若大的地球上能和你相遇真的不容易，感謝上天給了我們這次相識(shí)，相戀的緣份。

　　曾經(jīng)我也帶給你快樂(lè)，曾經(jīng)我也帶給你幸福。

　　曾經(jīng)我也讓你焦灼和無(wú)奈，曾經(jīng)你也讓我等待和期盼。

　　也曾經(jīng)我們都忘了自己，體會(huì)那心跳的感覺(jué)和纏綿的愛(ài)。

　　只是有一段感情再也不可能繼續(xù)，有一個(gè)人再也不能相依偎，有一個(gè)聲音再也不能經(jīng)常的在耳邊響起，有一雙手再也握不住那手心的溫度與舒適。

　　不是每一段愛(ài)情都有美麗的回憶，也不是每段回憶都是那么的刻骨銘心。

　　我們既然不能相伴到老，就讓我在這里為你祝福。因?yàn)槟阋咽俏医裆肋h(yuǎn)無(wú)法割舍的牽掛。只是再多的思念和牽掛也換不回?fù)碛心愕娜兆印Ｊサ谝淮巫類?ài)的人竟是這種感覺(jué)，原來(lái)愛(ài)你和放棄一樣的不容易。也許你的那句‘我愛(ài)你’曾經(jīng)是個(gè)玩笑，但我付出的依然是最真的心。

　　如果你真的愛(ài)過(guò)我，那我是幸福的。就算和你走不到天涯，我的心依然為你牽掛。我會(huì)為你永遠(yuǎn)的祈禱和祝福，愿你永遠(yuǎn)的幸福---平安。當(dāng)你不開心的時(shí)候，我會(huì)陪你流淚。當(dāng)你不快樂(lè)的時(shí)候，我就是你的開心果。當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，有我在陪你說(shuō)話。當(dāng)你傷感的時(shí)候，我會(huì)和你一樣的憂郁。當(dāng)你夢(mèng)見(jiàn)我的時(shí)候，那是我再想你了……

　　不要你給我太多，不要你的任何承諾，也不要你的任何責(zé)任。不要你能深深的記著我，不要你記著我們?cè)?jīng)的一切一切……

　　只想讓你偶爾的時(shí)候還會(huì)想起我，偶爾想起那個(gè)曾經(jīng)那么深深愛(ài)過(guò)你的人，那個(gè)曾經(jīng)帶著微笑給你溫柔的，給過(guò)你完完整整的心……

初三作文 篇3

　　青少年，一個(gè)飽受社會(huì)熱議的群體；青春期，一個(gè)被人們向往又追憶的時(shí)期。可處于青春期的青少年們卻被內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞造就了冷漠淡然的性格。

　　我們往往表現(xiàn)得比較沉默，在大人面前不善言辭，因?yàn)槲覀儧](méi)有大人們的那份成熟；在小孩子面前也沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，因?yàn)槲覀兪チ诵『⒆拥哪墙z稚氣。在這個(gè)既不成熟也不幼稚的年齡段，我們常常不被理解，也造就了我們的冷漠。

　　原本的我，也擁有一個(gè)活潑開朗的性格，見(jiàn)到了什么事都大大咧咧的向父母說(shuō)，不知從什么時(shí)候開始，我開始對(duì)他們有所隱瞞，向他們說(shuō)的事總要經(jīng)過(guò)篩選。記得一個(gè)同學(xué)都我說(shuō)過(guò)，她每個(gè)星期天都和朋友瘋玩到很晚，常不回家吃飯，一次她媽媽攔住她，問(wèn)她怎么會(huì)變成這個(gè)樣子，問(wèn)她是不是對(duì)她的關(guān)心太少了，她說(shuō)，已經(jīng)習(xí)慣了，結(jié)果她媽媽痛哭起來(lái)。我不知道如果我這樣做我媽媽會(huì)怎樣，但現(xiàn)在內(nèi)向的性格不會(huì)讓我那樣做。

　　我想要改變這種現(xiàn)狀，但我清晰的感到了自己的無(wú)力。但它真的被改變了，我沒(méi)想到這個(gè)現(xiàn)狀的改變是因?yàn)槔蠋煟且驗(yàn)槟谴渭议L(zhǎng)會(huì)。

　　二測(cè)前的家長(zhǎng)會(huì)，改變了我與父母間若隱若現(xiàn)的關(guān)系。一般的老師都會(huì)說(shuō)父母有多么的辛苦，讓我們體諒父母，然而這次，老師卻告訴父母我們學(xué)習(xí)的辛苦與努力，告訴他們我們需要的是陪伴不是金錢，告訴他們我們的心聲······我很驚詫，我從沒(méi)想過(guò)要對(duì)父母說(shuō)這些，那若隱若現(xiàn)的親情不過(guò)是把我們這個(gè)家輕輕地系在一起罷了！這次家長(zhǎng)會(huì)，使所有學(xué)生多年的委屈都發(fā)泄了出來(lái)，所有的父母也都表現(xiàn)出了對(duì)孩子的理解與心疼。

　　那之后的星期天，我第一次為回家如何面對(duì)父母而思考，但那個(gè)星期天，媽媽請(qǐng)假陪了我一天，我內(nèi)心雀躍地跟著她去購(gòu)物，享受了一個(gè)有家人的星期天。以后每個(gè)星期，我都會(huì)與爸爸媽媽一起度過(guò)，我向往著未來(lái)的日子。

　　從那以后，我又有許多話與他們說(shuō)，變得不再那么冷漠。

初三作文 篇4

　　寒冷的冬天終于離去，春姑娘輕提著裙擺款款而來(lái)，賦予大地新的生命，大地染上一片嫩綠。

　　清晨，暖陽(yáng)輕柔的灑在我的臉龐，灑在田野里，灑在湖面上，世界處處都充斥著生機(jī)勃勃的景象，我微笑著抬起雙手，捧住這春天獨(dú)有的的陽(yáng)光，細(xì)細(xì)的感受著。

　　今天是春分，一大早家人就起來(lái)忙碌著，我正在菜園里完成著媽媽派給我的任務(wù)——摘春菜。所謂“春菜”，其實(shí)就是莧菜，因?yàn)樵诖悍殖裕苑Q為春菜罷了。

　　一株株的莧菜長(zhǎng)得極其茂盛，紫帶綠的棱形葉子縱橫交錯(cuò)，我拿著小剪刀，小心翼翼的在葉子下尋找著它的莖，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了那一根躲在葉下的白白的莖，用小剪刀，輕輕剪下，一株莧菜就摘好了。我盯著這株莧菜，思緒飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　記得以前在鄉(xiāng)下奶奶家玩的時(shí)候，是童年最開心的時(shí)光了，奶奶家依山傍水，空氣充滿了大自然的氣息，深深吸一口氣，再呼氣，仿佛所有的煩惱都隨著呼出的氣而隨風(fēng)逝去。奶奶是一個(gè)地道的農(nóng)村人，沒(méi)去過(guò)大城市，爸爸有想去接她到城市里頤養(yǎng)天年。但奶奶堅(jiān)決留在鄉(xiāng)下，而我則一有長(zhǎng)假就過(guò)來(lái)陪著奶奶。春分吃春菜就是奶奶告訴我的，腦海里浮現(xiàn)起奶奶那被歲月沖刷過(guò)后的一道道痕跡的臉龐，嘴角高高揚(yáng)起，帶著滿滿的寵溺對(duì)我說(shuō)：“春分就要吃春菜，這樣一整年才會(huì)平平安安，這可是老祖宗傳下來(lái)的呢，我的小寶貝一定能平平安安快快樂(lè)樂(lè)的。”

　　于是，每到春分的日子，我就會(huì)陪著奶奶在山里尋著野莧菜，奶奶采著的時(shí)候，淘氣的我常常在一旁搗亂，奶奶總是笑罵我：“小淘氣鬼！”說(shuō)是罵，可哪一次不是帶著寵溺的笑容開口。回到奶奶家里，奶奶就開始煮春菜了，我看著煮菜的水漸漸變成紫色，好奇的問(wèn)奶奶：”奶奶，為什么水變成紫色了，是因?yàn)榇翰擞猩芈铩！蹦棠搪犕辏眯Φ卣f(shuō)：“不是這菜有色素，是里面的液泡被破壞，所以里面的液體出來(lái)了呀。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　太陽(yáng)在不經(jīng)意中升到了頭頂上，到中午了，好不容易盼著奶奶把春菜做好，沒(méi)等上桌，我便迫不期待的伸手拿起來(lái)就吃。“好吃，奶奶！”奶奶輕笑：“好吃就多吃點(diǎn)。”陽(yáng)光灑在奶奶的臉上，一片金黃，顯得好看極了，我也把這一幕深深的印在心里。

　　回過(guò)神，嘴邊勾起一抹意味深長(zhǎng)的笑，略帶些澀。吃著媽媽做的春菜，耳邊再也不會(huì)響起奶奶笑罵著我的.聲音，可那聲音，會(huì)和這春菜一起，永遠(yuǎn)的烙在我的心田。

初三作文 篇5

　　來(lái)到十班，已有一個(gè)年頭了，在這一年中，我們從陌生到漸漸熟悉，從疏遠(yuǎn)到打成一片。這一年這，初三（10）班的同學(xué)們給我?guī)?lái)的歡樂(lè)和感動(dòng)的每一個(gè)瞬間，每一幕畫面，我都記得。

　　初二年，段賽

　　或許，我們之間的默契和團(tuán)結(jié)，是從這一次段賽漸漸開始的。

　　男生們?yōu)榱诉@次段賽而默默努力著，運(yùn)球，上籃，進(jìn)球，這一動(dòng)作簡(jiǎn)直是帥呆了！我相信，十班的男生這么努力為的不是女生的尖叫，而是一種叫做榮譽(yù)的東西。

　　賽場(chǎng)上，幾位男生努力著。賽場(chǎng)邊，全班同學(xué)賣力的喊著：“加油！加油！”一句吶喊聲，一個(gè)眼神，一個(gè)遞水的動(dòng)作，一副焦急的表情都透露出我們的團(tuán)結(jié)和默契。

　　經(jīng)過(guò)他們與我們不懈地努力后，十班在段賽中取得了第二名的好成績(jī)。看著你們捧著那張用幾個(gè)月時(shí)間的汗水與淚水換來(lái)的獎(jiǎng)狀，我的嘴角也上揚(yáng)了。頓時(shí)，教室里再次響起了一片掌聲與那首屬于 我們的“勝利之歌”——《撐腰》

　　這次段賽，我們哭過(guò)，也笑過(guò)。勝利過(guò)，也失敗過(guò)。我們沒(méi)有因失敗而泄氣或放棄。這次段賽的榮譽(yù)是獻(xiàn)給十班54個(gè)人的。從這兩個(gè)月的段賽這我感受了你們帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)。

　　初三年，生日

　　9月15日，我的第14個(gè)生日。在這次生日中，我收到了許多不一樣的禮物，但在這些禮物中，我覺(jué)得最特別的仍是那張有著十班許多同學(xué)祝福話語(yǔ)的紙條。

　　紙條的內(nèi)容很質(zhì)樸，很簡(jiǎn)單，一個(gè)人一句話或兩句話的祝福卻讓我感動(dòng)前所未有的幸福與感動(dòng)。看著那張有著不同字體和不同字色的紙條，我開心地笑了。這次生日或許是我在初中過(guò)的最后一個(gè)生日了吧，謝謝你們的祝福，謝謝你們給的這么特別的禮物，謝謝你們?cè)谖业纳匈?zèng)予了我一份這么珍貴的友誼。

　　“禮輕情誼重”，謝謝你們這一年多帶給我的歡樂(lè)與感動(dòng)，我很珍惜。

　　十班就像是一張地圖，每個(gè)人都是一座孤島，但在經(jīng)歷了地殼運(yùn)動(dòng)后，總會(huì)組成一個(gè)整體。一年了，我們也漸漸磨和漸漸互相接受形成一個(gè)整體。在這一年中，我在這個(gè)班級(jí)過(guò)的很快樂(lè)。如果人的記憶是一個(gè)盒子，那么如果打開這個(gè)盒子，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)里面全裝滿了你們給的歡樂(lè)和感動(dòng)，初三（10）班的所有同學(xué)，謝謝你們。

初三作文 篇6

　　有些事情實(shí)在是不想記起來(lái)，太累了。實(shí)在是太累，明明在中考拼命之后，我卻還是渾身的疲憊。天總是陰的，讓人打不起精神。一直在記憶斷片，想不起剛剛自己在做什么又在想什么。大概是崩潰邊緣。黑暗中的意識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)消失，然后我開始昏厥。

　　沒(méi)救了嗎？

　　大概是的。我說(shuō)我有預(yù)言的超能力，然后所有人都不相信。命運(yùn)給我一個(gè)數(shù)字——479，真實(shí)中考成績(jī)480.準(zhǔn)確性明明可見(jiàn)一斑，然后別人都當(dāng)笑話。

　　畢竟，天機(jī)不可泄露。一旦說(shuō)出來(lái)，就不會(huì)靈驗(yàn)了。所以別人都在以為我在胡扯，或者是中病。

　　才不是好吧。

　　就如我有很超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，隨便無(wú)心學(xué)一學(xué)就能混個(gè)還可以很認(rèn)真的樣子。老師們都說(shuō)我自覺(jué)的不得了特別乖之類的。

　　當(dāng)然，我遠(yuǎn)沒(méi)有他們想得那么簡(jiǎn)單。總是一副很認(rèn)真很刻苦的樣子。

　　我真的那么努力嗎？

　　大錯(cuò)特錯(cuò)。除了初一上學(xué)期還有點(diǎn)勁頭，其他時(shí)間都在混日子，過(guò)了一天是一天。

　　因?yàn)槲乙钦J(rèn)真起來(lái)的話，只能堅(jiān)持20分鐘，然后就會(huì)困，很累很累。

　　實(shí)在不想認(rèn)真起來(lái)呢。

　　那干脆忘掉認(rèn)真這兩個(gè)字好了。

初三作文 篇7

　　路口處，明亮的燈光把媽媽的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。每當(dāng)我放學(xué)歸來(lái)看見(jiàn)這個(gè)身影，心里就無(wú)比安寧。

　　我背著書包幾步躥到老媽跟前，猛然站定：“媽！”老媽看見(jiàn)我，笑了笑說(shuō)：“就等你呢，飯菜都快涼了。回家吧！”我“嗯”了一聲，拉著媽媽的手，往家的方向走去。那是在我上小學(xué)時(shí)，媽媽每天都會(huì)在這個(gè)路口等著我，我習(xí)慣了走過(guò)拐彎處，就看見(jiàn)路口媽媽的身影，習(xí)慣了那種溫暖的期盼和喜悅。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，五六年的時(shí)光便從眼底悄悄溜走。老媽仍然是那個(gè)老媽，不過(guò)啊，幾條歲月留下的刻痕卻不知何時(shí)爬上老媽的眼角，幾縷銀絲在扎得整整齊齊的辮子上有些格外扎眼。媽媽有些老了，她不能像從前一樣站在路口等我，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的辦公室工作，她的頸椎和腰都不好，不能長(zhǎng)時(shí)間站立。她也不能像從前一樣，就如一個(gè)不知道累的超人一樣，干完所有的家務(wù)活。但是她仍然像以前一樣愛(ài)我們：不論寒冬還酷暑，都會(huì)早早起床，做好飯菜，叫我們起床來(lái)吃。都會(huì)在每個(gè)晚上，坐在燈下檢查我們的作業(yè)。都會(huì)在每個(gè)周末，把我們的校服洗得干干凈凈。

　　路口沒(méi)了媽媽的身影，但我知道，她在廚房里忙碌，在等待我回家。

　　有一天，我騎著自行車回家，當(dāng)經(jīng)過(guò)那個(gè)路口，看見(jiàn)一個(gè)母親站在路口凝望，沒(méi)有急躁，沒(méi)有不安，眸子里閃著平靜的喜悅。我突然鼻子一酸，眼眶里泛了些許的淚花，那個(gè)影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影仿佛又出現(xiàn)在我的眼前，我似乎又看見(jiàn)了那一雙眼睛，平靜而又喜悅，又聽見(jiàn)媽媽說(shuō)：“回家吧！”

　　路口啊，不知你的身上已留下了多少母親的腳印和影子的痕跡，也許你能把這保留到地久天長(zhǎng)，但是你是否能留住歲月呢？白駒過(guò)隙，她們還沒(méi)等到兒女的回報(bào)就老了，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，回報(bào)她們的等待，用愛(ài)溫暖她們的心。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”無(wú)論天涯海角，我的心中永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的便是母親那眸子里的那份愛(ài)，那個(gè)黃昏路口的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。

初三作文 篇8

　　初三之味，如人飲水，冷暖自知。

　　曾經(jīng)，聽同院經(jīng)歷過(guò)初三之“痛”的哥哥姐姐講起，初三是如何如何地可怕壓抑：為了體考在操場(chǎng)上揮汗如雨，月考之前在被窩里挑燈苦讀，抑或是在熱得像蒸爐的狹小教室里奮筆疾書，頭頂上的老舊風(fēng)扇嘎吱嘎吱地旋轉(zhuǎn)著，如血的殘陽(yáng)，如海的蒼山，舊院小巷里傳來(lái)幾聲模糊的犬吠。

　　我因此對(duì)初三心生恐懼，害怕自己也變得這般焦急，拼盡全力就為了應(yīng)付一場(chǎng)考試。

　　而現(xiàn)在，我就坐在屬于我的初三的教室里，書寫著獨(dú)一無(wú)二的故事。

　　淺酌清晨的朝露，在一點(diǎn)一滴流逝的時(shí)光之中，我漸漸悟出了初三的滋味——

　　那是如剛煮好的茶水般苦澀又清冽，我緩緩嘬飲，細(xì)細(xì)品味。

　　我知道“欲速則不達(dá)”、“剛則易斷”，我若是過(guò)分追求結(jié)果和成績(jī)，必定會(huì)患得患失，又或者如走火入魔般瘋狂練題，就為了考出一個(gè)好分?jǐn)?shù)，又將會(huì)錯(cuò)失人生路上多少美好的風(fēng)景。

　　可我也知道，“花落流年度，春去佳期誤”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

　　于是，我按著自己的步調(diào)，踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)定不移地向前奔跑，但我不會(huì)忽略，墻角邊盛開的三角梅，和振翅欲飛的檐角，偶爾有燕子啁啾鳴轉(zhuǎn)，我會(huì)親切地向它們問(wèn)聲好；我亦不會(huì)忘記，我的目標(biāo)，在遠(yuǎn)方，那里是百花爭(zhēng)妍的海洋，是終點(diǎn)，更是起點(diǎn)。

　　我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的每一分鐘，就像制茶人細(xì)細(xì)地蒸煮采摘下的茶葉，每一秒鐘都毫不懈怠，每一片都是吾之心血，我細(xì)細(xì)地研，細(xì)細(xì)地煮，不為謀利，只為修行。

　　是的，修行。人生本就是一場(chǎng)渡化，每一個(gè)時(shí)期都是一次修行。將初三活成修行，過(guò)程難免苦澀，我目前的弱勢(shì)學(xué)科將會(huì)使我前行的過(guò)程更加艱難，我需跋山涉水，披荊斬棘，可我知道，苦難之后，便是詩(shī)和遠(yuǎn)方，就如飲茶，初嘗微苦，回味清甜，唇齒留香。

　　“愿你蓋上筆蓋的剎那，有著劍士刀劍入鞘的從容”，這是我之所愿。

　　但我更希望的是，多年之后，我回首初三，不負(fù)當(dāng)初。

　　想著，我環(huán)顧周圍的同學(xué)們，他們都神情專注，眼神專注，伏案書寫，每一次下筆，都那么虔誠(chéng)，仿佛字字生蓮，筆筆生花。

　　初三，是一杯茶，經(jīng)久彌香，回味無(wú)窮，其中滋味，愿你憶起時(shí)，仿若芝蘭。