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關于初三作文匯總10篇

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關于初三作文匯總10篇

關于初三作文匯總10篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的初三作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三作文 篇1

  她,是我們的老師,是我們的良師,亦是我們的朋友,還是我們的引路人。

  ——題記

  記得那是我們剛踏入校園的軍訓生涯,在乏味與勞累中我們常常會看到在離我們不遠的樹蔭下有一個人正默默看著我們——頭戴一頂遮陽帽,頭發梳成自然的馬尾隨意的搭放在肩上。但是由于頭發的遮擋,是我們看不出她臉上的表情。身穿運動服和運動鞋的她帶給人活潑但又文靜的感覺。和我們差不多穿著,使人不由自主的聯想起她的身份“她是剛畢業的學生”“她是班主任的妹妹或女兒”“她是班中某位同學的家人”一系列的疑問在腦海中“嘭”爆發了。終于,在我們休息時,有人忍不住的問:“您是什么人啊?”只見她微微一笑,十分淡然地說:“我是你們的英語老師。”這句話使我們似乎遇到了一個霹靂,全身都震悚起來。“她是我們的英語老師”“她,竟是我們的英語老師”這句話一直在我耳邊一遍遍回響。

  某天,我們正在高聲朗讀英語單詞時,突然有一個一身黑色的人影走進了教室,站到了講臺上。在我們讀完時,才把目光正視到講臺那個人影身上——她面色慘白,雙眼紅腫,一身黑色的衣服在這教室中顯得格外引人注目,并且在她那一身黑衣服中還有一個特別顯眼的東西——一個“孝”字標志。在我們所有人盯著英語老師發呆時,老師用哽咽的語調開始講課。我們回了神,開始聽課。在老師轉身或看不到的時候,便有人偷偷議論“老師怎么了?”“老師前一段時間沒來上課,好像是回家奔喪了。”“怪不得老師現在這么傷心,原來如此。”…。

  就在這時,老師突然不講了。這可讓我們犯了愁——“是因為我們在說話,老師生氣了嗎?”“是因為老師又傷心了嗎?”在鴉雀無聲的教室中,突然出現了陣陣啜泣聲,我們隨聲音向老師望去,不知該說什么也不知該做什么,就這樣呆呆的坐著,像一個個木頭人一樣坐著。在這樣的氣氛中過了三四分鐘后,老師的抽泣聲漸漸平息了。終于,在幾十秒后,老師又開始了講課,臉上沒有剛才的傷心悲傷,有的只是心平氣和,有的只是耐心講解,有的只是孜孜不倦的教誨,仿佛剛才的一切都不曾發生,可是老師紅腫的眼眶無時無刻不在提醒我們剛才的一切。

  能在這么短的時間內恢復情緒的只有老師,能在短時間內隱藏自己心緒的也只有老師,能無微不至關心我們的除了家人也就只有老師了。而她就是那位老師,也是我們的良師,朋友,還是我們的引路人。

初三作文 篇2

  一次平常又不平常的生日,它讓我為它期待、失落、興奮!

  說實話,長這么大。生日都被我在學習中慢慢淡忘。雖然并沒有真正慶祝過,但父母并沒有忘過。這一年的生日,令我記憶深刻,它讓我為他期待、失落、又為之興奮。

  期待

  冬姑娘剛剛悄然離開,春姑娘便已經在這里恪盡職守的工作著。一場小雨滋潤了萬物的生靈。小草妹妹一會兒害羞的探出頭來,一會又消失不見。韓愈則用“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”將這一場景表現的淋漓盡致。

  看到這一幕,我才意識到春天的到來。想想自己的生日也快到了。無意之中,翻日歷時發現自己生日在周末,令我開心不已。我開始期待著它的到來,想象著父母、親人、同學們的祝福。它讓我期待著。

  失落

  生日來臨的前一天,我的心情像是吃了蜜糖,仿佛全世界都在向我招手,微笑。

  我這次并沒有向我的幾個十分要好的朋友說生日的來臨,因為我相信她們不會忘記,這是她們對我的承諾。于是我去給我的一個朋友說我的生日,他卻只是輕描淡寫的說了一句知道了,并且還附帶告訴我說,我那些十分要好的朋友也不知道。之后就又低頭看他的書了,這些話讓我的心像是剛從冰水中出來。他走的時候又告訴我說數學老師找我。

  數學成績素來不好的我在回去前往辦公室的路上,心里充滿了問號:數學老師找我做什么?是不是最近的表現不好?…….我懷著忐忑不安的心情來到辦公室,數學老師指著桌子上一張充滿了錯誤的卷子對我說:“這張卷子那么簡單,你卻錯誤百出”。老師的批評讓我的心情更加糟糕。好像我的頭上在不斷的下雨,而外面卻風和日麗。回到家里,放下書包,懷抱一絲希望問父母知不知道明天是什么日子,父母說明天是周末啊!還有什么日子?這句話讓我感到世界開始飄起雪花。

  興奮

  到了周末,父親說有人找我,我像是丟了魂一般走了出去,看到我的小學同學,驚奇地問她來干什么。她說找你出去玩,臉上發出一種讓我無法理解的笑容。還沒等到我去給父親稟報,父親便開口同意了。父親平時是不會允許我出去的。這更令我百思不得其解。

  她開始帶我不停地走,問他什么都不說,我就只能無奈的跟著她。到了一個陌生的地方,我沒去過,她說這是一個玩的地方,我進去后,四周一片漆黑,一個東西還在我的腳下飄來飄去,嚇得我大叫,燈在這時突然亮了。眼前的這一幕讓我吃驚:墻上貼滿了祝我生日快樂的祝福語和氣球。地上還有很多氣球在飄著,我的父母,同學,朋友推著一個蛋糕從后面走進來,響亮的一聲“生日快樂",讓我猛的轉過身去。

  這時的我,明白了一切。我被他們感動,眼中泛著淚花,臉上又生氣又開心。漂亮的蛋糕被我們吃著玩著,我們將蛋糕化作顏料涂在別人的臉上,形成了又美麗又可笑的場景。我們在追逐,在嬉鬧中度過了快樂的一天。

  這次的生日我將永遠銘記于心,它讓我的心情為它所起伏。

初三作文 篇3

  媽媽,您是我最尊敬的人,您是最愛我的人。9年來,您精心的照顧我,我成長的每一天都離不開您的關懷。每當我生病時,您總是陪在我的身邊,給我喂藥,給我熬粥喝;當氣溫變冷時,不管是在家里還是學校,您總是會給我送來御寒的衣服;一年四季,我是冷、是熱、是累、是餓、是笑、是哭…,總是牽動著您的心。

  媽媽,您還記得那年冬天嗎?下著大雪我得了感冒,覺得暈頭轉向,我就告訴了您,您一摸我的頭,二話不說,用自己的棉襖給我披上,就騎著車子向衛生室騎去,那時,天氣很冷,您也沒穿幾件衣服,冷得直啰嗦,這時,我想變成一件厚衣服給您穿上,讓您感到溫暖,我還想變成一張火爐,讓您烤烤手,到了衛生室,您忙里忙外,為我抓藥,讓醫生給我打針……當打針的時候,您還安慰我,不要怕,你一定能戰勝這次困難的。”醫生把針打完,您還對我說:“好點了嗎?”我說:“好點了”回到家,您給我吃藥,又給我熬粥喝。在您的精心照顧下,我的病漸漸好了。

  媽媽您還記得這年六一嗎?您為了讓我不被別人的什么病傳染了,就特意走了一趟同心為我買了一些化妝品,而且,您為了讓別的同學笑我說畫得不好,就細心的給我畫了起來,用了兩個小時把妝畫在了我的臉上,畫得非常好,別人都對我說:“楊進龍今天怎么畫的這么好呀!”我聽到了別人的夸獎,心里自然覺的踏實多了。

  媽媽,我在這兒來說一聲:“媽媽,謝謝您了,感謝您了。”

初三作文 篇4

  人前鮮花、掌聲,背后苦酒滿杯。這幾乎是所有成功人士都曾品嘗過的感覺。可是這杯苦酒卻只能自己獨飲,人們所看到的是成功后的自己,很少能留意到成功背后的一次次失敗。對于失敗,人們是漠視的,是冷淡的,甚至不愿意去提及,然而我認為,失敗并不是成功的對立面,而是應作為成功的一部分永存。

  冰心說“成功的花,人們只驚羨它出現時的明艷,誰知道它當初的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!”。鐳的發現者居里夫人是從上千次失敗的基礎上成功的,手捧諾貝爾證書的居里夫人微笑著說:“我今天的輝煌是以前無數次失敗所造就的”。大發明家愛迪生為了找出最適合做燈絲的材料,失敗何止千次、萬次,然而,愛迪生并沒有因為一次次的失敗而灰心,而是從中積累了豐富的經驗,終于找到了鎢作燈絲。

  也許像居里夫人、愛迪生這些偉人是通過自己的努力,自己對失敗的樂觀而戰勝失敗的,那么別的成功人士呢?

  其實,所有人的成功都是建立在自己或者別人失敗的基礎上的。若你做某事一次成功,那么一定會有人在你之前曾為此事失敗過。由此看來,我們是不能漠視失敗者,更不可漠視失敗,失敗并不是成功的對立面,失敗人的前后也浸透著汗水與奮斗。成功的歌是用鮮花和掌聲為音符譜成的樂曲,失敗的歌則是用犧牲和奮斗為號子寫成的催人奮進的戰歌!

  真的,失敗也是一首歌!

初三作文 篇5

  我想,每一個人的童年里都會有一件很有趣、很傻的事吧!不光我們有,甚至連父母也會有哦!但我童年做的傻事,回憶起來,總會情不自禁地哈哈大笑。而我現在都不知道當時我和姐姐是怎么想的。

  記得那時候,我還在農村念幼兒園,當時寧波一次也沒來過。但我和姐姐之間每天還是會有很多有趣的事發生。

  那天下午,奶奶說要去集市上賣點東西回來,叫我和姐姐好好在家看書。當時,我們哪有心思看書呀!我們只見奶奶剛一踏出門,就把書整理好了。再看奶奶已經沒影了,我和姐姐立即跑了出去。“唉,終于可以呼吸點新鮮空氣了,肚子好餓啊!妹妹,你餓嗎?”姐姐問我。“嗯,餓死了!”我抱怨著。姐姐聽了,忙對我說:“走,去廚房看看,有沒有什么好吃的。”

  說去就去,我們馬上跑到廚房,本來以為會有一丁點的收獲,可讓我們大失所望,鍋里就點兒饅頭咸菜。沒辦法,我們可不要餓著肚皮,活受罪,我啃得可是津津有味,而姐姐一邊咬,還一邊在思考問題的樣子。我不由得想著:姐姐真是的,有饅頭還不快吃,等會兒我就“一網打盡” !看她怎么辦。

  正當我沉入幻想時,姐姐突然拍了一下我的肩膀,拍就拍吧,她竟然把我的饅頭給打掉了!當時我惱怒了,訓斥到:“姐,你不想吃,我還想吃呢!干什么呀?神經病。”“笨妹妹,這饅頭有啥好吃的。走,姐姐給你煮雞蛋吃。”

  因為當時在農村,每家每戶的雞蛋都會一籃一籃地裝起來放在屋里,那時我們實在受不了雞蛋的誘惑,所以,我把雞蛋放進了鍋,可傻得是:我和姐姐那時居然把一籃筐的雞蛋都放了進去,整整三十多個雞蛋呀!現在都得要三十多塊錢呢!可就這樣被我們煮了。> 出于心里有點不安定,必定有上十幾個雞蛋呀!我和姐姐就蹲在門檻上,等奶奶回來。奶奶回來時大概已是下午五點多了吧!你說真是那個準啊!奶奶一回來就往廚房里走。

  當她看到灶上那個大鍋時,不由得感到疑惑。但奶奶并沒有問我們,她就直接把鍋蓋打開來了……殘酷的事就這樣“拉開了帷幕”了,挨打是免不了的,但我卻沒想到奶奶竟讓我們跪了一個晚上,而晚飯,奶奶只給我們喝了點飯湯。那一天是我最有趣而又最難過的一天。

  哎!真應了那句俗話:“早知如此,何必當初?”只怪我們太貪吃了,把那時奶奶的第一筆準備賣出的東西給“煮”了,我現在想起來都有點慚愧。

初三作文 篇6

  大海中,一粒沙子正在為自己的未來發愁。他想,繼續這樣混下去,只能靜靜地躺在海中,無聲地被海水埋沒,永遠沒有出頭之日。如果跟隨海水來到岸上,很可能被用在大樓中,成為一個默默無聞的一粒沙。怎樣做才能使自己變得最美呢?

  正在這時,從遠處來了一只小船,船上的人說話了,你們知道耀眼光亮的珍珠是怎么來的嗎?不知道吧,就是沙子鉆進海蚌的身體,然后變成的!

  沙子一聽,頓時來了精神,嘻嘻,這個,我可以!沙子說完,在附近找到了一個壯壯的、慢慢爬行的海蚌,他在遠處慢慢觀察海蚌的行動,發現海蚌一般不會主動追逐食物,只是靠鰓和唇瓣上的纖毛擺動,使水中的食物隨水流從入水孔進入肚中。

  沙子看了一會,有了主意。他輕輕地來到海蚌身邊,準備悄悄溜進蚌的體內,然后成為珍珠。可它剛剛接觸到殼邊,瞬間就被蚌擠出了體外。

  沙子連試了三四次都沒有成功,急得在原地連轉了幾圈,嘆了口氣,沒想到海蚌對自己這么沒好感,我得另想辦法了!

  海蚌聽后,感覺很是好玩,笑了,嘻嘻,真是粒可愛的.沙子!告訴你,可不是每粒沙子都會成為珍珠啊,要努力哦!

  沒成功的沙子繼續在一旁觀察海蚌的一舉一動,發現海蚌特喜歡吃小魚小蝦、浮游生物和植物葉子的碎片。沙子看準了機會,趁著一條小魚即將被蚌吞入肚中之時進入了蚌的肚子。

  海蚌呢,見努力的沙子用智慧通過了自己的考試,樂了,哈哈,沙子,你成功啦!說完,他從身體里分泌出一種叫珍珠質的物質,把沙子一層一層包裹起來。

  一段時間后,沙子被海蚌養育成了一顆人見人愛的珍珠。

初三作文 篇7

  那些或許不曾珍惜的日子走走停停,打打鬧鬧,校園里吃著零食悠閑的散步,晚自習后和她們一起回宿舍,天天抱怨食堂菜不好吃,抱怨我們的學校不如別人的好,抱怨我們學校條件不如別學校的,還有去食堂的路途遙遠,體育訓練的累,老師們的嚴厲,備考期間整天挨打的我們。

  我們,我們,我們現在都在什么地方在忙什么呢?我們我們,我們好想再回到那屬于我們且只屬于我們的時光。我們我們,我們寧愿待在那凍死人的宿舍里那擠死人的小賣部里那難吃的食堂里那擁擠的廁所里還有那間只屬于我們的教室里,還是那做不完的試卷講不完的題挨不完的罵犯不完的錯以及看到班主任就嚇得呼吸都不敢出聲的我們該有多好。我們我們,我們寧愿宿舍里很吵每次都被老師逮到然后擔心地準備明天挨罰。我們我們,我們寧愿跑步偷懶被老師發現然后全體罰跑。我們我們,我們寧愿冒著“危險”把零食帶到教室。我們我們,寧愿每周日下午冒著被老師發現的危險去“補”作業。我們我們,我們寧愿還在進行著那累死人的體育訓練。我們我們,我們寧愿周六在一起補課。我們我們,我們寧愿一起繼續抱怨補課但最終又不得不去。

  “初中就是天堂”以前班主任說的時候倒是沒在意,現在身處其中了才發現正兒八經上完高中不容易啊,真心不容易!哎,我就不想多說什么了,我們也都深有體會。

  不知道好久沒見的那些人你們是否想念,反正見了的人都說很想很想。那次晚自習下課,無意間回頭看了一下班里人,突然發現那些面孔好陌生,我們呢,我們去哪了,頓了兩秒鐘才反應過來。那時我有多么希望坐在那的還是我們啊。

  回去看看這是多么誘惑人的字眼。

  關于一中,我就不想多說什么了,說它是監獄一點都不過分,還是個人人都想來的監獄。

  在這里,忘掉一中,忘掉作業,忘掉短暫的假期以及坑爹的校規,想想我們吧!

初三作文 篇8

  一天,我走在放學回家的路上,經過一個菜市場。發現有一堆黑漆漆的東西,我走近一看,原來是一堆垃圾,被蒼蠅、老鼠環繞著。好像是它們的樂園,惡臭熏天,奇臭無比。突然,一只黑貓撲來,我馬上躲的遠遠的,黑貓打斷了蒼蠅和老鼠的聚會。

  外婆叫我走了,我才慢慢的離開。我走出菜市場。心想:“如果人類每天扔一堆垃圾,那么10年后、20年后、30年后……我們的世界就會變的烏煙瘴氣,小溪里的水就會變的非常混濁。如果人類再砍伐樹木,就會引來沙塵暴、地震等等災難。小動物也會無家可歸,奔波流浪。”

  我一路上悶悶不樂的走著,心里不僅想:“人類不能再這樣破壞環境了。為了自己的健康,為了美麗的家園,讓我們攜起手來保護環境吧!”

初三作文 篇9

  如今我們行色匆匆地行走在自己的路上,渴望著有朝一日實現理想。一邊感嘆著所謂“天才”的微光,一邊努力著向他們靠近,卻漸漸將我們內心的微光遺忘了,殊不知我們的平凡和平庸正是因為我們否認了自己的微光。

  于是,將我們的微光變成光芒,便成了一件至關重要的事情。詩人們抓住生活中的微光,吟唱著人間的純真與清新,并能守護自己的微光,讓后來的每個讀者看到閃爍在詩句中的處處光芒。明代大儒陳白沙的“記得兒時好,跟隨阿娘去吃菜,門前魔螺殼,巷口弄泥沙;而今人長大,心事亂如麻”,多么美好的詩句,我們看到便心生波瀾,將思緒拉回到我們的童年。事實上我們也能脫口就說出這樣的直白詩句,只不過陳白沙大師抓住了自己的微光,終使之流芳百世,變成光芒。

  電子工程師們抓住生活的微光,探究著科技的深邃、精妙,沿著自己的微光,為人類開啟了一道道科技之門,將自己的微光變成人人皆知的光芒。對人類科技作出巨大貢獻的喬布斯,生前擔任蘋果公司CEO,先后帶領公司人員研發出蘋果電腦、iPhone、iPad等系列產品,使全人類的生活進入一個更為便捷的時代。而蘋果系列產品的誕生,正是因為“喬幫主”重視自己腦中不斷涌現的創意微光。

  音樂家們抓住生活的微光,折射出生活的感動與親切,讓微光成為彌漫在曲調里的光芒。悠揚的《藍色多瑙河》流傳于世,深受世人喜愛,它的誕生不過是因為作曲家小約翰施特勞斯在用餐時的靈感一現,把譜好的曲子寫在了袖口上。音樂家們憑著藝術細胞的微光,將一閃而過的念頭記錄下來,就創造出一首首經典名曲。

  ……

  因此,當我們一味努力成為某個成功的“別人”時,不妨去感知自己的微光,認識自己的微光并抓住它,或許我們就能擁有日后的萬丈光芒。

初三作文 篇10

  我爸爸在海島上建設別墅,原以為那里山美、水美,工人都生活在很悠閑舒服的工作環境。

  可我今年暑假去了工地,見到了真實生活工作的建筑工人卻是——一個字“苦”。

  這里是我見到的工人的“衣、食、住和工作” 衣:桔紅色的安全帽、有點破舊的迷彩服加上一雙解放鞋是工人的主要著裝。在火熱的太陽底下工作,一下子臉就被“烤”紅了,汗水把迷彩服的“花朵”染的更深。 食:在這個海島上,僅有一橋和洞頭相連,所以購物十分不便,我晚飯后去海邊散步,時時能見到手里拎菜籃回來的工人匆匆而歸——他們是下班后又去洞頭買菜的,還沒有吃晚飯呢?還有我發現勺水的勺子一這里變成了工人吃飯的碗,而且他們都是蹲著吃的。圍著桌子,坐在凳子上用碗吃飯在他們說來也是奢侈。 住:這里有兩個很能夠好的風景:一個是“窯洞”:一個是“蒙古包”。聽起來有點詩情畫意,其實“窯洞”就是把宿舍建在隧道下面,于是沒有房頂,三面墻一圍就成了房子的宿舍(后面的墻是用隧道的一邊代替了)。在每間宿舍里面十來個平方就擠了六個工人,下鋪睡覺上鋪放東西。終日不見太陽,有風的日子還好,沒風的日子這里就是“蒸籠”——桑拿大概就是這樣吧,而且終日不見太陽的緣故,工人的衣服沒有幾天就會發霉。“蒙古包”就更簡單了—— 里面用毛竹搭了一個架子,一塊很大的廣告布包裹而成。不通風就用刀割破一點廣告布——世上最簡單的窗也就誕生了,廣告布不能完全的避雨,于是工人又在床鋪上加了一塊彩條布。地上是沒有任何裝飾品的黃土,下雨時里面也泥濘不堪…… 工作:這里的工人是十個小時為一個工作日,夏天光照時間長可以天亮起床,冬天就得披星戴月的上班和 下班,其中的辛苦可見一斑。

  為了親身體念一下其味道,昨天我在工人造的樓房邊站了幾分鐘——白晃晃的太陽就照的我暈頭,汗水馬上就濕透了衣服,一陣窒息讓我馬上敗下陣來。幾分鐘不干活也受不了,更何況十個小時不停的干活, 我可能要曬成“人肉干”了。 每一個工人都是家里的棟梁,是家里的主要收入者。

  工人用汗水換來的錢給兒子交納學費,給父母撫養費。支撐家里的一切費用。其錢來之不易實非簡單的幾句就能就清楚。

  過去我也大把大把的用錢,沒有想到賺錢是這沒不容易的。通過這次暑假之行,我深深的體會到了賺錢的難處,我要省著點用錢,有計劃的用錢。而且最重要的是好好的讀書,對的起爸爸這么不容易賺來的錢。

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